河南省许昌市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷及答案

河南省许昌市(2024年-2025年小学五年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语，完成相关练习。

爷爷把船tíng

bó在桥下，然后让孙子观察sìmiào旁边的yú树上的鸟窝。小家伙看了以后不禁发了chóu：这hé

pàn周围人来人往的，小鸟能安静地生活吗？评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.请你把词语补充完整，然后仿照加点词的特点写词语。

一声不()

出谋()策

左顾右()

()机妙算

手()眼快

半信半()

左顾右()（含反义词）：________________

半信半()（ABAC）：________________2）.根据拼音写词语。

hángzhōu()

biānjiāng()

āishāng()

lǚzhí()

xiāohuǐ()

bēiāi()

yānxūn()

huángguān()3）.先将下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。

美中()()

()()绰绰

()()之宝

怒发()()

()()置信

()()圆睁

（1）上述词语中，“____________”和“____________”的意思相近。

（2）傍晚时分，湖水碧波荡漾，湖边_____________，好一幅温馨的画面啊！（选词填空）4）.默写古诗《四时田园杂兴（其三十一）》，并写出后两句你眼前浮现出的画面。

________________

画面：____________5）.看拼音写词。

dìzhèn()cíxiáng()yuánquán()zāogāo()fèi

xū()

zìháo()

qítú()

yánlì()téngxiě()jǐnshèn()评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列四组词语中，加点字读音和字形完全正确的一项是（

）A．划归（huà）

协条B．苔藓（xǎn）

拒绝C．默而识之（zhì）应接不暇D．悄没声儿（qiāo）难以置信2）.下列带点字注音完全正确的一组是（

）A．半亩（mǒu）

瞌睡（kē）

客栈（zhàn）

玲珑剔透（tì）B．驯良（xùn）

间隔（jiān）

直奔（bèn）

鳞爪飞扬（líng）C．挨近（ái）

上卿（qīn）

颓败（tuí）

人影绰绰（chuò）D．繁殖（zhí）

勉强（qiǎng）

歧途（qí）

半夜三更（gēng）3）.下列字形全对的一组是（

）。A．适宜平衡毁灭金碧辉煌B．繁值玲珑脊背不可估量C．杀菌机械防碍应接不暇D．胁调奉命好歹心旷神怡评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）______评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.我能把搭配恰当的词语用线连起来。

热烈的

态度

宣传

成立

热情的

欢呼

宣读

公告

热闹的

市场

宣告

好事2）.连线

端庄

行书

仓颉

甲骨文

流畅

狂草

蔡伦

造字

奔放

楷书

王懿荣

造纸评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把句子排列成一段通顺的话。

(

)然后，她学着妈妈的样子，拧开水龙头。

(

)她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。

(

)先洗筷子，再洗碗和盘子。

(

)吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。

(

)最后，她把碗和盘子里的水控干，放进碗橱里。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)最后为小树苗浇水。

(

)接着把小树苗放进坑里。

(

)二年级同学一起去公园植树。

(

)他们先用锄头挖了个坑。

(

)然后埋上泥土。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．祖父的园子》表达了作者对自由和快乐的童年生活的留恋之情。(

)

2．《景阳冈》是按照“喝酒——上冈——打虎——下冈”的顺序写的。(

)

3．《红楼春趣》中“剪子股儿“、“籰”等词语表示的都是与镜子有关的物品。(

)

4．《月是故乡明》中“我的小月亮，我永远忘不掉你”蕴含着作者对大自然的热爱之情。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗积累。书湖阴先生壁宋

1．默写古诗，写出作者。

2．用自己的语言描绘后两句古诗所写的景色。

_____________________

3．这首诗表达了作者什么样的思想感情？

_______________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.生命中总有一些人、一些事或一些物（书），让你感动于心。一个个微不足道的瞬间可能并不惊心动魄，却照亮了你成长的道路。请以“感谢有你”为题目写一篇习作。要求：①选择你印象最深的人、事、物（书）。②通过典型的事例，表达真情实感。③不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面材料，完成下列各题。【材料一】著名作家曹文轩认为一个人最迷人的姿态是阅读。的确，阅读是一种优雅的姿态，一卷在手，平添几分儒雅，卷（juànjuǎn）有诗书，其品自高。阅读可以让你如春风一样温柔；阅读可以让你如夏荷一样清纯；阅读可以让你如秋菊一样____________________；阅读，可以让你如____________________。书读得多了，便会有脱俗之感，使人举止得体，谈吐（tùtǔ）不凡，气质高雅。【材料二】读书，一定要读好书，否则不如不读。这个世界每天出版的新书何止万本，一个人的阅读量在它面前真是沧海一粟。我们没有必要用宝贵而有限的生命去陪伴那些平庸、粗俗的文字。英国有一个读书人，他的读书信条是只读一流作家的一流作品，并反复研读他们的代表作。他用了两年时间研读了莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰等大文豪的代表作品后，自豪地说：“当我攀登过这一座座世界文学的高峰，我的心灵得到了滋养，我的精神得到了升华！”【材料三】某校对五年级全体学生本学期课外阅读名著的情况进行了问卷调查，结果如下：级五年级学生课外阅读习惯统计表阅读时间阅读计划阅读笔记每天阅读时间百分比有无阅读计划百分比有否做读书笔记百分比1小时左右10%有计划10%每读必做5%半小时左右27%有时有计划22%有时会做20%无阅读63%无计划68%老师要求才做75%五年级学生阅读名著存在困难统计表阅读名著存在的困难百分比人物众多，难以理清楚人物之间的关系84%故事内容很复杂，情节发展非常缓慢73%语句太过深奥，生僻字很多，总要查字典，很心烦77%作业多，阅读时间不够，完不成规定的阅读量24%阅读后，没有交流、分享的机会，读着读着就不想读了30．3%阅读时，老师总布置阅读任务，编阅读小报、写阅读感受，压力大46．6%1．阅读【材料一】，根据语境，在横线上补充恰当的内容，并为加点字选择正确的读音。

2．【材料二】中列举__________________的事例，是为了说明____________________。

3．材料一和材料二从不同的角度谈了关于读书的话题，试着用小标题将其主要内容概括出来。

材料一：___________________________________

材料二：__________________________________

4．阅读【材料三】，回答下列问题。

（1）该校五年级学生在课外阅读方面存在的主要问题有：

①_____________________________________

②_________________________________

（2）该校五年级学生对名著阅读的兴趣（很高不高）。（作出判断，打“√”）造成此种情况与阅读中存在的困难有很大的关系，最显著的阅读困难有________________________，对此，你的阅读经验有______________。

5．该校五年级在读书分享会结束时进行总结发言，请你整合以上三个材料中的关键信息，站在活动主持人的角度试着写一段总结发言稿。

________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.8.选出下面句子运用的描写方法。（填序号）A．外貌描写B．神态描写C．心理描写

D．语言描写E．动作描写①这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。(

)②“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！”(

)③他窘得满脸通红，不知如何是好。(

)④两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。(

)2）.选择加点字的正确解释。

（1）敏而好学(

)

①敏捷。

②聪敏。

③勤勉。

（2）敏以求之者也(

)①敏捷。

②聪敏。

③勤勉。

（3）默而识之(

)

①知识。

②记住，这里读zhi。

③认识。

（4）余尝谓(

)

①所谓

②称谓

③说。

（5）不耻下问(

)

①耻辱

②以……为耻。

③羞耻。

（6）学而不厌(

)

①讨厌，厌恶。

②厌倦。

③满