版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第1章水和水的溶液第2节水的组成【知识点归纳】1.电解水的实验(1)实验现象:两个电极上出现了________,两支玻璃管内液面都________。(2)气体的比较与检验电极气体的量检验方法及现象结论与正极相连的试管气体体积是负极的________气体能使____________________________________________________________产生的气体是____________________与负极相连的试管气体体积是正极的________气体能在空气中________,产生________火焰产生的气体是____________________(3)实验结论:水在通直流电的条件下,生成了氢气和氧气,可表示为________________________________________________________________________(用文字表达式)。2.水由__________构成,氧气由__________构成,氢气由__________构成。水分子是由__________和__________构成的,因此我们可以说水是由________和________组成的。水的电解产生了新物质,是________变化。【随堂训练】1.水电解的过程如图所示。分析该图,下列判断错误的是()A.水在通电条件下生成氢气和氧气B.水分子中含有更小的粒子C.氧原子在通电条件下组合为氧分子D.氢原子在水电解的过程中没有发生变化2.下列有关水的叙述:①水分子是由氢原子和氧原子构成的②生命活动离不开水③可供利用的水资源是无限丰富的④水的沸腾属于物理变化⑤水是由2个氢原子和1个氧原子构成的⑥矿泉水是纯天然饮品,不含任何化学物质⑦电解水实验证明了水的组成,且证明了原子与分子的区别。其中正确的有()A.①②③④⑤⑥⑦B.①②⑤C.①②④⑦D.①③④⑦3.小乐用电解水的实验探究水的组成,请回答下列问题。(1)电解水的实验装置如图所示,在水电解器的玻璃管里注满水后,接通________(填“直流电”或“交流电”);等a、b玻璃管内收集到一定体积的气体后关闭电源。若要检验b玻璃管中的气体,其操作是________________________________________________________。(2)查阅资料得知“同温同压下,气体的体积比等于气体的分子个数比”。则该实验中能够说明“水分子中氢、氧原子个数比为2∶1”的实验现象是________________________________________________。4.科学史上有许多科学家对水的组成进行了研究。材料1:亚里士多德的“四元素说”认为:水是一种元素。材料2:卡文迪许发现,将氢气与氧气的混合气点火后,有水生成;还定量研究发现:2体积氢气和1体积氧气恰好生成1体积的水蒸气。材料3:拉瓦锡重复卡文迪许实验也得到水,并证实水是氢气与氧气反应后的唯一产物。他还对水进行分解实验,制得并命名了氢气,并定量称量水和氢气的质量。材料4:尼科尔森和卡里斯尔做了水的电解实验并检验了产物。根据上述材料和已学知识,回答下列问题。(1)基于卡文迪许和拉瓦锡的实验分析,你得出的结论是________________________________。(2)拉瓦锡的水分解实验对后续研究有什么启示?_________________________________________________________________________________________________。(3)检验氢气的操作方法及现象是_______________________________________。(4)为了使人们确信水由什么组成,需要选用以下哪些证据?________(填字母)。A.氢气+氧气→水B.水→氢气+氧气C.水→水蒸气5.查阅资料知在电解水的实验中,往往加入少量硫酸溶液以增强水的导电性。小科同学分别在等量的蒸馏水中加入不同体积的同种硫酸溶液,利用图甲所示装置做了三次实验,测出电解水时收集到20mL氢气所需的时间,记录数据如表所示。实验次数123蒸馏水体积/mL200200200加入硫酸的体积/mL1052收集20mL氢气的时间/s3965781231(1)①试管收集到的气体是________(填名称)。(2)本实验是通过观测_________________________________________来判断电解水的速度。1.对电解水的实验叙述错误的是()A.实验时使用直流电源B.实验证明水是由氢、氧两种元素组成的C.与电源正极相连的玻璃管内产生的气体能在空气中燃烧D.与电源正极相连的玻璃管内产生的气体能使带火星的木条复燃2.图甲、乙是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图。有关叙述正确的是()A.a试管中产生的气体是氧气B.a、b试管中产生气体的质量比为2∶1C.水电解的过程中,氢原子和氧原子数都没发生变化D.电解水的变化只是分子间的间隔发生了变化3.水在通直流电的作用下可以分解,在此过程中没有发生变化的是()A.水分子的数目B.分子的种类C.物质的种类D.构成物质的原子种类4.水是人类宝贵的自然资源,下列关于水的说法正确的是()A.水在达到100℃时,一定会沸腾B.水结冰后体积会变小,密度会变小C.水在通电的条件下能分解成氧气和氢气D.电解水实验中,生成的氧气和氢气体积相等5.判断下列说法是否正确(对的打“√”,错的打“×”)。(1)水是由氢元素和氧元素组成的。()(2)水是由2个氢原子和1个氧原子构成的。()(3)水是由1个氢分子和1个氧原子构成的。()(4)水是由氢气和氧气两种单质组成的。()(5)水分子是由氢元素和氧元素组成的。()(6)水分子是由氢原子和氧原子两种原子构成的。()(7)1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。()(8)1个水分子是由2个氢元素和1个氧元素构成的。()6.水在通电的条件下可以发生化学反应,请根据图1和图2回答问题。图1水的电解图2电解水的微观示意图(1)图1是电解水的实验,负极产生的气体的化学性质是______________________。电解水的文字表达式为_________________________________。(2)请在图2反应后的方框中用“”“”表示反应后的生成物。7.科学家已开发出一种新的廉价催化剂,可利用电能将水分解。下列有关说法不正确的是()A.水在通电的条件下可分解成氢气和氧气B.水电解产生氢气和氧气的体积比为2∶1C.美国科学家的突破是利用廉价催化物质使水直接燃烧D.以水为原料廉价地获得氢能源,可以有效地缓解温室效应8.宇宙飞船发动机内氢气和氧气燃烧生成水的微观过程如图所示,下列说法中错误的是()A.氢气、氧气和水都是由分子构成的B.氢气和氧气燃烧生成水的过程中,分子种类发生了改变C.氢气和氧气燃烧生成水的过程中,原子种类没有发生改变D.水是由氢气和氧气组成的9.水循环示意图和电解水实验图如图所示,回答下列问题。丙(1)我国沿海城市常遭受超强台风的侵扰。在图甲所示的水循环模式中最能代表台风登陆过程的是________(填字母)。A.①③B.②③C.③④D.③⑤(2)如图乙所示,电解水实验中,接通电源后,观察到的现象是________________________________。(3)由图丙可知,该反应发生时,粒子运动变化的先后顺序是________(填字母)。A.①②③④B.④①③②C.①②④③D.①④③②(4)在发生该反应时,没有发生变化的粒子是________________________,由此可以看出,化学变化的实质是________________________________________________________。10.电解水的简易装置和电解水生成气体的体积与时间的关系图如图所示。试回答下列问题。(1)若甲试管中生成气体B,则B是___________,b应接电源的___________极。(2)验证气体B的方法是______________________________________________,这是因为该气体具有______性。(3)图中的现象表明实验_______________________(填“未开始”“刚开始”或“已进行一段时间”)。(4)如果该实验中产生氧气的体积是8mL,则生成氢气的体积是____________mL。(5)该实验可以说明,水在通直流电的条件下,生成了两种不同的气体,请写出其文字表达式:______________________。11.如图所示,甲、乙两图都是电解水的简易装置,据图回答下列问题。(1)装置甲比装置乙有一个明显的优点,这个优点是________________________。(2)装置乙比装置甲有一个明显的优点,这个优点是_______________________。(3)针对该实验有以下描述:①A、B两试管内收集到的气体的体积比为1∶2;②A、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年幼儿园保教主任工作计划样本(四篇)
- 2024年少先队辅导员工作总结例文(三篇)
- 2024年家电采购合同例文(四篇)
- 2024年大学学生会主席工作计划范本(二篇)
- 2024年安全标准化自评管理制度例文(三篇)
- 2024年司炉工岗位责任制制度全(二篇)
- 2024年厨房承包合同协议格式范文(二篇)
- 2024年安全经费管理制度例文(二篇)
- 2024年安全委员办公室岗位职责范本(二篇)
- 2024年幼儿园大班第一学期工作计划例文(四篇)
- 设计师会议管理制度
- 人教版英语九年级Unit 13《Were trying to save the earth》全单元教学设计
- 行贿受贿检讨书
- (正式版)JC∕T 60022-2024 陶粒窑协同处置固体废物技术规范
- 《中国传统建筑》课件-中国民居建筑
- 六年级道德与法治期末测试卷加答案(易错题)
- 《铁路货运组织》课件-项目2 整车、零担货物运输过程
- 山东省高等学校教师岗前培训考试暨教师资格笔试题库及完整答案(易错题)
- 新制定《公平竞争审查条例》学习课件
- DZ/T 0452.3-2023 稀土矿石化学分析方法 第3部分:锂、铍、钪、锰、钴、镍、铜、锌、镓、铷、铌、钼、铟、铯、钽、钨、铊、铅、铋、钍、铀及15个稀土元素含量的测定 ICP-MS法(正式版)
- 少数民族朝鲜族民俗介绍
评论
0/150
提交评论