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文档简介
延安,我把你追寻24*延安精神光照千秋延安,一座北国边塞之城,她更是被称为“中国的革命圣地”。诗人满怀激情地写下这样的诗句:“延安,我把你追寻”,诗人在追寻什么呢?今天,我们就来学习这篇课文。
延安是中华民族五千年文明的发祥地之一,抗战时期,延安是中共中央的所在地,是中国人民解放斗争指挥中心和战略总后方。认识“延、昔”等6个生字。有感情地朗读诗歌。懂得诗歌表达的意思,了解延安和延安精神。能借助资料,理解不懂的诗句。听范读边听边画出文中的生字,注意生字的读音。用自己喜欢的方式自由读课文,要求:圈出文中的生字新词,注意读准字音,读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。预习读延安昔日春笋茅屋土炕一旦明媚延安昔日茅屋土炕一旦明媚春笋挑战一下
小杨刚一露
面,就暴露
了目标。注意红色字的读音原文示例露(露面)(暴露)
·像茁壮成长的小树,在追寻雨露()和太阳。多音字绚烂≈灿烂
↔暗淡仰望灿烂的星空,我的脑海里充满了美丽的遐想。仰望绚烂的星空,我的脑海里充满了美丽的遐想。偌大的一间屋子,一支蜡烛的光显得非常暗淡。灿烂绚烂暗淡☞一起读一读近
反义词光辉灿烂的。肥大壮实;成长壮大。深奥莫测的秘密;奥妙;隐秘。精美的玉石,比喻美好珍贵的东西。明丽妩媚,形容春天的景物鲜明可爱。辉煌:茁壮:奥秘:琳琅:明媚:词语解释
课文可以分成几个部分,请你概括段落大意。探究读依据朗读指导,朗读课文,探究下列问题:本文文体为诗歌,朗读时有些字音应拖长些,如本诗中的名词,“燕子”、“春光”、“高楼大厦”等,重读“顶天立地”“展翅飞翔”等词语。朗读指导第一部分(1-2):写对延安精神的追寻。第二部分(3-4):写实现现代化需要延安精神。第三部分(5-6):写追寻延安精神的重要性。课文可以分成几个部分,请你概括段落大意。自由读课文的1、2小节,思考:是谁在追寻?在追寻什么?像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。像像比喻燕子、小树指的是什么?春光、雨露和太阳又指的是什么?请你结合课题名理解。燕子小树“我们”春光雨露太阳延安、延安精神我们追寻延安精神就像燕子追寻春光,小树追寻雨露和太阳。大家觉得延安精神是一种什么样的精神呢?充满了生机和活力的精神蓬勃向上的精神我们健康成长不可缺少的精神追寻你,延河叮咚的流水,“延河叮咚的流水”,实际是讲人们在延安度过的革命岁月。“流水”,暗含代代相传的意思。追寻你,枣园梨花的清香,“枣园梨花的清香”,实际上是讲毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动。追寻你,南泥湾开荒的镢头,“南泥湾开荒的镢头”,实际是讲大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神。追寻你,杨家岭讲话的会场。“杨家岭讲话的会场”,实际是讲当年党中央和毛主席对中国革命的正确领导。第2小节连用了四个“追寻你”,且追寻的目标都是具有历史意义、具有代表性的,它们构成了一幅幅鲜活的画面,表达了作者对延安的依恋之情。如今的生活变成了什么模样?时代有了哪些变化?读第3、4小节找一找。一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅;雨后春笋满目琳琅比喻:说明高楼大厦非常多,且出现的速度快。说明电器数量多,质量好。我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕。破旧的茅屋温热的土炕表示贫穷的生活条件。指革命战争年代亲密的军民关系、党群关系,火热的斗争生活。宇宙飞船探索太空的奥秘,电子计算机奏出美妙的交响;宇宙飞船电子计算机体现了现代科技的发展。比喻,将敲击键盘发出的声音比作交响乐,生动形象。我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。老牛破车宝塔山顶天立地的脊梁代表过去落后的生产条件。代表延安精神,是我们民族的精神支柱、精神脊梁。1.我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕。2.我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。这两句话是什么意思?“永远告别”与“忘不了”,“毫不犹豫丢掉”与“不能丢”形成鲜明的对照。意在反复说明:落后的生产、生活条件要改变,但延安的革命精神不能变,要继承发扬。延安,你的精神灿烂辉煌!一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?用反问的方式写出了没有延安精神我们就不会有美好的未来。自由读课文5、6小节,思考:如果失去了延安精神会怎么样?我们为什么要追寻延安精神呢?啊!延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想;追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻火红的太阳!排比每句后面一个“追寻”都是对前面一个“追寻”的进一步说明,更加表明延安精神的重要性。点明主题因此追寻延安,就是追寻信念、温暖和光明。从作者追寻的这些事物中,你感受到了延安精神是什么?从作者追寻的事物中,我感受到了延安精神是全心全意为人民服务的精神,是自力更生、艰苦奋斗的精神,是力求上进、永不满足的精神。“我们”为什么要追寻延安精神?因为延安精神既体现了共产党人的高尚品质和崇高理想,又凝聚了中华民族的传统美德和英雄气概。它是革命的传家宝,是中国人民宝贵的精神财富。因而“我们”要追寻延安精神,把我们的祖国建设得更加美好。前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解,接下来请同学们开启你的智慧之门,探究以下问题。2.为什么要把延安精神追寻?1.作者主要追寻了延安的哪些事物?1.作者主要追寻了延安的哪些事物?在第2节作者主要写了追寻延安的四种事物:延河、枣园、南泥湾、杨家岭。第3、4节主要写了追寻延安的两种事物:延安窑洞温热的土炕、宝塔山。2.为什么要把延安精神追寻?因为追寻延安精神就是追寻信念、温暖和光明。请结合实际谈一谈你将怎样把延安精神发扬光大?在日常生活中发扬艰苦奋斗的精神,节约一滴水、一度电……在学习生活中要团结同学,乐于助人。本文以充满深情的笔触,生动形象地讴歌了延安精神,热情地抒发了追寻延安精神的迫切心情,强调了在新时期延安精神的重要性。继承和发扬延安,我把你追寻昔日——追寻现代——需要信念、温暖、光明讴歌、追寻延安精神南泥湾开荒南泥湾是位于延安城东南45公里处的一条狭窄溪谷,此地野兽出没,杳无人烟。1941年春,由于当时国民党反动派对陕甘宁边区及抗日根据地实行经济封锁,所以,中共中央命令八路军三五九旅进驻南泥湾,实行屯垦,生产自救。没有房,自己动手挖窑洞;没有菜,挖野菜吃;没有工具,就自制锄、铲,短短的三年,由王震旅长率领的三五九旅发扬“自力更生,艰苦奋斗”的革命精神,把荆棘遍野、荒无人烟的南泥湾变成“处处是庄稼,遍地是牛羊”的陕北好江南。24*
延安,我把你追寻你们知道哪些红色革命旅游胜地?资料链接
延安,隶属于陕西省,是中国革命圣地。1935年10月,中共中央和中央红军胜利到达吴起镇,延安成为中国革命的落脚点和出发点。党中央和毛主席等老一辈革命家在这里生活战斗了十三个春秋,领导了抗日战争和解放战争,培育了延安精神。延安昔日镢头春笋琳琅茅屋土炕辉煌一旦明媚延安昔日镢头春笋琳琅茅屋土炕辉煌一旦明媚xī我会读字词学习sǔnmáokànɡhuánɡdànmèiyán炕茅延笋昔煌旦媚【奥秘】【雨露】【雨后春笋】【茁壮】【信念】春天下雨后竹笋长得很多很快。比喻新事物大量出现。雨和露,比喻恩惠。深奥的尚未被认识的秘密。(动植物、年轻人、孩子)强壮;健壮。自己以为可以确信的看法。词语解释初读课文像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。认真朗读诗歌,给诗歌划分节奏。----------一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅;我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕。追寻你,延河叮咚的流水,追寻你,枣园梨花的清香,追寻你,南泥湾开荒的镢头,追寻你,杨家岭讲话的会场。-----------------------航天飞机探索宇宙的奥秘,电子计算机奏出美妙的交响;我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。延安,你的精神灿烂辉煌!如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?-----------------------啊!延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想;追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻火红的太阳!------------课文解读按节奏朗读诗歌,圈画重点诗句的韵脚。像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。
比喻。写出了追寻的赤诚:追寻延安就像燕子追寻春光,就像小树追寻雨露和太阳。第一节运用了什么修辞手法?有何作用?追寻延安追寻你,延河叮咚的流水,追寻你,枣园梨花的清香,追寻你,南泥湾开荒的镢头,追寻你,杨家岭讲话的会场。第二节诗中的“叮咚的流水”“梨花的清香”“开荒的䦆头”“讲话的会场”有什么含义呢?
延河是黄河的一条支流,它流经延安。“叮咚的流水”实际上是讲人们在延安度过的革命岁月。
枣园在延安西北,曾是党中央所在地。“梨花的清香”实际上是讲毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动。
南泥湾在延安南部,当年八路军曾响应党的号召,在这里开展大生产运动。“开荒的䦆头”实际上是讲大生产运动所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神。
杨家岭在延安西北,许多重要会议在这里召开。“讲话的会场”实际上是讲当年党中央和毛主席对中国革命的正确领导。
用最具代表性的几种事物来描写延安,写出了作者对延安的美好回忆,表达了作者的依恋之情。一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅;雨后春笋
比喻,说明高楼大厦非常多,且出现的速度非常快。满目琳琅
说明家用电器数量多,品种多。我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕。“破旧的茅屋”代表贫穷的生活条件。
革命战争年代亲密的军民关系、党群关系,火热的斗争生活。延安生活的巨变对比电子计算机奏出美妙的交响;
比喻,将敲击键盘发出的声音比作交响乐,生动形象。交响航天飞机探索宇宙的奥秘,体现了现代科技的发展。我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。过去落后的生产条件。
延安精神,是我们民族的精神支柱、精神脊梁。
形成鲜明对比,表明落后的生产条件要改变,但延安的革命精神要永远继承和发扬。毫不犹豫丢掉不能丢延安,你的精神灿烂辉煌!如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?
作者从反面说,如果失去了延安精神,就如同一个人没有了思想,于是便不能去创造美好的未来,由此强调了延安精神的重要。啊!延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想;追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻火红的太阳!点题。
这三句进一步说明,追寻延安,就是追寻信念、温暖、光明。相同句式,加强了语气,体现了延安精神寄托了人们美好的理想,温暖着人们的心,带给人们希望和力量。诗人为什么要追寻延安?追寻延安的什么?
诗人追寻延安,追寻的是延安精神。延安精神是全心全意为人民服务的精神,是为崇高理想献身的精神,是革命队伍中互相关心、互相爱护的精神,是自力更生、艰苦奋斗的精神。即使现在我们经济发达了,生活富裕了,也还要提倡这种精神。结构梳理延河、枣园、南泥湾、杨家岭寻找延安精神:需要延安精神:延安精神重要:信念—理想、温暖—春光、光明—太阳延安,我把你追寻高楼大厦、家用电器、航天飞机、电子计算机主旨概括
本文以充满深情的笔触,生动形象地讴歌了延安精神,热情地抒发了追寻延安精神的迫切心情,强调了在新时期继承和发扬延安精神
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