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文言文阅读世说新语40题
学校:班级:姓名:考号:
一、文言文阅读(本题共计40小题,每题15分,共计600分)
1.
阅读下面文本,完成下列各题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"兄
子胡儿日:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕
女,左将军王凝之妻也。
(1)解释画线词语的意思。
①谢太傅寒雪日内集()
②与儿女讲论文义()
③俄而雪骤()
④白雪纷纷何所似()
(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①撒盐空中差可拟。
②未若柳絮因风起。
(3)结合文章内容,谈谈作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛。
2.
阅读下面文本,完成下列各题。
【甲】陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。
客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,已去。"友人便怒曰:"非人哉!与人期
行,相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是
无礼。"友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【乙】陈元方候袁公
陈元方年十一时,候袁公。袁公问日:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?"元方
曰:“老父在太丘,强者绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。“袁公日:“孤往者
尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?"元方日:"周公、孔子,异世而
出,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。"
(选自《世说新语》)
(1)下列各组句子中,画线词语意思相同的一项是()
A.陈元方至十一时/元方时生七岁
B.远近称之/左将军王凝之妻也
C.正行此事/陈太丘与友期行
D.丕知卿家君法孤/尊君在丕
(2)请用给文中画线的句子断句。
强者绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬
(3)指出陈元方第二次答语的巧妙之处。
(4)请结合具体内容说说【甲】【乙】两文中的元方有怎样的共同特点。
3.基础问答。
(1)当友人怒曰“非人哉!与人期行,相委而去”时,元方是如何对答反驳的?从中看
出元方是一个怎样的人?
(2)友人“下车引之”的用意是什么?
(3)元方“入门不顾”是否失礼?请说说你的看法。
4.基础问答。
(1)文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词营造了一种怎样的家庭气氛?
(2)《咏雪》只是客观地写出谢家子弟咏雪的事,对“兄子”与"兄女”的两个比喻并未
加任何评论,但作者的褒贬却已在其中,一望而知,为什么?
5.
阅读下面文本,完成下列各题。
【甲】
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至0元方时年七岁,门外戏。
客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,已去。"友人便怒曰:"非人哉!与人期
行,相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是
无礼。"友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(选自《世说新语》)
【乙】
钟毓、钟会少有令誉,年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇曰:"可令二子来。”于是敕
见,面有汗,帝曰:"卿面何以汗?"毓对曰战战惶惶汗出如浆。复问会:"卿何以不
汗?"对曰:"战战栗栗,汗不敢出。”
(选自《世说新语》)
(1)解释下列句中画线词的意思。
①相委而去()
②元方入门不睡()
③魏文帝闻之()
④复问会()
试卷第2页,总53页
(2)用标出下面句子的两处朗读停顿。
毓对日战战惶惶汗出如浆
(3)翻译下列句子。
①淫漫则不能励精,险躁则不能治性。
②帝曰:“卿面何以汗?”
(4)【甲】【乙】两文来源于南朝宋临川王刘义庆组织编写的笔记小说,该小说从内
容上分为“德行”“言语政事”“文学”“方正”等三十六类。【甲】文选自《方正》篇,请
结合下列三个门类的选编依据,判断【乙】文应该编入哪一个篇章,并结合文章说明
理由。
A.《德行》:指人的道德品行
B.《言语》:指人的口才辞令C.《方正》:指为人正直
6.
阅读下面文本,完成下列各题。
陈太丘与友期行
《世说新语》
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。
客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,已去。"友人便怒曰:"非人哉!与人期
行,相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是
无礼。"友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(1)解释画线的词。
①陈太丘与友期行期:
②相委而去去:
③尊君在丕不:
④元方人门不题顾:
(2)将下列句子翻译成现代汉语。
①过中不至,太丘舍去,去后乃至。
②友人惭,下车引之。
(3)对句中加横线词语的解说,不正确的一项是()
A.尊君在不?(古代对别人父亲的尊称)
B.君与家君期日中。(古代对别人尊称自己的父亲)
C待基久不至,已去。(“君”是有礼貌地称呼对方,犹今之“您”)
D.我们旅行社宾馆大厅设有服务台,欢迎各位旅客垂询。(“垂询”是谦辞)
(4)《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。方正,指人行为、品性正直,合乎道义。
文中哪些地方能够体现出陈元方的,,方正,,?
7.
阅读下面文本,完成下列各题。
陈太丘与友期行。期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。
客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,已去。"友人便怒:“非人哉!与人期行,
相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无
礼。"友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(1)“元方入门不顾的原因,可以用文中的两个词来回答,因为友人
(2)从文中看,陈太丘、友人、元方各有什么特点?
8.
阅读下面的两篇文言文,完成问题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"兄
子胡儿日:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:“未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕
女,左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。
客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,己去。"友人便怒曰:"非人哉!与人期
行,相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是
无礼。"友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(1)下面句子朗读节奏划分不正确的一项是()
A.白雪纷纷/何所似B.左将军王凝/之妻也
C.陈太丘/与友期行D.日中/不至,则是/无信
(2)解释下面画线字的含义。
①寒雪日内集________
②俄而雪骤________
③陈太丘与友期行
④太丘舍去________
(3)下面四个成语中“顾”字的含义跟“入门不顾'’的“顾”含义完全相同的一组是()
A.三顾茅庐B.奋不顾身C.顾全大局D.瞻前顾后
(4)用现代汉语翻译下面的句子。
①兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”
②友人惭,下车引之。
(5)《世说新语》的小故事篇幅虽然都很短,但值得我们细细品味。例如《咏雪》一
文中可以从“①”这三个字中读出谢太傅对孩子们的回答颇为欣赏,文末编写
试卷第4页,总53页
者特地给“兄女”加了注释,我们可以揣摩其中的原因是②________;《陈太丘与友期
行》中,元方是个“方正的人”,对于他最后“入门不顾”的行为是否显得无礼,你的想
法是③________O
9.
阅读下面文言文,完成下列各题。
陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至•元方时年七岁,门外戏。
客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,已去。"友人便怒:“非人哉!与人期行,
相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无
礼。"友人惭,下车引之,元方入门不顾。
(1)解释下列画线词的意思。
①陈太丘与友期行期:
②太丘舍去去:
③尊君在不不:
④下车弓I之弓I:
(2)下列断句错误的一项是()
A.元方/时年七岁B彳寺君久/不至
C.元方/入门/不顾D.君与/家君期/日中
(3)下列画线词与例句用法和意义相同的一项是()
例句:元方入门不睡
A.欢迎光顾B.题此失彼C.瞻前顾后D.奋不顾身
(4)下列说法正确的一项是()
A.陈太丘不守信用,约好和朋友出行,结果不等友人来自己先走了。
B.陈元方小时傲慢无礼,竟敢教训长辈,目中无人。
C.陈元方能指出父亲的朋友“期日中''而"日中不至”是“无信”,“对子骂父”是“无礼”,可
见他明白事理,落落大方。
D.“友人”之所以“下车引之”,是想哄陈元方事自己去找他的父亲。
(5)请用现代汉语说出下面句子的意思。
①与人期行,相委而去。
②友人惭,下车引之。元方入门不顾。
10.
阅读下面文本,完成下列各题。
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。
客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,已去。"友人便怒日:“非人哉!与人期
行,相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是
无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(1)解释文中加横线词语。
①期()②去()③顾()
(2)翻译文中画线句子。
①友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”
②友人惭,下车弓I之。
(3)文中“友人惭,下车引之,元方入门不顾”,元方这样做无礼吗?
11.
阅读下面文本,完成下列各题。
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?"兄
子胡儿日:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕
女,左将军王凝之妻也•
(1)解释下列句子中画线的词语。
①俄而雪骤()②俄而()③未若柳絮因风起()
(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
②兄女曰:“未若柳絮因风起。”
(3)下列对选文内容的理解,不正确的一项是()
A.文章第一句交代咏雪的背景,时间、地点、人物、事件全都说到了。
B.”寒雪,,”内集,,“欣然,,”大笑’等词语营造了融洽、欢快、轻松的家庭氛围。
C.“公大笑乐”是因为对两个答案都表示满意,“笑”前喻,“乐”后喻。
D.作者在最后补充交代谢道镉的身份,这是闲来之笔,可有可无。
12.
阅读下面文本,完成下列各题。
【甲】咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然日:"白雪纷纷何所似?"兄
子胡儿日:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕
女,左将军王凝之妻也。
【乙】陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至•元方时年七岁,门外戏。
客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,己去。"友人便怒曰:"非人哉!与人期
行,相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是
无礼。"友人惭,下车引之。元方入门不顾。
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(1)解释下列画线的词。
①俄而雪骤_______________
④差可拟_______________
③与友期行_______________
④入门不画_______________
(2)下列句中画线词的意义不相同的一组是()
A.太丘舍去待君久不至,已去
B.下车引之左将军王凝之妻也
C.日中不至,则是无信对子骂父,则是无礼
D.君与家君期日中与儿女讲论文义
(3)用现代汉语翻译下面句子。
①谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
②日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
(4)下列对【甲】【乙】两文内容理解正确的一项是()
A.【甲】文中"与儿女讲论文义”一句中讲论文义指的是谢太傅虚心向孩子们请教文章
的含义。
B.【甲】文着重写雪优美的姿态,表达作者对雪的赞美之情。
C.【乙】文中"期日中,过中不至“这一句点明了不守信用的是客人而不是陈太丘。
D.【乙】文中“尊君”是谦辞,是对自己父亲的一种称呼。
13.
阅读下面文本,完成下列各题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?“兄
子胡儿曰:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕
女,左将军王疑之妻也•
《论语》六章
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学
而》)子曰:“温故而知新,可以为师矣。"(《为政》)
子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆。"(《为政》)
子曰:"贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,
回也!”(《雍也》)
子曰:"饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
(《述而》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从,其不善者而改之。"(《述而》)
(1)下列句子中,朗读节奏划分有误的一项是()
A.公/欣然日B.左将军王凝/之妻也
C.人/不堪其忧D.乐/亦在其中矣
(2)下列句子中,画线词语的解释不正确的一项是()
A.白雪纷纷何所似何:什么
B.饯不习乎传:传授的知识
C.温故而知新故:旧有的事物
D.曲肱而枕之枕:枕头
(3)下列句子中,与“学而不思则罔”中“而”的意思和用法相同的一项是()
A.俄而雪骤(《咏雪》)B.学而时习之(《论语》)
C.人不知而不愠(《论语》)D.博学而笃志(《论语》)
(4)下列句子中,与例句句式相同的一项是()
例句:贤哉,回也!
A.白雪纷纷何所似(《咏雪》)
B.过中不至(《陈太丘与友期行》)
C待君久不至(《陈太丘与友期》)
D.可以为师矣(《论语》)
(5)将下面的句子翻译成现代汉语。
①谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
②择其善者而从之,其不善者而改之。
14.
阅读下面文本,完成下列各题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然日:"白雪纷纷何所似?"兄
子胡儿日:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕
女,左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。
客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,己去。"友人便怒日:"非人哉!与人期
行,相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是
无礼。"友人惭,下车引之。元方入门不顾。
《论语》十二章
子曰:"学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子
乎?"《学而》
曾子日:"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"《学而》
子日:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七
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十而从心所欲,不逾矩。”《为政》
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》
子曰:"贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,
回也!”《雍也》
子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"《雍也》
子曰:"饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。"
《述而》
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。"《述而》
(1)下列画线词解释不正确的一项是()
A.陈太丘与友明行(考虑)B.未若柳絮因风起(趁)
C.相委而去(丢下,舍弃)D.元方入门不顾(回头看)
(2)下列选项中画线字用法和意义相同的一项是()
A.下车引之知之者不如好之者
B.择其善者而从之人不堪其忧
C.人不知而不愠学而不思则罔
D.吾十有五而志工学王我如浮云
(3)对“过中不至,太丘舍去,去后乃至“翻译无误的一项()
A.过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友就到了。
B.过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。
C.过了正午朋友还没有到,陈太丘舍不得离开了,陈太丘离开后朋友才到。
D.到了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,朋友后来才到了。
(4)下列选项中对文章的理解和分析有误的一项是()
A.《世说新语》是六朝志人小说的代表作。古代小说所记大多是传闻、轶事,以短篇
为主。在写法上一般都是直叙其事,不作任何夸饰。《世说新语》在众多志人小说中
以语言简练、词意隽永著称,对后代作品影响颇大。
B.从“寒雪日内集,与儿女讲论文义'’可以看出谢安一家其乐融融的情景,屋外冰寒雪
骤,室内谈笑风生。“公欣然”和公“大笑乐”可以看出谢安与小辈们亲密无间的感情和
把玩诗句的雅兴。
C.第一章中的“有朋自远方来,不亦乐乎”,朋友从很远的地方前来与我相见不失为人
生一大乐事,可见孔子真诚坦率、热情好客、不加选择地广泛交友的性格。
D.“不义而富且贵,于我如浮云在孔子看来,在“富贵”与“义”发生矛盾时,宁愿贫贱
而坚守“义工孔子并不绝对排斥富贵,并且他还认为富贵是人们正常的欲求,但如果
追求富贵要以损害道德仁义为代价,那就不可取了,仁者、君子是不会这样做的。
15.
阅读下面文本,完成下列各题。
(甲)
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然日:"白雪纷纷何所似?"兄
子胡儿日:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕
女,左将军王凝之妻也。
(《咏雪》)
(乙)
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。
客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,已去。"友人便怒曰:"非人哉!与人期
行,相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是
无礼。"友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(《陈太丘与友期行》)
(丙)
王戎①七岁,尝②与诸③小儿游④。看道边李树多子⑤折枝⑥,诸儿竞⑦走⑧取之,唯
⑨戎不动。或⑩问之,答曰:"树在道边而多子,此必苦李。”取之,信⑪然⑫。
(《王戎不取道旁李》)
【注】①王戎:晋朝人。②尝:曾经。③诸:众多。④游:玩。⑤子:果实。⑥
折枝:压弯了树枝。⑦竞:争逐。⑧走:跑。⑨唯:只有。⑩或:有人。⑪信:果
真,的确。⑫然:这样。
(1)解释下列画线词在文中的意思。
①俄而雪骤骤:
②撒盐空中差可拟拟:
③期日中期:_______________
④相委而去委:
(2)用现代汉语翻译下列语句
①兄女曰:“未若柳絮因风起。”
②友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(3)(甲)(乙)文中,谢道镉和元方的聪颖机智分别表现在哪个方面?请用自己的
话回答。
(4)(丙)文中,为什么“树在道旁而多子,此必苦李”?
16.
阅读下面文本,完成下列各题。
【甲】
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。
客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,已去。"友人便怒日:"非人哉!与人期
行,相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是
无礼。"友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【乙】
试卷第10页,总53页
颖川太守髡①陈仲弓。客有问元方:"府君何如?"元方曰:"高明之君也。""足下家君
何如?"曰:"忠臣孝子也。"客曰:"《易》称:,二人同心,其利断金;同心之言,其
臭如兰。'何有高明之君,而刑忠臣孝子者乎?"元方曰:"足下言何其谬也!故不相
答。"客曰:"足下但因他为恭,而不能答。"元方曰:"昔高宗放孝子孝己尹吉甫放孝子
伯奇董仲舒放孝子符起。唯此三君,高明之君;唯此三子,忠臣孝子。"客惭而退。
(选自《世说新语》,有删改)
【注】①髡:古代一种剃去男子头发的刑罚。
(1)用斜线给下面句子断句。(限两处)
昔高宗放孝子孝己尹吉甫放孝子伯奇董仲舒放孝子符起。
(2)解释下列画线的词语。
①太丘舍去
②入门不医
③下车引之
④其皇如兰
(3)下列句中画线词的意义和用法相同的一项是()
A.①未若柳絮因风起②足下但国谊为恭
B.①吾十直五而志于学②客有问元方
C.①盅臣孝子也②为人谋而不盅乎
D.①友人惭②客惭而退
(4)用现代汉语翻译下面的句子。
①与人期行,相委而去。
②足下言何其谬也!故不相答。
(5)《世说新语》中记录了魏晋时代一些儿童的故事,上文所选的就是其中较为著名
的二则。请结合上面两个选段,分别概括陈元方的性格特点。
17.
阅读下面文本,完成下列各题。
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。
客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,已去。"友人便怒日:“非人哉!与人期
行,相委而去。"元方日:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是
无礼。"友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(选自刘义庆《世说新语•陈太丘与友期行》)
(1)下列各项中画线词语解释不正确的一项是()
A.太丘舍去(去:离开)B.尊君在丕(不:同"否”)
C.与友期行(期:期待)D.相委而去(委:舍弃)
(2)下列句子中画线词的意义和用法与例句相同的一项是()
例句:相委面去
A.人不知面不愠B.学面时习之C博学血笃志D.俄面雪骤
(3)下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是()
A.陈太丘/与友期行B.期/日中
C.对/子骂父D.下车/引之
(4)下列对文章内容理解和分析不正确的一项是()
A.“期日中,过中不至'’这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。
B.友人之所以“下车引之”,是想哄陈元方带自己去找他的父亲。
C.从文中可看出元方是一个懂礼貌、机智聪明、正直的孩子。
D.“尊君”是敬词,对别人父亲的尊称;“家君”是谦词,是对人称自己的父亲。
(5)将下列文言语句翻译成现代汉语。
①日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
②友人惭,下车引之。元方入门不顾。
18.
阅读下面文本,完成下列各题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"兄
子胡儿日:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕
女,左将军王凝之妻也。
(1)解释句中画线的字词。
①与儿女讲论文义儿女:
②俄而雪骤俄而:
③公欣然日欣然:
④撤盐空中差可拟拟:
(2)翻译下列句子。
未若柳絮因风起。
(3)与“撒盐空中差可拟"中“差”意思相同的一项是()
A.差强人意B.参差不齐C.成绩差D.出公差
(4)回答下列问题。
①“寒雪,,”内集,,”欣然,,“大笑,“,等词语营造了一种怎样的家庭氛围?
②“撒盐空中”、,,柳絮因风起,,两个比喻,你觉着哪一个更好?为什么?
19.
阅读下面文本,完成下列各题。
试卷第12页,总53页
【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所
似?"兄子胡儿日:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公
大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
一一《世说新语》
【乙】凝之弟献之尝与宾客谈议,词理将屈,道相遣婢白献之曰:"欲为小郎解围。”
乃施青绫步舞①自蔽,申献之前议,客不能屈。
——(《列女传•王凝之妻谢氏传》)
【注】①步郭:用以遮蔽风尘或视线的一种屏障。
(1)解释下列画线的字。
①俄而雪骤②差可拟
③道犒遣婢④尝与宾客谈议
(2)请用“/”为下面的句子标出停顿。(限两处)
凝之弟献之尝与宾客谈议
(3)翻译下列句子。
①兄女曰:“未若柳絮因风起。”
②与人期行,相委而去。
③乃施青绫步郡自蔽。
(4)请你结合【甲)【乙】两篇文章说说谢道福是个怎样的人。
20.
阅读下面文本,完成下列各题。
【甲】
曾子曰:"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
(选自《论语・学而》)
【乙】
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。
客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,已去。"友人便怒曰:"非人哉!与人期
行,相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是
无礼。“友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(选自《陈太丘与友期行》)
【丙】
三国魏明帝自征蜀,遣司马懿督张邹诸军,雍、凉劲卒三十万,潜军密进,窥向剑阁
①。蜀相诸葛亮时在祁山,旌旗利器,守在险要,十二更下②,在者八万。时魏军始
阵,幡兵③适交,参佐④咸以贼众强盛,非力不制,宜权停下兵一月,以并声势。亮
日:"吾统武行师,以大信为本;去者束装以待期,妻子鹄立⑤而计日,虽临征难,义
所不废。"皆催令去。于是,去者皆悦,愿留一战;住者⑥奋勇,思致死命。相谓曰:
"诸葛公之恩,死犹未报也。"临战之日,莫不拔剑争先,以一当十,杀张邻,却司马
懿,一战大克,信之由也。
(节选自《百战奇略》)
【注】①剑阁:关隘名。位于今四川剑阁县北。②十二更下:十分之二的人换防休息。
③幡兵:指正在换防的部队。幡,同"施",旌旗。④参佐:部下,僚属。⑤鹄立:
鹄颈长,能远望,因喻引领切盼之意。⑥住者:留下来的士兵。
(1)下列画线词语意思相同的一项是()
A.三查吾身/发人深查B.传不二乎/习以为常
C.与友期行/不期而遇D.相委而去/不知去向
(2)把语段【乙】中画横线的句子翻译成现代汉语。
友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(3)友人由“怒”转“惭”,又“下车引之”说明了什么?
(4)上面三个语段都讲到了“信请你结合语段内容,用自己的话分别说说曾子、元
方和诸葛亮所说的“信”具体指什么。
21.
阅读下面文本,完成下列各题。
【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至0元方时年七岁,
门外戏。客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,已去。"友人便怒曰:"非人哉!
与人期行,相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,
则是无礼。“友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(选自《世说新语•方正》,人民教育出版社)
【乙】桓玄问刘太常①曰:"我何如谢太傅?"刘答曰:"公高太傅深。"又曰:"何如贤
勇子敬?"答曰:"楂、梨、橘、柚,各有其美。"
(选自《世说新语•品藻》,人民教育出版社)
【注】①刘太常:刘瑾,字仲璋,历任尚书、太常卿。他母亲是王羲之的女儿、王子
敬(王献之)的姐妹。
(1)请解释下列画线词在文中的意思。
①尊君在丕不:
②元方人门不题顾:
③下车引之引:
④我何如谢太傅如:
(2)请把下面的句子翻译成现代汉语。
①与人期行,相委而去。
②何如贤舅子敬?
试卷第14页,总53页
(3)【甲】【乙】两文都运用了语言描写,除此之外,【甲】文还运用了
描写描写。
(4)两文中陈元方和刘太常的回答都很智慧,请结合文章内容具体分析。
22.
阅读下面文本,完成下列各题。
陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至•元方时年七岁,门外戏。
客问元方:"尊君在不?"答曰;"待君久不至,已去。"友人便怒曰:"非人哉!与人期
行,相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是
无礼。"友人惭,下车引之,元方入门不顾。
(1)解释画线词。
①陈太丘与友期行:
②尊君在丕:_______________
③去后乃至:_______________
④下车出之:_______________
(2)翻译句子。
非人哉!与人期行,相委而去。
(3)读了这篇文章,你获得了哪些为人处世的启示?请写出两点。
23.
阅读下面文本,完成下列各题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"兄
子胡儿日:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕
女,左将军王凝之妻也。
(1)解释下列画线词语。
①俄而()
②差可拟()
③国()
(2)翻译下列句子。
①白雪纷纷何所似?
②未若柳絮因风起。
(3)下列对《咏雪》的分析理解,不正确的一项是()
A.《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种洋溢着浓郁的书香气,其乐
腆融的家庭氛围。
B.《咏雪》中“儿女”的含义与今天不同,这里的“儿女”犹言子侄辈,指家中年轻的一
代人。
C.《咏雪》中的“柳絮”,在写法上,将动态化为静态,把寒冷的雪天,化为秋天的萧
瑟,是常景中的新意,给读者别开生面之感。
D.“未若柳絮因风起”运用了比喻的手法,将“雪”比作“柳絮”。
24.
阅读下面文本,完成下列各题。
(-)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,
门外戏。客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,已去。"友人便怒曰:“非人哉!
与人期行,相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,
则是无礼。“友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(《陈太丘与友期行》)
(~)昔吴起①出,遇故人而止之食。故人曰:"诺,期返而食。"起曰:"待公而食。
故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以
俟②者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤③?欲服三军,非信不可也!
(选自宋濂《吴起守信》)
【注】①吴起:战国时著名的军事家。②俟。等待。③欤:句末语气词。
(1)解释下面画线词在句中的意思。
①陈太丘与友期行期:
②相委而去委:
(2)把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
(3)语段(一)中陈元方的言行有对有错,请分别写出来。
对:①_______________②
错:③_______________
(4)读了语段(一)(二),你一定对“守信”有了进一步的认识,请简要概括三点。
25.
阅读下面文本,完成下列各题.
【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然日:"白雪纷纷何所
似?"兄子胡儿日:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公
大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
【乙】黄琬幼而慧。祖父琼,为魏郡太守。建和①元年正月日食。京师不见②而琼以
状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况③。琬年七岁,在旁,曰:“何不言日
食之余如月之初?”琼大惊,即以其言应诏,而深奇爱之。
(选自《后汉书》,有改动)
【注】①建和:汉桓帝年号。建和元年为公元147年。②京师不见:京城里看不到那
试卷第16页,总53页
次日食的情况。③况:比、比拟。
(1)解释下列句中画线的词语。
①俄而雪骤骤:
②差可拟拟:_______________
③黄琬幼而慧慧:
④即以其言应诏即:
(2)用现代汉语翻译下列句子。
①白雪纷纷何所似?
②琼思其对而未知所况。
(3)【甲】文中的谢道镉和【乙】文中的黄琬,二人有什么相同的特点?从中你得到
什么启示?
26.
阅读下面文本,完成下列各题。
【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,
门外戏。客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,已去。"友人便怒曰:"非人哉!
与人期行,相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,
则是无礼。“友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【乙】管宁、华歆共园中锄菜。见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又
尝同席读书,有乘轩服冕过门者,宁读如故,歆废书出观。宁割席分坐,曰:"子非吾
友也。"
(1)对下面句子中画线词的解释,有错误的一组是()
A.①相香而去委:丢弃②太丘舍去去:离开
B.①明日中期:希望②华捉而掷去之捉:捡拾
C.①过中不至过:超过②壬非吾友也子:您,古代对
男子的尊称
D.①有乘轩服冕过门者过:经过②又尝同席读书尝:曾经
(2)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①友人惭,下车弓I之。元方入门不顾。
②宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”
(3)结合【甲】【乙】两文,联系《论语》中的“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信
乎?“说说我们应当树立怎样的交友之道?
27.
阅读下面文本,完成下列各题。
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。
客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,已去。"友人便怒曰:“非人哉!与人期
行,相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是
无礼。"友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(1)解释下列句子中画线词语的意思。
①陈太丘与友期行()
②尊君在丕()
③元方入门不题()
(2)把下面的句子翻译成现代汉语。
①过中不至,太丘舍去,去后乃至。
②友人惭,下车引之。
(3)《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。方正,指人行为、品性正直,合乎道义。
文中哪些地方能够体现出陈元方的“方正”?
28.阅读下面古文,完成下列各题。
【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所
似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。“公大笑乐。即公
大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
【乙】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,
门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。“友人便怒曰:“非人哉!
与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,
则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(1)解释下列画线词在文中的意思。
①未若柳絮因风起因:②陈太丘与友明行期:
③相委而去委:④元方入门不题顾:
(2)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
②日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
(3)【甲】【乙】两文都表现古代少年的聪慧机敏,请各找出一句并简要分析。
29.
阅读下面文本,完成下列各题。
(甲)
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。
客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,已去。"友人便怒曰:"非人哉!与人期
行,相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是
无礼。"友人惭,下车引之。元方入门不顾。
试卷第18页,总53页
(乙)
魏文侯与虞人①期猎。是②日与群臣饮酒,乐,而天雨,命驾将适③野。文侯将出,
左右曰:"今饮酒乐,天又雨,公将焉④之?"文侯曰:"吾与虞人期猎,虽乐,岂⑤可
不一会期哉!”乃往,身⑥自罢之。魏于是乎始强。
【注】①虞人:管理山泽的小官。②是:这。③适:至上④焉:哪里。⑤岂:怎么。
⑥身:亲自。
(1)下列选项中的“期”字,用法与例句不同的一项是()
例句:吾与虞人明猎。
A.陈太丘与友明行B.期日中
C.岂可不一会期哉D.魏文侯与虞人期猎
(2)下列选项中的“之''字,用法与例句不相同的一项是()
例句:下车引之
A.择其善者而从之B.身自罢之
C.公将焉之D.曲肱而枕之
(3)请用现代汉语翻译下列语句。
①太丘舍去,去后乃至。
②乃往,身自罢之。
(4)结合文章内容,说说你从两则故事中明白了一个什么道理?
30.请写出下列句子中画线词的意思。
(1)未若柳絮因风起因()(《咏雪》)
(2)学而时习之,不亦说乎说()(《〈论语〉十二章》)
(3)饭疏食,筑水饭()《〈论语〉十二章》)
(4)恐前后受其故敌()(《狼》)
(5)非学无以亡才广()(《诫子书》)
(6)及其家穿井及()(《穿井得一人》)
31.
阅读下面文本,完成下列各题。
【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所
似?"兄子胡儿曰:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公
大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
【乙】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,
门外戏。客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,已去。"友人便怒曰:"非人哉!
与人期行,相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,
则是无礼。"友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(1)下列画线字解释有误的一项是()
A.未若柳絮因风起(因:趁、乘)
B.太丘食去(舍:舍弃)
C.陈太丘与友翅行(期:期限)
D.即公大兄无奕女(即:就是)
(2)下列各句的朗读节奏划分不正确的一项是()
A.期/日中,过中/不至
B.未若/柳絮/因风起
C.与儿女/讲论/文义
D.即/公大兄/无奕女,左将军/王凝/之妻也
(3)下列选项中,对【甲】【乙】两文的理解有误的是()
A.【甲】文“欣然”“大笑”等词语营造了一种温馨美好的家庭氛围。
B.【甲】文着重写雪优美的姿态,表达作者对雪的赞美之情。
C.【甲】【乙】两文都运用了语言描写来刻画人物,如【乙】文通过人物对话,刻画
元方明白事理的性格特点。
D.【乙】文表明友人心理变化的两个字是“怒”和"惭
(4)用现代汉语翻译下列句子。
①俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
②友人惭,下车引之。元方入门不顾。
32.
阅读下面文本,完成下列各题。
(甲)咏雪
《世说新语》
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"兄
子胡儿日:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕
女,左将军王凝之妻也。
(乙)诫子书
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,
才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与
时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(1)下列画横线字词意思相同的一项是()
试卷第20页,总53页
A.俄而雪骤/暴风骤雨B.未若柳絮因风起/因小失大
C.非宁静无以致远/专心致志D.非学无以亡才/神通广大
(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
②静以修身,俭以养德。
(3)结合(甲)(乙)两文,谈谈成才需要具备哪些条件?
33.
阅读下面文本,完成下列各题。
咏雪
谢太傅寒雪II内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"兄
子胡儿日:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕
女,左将军王凝之妻也•
(1)下列各组句子中画线词语意思解释不正确的一项是()
A.俄而雪骤(急)B.公欣然曰(……的样子)
C.白雪纷纷何所似(像)D.撒盐空中差可拟(差别)
(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
②未若柳絮因风起。
(3)结合《咏雪》的内容,找出相关语句,说说表现了怎样的家庭生活情趣。
34.
阅读下面文本,完成下列各题。
【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,
门外戏。客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,已去。"友人便怒曰:“非人哉!
与人期行,相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,
则是无礼。"友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【乙】明天顺间,丰庆为河南布政使,按部①行②县,县令某墨③吏也,闻庆至,恐,
饰白银为烛以献。庆初末之觉也。既而执烛者以告,庆佯日:"试燕④之。"曰:"燕而
不能燃也。"庆笑曰:"不能燃乌用烛为?"贮以故筐,明日尽还之。顾谓令曰:"汝烛不
燃易可燃者自今慎勿复尔。”令出,益大恐,辄解印绶而去。庆亦终不以银烛事语人。
【注】①部:规定,程序。②行:巡视,考察。③墨:贪墨,贪财。④瓢(rud)
点燃,焚烧。
(1)解释画线词的意思。
①陈太丘与友期行
②相委而去_______________
(2)选出下列各组句子中画线词意思或用法不同的一项()
A.去后乃至/闻庆至,恐
B希君久不至,已去/辄解印绶而去
C.相委血去/燕血不能燃也
D.下车引之/明日尽还之
(3)将下面的句子翻译成现代汉语。
①元方入门不顾。
②庆亦终不以银烛事语人。
(4)请用给下面的句子断句,断两处。
汝烛不燃易可燃者自今慎勿复尔。
(5)请简要说说通过【甲】【乙】两文,你学到了哪些人生道理。
35.
阅读下面文本,完成下列各题。
【甲】
……友人便怒曰:"非人哉!与人期行,相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不
至,则是无信;对子骂父,则是无礼。“友人惭,下车引之。元方入门不顾。
一一《世说新语•陈太丘与友期行》
【乙】
其①人养猴,衣之衣而教之舞,规旋矩折,应律合节。巴童观而妒之,耻己之不如也,
思所以败之,乃袖茅栗以往。筵张而猴出,众宾凝伫②,左右皆蹈节。巴童怡然③挥
袖而出其茅栗,掷之地。猴褫④衣而争之,翻壶而倒案。爽人呵之而不能禁,大沮。
郁离子曰:"今之以不制之师战者,蠢然而蚁集,见物而争趋之,其何异于猴哉?”
一一《郁离子•莫人舞猴》
【注】①焚(bo),我国古代西南部的一个民族,今川南及滇东一带。②伫,站立。
③怡然,静止貌。④褫(chi),剥去,脱下。
(1)下列画线词意思相同的一项是()
A.元方入门不睡三顽茅庐B.耻己之不如也不耻下问
C.下车引之旁征博引D.乃袖茅栗以往拂袖而去
(2)下列虚词用法及意义相同的一项是()
A.则:日中不至,则是无信险躁则不能治性
B.其:其何异于猴哉其一犬坐于前
试卷第22页,总53页
C.之:思所以败之夫君子之行
D.而:衣之衣而教之舞人不知而不愠
(3)翻译句子
蠢然而蚁集,见物而争趋之。
(4)元方、巴童聪明机智,其令友人“惭”、使猴舞“败”的原因有何共同之处?
(5)从【甲】文的“修身“、【乙】文的“治军”方面,你得到了什么启示?
36.
阅读下面文本,完成下列各题。
【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,
门外戏。客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,己去。"友人便怒曰:"非人哉!
与人期行,相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,
则是无礼。"友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【乙】阮裕禄在物(地名),曾有好车。借者无不皆给。有人葬母,意欲借而不敢言。
阮后闻之,叹曰:"吾有车,而使人不敢借,何以车为?"遂焚之。
(1)解释下列画线的词语。
①陈太丘与友期行期行:
②阮后闻之闻:
(2)翻译下列句子。
①友人惭,下车引之。元方入门不顾。
②吾有车,而使人不敢借,何以车为?
(3)【甲】【乙】两文在为人处世方面各说明了什么道理?你同意阮光禄的做法吗?
请说明理由。
37.
阅读下面文本,完成下列各题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然日:"白雪纷纷何所似?"兄
子胡儿日:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕
女,左将军王凝之妻也。
(1)解释下列画线词语在句子中的意思。
①俄而雪骤()
②撒盐空中差可拟()
③未若柳絮因风起()
(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
②撒盐空中差可拟。
(3)下列对本文内容的理解不正确的一项是()
A.本文开始写下雪的环境描写是用来渲染寒冷、孤寂的气氛。
B.《咏雪》一文营造了一种温暖、和谐和愉快的家庭气氛。
C.“俄而雪骤”一句中“骤”字生动传神,表现了雪的非凡气势,为咏雪作铺垫。
D.“柳絮”一喻好在有意蕴,它给人以春天即将到来的感觉,而“撒盐”一喻所缺乏的恰
恰是意蕴。
38.
阅读下面文本,完成下列各题。
【甲】咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"兄
子胡儿曰:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕
女,左将军王凝之妻也•
【乙】陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至0元方时年七岁,门外戏。
客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,已去。"友人便怒曰:"非人哉!与人期
行,相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是
无礼。”友人惭,人车引之。元方入门不顾。
(1)对下面画线词语解释,有错误的一项是()
A.①俄而雪骤(急)②未若柳絮因风起(趁、乘)
B.①与儿女讲论文义(文章的义理)②撒盐空中差可拟(相似)
C.①与人期行(约定)②太丘食去(舍弃)
D.①期日中(正午时分)②下车引之(拉,牵拉)
(2)翻译文中画线句子。
友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(3)把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起“,谢安认为哪个比喻更好?
你有不同看法吗?
39.
阅读下面文本,完成下列各题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"兄
子胡儿日:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:“未若柳絮因风起。"公大笑乐•即公大兄无奕
女,左将军王凝之妻也。
试卷第24页,总53页
(1)对下面句子中画线词的解释,有错误的一组是()
A.谢太傅寒雪曰内集日:天内集:把家里人聚集在一起
B.撒盐空中差可拟差:大体拟:相比
C俄而雪骤俄而:不久,一会儿骤:急
D.与儿女讲论文义儿女:子女,泛指小辈文义:文章的意思
(2)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
兄女曰:“未若柳絮因风起。”
(3)把白雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起“,谢安认为哪个比喻更好?
你有不同的看法吗?
40.
阅读下面文本,完成下列各题。
【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至0元方时年七岁,
门外戏。客问元方:"尊君在不?"答曰:"待君久不至,已去。"友人便怒曰:"非人哉!
与人期行,相委而去。"元方曰:"君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,
则是无礼。“友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【乙】王子敬数岁时,尝看诸门生①樗蒲②,见有胜负,因曰:"南风不竞③。“门生辈
轻其小儿,乃曰:"此郎④亦管中窥豹,时见一斑。"子敬瞋目⑤曰:"远惭荀奉倩,近
愧刘真长⑥。"遂拂衣而去。
(《世说新语•方正》)
【注】①门生:依附士族权贵的寒士;门客。②樗(chU)蒲:一种赌博游戏。③南
风不竞:南风,南方的音乐;不竞,指乐音微弱。这里比喻坐在南边的要输。④郎:
古称所尊敬的青少年为郎,门生、僮仆也称主人之子为郎。⑤瞋(ch
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