2024年大学生实习工作计划与实施步骤模版（三篇）VIP

第5页共5页2024年大学生实习工作计划与实施步骤模版为确保毕业实习的有效实施，提升学员实践能力，特制定以下严谨指导原则及安排：一、实习基本要求1.严格遵守实习规范：学员需全面遵循实习规定，不得擅自提前结束或延长实习时间。同时，应恪守实习单位的劳动纪律及各项规章制度，与实习导师及单位人员建立良好关系。2.虚心学习，勤于实践：学员应主动学习会计核算、财务管理及企业管理知识，尊重实践经验与管理人员，认真记录实习过程，撰写实习日记与报告，并对实习中接触的商业秘密严格保密。借阅资料需妥善保管，确保完整归还。3.数据资料收集与管理：系统收集毕业论文（设计）相关数据资料，深入调研背景情况，广泛查阅文献，明确研究思路与技术路径，掌握实际管理成果。4.实习点选择与管理：实习点原则上由学生自主联系，依据个人实际情况确定。若遇困难，可由系部统一协调安排。指导教师需定期或不定期检查实习情况，记录检查结果，作为评定实习成绩的重要依据。二、实习程序安排1.准备阶段：实习前两周内，完成指导老师与实习单位的确定工作。2.动员部署：由学院领导进行实习动员，明确实习目的与要求；指导教师下达实习任务书，明确任务与计划。3.实习实施：学员深入实习单位，参与会计核算与财务管理工作，结合毕业论文（设计）收集资料、调查数据、查阅文献，明确研究路线与方法。实习期间，需定期向指导教师汇报情况，坚持撰写实习日记。4.实习总结：实习结束后，学员需完成实习报告与总结，并由实习单位出具鉴定意见。上述材料将作为评定实习成绩的重要依据。三、实习基本内容毕业实习旨在通过实践教学，使学员全面掌握工商会计与财务管理的实务操作。主要内容包括：1.工商会计核算实务：涵盖各种结算方式、存货、固定资产、无形资产、长期负债、所有者权益、成本费用、营业收入、利润及利润分配等核算工作，以及财务报表的编制与说明。2.财务管理实务：分析实习单位理财环境，了解资金来源、资本结构，掌握筹资决策方法；参与投资项目预测与决策；熟悉流动资产、成本控制与财务分析等日常管理工作；了解利润分配方案与财务报表分析技巧。四、时间与学时分配校外毕业实习共____周，计____学分，集中安排在第八学期前五周进行。五、考核与成绩评定实习成绩综合反映学员在实习过程中的表现与成效，由实习纪律、态度、业务能力及任务完成情况等项目构成。评定依据包括实习单位鉴定、实习日记、实习报告及指导教师检查情况。最终成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。2024年大学生实习工作计划与实施步骤模版（二）一、实习目的为提升湧德电子集团（UDE）在大陆地区重点大学（二本及以上）中的品牌影响力，促进学校与企业的深度合作，共同培育具备高技能与良好社会适应能力的优秀大学生。同时，为公司构建高效的人才选拔与任用机制，确保人力资源储备与接收的顺畅衔接，特此制定本实习计划。二、实习对象西南科技大学____届全体毕业生三、具体要求1.专业领域：工业工程、工业设计、机械设计及自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程等相关专业（具体名单参见附件1）。2.职业规划：具备在广东东莞市虎门镇或四川省德阳市中江县长期发展的意愿。3.道德品质：在校期间表现良好，无违反校规校纪行为。四、实习人数____年度计划招收实习生____名，其中中江厂____名，东莞厂____名。五、实习时间实习分为两个阶段进行：第一阶段：为期____个月，自____年____月____日至____年____月____日。第二阶段：时长6至____个月，自____年____月起至____年____月止。六、项目负责人大学生实习项目由人事部何贵成先生负责；学校项目建设则由新技术研发部彭代辉先生及人事部何贵成先生共同负责。七、实习方式第一阶段：1.深入了解公司各部门的工作内容及其所需的专业知识。2.安排理论讲座，允许____届大学生实习生旁听，以增强其理论知识储备。3.根据学生的专业背景及个人职业规划，为其分配意向部门进行实习。第二阶段：1.开展课题研究，学生需以完成毕业论文的形式进行。2.毕业论文的选题需经公司、学校及学生三方共同讨论确定，考核在公司内部进行。课题内容可围绕部门内待解决的问题或其他相关领域展开。八、考核方式实习生的考核将综合公司考勤记录、主管评价及其他相关考评结果进行。具体奖励及福利待遇详见表一。第一阶段考核：根据个人表现进行综合评分，分为A、B、C、D四个等级。A级：综合评分达到____分及以上，颁发助学奖金____元/人，并可直接签订就业协议成为正式员工（待遇参照____届大学生招聘标准）。对于已签订就业协议的学生，返校就读期间公司将每月提供____元助学奖金。B级：综合评分在____分及以上，颁发助学奖金____元/人，并可进入第二阶段实习或经部门主管同意后直接签订就业协议（待遇同上）。C级：综合评分在____分及以上，经需求部门主管同意后可进入第二阶段实习。D级：综合评分低于____分，不予发放助学奖金。第二阶段考核：优先考虑第一阶段表现优秀的学生。实习期间根据个人表现进行综合评分，同样分为A、B、C、D四个等级。实习成绩由每____个月一次的考核、毕业论文纸档报告及上台报告等三项成绩综合计算得出。A级：综合评分达到____分及以上，毕业后可免除试用期，并在标准薪资基础上直接加薪____元至____元/月。B级：综合评分在____分及以上，可签订就业协议，毕业后免除试用期，并在标准薪资基础上直接加薪____元至____元/月。C级：综合评分在____分及以上，经需求部门主管同意后可签订就业协议，毕业后进入____个月试用期，试用期满后根据工作表现进行调薪。D级：综合评分低于____分，公司将不予录用。九、实习地点广东省东莞市虎门镇路东村东莞建冠塑胶电子有限公司四川省德阳市中江县工业区中江湧德电子有限公司十、应聘方式____年____月底，由学校统一推荐符合条件的毕业生参与实习选拔。十一、联系方式联系人：何先生/王先生（请补充具体的联系电话、邮箱等联系方式）核准：____审核：____拟定：____2024年大学生实习工作计划与实施步骤模版（三）自踏入大学校园已两年光阴，转瞬我将踏入黄骅新世纪中学，展开为期五个月的顶岗实习生涯。这段实习期不仅是对我两年大学学习的全面考核，也是我步入职场前至关重要的实践阶段。我深信每位师范生心中都承载着教书育人的梦想，而我即将面临的五个月实习，无疑将充满挑战与艰难。然而，我已无退路，唯有充分利用假期，全力以赴为实习做好充分准备。我将从思想上确立新角色的定位。从学生到教师的转变，意味着我需要学习教师的着装规范、言行举止和社交礼仪。暑假期间，我计划研读相关书籍，以理解教师形象的塑造，掌握教师的沟通方式，以及如何与学生和同事建立良好关系。同时，我也会与同学交流探讨教师的着装风格，以期在形象上符合教师的身份。我将仔细研读学校和学院提供的实习文件，以明确实习任务和期望。在实习前，我需清晰了解实习期间需完成的工作内容，以便进行有针对性的准备。再次，我将对自身的专业知识和技能进行查漏补缺。尽管两年的学习让我掌握