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文档简介
云南省丽江市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版阶段练习(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).抄写句子,要求正确、规范、美观。
新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的!
______________________________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).读拼音,根据语境写词语(请按拼音出现的顺序将词语写在后面的横线上)。
走进书本,就走进了一个多姿多彩的世界:桂花做成的gāobǐng_____,建筑hóngwěi_____的圆明园,翠绿明亮的róngshù_____,飞速奔跑的lièbào_____,面孔línglóng_____的松鼠,春天最美的límíng_____……mànyóu_____书海,我们不仅开阔了眼界,还lǐnglüè_____了世界的美妙与神奇。2).用“然”字组词填空。
(1)每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很(
)。
(2)我们姐弟几个在空地上种花生,没过几个月,(
)收获了。
(3)太阳每天从东边升起,人们把这看成(
)的事。
(4)过不多久,(
)有一个更小的脑袋从叶间探出来。3).照样子,各用一个字概括下面词语所强调的意思。
不计其数——(多)
应接不暇——(
)
望眼欲穿——(
)
震天动地——(
)
寸草不生——(
)
眉开眼笑——(
)4).看拼音,根据语境写词语。
(1)我的家乡风景优美,气温shì
yí(
)。huánghūn(
)时分,一只只白鹤掠过qīngchéng(
)的湖面。大人觉得,这是上天给我们的ēnhuì(
),fēnfù(
)我们这群爱wàngshào(
)的孩子,不要惊扰了它们。
(2)今年xùnqī(
),这座小桥被冲垮了。乡亲们走亲fǎngyǒu(
)时,很不方便。不过,村里的人一点儿都不lǎnduò(
),他们xiétiáo(
)分工,很快就把桥修好了。5).在括号里填上合适的关联词语。
(1)小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。
(2)()不来台风,我()可以收几大箩。
(3)我愿意带着和氏璧到秦国去。()秦王真的拿十五座城来换,我()把璧交给他。
(4)人藏在洞里,()不气闷,()不嫌暗。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).泉州承天寺历史悠久,风景秀美。“雪吻偃松(偃松:松树的一种,枝多,大枝伏于地面,末端向上斜)三春至,_____________。”是一副描绘承天寺美景的对联。与上联最匹配的下联是(
)A.明月高悬照九州B.风摇梅影双塔归C.玉桥三绝荡天香D.撒落余晖桥似画2).在“感受中华文化”活动中,同学们遇到了很多容易写错或读错的字,以下四组词语中,字形和读音都正确的一项是()A.桅杆
提供(gōng)
扭扣
呲牙咧嘴(zī)B.锻炼
奔(bēn)赴
绞尽恼汁
薄弱(báo)C.飞驰
引荐(jiàn)
拇指
养尊处优(chǔ)D.妒忌
屏(bǐng)障
暗然神伤
晦气(huì)3).在下面语段空白处依次填入四个句子,排序最恰当的是哪一项?(
)
好诗如四季:春日踏青,青草如毯,______;夏日听雨,雨声淅沥,____;秋日看花,花叶相映,_____;冬日观雪,瑞雪飞舞,______。
①诗是千缕缤纷下那一丝梦幻的迷蒙
②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A.③④②①B.①④③②①C.③①④②D.④②③①评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).三妹乐了:“月亮是属于我的了。”(把直接引语改成间接引语。)
______________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把下面作品、人物、作者对应连线。
《史记》
祖父和“我”
吴敬梓
《儒林外史》
廉颇
萧红
《世说新语》
杨氏子
司马迁
《呼兰河传》
严监生
刘义庆2).连一连。
鼻子都气歪了
A.畏首畏尾
前怕狼后怕虎
B.孤掌难鸣
吃水不忘挖井人
C.气急败坏
打开天窗说亮话
D.饮水思源
一个巴掌拍不响
E.直言不讳评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面排列错乱的一段的话,按先后顺序重新排列。
()我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着,一眼就望见迎面墙上的彩色画。
()我想:这就是我要访问的那位退休老师吧?
()院子里静悄悄的,收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树,长得高大挺拔。
()屋里坐着一位头发花白的老年人,正在对一群孩子讲着什么。
()我轻轻地推开门。
()我朝着屋里望去。2).快乐排排队(把错乱的句子整理成一段通顺的话,把序号写在前面)。
()从头来,再数一遍,啊!它在这里,原来不是在昨天的位置了。
()在一片花绿封面的排列里,我的眼睛过于急忙地寻找,反面看不到那本书的所在。
()我踮起脚尖,使矮注的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人的腋下钻过去,哟,把短发弄乱了,没关系,我到底挤到里边来了。
()我跨进书店门,暗喜没人注意。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).根据教材内容判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.“月出惊山鸟,时鸣春涧中”是静态描写。(
)
2.颜真卿是唐代著名书法家,他的书法筋肉丰满,浑厚有力。(
)
3.搜集资料主要有查找图书、网络搜索、请教别人三种方法。(
)
4.《西游记》是我国四大古典名著之一,作者是罗贯中。(
)
5.《祖父的园子》一文,作者直接抒发了对祖父和园子深沉的爱与怀念。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗文阅读与赏析。长相思(清)纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。1.“山一程,水一程”说明了征途的____________,“风一更,雪一更”突出了征途的____________。两者相照应,又暗示出词人对风雨兼程人生路的深深体验。
2.“聒碎乡心梦不成,故园此无声”中的“此声”指的是词中的____________,“故园”指____________,表达了诗人____________的感情。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).根据要求,完成习作。
1993年5月12日,国务院批准南安撤县设市,南安第一次以“市”的名义登上历史发展的舞台。2023年是南安市撤县建市30周年,我们为南安的点滴发展而自豪。请你以学生李明的身份,给远在他乡的朋友王东写一封信,可以向他介绍你现在所在南安市区或是乡镇中的一处美景或是一个名人,也可以是一样美食或是自己经历的一次民俗活动,也可以畅想未来的南安……通过书信表达你对南安的一份情。
要求:题目自拟,注意书信格式。语句通顺,书写工整,内容具体,表达真情实感,正确使用常用的标点符号,字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。青山处处埋忠骨(节选)毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。1.画“______”的句子是对毛主席得知儿子毛岸英为国捐躯后__________和__________两方面的描写,我体会到毛主席此时内心________________________。
2.“这种念头”是指_______________,毛主席打消这一念头的原因是_________________。
3.选文中毛主席说的话和课文中最后的“青山处处埋忠骨,_______________”相呼应。我对这句话的理解是:______________________。
4.从选文中你感受到了毛主席怎样的胸怀?
_______________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确读音。
间隔(jiān
jiàn)划分(huà
huá)
张冠李戴(guān
guàn)
任丘(rén
rèn)
侵略(qīn
jìn)
强词夺理(qiǎng
qiáng)
剥削(xuē
xiāo)
宽绰(chuò
zhuó)抵御(xièyù)
战袍(báo
páo)2).判断下列句子主要运用的描写方法,将序号填在括号里。
A.语言描写
B.动作描写
C.心理描写
D.神态描写
E.外貌描写
(1)武松绰了梢棒,立起身来。(
)
(2)武松再来青石坐了半歇,寻思道:“天色看看黑了,倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?且挣扎下冈子去,明早却来理会
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