感恩父母班会教案

感恩父母班会教案【篇一：感恩父母主题班会课教案】感恩父母主题班会课教案课程名称“谢谢您们，爸爸妈妈”主题班会课授课对象初一授课时间母亲节前些时间授课老师课时45分钟教学内容这次主题班会课以感恩父母为主题，主要目的是让学生感受父母的伟大与无私，在生活中学会关心和孝敬父母。在教学过程中，我们会通过播放有关感恩父母的漫画视频和故事让学生体会父母的爱，让他们学会表达自己对父母的感激之情。对象分析这次主题班会的对象是初一学生，他们很多第一次离开家寄宿在学校，因此他们对于家的感受会比较强烈，对于父母的思念会比较深切。然而，他们还不太懂得如何关心父母，如何像父母表达自己的爱和感恩之情。另外，初一的学生开始渐渐出现叛逆心理，他们会经常顶撞父母，嫌父母啰嗦，所以这时候对他们进行感恩父母教育是非常必要的。教学策略充分利用多媒体设备，结合初一学生的认知思维特点，注意教学素材的趣味性，吸引学生的注意；从学生的角度出发，积极引导学生思考和体验。三维目标知识目标：让学生知道自己对父母了解和关心的程度，了解父母养育儿女的辛苦以及感恩父母的重要意义。能力目标：让学生学会关心父母，在生活中以恰当的方式孝敬父母，做一个有感恩之心的好孩子。情感、态度、价值观目标：让学生感受父母的爱和养育之恩，对父母永存感激之心。教学准备收集上课所需的视频和音乐；制作ppt课件;组织学生分成若干小组教学方法讲授法、讨论法和启发式教学法教学重点引导学生体会父母对自己的爱，知道关心和感恩父母。教学难点使学生掌握一些关心父母的途径，在生活中做一些力所能及的对父母表达感谢的事情。教学过程导入部分（5分钟）教师：同学们，大家好！今天主题班会课的主题是“谢谢您们，爸爸妈妈”。你们知道过几天是什么节日吗？学生：母亲节。教师：对了，那么你们告诉老师，母亲节具体是哪天呀？学生：五月的第二个星期天。教师：很好!同学们都记得。那你们知道什么时候是父亲节吗？学生：六月的第三个星期天。教师：同学们都不错哦！下面请同学们观看一个漫画视频。（播放感恩父母漫画视频，约三分钟左右）（视频内容：主要讲当我们还是小孩的时候，父母为我们做了很多事情，他们教我们穿衣服、穿鞋子、拿筷子等等；当我们渐渐长大，父母也渐渐变老，他们的腰板不再挺直，头发不再乌黑，但他们对我们的爱一直不变）教师：相信同学们看了这个漫画，都会想起自己的爸爸妈妈，想起他们在我们成长的过程中为我们所做的点点滴滴。爸爸妈妈养育我们不简单，他们既要工作又要照顾我们。因此，我们每一个人都应该对爸爸妈妈心存感恩，感谢他们为我们所做的一切。设计目的：播放漫画视频，导入主题。同时，吸引学生的注意和思考，制造气氛，让学生进入到主题中来。正题部分（25分钟）（播放背景音乐）教师：同学们，从我们呱呱落地起，我们的父母就为我们撑起一片天，他们对我们嘘寒问暖，关怀至微。他们清楚地记着我们的生日，记着我们喜欢教师：他们都是孩子的爸爸妈妈，也许他们的孩子正在熟睡，或者正在家里等着爸爸妈妈回家吃饭，又或者他们正在明亮的教室上课、、、、、、不管我们的爸爸妈妈做着怎样的工作，他们都是我们伟大的无私的父母亲。他们为了自己的孩子，无论酷暑寒冬，都坚持工作。同学们，让我们向天下的父母说声：爸爸妈妈，您们辛苦了!好不好?学生：好教师，学生：爸爸妈妈，您们辛苦了！（切换ppt）升华部分（10分钟）教师：这是一封爸爸妈妈写给孩子的感人肺腑的信，我们大家一起来读一下。（信中内容截取：我的孩子：哪天如果你看到我日渐老去反映慢慢迟钝身体也渐渐不行时请耐着性子试着了解我理解我当我吃的脏兮兮甚至已不会穿衣服时不要嘲笑我耐心一点儿记得我曾经花了多少时间教你这些事吗？如何好好地吃好好的穿如何面对你的生命中的第一次当我一再重复说着同样的事情时请你不要打断我听我说小时候我必须一遍又一遍地读着同样的故事直到你静静地睡着；）（一起读信）教师：爸爸妈妈总有变老的一天，无论他们变成怎样都是疼我们和我们爱的最亲的人。让我们怀抱一颗感恩的心，大声地说出我们的心里话：谢谢您们，亲爱的爸爸妈妈！（播放《感恩的心》歌曲）（可以让学生一起唱，也可以让学生静静地聆听）结束部分（五分钟）教师：当我们渐渐长大，我们发现爸爸妈妈脸上的皱纹越来越多，头上的白发也越来越多。随着岁月的流逝，他们的眼睛不再明亮，他们的背弯得越来越低，他们会渐渐地忘记回家的路，就像一个小孩子一样需要我们一遍一遍地提醒和悉心地爱护。现在你们的爸爸妈妈都还年轻，他们还不需要你们这样做，但是孝顺父母是不分时候的。母亲节就快到了，现在老师给你们每个人发一张小卡片，你们把自己最想跟妈妈说的话写在上面，然后母亲节那天亲手送给妈妈。（播放周杰伦歌曲《听妈妈的话》，学生写卡片）【篇二：小学《感恩父母》主题班会教案】小学《感恩父母》主题班会教案小学《感恩父母》主题班会教案1.我和我的父母（8分钟）?教师导入：今天主题班会的题目是《爸妈教会我...》。其实，父母是我们每个人的成长过程中的第一任老师，他们耐心、细致地教会我们吃饭、说话、走路，让你健康地成长。你们一定与父母之间发生过许多难忘的事情，接下来大家就各自展示一下你们带来的照片，跟大家聊一聊你的父母教会了你什么事。?2.我爱我的父母（12分钟）?舍弃：每位学生拿出一张纸，在纸上写上事业、父母、儿女、朋友、妻子/丈夫、自己，将这6个选项在心里排序，依次划去自己认为可以先舍弃的，直到最后只留下其中的一项。教师活动：在课堂上做简单的统计，最后邀请将父母保留下来的几位同学分享一下自己的想法。?教师总结：在这个游戏的过程中，我给大家十分钟的时间，很多同学没能完成，都在苦苦思索，进行着心理斗争：到底先舍弃谁？但是，大家想想，如果换成父母的话，在选择时，他们思索的时间又会有多少呢？3.说出我对父母的爱（12分钟）?学生活动：观看视频《whatsthat?》及《说不出的爱—泰国感人广告》并谈感想。?教师总结：大家观看完这两个视频后，有什么感想？在我们茁壮成长的同时，父母却渐渐老去，他们可能记忆力退化，忘记身边很多事物，但他们仍然记得你儿时的点点滴滴，记得他们陪伴你的欢乐时光。所以，当你们疾步前行时，不要忘记多回头望望父母，多对他们嘘寒问暖。4.写出我对父母的爱（5分钟）?学生写出自己对父母的感恩之情，并写写将如何感恩父母，留到家长会给家长看。5.结束班会（3分钟）?全班合唱歌曲《真的爱你》，并录下视频，留到家长会播放，用这首歌感谢父母对自己所付出的爱。小学《感恩父母》主题班会教案班会目的通过主题班会活动，调动学生的积极性，参与讨论，表演小品，演唱歌曲等多种形式来引导学生提高感恩父母的意识，体会父母的辛劳，明白感恩父母的道理，用实际行动报答父母养育之恩。班会过程第一板块：感受父母之爱（一）讲故事《地震中的妈妈》，在音乐、图片的渲染下，让孩子们充分感受在特定环境中，父母表现出的伟大的爱，深沉的爱。（二）小组讨论并汇报：自己所感受到的父母之爱。这个环节是让学生感受到父母之爱其实是无处不在的，正是因为这种爱是那样的平凡和普通，因此，我们常常没有留意，觉得是理所当然。因此，通过这个环节就是让学生把父母的爱找出来。小学《感恩父母》主题班会教案小学《感恩父母》主题班会教案。第二板块：回报父母之爱（一）在主持人的组织下，以不同的语气呼唤妈妈，让学生情感达到共鸣。（二）小品表演《妈妈生病了》通过妈妈生病了，淘淘回家照顾妈妈，直到妈妈病好这个故事，让学生谈谈体会。从而向淘淘学习这种感恩父母的品质。（三）观看公益广告《洗脚》通过观看《洗脚》让学生感受充满着浓浓爱意的一家人，彼此是怎样相互体贴和关心的，然后让学生说说看后的感受。（四）快板《孝敬父母十要求》（五）拍手歌《孝敬父母人人夸》快板和拍手歌的目的是让学生通过这两种形式，感恩父母应该做些什么？（六）写心愿卡，画感恩树①想一想；②说一说；③写一写；④读一读；⑤贴一贴。通过这五个环节，让学生把感恩父母落实到具体的行动上，落实到孩子的生活中去，这样才能实现本次教育的目的。（七）全班共同表演《感恩的心》结束本次班会活动。小学《感恩父母》主题班会教案主持人：梁恩桐、陈子聪表演手段：诗歌、小品，讲故事等教学过程：一、创设情景，情绪唤醒。男：懂得的感恩的人，往往是有谦虚之德的人，是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人，知道要躬身弯腰，便是属于前者；感受上苍懂得要抬头仰视，便属于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助，这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。女：虽说大恩不言谢，但是，对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀，也不要忘记感恩。感恩一定不要仅发于心止于口，对你需要感谢的人，一定要把感恩之意说出来，把感恩之情表达出来。女：不懂得忏悔的人，一般也容易缺乏感恩之情。道理很简单，这样的人，往往惟我独尊，一切都是他的对，他从来都没有错，对于别人给予他的帮助，他怎么会在意呢？不仅不会在意，而且还可能会觉得这样的帮助是多余是当面让他下不来台呢。男：现在就让我们欣赏一首感人的歌曲《母亲》播放视频阎维文的《母亲》女：歌曲听完了，孩子们，你们心中是不是或多或少的感受想表达呢？好，咱们这节课就一起品味这个感觉。出示板书：感恩父母#from小学《感恩父母》主题班会教案来自end#。小学《感恩父母》主题班会教案文章小学《感恩父母》主题班会教案出自，此链接！。二、讲故事，促进心理感受师：首先，请老师给大家讲一个真实的故事。（故事附后）教师讲自己真实的一个故事师：孩子们，故事讲完了。从大家饱含热泪的眼神中，老师读出了你的感受，知道你被这个故事深深地感动了，此时此刻，你想说点什么呢？（停顿2分钟）生1：这位母亲很伟大；生2:母爱是无私的；生3：我爱母亲；三、心与心的交流，情与情的碰撞1、师生交流师：是啊，哪一位父母不疼爱自己的孩子，哪一位父母不是平凡而伟大的呢？我们的父母把所有的爱都给与了我们，他们无时无刻不牵挂着我们，此时此刻，想妈妈吗？想爸爸吗？生：想师：想一想，孩子们当你伤心时，当你流泪时、当你生病时，当你受到挫折时，你与你的父母之间发生了那些感人的故事？生1：小时候我生病时......生2：记得，我学习差时......师：孩子们，听一听我们的父母太伟大了，孩子们，爱爸爸，爱妈妈吗？生：爱师：有的学生饱含热泪，而默默无语呢？孩子，是不是有委屈？是不是感到自己的父母不伟大，有点坏。生：是（有的学生回答）师：孩子们，你感到你的爸爸妈妈有时有点坏我相信你是一定有原因的。好孩子，把你的委屈和伤心事都说出来吧！生1：记得前几天我头看了妈妈的信件，......师：孩子，换位思考一下，如果......孩子，你愿意吗？......生2：记得上小学时，妈妈发现家里丢了十元钱，当时只有我在家，妈妈怀疑是我拿的，狠狠的训斥我，不容不辩解，我很委屈得哭了。后来，她把钱找到了，也没有对我说声对不起。师：孩子，当时妈妈可能是太马虎了，现在老师替她说声对不起。生3：......师：是啊，我们父母的坏是为了我们的好。孩子们，我的女儿比你们小，我也有好多次被女儿说是一个不爱她的妈妈，上班时候，由于我的工作忙，不能去接孩子，我是多么的不舍得，不放心，可为了学生，妈我想早让你学会自立自强想让你学会忍让体谅他人。当然，有时我做得不对，可碍于面子，从没有对你说声对不起。今天，我就勇敢的代表所有做得不够好的家长对孩子们说声对不起。师:孩子们，你了解自己父母的良苦用心了没有，天下的父母，无论清贫与富有，他们都有一个共同点，那就是对孩子的付出永远是不求回报的，永远是无私的。2、父母、孩子交流师：儿行千里母担忧，自你离家上学时，你知道父母的感觉吗？今天我们非常荣幸请到两位学生的家长，让我们以热烈的掌声请他们到前面来讲几句心里话。家长1：......家长2......师：孩子们，听了妈妈的心声，此时此刻，你爱自己的父母吗？生：爱生：我想给妈妈一个拥抱，我想给妈妈一束鲜花。师：请你走上来，实现你的愿望吧！生：妈妈，虽然我成绩不太好，但我会努力的，请妈妈相信我师：孩子们现在让我们一同把你们的心声大声说出来吧。生：妈妈我爱你。四、体验生成，引导学生如何感恩【篇三：感恩父母班会课教案】“爱在左，感恩在右”主题班会课滕州市柴里矿区学校任晓飞一、授课题目《谢谢你的爱》二、教学目标1、通过主题活动，调动学生的积极性，引导学生提高感恩父母的意识，体会父母的辛劳，明白感恩父母的道理，用实际行动报答父母养育之恩。2、在活动中感受亲情，培养感恩的意识，让学生懂得怎样去感恩。学会表达感恩之情。三、教学重点让学生懂得怎样对待我们的生活，珍爱我们现在拥有的生活；并感激我们的父母对我们的无条件付出。四、教学准备1、收集有关感恩的资料和歌曲《感恩的心》《拉着妈妈的手》2、搜寻相关的实例和视频短片3、制作多媒体课件4、学生准备画好的a4纸，爱心卡一张。5、有针对性地请几位家长参加五、教学方法情景导入法、活动教学法、启发式教学法等六、课时一节课（40分钟）七、教学过程：(一)、欣赏手语歌曲《感恩的心》，导入班会主题。从这首歌中你感受到了什么？生（拥有一颗感恩的心）。师主持：同学们,我们在爱的阳光下长大，我们在真情的雨露中成长,多少次我们带着幸福的感觉进入梦乡，多少回我们含着感动的泪花畅想未来。我们的成长，要感谢父母的养育，感谢师长的教导，感谢朋友的支持，感谢他人的帮助。今天就让我们走进这节主题班会课，生齐读屏幕（谢谢你的爱）把深埋心中的对父母的爱响亮地表达出来。(二)、观看视频，感受亲情观看视频和图片，感受伟大无私的爱之一：六旬老父捐肾救子：2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！”这是一个多么深沉而豪迈的伟大父亲啊！之二：汶川地震中，有一位年轻的母亲正一边织毛衣，一边用脚踩着摇篮逗他仅五个月大的宝贝女儿。忽然，四周一片漆黑，灯剧烈地摆动着，窗子“咔咔??”地响着,地面摇摇晃晃,大楼无助地摇晃着，啊，原来发生地震了。就在天崩地裂的一刹那，母女俩一起坠入黑暗无边的废墟，所幸的是母女俩都安然无恙。惊吓后的孩子在母亲怀里睡着了，醒来时哭啼不止。母亲知道她饿了，忙开怀喂奶。一天一夜后，滴水未进的母亲奶水枯竭，孩子的哭声越来越弱。绝望的母亲在地上乱抓，忽然她的手指触到了毛衣针，心里猛地一动，用毛衣针刺破手指，塞进孩子嘴里。一周以后，人们发现了这一对母女。孩子一息尚存，小嘴仍吮着母亲的手指头，母亲已经气绝。人们惊奇地发现，年轻母亲的个个手指头都破了一个洞，脸色像雪一样洁白。年轻的母亲为孩子流尽了最后一滴血奶??女：同学们看了这些，你想说点什么？男：a：这就是母爱，母爱是深沉的。b：母爱是无私而伟大的！合：母爱又是细腻的，她无处不在。是呀，可怜天下父母心。老师相信，你们的父母也非常爱你们。在你成长的历程中父母一定做了许多事情让你感动吧？同学们，敞开你的心扉，说出你的感动，让我们一起来分享吧！1、谈一谈父母朋友是怎样爱自己的，举例子说一说？2、生倾诉父母对自己的爱：现在请大家拿出卡纸，写出爸爸妈妈爱你、让你感动的五件事：1、—————————2、—————————3、—————————4、—————————5、—————————男：下面，请选择一件最能体现爸爸妈妈爱你的一件事来说一说，让我们大家也一起来分享爸爸妈妈对你的爱。女：是呀，这些发生在我们身边的事让我们感动，我们都是幸福的，我们都有伟大的的爸爸、妈妈。师：父母给了我们生命，并且不畏艰辛养育了我们，把最无私的爱给了我们，使我们享受到了人间无尽的亲情