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文档简介

河南省安阳市林州一中2025届高三生物第一学期期末调研试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.日益恶化的生态环境,越来越受到各国的普遍关注。下列相关叙述,错误的是A.某湖泊的水质持续恶化与该湖泊生态系统的负反馈调节有关B.过度放牧导致草原生态系统退化,牲畜的环境容纳量会变小C.雾霾现象可自行退去,说明生态系统有一定的自我调节能力D.全球气候变暖的主要原因是人类过度使用化石燃料2.科学家最近在墨西哥湾深海发现了一种新的鮫鏮鱼,雌鱼头顶自带“钓鱼竿”——若干个肉状突起,可发出光源,吸引猎物。雄鱼则吸附在雌鱼体表提供繁殖所需的精子,同时通过雌鱼血液获取营养物质。下列叙述正确的是A.头顶发光“钓鱼竿”的形成是海底黑暗环境长期诱导的结果B.雌雄鱼的生活繁殖方式是它们长期共同进化中相互适应形成的C.鮟鱇鱼种群在深海环境条件稳定时,基因频率也可能会改变D.鮟鏮鱼形成的过程仅靠基因突变和基因重组提供进化的原材料3.纯合灰身红眼雄果蝇与纯合黑身白眼雌果蝇交配,F1雌性个体全为灰身红眼,雄性个体全为灰身白眼。子代雌雄个体相互交配,F2中灰身红眼:灰身白眼:黑身红眼:黑身白眼为()A.1:1:1:1 B.3:0:1:0C.9:3:3:1 D.3:3:1:14.下列有关细胞生命活动的叙述,错误的是()A.神经细胞生命活动所需的ATP主要是在线粒体内膜上产生的B.胰腺腺泡细胞转运氨基酸的载体并不都是在核糖体上合成的C.肾小管重吸收水的结构基础是其细胞膜上存在较多转运水的物质D.效应T细胞与靶细胞密切接触后,效应T细胞释放溶酶体酶引起了靶细胞凋亡5.下列关于人体内环境的叙述,正确的是()A.生长激素只通过组织液运输到靶细胞B.细胞进行正常代谢的场所是内环境C.胰蛋白酶是内环境的组成成分D.组织液和血浆中含有尿素6.如图为某人工鱼塘的主要能量流动图解,其中a、b、c、d为相关鱼的能量同化量。下列叙述中正确的是A.用标志重捕法调査鱼种甲的种群密度时,网眼太大常使调査值偏大B.鱼种乙中不同个体在鱼塘不同水层觅食不能体现群落在垂直方向上合理利用资源C.若除去鱼种乙和增加投放饲料,则鱼种甲会在鱼塘中呈现“J”型数量增长D.据图分析鱼种甲和鱼种乙间的能量传递效率为(b+d)/(a+c)7.埃及斑蚊是传播登革热病毒的媒介之一。有一地区在密集喷洒杀虫剂后,此蚊种群量减少了99%,但是一年后,该种群又恢复到原来的数量,此时再度喷洒相同量的杀虫剂后,仅杀死了40%的斑蚊。下列叙述正确的是A.杀虫剂导致斑蚊基因突变产生抗药性基因B.斑蚊体内累积的杀虫剂增加了自身的抗药性C.原来的斑蚊种群中少数个体有抗药性基因D.第一年的斑蚊种群没有基因突变8.(10分)利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化,处理方式及作用机理如下:①利用药物Ⅰ阻断Na+通道;②利用药物Ⅱ阻断K+通道;③利用药物Ⅲ打开Cl-通道,导致Cl-内流;④将神经纤维置于稍低浓度的Na+溶液中。上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是A.甲——①,乙——②,丙——③,丁——④B.甲——④,乙——①,丙——②,丁——③C.甲——③,乙——①,丙——④,丁——②D.甲——④,乙——②,丙——-③,丁——①二、非选择题9.(10分)甲状腺和甲状旁腺都位于颈部,虽然甲状旁腺依附在甲状腺上,但它们是两种功能独立的内分泌腺,有完全不同的生理作用。甲状旁腺可以分泌一种参与体液中无机盐调节的激素——甲状旁腺素(PTH)。具体调节过程如图甲。图乙为青蛙变态发育过程中甲状腺激素含量变化曲线。(1)PTH除了可以通过肾脏重吸收、骨骼溶解直接提升血钙之外,还可以通过活化某一种脂质__________(填写一种物质)间接提升血钙含量,由此可见PTH的靶器官A是__________。(2)已知血钙升高时,甲状旁腺分泌PTH的过程就会受到抑制,从而使血钙含量下降,这种调节方式称为__________调节,其意义在于__________。(3)如图乙,请据图回答:①由图可知,当甲状腺激素含量为__________(填字母)时青蛙开始出现前肢,由此可见,甲状腺激素具有的功能__________。②从以上信息分析,甲状腺激素与PTH的作用关系是__________(填“协同”或“拮抗”)。请说明理由:__________。10.(14分)果蝇红眼与白眼(A或a)、长翅与小翅(B或b)直刚毛与焦刚毛(C或c)灰身与黑身(D或d),这四对相对性状各受一对等位基因控制。回答下列问题:(1)某研究小组做了如下实验:用灰身果蝇与黑身果蝇杂交,F1既有灰身又有黑身且比例1:1。能据此实验判断灰身与黑身的显隐性吗?若能,请用遗传图解分析;若不能,请从该实验的亲本、子代中选择实验材料,设计实验来确定这对相对性状的显隐性___________________。(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论)(2)若A(a)、B(b)、D(d)、F(f)这四对等位基因都位于常染色体上,现有四个纯合品系:①aaBBDDFF、②AAbbDDFF、③AABBddFF、④AABBDDff。请以上述品系为材料,完善实验设计来确定这四对等位基因是否分别位于四对染色体上(注:不考虑发生染色体变异和染色体交叉互换):设计思路:选择____________六个杂交组合,分别得到F1,再自交得F2。结果结论:若各杂交组合的F2中均出现四种表现型,且比例为____________,则可确定这四对等位基因分别位于四对染色体上。11.(14分)下图为红绿色盲、抗维生素D佝偻病的遗传家系图(不考虑基因突变与四分体中非姐妹染色单体间的交叉互换)。已知红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病(设基因为A、a),抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病(设基因为B、b),请据图回答下列问题:(1)Ⅰ-1与Ⅰ-4的基因型分别为______________________________。(2)Ⅲ-2与一个只患红绿色盲男性婚配,则他们生一两病都不患的孩子的概率为___,他们所生的男孩中,患抗维生素D佝偻病的概率为_____。(3)经检查发现,Ⅲ-1不携带任何致病基因,但却患有遗传病,请简要说明两种可能原因:_______________、__________________。(4)计算人群中的红绿色盲的发病率时,所调查的群体应_______,以保证实验数据和结论的准确性。12.回答下列问题:(1)某河流生态系统的生物群落和无机环境之间通过能量流动和物质循环能够较长时间地保持_____,如果此时遇到轻度污染,则对此生态系统不产生明显的影响,这是因为该生态系统具有_____;如果遇到严重污染,将导致绝大多数水生植物死亡,河流内的氧浓度降低,分析该生态系统中氧气浓度下降的主要原因是_____;最终水质恶化,水生动物也大量死亡。(2)东亚飞蝗,别名蚂蚱、蝗虫,为迁飞性、杂食性的农业害虫。研究发现:东亚飞蝗喜在坚实的土地中产卵。如在东亚飞蝗繁殖期人为疏松土壤,可影响其种群的_____,以降低种群密度。另外,可适当引入与其有_____关系的生物,抑制其种群数量增长。(3)东海原甲藻与中肋骨条藻是我国近海主要的两个赤潮藻种,几乎每年都会引发大规模的赤潮,对海洋养殖业构成极大威胁。为了解浮游植物种间竞争在赤潮发生中的作用,研究者设计了东海原甲藻与中肋骨条藻的共培养实验,结果显示,两藻分开培养时,成“S”型成长曲线。两藻共同培养时,中肋骨条藻数量正常增长,而东海原甲藻数量下降。可能的原因是_____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

提高生态系统稳定性的措施:

1、控制对生态系统的干扰程度,对生态系统的利用应适度,不应超过生态系统的自我调节能力;

2、人类利用强度大的生态系统,应有相应的物质和能量投入,保证生态系统内部结构和功能的协调。【详解】A、某湖泊的水质持续恶化主要与该湖泊生态系统的正反馈调节或人类持续排污有关,A错误;B、草原生态系统退化,牲畜的环境容纳量一定会变小,B正确;C、环境由差变好是生态系统自我调节的体现,C正确;D、全球气候变暖,也就是温室效应,而温室效应主要是化石燃料的过量燃烧,排放过多温室气体所致,D正确。故选A。2、C【解析】

1、现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。2、共同进化:不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。【详解】A、头顶发光“钓鱼竿”的形成是海底黑暗环境长期自然选择的结果,A错误;B、共同进化发生在不同物种、生物与无机环境之间,B错误;C、胺鲸鱼种群在深海环境条件稳定时,基因频率也可能会改变,如突变和基因重组也会影响基因频率,C正确;D、基因突变、基因重组和染色体变异均能提供进化的原材料,D错误。故选C。3、D【解析】

用纯合灰身红眼雄果蝇与纯合黑身白眼雌果蝇交配,F1雌果蝇全为灰身红眼、雄果蝇全为灰身白眼;F1全为灰身,说明灰身为显性性状,其基因位于常染色体上,眼色遗传与性别相关联,说明控制眼色的基因位于X染色体上,红眼为显性性状,两对等位基因的遗传遵循自由组合定律。【详解】根据杂交后代的表现型推测,F1的基因型为AaXBXb、AaXbY;F1雌雄个体随机交配,F2中灰身红眼(A_XBXb+A_XBY)的概率率为3/4×1/2=3/8,灰身白眼(A_XbXb+A_XbY)的概率为3/4×1/2=3/8,黑身红眼(aaXBXb+aaXBY)的概率为1/4×1/2=1/8,黑身白眼(aaXbXb+aaXbY)的概率为1/4×1/2=1/8,比例为3:3:1:1,D正确。故选D。【点睛】本题考查伴性遗传及自由组合定律的相关知识,旨在考查考生的理解能力和綜合运用能力。4、D【解析】

本题主要考查动物细胞的结构、功能、细胞凋亡以及物质的跨膜运输等,考查学生的理解能力。【详解】A、神经细胞有氧呼吸第三阶段产生的ATP最多,该过程在线粒体内膜上进行,A正确;B、细胞转运氨基酸的载体有细胞膜上的载体蛋白和细胞质中的tRNA,tRNA的合成场所不是核糖体,B正确;C、肾小管上皮细胞重吸水的能力强,是因为其细胞膜上存在某种协助转运水的物质即水通道蛋白,C正确;D、效应T细胞与靶细胞接触后,引起靶细胞凋亡的是靶细胞自身溶酶体释放的水解酶,D错误。故选D。5、D【解析】

内环境即细胞外液,包括血浆、组织液和淋巴,血浆、组织液、淋巴之间的动态关系是:,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。【详解】A、生长激素的运输还需要血浆,A错误;B、细胞进行正常代谢的环境是细胞内液,而不是内环境,B错误;C、胰蛋白酶存在于消化道,不是内环境的组成成分,C错误;D、尿素是细胞的代谢产物,由细胞产生后进入内环境,组织液和血浆中都含有尿素,D正确。故选D。6、B【解析】

1、群落的垂直结构:指群落在垂直方向上的分层现象。2、种群增长的“S”型曲线:原因:自然界的资源和空间是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的捕食者数量也会增加。3、能量传递效率是指相邻两个营养级之间的同化量的比值。【详解】A、用标志重捕法调査鱼种甲的种群密度时,网眼太大常使小鱼不能被捕捞,进而导致调査值偏小,A错误;B、鱼种乙中不同个体在鱼塘不同水层觅食,属于种群的空间特征,不能体现群落的垂直结构,B正确;C、若除去鱼种乙和增加投放饲料,则鱼种甲的食物非常充足,但是生存空间是有限的,因此鱼种甲在鱼塘中将呈现“S”型数量增长,C错误;D、据图分析,鱼种甲和鱼种乙间的能量传递效率为b/(a+c),D错误。故选B。7、C【解析】

本题是关于基因突变和生物进化的问题,斑纹中基因突变不是由于杀虫剂的使用产生的,而是本身就存在变异个体,杀虫剂的使用将具有抗药性的个体选择下来,使这些个体有更多的机会产生后代,后代的抗药性增强。【详解】A.斑蚊种群中有少数个体本身存在抗性基因,而不是使用杀虫剂造成的,A错误;B.斑蚊抗药性增强是由于杀虫剂对抗药性个体进行的选择作用,使抗药性个体选择下来,有更多的机会繁衍后代,使种群抗药性增强,B错误;C.斑蚊种群中少数个体原来就有抗药性基因,D正确;D.第一年的斑蚊种群就有抗药性基因突变,否则使用杀虫剂以后不会快速恢复到原来的数量,D错误。【点睛】害虫抗药性增强是由于杀虫剂的使用,选择抗药性的个体,使这些个体有机会繁殖后代,增强了种群的抗药性。8、B【解析】

静息电位与动作电位:

(1)静息电位静息状态时,细胞膜两侧的电位表现为外正内负,产生原因:K+外流,使膜外阳离子浓度高于膜内。

(2)动作电位受到刺激后,细胞两侧的电位表现为外负内正,产生原因:Na+内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧。

(3)兴奋部位与为兴奋部位之间由于电位差的存在,形成了局部电流。将兴奋向前传导,后方又恢复为静息电位。【详解】①利用药物Ⅰ阻断Na+通道,膜外钠离子不能内流,导致不能形成动作电位,对应乙;②利用药物Ⅱ阻断K+通道,膜内钾离子不能外流,产生动作电位后不能恢复静息电位,对应丙;③利用药物Ⅲ打开Cl-通道,导致Cl-内流,使膜两侧电位差变大,对应丁;④将神经纤维置于稍低浓度的Na+溶液中,Na+内流量减少,形成的动作电位变小,对应甲;综上分析可知,B正确。

故选B。【点睛】本题考查神经冲动的产生及传导,解题关键是理解“细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础”;掌握兴奋在神经纤维上的传导过程,能结合所学的知识准确判断各选项。二、非选择题9、维生素D小肠(负)反馈使血钙的含量维持在正常的生理范围之内B促进生长发育(或促进变态发育或促进前肢出现)拮抗甲状腺激素含量高时,促进骨骼生长发育(长出上肢),而PTH高时骨骼释放钙,不利于骨骼的生长发育【解析】

据图分析,甲状腺分泌甲状腺激素,促进细胞代谢等生命活动;甲状旁腺分泌的PTH能够促进器官A,增加对钙的吸收;促进肾脏对钙的重吸收;促进骨骼释放钙,进而使得血钙升高;当血钙升高后会抑制甲状旁腺分泌PTH,表现为负反馈调节。【详解】(1)PTH除了可以通过肾脏重吸收、骨骼溶解直接提升血钙之外,还可以通过活化某一种脂质间接提升血钙含量,而脂质中的维生素D可以促进小肠对钙的吸收,从而使得血钙含量升高,结合图示说明PTH作用的靶器官有小肠、肾脏、骨骼。(2)根据以上分析可知,甲状旁腺素的分泌过多时,通过负反馈调节使血钙的含量维持在正常的生理范围之内。(3)①据图分析,当甲状腺激素含量最高时即B点时青蛙开始出现前肢,说明甲状腺激素具有促进生长发育的功能。②甲状腺激素含量高时,促进骨骼生长发育(长出上肢),而PTH高时骨骼释放钙,不利于骨骼的生长发育,因此甲状腺激素与PTH表现为拮抗关系。【点睛】解答本题的关键是能够从题图中获取有效信息,弄清楚甲状旁腺的作用机理,明确甲状旁腺分泌的负反馈调节机制。10、不能方法一:让表现型相同的亲代与子代作为材料若有性状分离,则所选材料的表现型为该相对性状的显性若无性状分离,则所选材料的表现型为隐性方法二:让子代表现型相同的作为材料若有性状分离,则所选材料的表现型为该相对性状的显性若无性状分离,则所选材料的表现型为隐性①×②、①×③、①×④、②×③、②×④、③×④9:3:3:1【解析】

孟德尔在做一对相对性状的纯合亲本杂交实验时,将F1能表现出来的亲本性状称为显性性状,而将在F1中未表现出来的另一个亲本的性状,称为隐性性状,并将在杂交后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象称为性状分离。显隐性的判断方式主要有2种:①是一对相对性状的个体杂交,后代只有一种表现型,则该表现型为显性,由显性基因控制;②是相同表现型的个体杂交,后代出现另一种性状或性状分离,则亲本为显性性状。孟德尔在做两对杂交实验的时候,发现F2的分离比为9:3:3:1。提出性状是由基因控制的,并且两对等位基因独立遗传。F1在形成配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合,产生四种不同的配子,进而雌雄配子结合得到F2分离比9:3:3:1。【详解】(1)用灰身果蝇与黑身果蝇杂交,F1既有灰身又有黑身且比例1:1,不能判断显隐性,如Dd×dd→1Dd、1dd。杂合子对应的表现型为显性,杂交后代会发生性状分离,而dd×dd后代不会发生性状分离。因此可以选择性状相同的个体进行杂交。看后代是否发生性状分离,分离的即为显性性状,另一种即为隐性性状。(2)双杂合的个体如果出现9:3:3:1的分离比,则说明这两对等位基因位于两对同源染色体上,能自由组合。要找到两对双杂合的个体,即让①×②、①×③、①×④、②×③、②×④、③×④,分别得到F1,再自交得F2。若各杂交组合的F2中均出现四种表现型,且比例为9:3:3:1,则可确定这四对等位基因分别位于四对染色体上。【点睛】熟悉孟德尔定律及能运孟德尔两大定律的原理设计实验是解答本题的关键。11、XAbY、XAbXaB1/21/2Ⅲ-1的染色体数目异常,如21三体综合征Ⅲ-1的染色体结构异常,如猫叫综合征(其它合理答案也可)足够大【解析】

伴性遗传指位于性染色体上的基因所控制的性状表现出与性别相联系的遗传方式。自然界中由性染色体决定生物性别的类型,主要有XY型和ZW型,XY型在雌性的体细胞内,有两个同型的性染色体,在雄性的体细胞内,有两个异型的性染色体。受精作用的实质是雌雄配子的结合,因此可以用配子法来解答相应的问题。【详解】(1)由于Ⅰ-1的表现型正常,故其基因型为XAbY。再根据Ⅰ-4与Ⅱ-4、Ⅱ-5的表现型,可分析出Ⅰ-4的基因型为XAbXaB(答XABXab不给分)。(2)Ⅰ-4的基因型为XAbXaB,根据Ⅱ-3与Ⅱ-4及Ⅲ-2的表现型可推知Ⅲ-2的基因型为XABXAb,她与一个只患红绿色盲男性(XabY)婚配,他们的后代的基因型及比例为:1XABXab、1XAbXab、1XABY、1XAbY。因此,他们生一两病都不患的孩子的概率为1/2,他们所生的男孩中,患抗维生素D佝偻病的概率为1/2。(3)Ⅲ-1不携带任何致病基因,但却患有遗传病,此问题可从染色体异常角度去分析。(4)计算人群中的红绿色盲的发病率时,所调查的群体应足够大,以保证实验数据和结论的准确性。【点睛】本题考查的是两对基因在X染色体上的连锁遗传,难度较大,在计算时应注意基因在染色体上的位置及标注,运用孟德尔的分离定律解答该类问题。12、相对稳定自我调节能力大多数水生植物死亡,导致光合作用大幅度降低,产生氧气的量减少,河流中腐殖质增多,好氧细菌大量繁殖,使河流内的氧浓度降低。(只要同时有产生氧气减少和消耗氧气增加即可给分)。出生率竞争或捕食中肋骨条藻和东海原甲藻竞争营养,并且中肋骨条藻竞争力更强,因此表现正常生长。或者中肋骨条藻可能会产生某些物质抑制东海原甲藻的生长。【解析】

1、J型增长曲线:在食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下,种群的增长率不变,数量会连续增长。2

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