安徽省江南十校2023-2024学年高一下学期5月月考政治试题

2024年“江南十校”高一年级5月份阶段联考政治注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将答题卡交回。一、选择题：(本题共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。)1.“世间无物抵春愁，合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪，天涯何处是神州?”这首诗抒发了谭嗣同对国土沦陷、国家危亡的无限忧虑和悲痛。对谭嗣同所处的社会现状理解正确的是（）A.半殖民地半封建社会是近代中国的基本国情B.争取民族独立和国家富强是近代中国的迫切任务C.拯救民族危亡是解决近代中国一切问题基本依据D.帝国主义与封建主义的矛盾是近代中国社会的主要矛盾【答案】A【解析】【详解】A：半殖民地半封建社会是近代中国的基本国情，是谭嗣同所处的社会现状背景，A符合题意。B：争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福是近代中华民族面临的两大历史任务，B错误。C：中国近代的基本国情是解决近代中国一切问题的基本依据，C错误。D：近代中国社会的主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，D错误。故本题选A。2.2024年经济工作总体要求指出：要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神，全面深化改革开放。下列关于改革开放的说法正确的是（）①改革开放是最深刻最伟大的社会变革②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择③改革开放迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃④改革开放为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】①：社会主义制度的确立是中国最深刻最伟大的社会变革，①错误。②③：改革开放迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，是决定当代中国命运的关键抉择，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，也是决定实现“两个100年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招，②③符合题意。④：新中国成立后，中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础，④错误。故本题选C。3.2024年1月，中共中央政治局常委在北京召开会议，听取全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报，听取中央书记处工作报告。习近平总书记主持会议并发表重要讲话。材料表明中国共产党（）①是决定党和国家前途命运的根本力量所在②与全国政协和其他国家机关是上下级关系③是我国执政党和我国的最高政治领导力量④发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用A①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】①：人民群众是决定党和国家前途命运的根本力量所在，①说法错误。②：中国共产党与全国政协和其他国家机关不是上下级关系，是领导与被领导的关系，②说法错误③④：中共中央政治局常委在北京召开会议，听取各国家机关及部门等汇报工作，说明共产党是我国执政党，发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，③④正确且符合题意。故本题选D。4.2024年1月6日，央视推出的反腐专题片《持续发力纵深推进》引起社会热烈反响。专题片选取纪检监察机关查处的12个典型案例，生动讲述以习近平同志为核心的党中央时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，一刻不停正风肃纪的生动实践。推出反腐纪录片（）①体现党切实履行国家职能，巩固执政地位②彰显党勇于自我革命的鲜明品质和最大优势③警示党员坚定理想信念，廉洁自律严守党纪④坚持以党思想建设为统领，全面从严治党A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】①：中国共产党是执政党，不属于国家机构，不能够履行国家职能，①错误。②：推出反腐纪录片彰显党勇于自我革命的鲜明品质和最大优势，②正确。③：专题片选取纪检监察机关查处的12个典型案例，生动讲述以习近平同志为核心的党中央时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定，一刻不停正风肃纪的生动实践。推出反腐纪录片，警示党员坚定理想信念，廉洁自律严守党纪，③正确。④：要坚持以党的政治建设为统领，全面从严治党，④错误。故本题选C。5.下列关于党的执政方式判断正确的有（）①认真听取基层干部群众正确意见和建议——依法执政②各级党组织自觉在宪法法律范围内活动——依法执政③党坚持以高质量发展推进中国式现代化——科学执政④党的主张通过法定程序上升为国家意志——民主执政A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】①：认真听取基层干部群众正确意见和建议，体现了民主执政，①错误。②：各级党组织自觉在宪法法律范围内活动，体现了依法执政，②正确。③：党坚持以高质量发展推进中国式现代化，体现了科学执政，③正确。④：党主张通过法定程序上升为国家意志，体现了依法执政，④错误。故本题选C。6.《中国的民主》白皮书是一部系统介绍中国民主价值理念、发展历程、制度体系、参与实践和成就贡献的重要文献。白皮书指出中国的民主是人民民主，人民当家作主是中国民主的本质和核心。中国的民主是（）①全过程的人民民主②以人民为中心的全民民主③程序民主和实质民主的统一④绝对民主和相对民主的统一A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】①③：中国的民主是人民民主，人民当家作主是中国民主的本质和核心，这说明中国的民主是全过程的人民民主，是程序民主和实质民主的统一，①③正确。②：民主具有鲜明的阶级性，中国的民主是人民民主，不是全民民主，②表述错误。④：民主具有阶级性，没有绝对的民主，④不选。故本题选B。7.2024年3月7日，外交部长王毅在两会记者会上表示，关于南海海上争端问题，中方一直保持高度克制，本着睦邻友好精神，寻求各方均可接受的解决方案。但我们不允许善意被滥用，对蓄意侵权，将依法正当维权。这体现了（）A.我国的对内职能与人民民主专政的国体相适应B.我国履行防御外来侵略、保卫国家安全的职能C.我国在对外活动中始终坚持民主与专政的统一D.我国在南海问题上的立场为解决争端提供了具体方案【答案】B【解析】【详解】A：本着睦邻友好精神体现的是国家的对外职能，而不是对内职能，A不符合题意。B：中方本着睦邻友好精神，寻求各方均可接受的解决方案，但我们不允许善意被滥用，将依法正当维权，这体现了我国履行防御外来侵略、保卫国家安全的职能，B符合题意。C：题干强调我国履行对外职能，不体现“坚持民主与专政的统一”，C不符合题意。D：我国在南海问题上的立场不等于“为解决争端提供了具体方案”，D不符合题意。故本题选B。2024年3月4日至3月11日，全国两会在北京召开。据此，完成下面小题。8.两会召开前，“放心消费行动”“新质生产力”“未来产业”等成为高频热词。这些热词既关乎百姓生活，也是全国人大热议的“国之大者”。两会热词（）①体现出在我国由人民直接行使管理国家的权利②折射出国家发展与个人幸福之间的“同频共振”③说明人民代表大会是我国的最高国家权力机关④汇集群众所盼，为代表委员履职提供民意参考A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.在“代表通道”上，首位盲人全国人大代表王永澄分享了几个特别的时刻：提出的建议被立法机关采纳，收到首份盲文版代表建议答复，阅读大会专门准备的盲文版会议文件。这体现了人大代表（）A.坚持科学决策，及时解决群众最关心的问题B.敢于担当作为，代表人民统一行使国家权力C.作为国家权力机关的工作人员积极行使提案权D.受到国家机关的充分尊重并切实履行法定职责【答案】8.C9.D【解析】【8题详解】①：我国一切权力属于人民，但人民是间接行使当家作主的权利，不是直接行使管理国家的权利，①错误。②④：两会召开前，“放心消费行动”“新质生产力”“未来产业”等成为高频热词。这些热词既关乎百姓生活，也是全国人大热议的“国之大者”。两会热词汇集群众所盼，折射出国家发展与个人幸福之间的“同频共振”，为代表委员履职提供民意参考，②④符合题意。③：人民代表大会是我国的权力机关，全国人民代表大会是最高国家权力机关，③错误。故本题选C。【9题详解】A：科学决策的主体是决策机关，不是人大代表，A错误。B：人民代表大会代表人民统一行使国家权力，B错误。C：人大代表是国家权力机关的组成人员，不是国家权力机关的工作人员，C错误。D：在“代表通道”上，首位盲人全国人大代表王永澄分享了几个特别的时刻：提出的建议被立法机关采纳，收到首份盲文版代表建议答复，阅读大会专门准备的盲文版会议文件。这体现了人大代表受到国家机关的充分尊重并切实履行法定职责，D符合题意。故本题选D10.75年来，人民政协坚持中国共产党的领导，始终在党和国家工作大局下谋划和开展工作，聚焦党和国家中心任务履职尽责，提高政治协商、民主监督、参政议政水平。这表明人民政协（）①是我国的一项基本政治制度②发挥协商民主优势，切实履行职能③是各民主党派和各界人士的政治联盟④是发扬社会主义民主的重要实现形式A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】①：人民政协是中国共产党领导下的最广泛的爱国统一战线组织，是我国政党制度的重要机构，不能说是我国的一项基本政治制度，①错误。②④：75年来，人民政协坚持中国共产党的领导，始终在党和国家工作大局下谋划和开展工作，聚焦党和国家中心任务履职尽责，提高政治协商、民主监督、参政议政水平。这表明人民政协发挥协商民主优势，切实履行职能，是发扬社会主义民主的重要实现形式，②④符合题意。③：人民政协是中国共产党领导下的最广泛的爱国统一战线组织，不是各民主党派和各界人士的政治联盟，③错误。故本题选D。11.西藏自治区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，始终高举各民族大团结旗帜，坚持和完善民族区域自治制度，书写了改革发展的不朽篇章，绘就了民族团结的锦绣画卷。要建设好民族自治地方，需要（）①以保障少数民族的权利为前提和基础②构建社会主义新型民族关系，维护地区社会稳定③开展民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识④贯彻党的宗教工作基本方针，推动我国宗教的中国化A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】①：坚持领土完整和国家统一是实施民族区域自治制度的前提和基础，①与题意不符。②：我国社会主义新型民族关系早已形成，要巩固而不是要构建，②错误。③④：要建设好民族自治地方，需要开展民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识。同时要贯彻党的宗教工作基本方针，推动我国宗教的中国化方向，③④符合题意。故本题选D。12.2023年，“农”味十足的“村BA”火爆出圈，让贵州台盘村进入大众视野。其中蕴含着这个村落文明善治的密码。通过村民大会，台盘村将与球赛有关的内容纳入村规民约条款中。村委会、村篮球协会和村民讨论商议后达成共识，保持“村BA”的纯粹性，拒绝商业化。材料体现了台盘村（）A.依法制定村规民约，创新村务管理的形式B.完善基层政权治理体系，提升地方治理能力C.发扬社会主义协商民主，凝聚基层治理合力D.激发村民参与热情，确保基层自治高质高效【答案】C【解析】【详解】A：题干强调将与球赛有关的内容纳入村规民约条款中，不涉及创新村务管理的形式，A不符合题意。B：题干中村民大会、村委会体现了基层群众自治，不属于基层政权，不涉及完善基层政权治理体系，B不符合题意。C：村委会、村篮球协会和村民讨论商议后达成共识，保持“村BA”的纯粹性，拒绝商业化，这体现了台盘村发扬社会主义协商民主，凝聚基层治理合力，C符合题意。D：题干中的做法不能确保基层自治高质高效，D表述错误。故本题选C。13.《荀子·君道篇》中说“法者，治之端也”，意为法律制度的制定与执行是实现大治的起点。一个国家严守法纪，才能兴旺繁荣；否则，国家一定会衰弱败亡。下列对法的认识正确的有（）①法是由国家制定或修改的社会规范②法是维持社会秩序、调整社会关系的社会规范③法是社会各个阶级、各个阶层共同意志的体现④法是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【详解】①：法是由国家制定或认可的社会规范，①表述错误。②④：“法者，治之端也”，法是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的，是维持社会秩序、调整社会关系的社会规范，②④正确。③：在阶级社会中，法反映的是统治阶级的根本利益和共同意志，而不是社会各个阶级、各个阶层共同意志的体现，③表述错误。故本题选D。14.高一(2)班同学学习“我国法治建设的历程”时，对法律发展的历史和法的作用很感兴趣，在搜集整理相关资料的基础上得出了以下结论（）①依法打击犯罪行为体现法的社会职能②中华法系是以法家思想为理论基础的③唐朝时，我国形成了较为完备的封建法典④物质资料生产方式是法产生的决定性因素A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】①：依法打击犯罪行为体现法的政治职能，不是社会职能，①错误。②：中华法系是以儒家思想为理论基础的，②错误。③：唐朝时期，我国形成了较为完备的封建法典，并为以后历代封建王朝所传承和发展，③正确。④：法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的，物质资料生产方式是法产生、存在和发展的决定性因素，④正确。故本题选D。15.2024年春节档电影《第二十条》自上映以来备受关注。电影源自刑法第二十条中关于“正当防卫”的界定，艺术地诠释了“法不能向不法让步”的司法理念，向观众再次释放国家支持正当防卫、鼓励见义勇为的信号。这对全面推进依法治国的启示有（）①彰显人性，兼顾法律温度尺度②顺应时代，制定良善管用之法③普及观念，开展法治宣传教育④捍卫公平，保障人民各项权益A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】①③：电影源自刑法第二十条中关于“正当防卫”的界定，艺术地诠释了“法不能向不法让步”的司法理念，向观众再次释放国家支持正当防卫、鼓励见义勇为的信号。这对全面推进依法治国的启示是：要普及观念，开展法治宣传教育，彰显人性，兼顾法律温度尺度，①③符合题意。②：材料强调国家支持正当防卫、鼓励见义勇为，不强调顺应时代制定良善管用之法，②与题意不符。④：法律保障人民合法权益而不是各项权益，④错误。故本题选A。16.12月4日是国家宪法日。各地通过组织丰富多样的宪法宣传学习活动，让宪法走进校园、走进农村、走进企事业单位。这体现了（）①弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化②全民普法是全面推进依法治国的总目标③宪法是全面依法治国的根本遵循和行动指南④宪法是国家根本大法，是治国安邦的总章程A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】①④：在国家宪法日，各地通过组织丰富多样的宪法宣传学习活动，让宪法走进校园、走进农村、走进企事业单位。这体现了宪法是国家根本大法，是治国安邦的总章程，弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化，①④符合题意。②：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家是全面推进依法治国的总目标，②错误。③：习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南，③错误。故本题选B。二、非选择题:(本题共4个小题,共52分)17.阅读材料，完成下列要求。根据党的二十大部署，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在全党深入开展。习总书记在江苏考察时对“以学促干”作出深刻阐释，强调各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一。以学促干，树牢造福人民的政绩观。各地区各部门教育引导广大党员、干部深刻把握“人民至上”的立场观点方法，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上；以学促干，鼓足干事创业的精气神。推进中国式现代化，是一项前无古人的开创性事业。广大党员、干部要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，聚焦问题、知难而进，全力战胜各种困难和挑战；以学促干，形成狠抓落实的好局面。各地各部门要紧密结合具体实际，切实把党的二十大精神落实到位，真抓实干、担当作为，在推进中国式现代化伟大实践中不断书写新辉煌、创造新业绩。结合材料，运用政治与法治的知识，说明“以学促干”如何体现党的先进性。【答案】“以学促干”要求全党深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，充分体现了党的指导思想与时俱进；“以学促干”要求树牢造福人民的政绩观，彰显了党全心全意为人民服务的宗旨，坚持以人民为中心，立党为公、执政为民；“以学促干”要求广大党员干部聚焦问题、知难而进，充分发挥党员的先锋模范作用，推进中国式现代；“以学促干”要求坚持解放思想、实事求是，切实把党的二十大精神落实到位，在推进中国式现代化伟大实践中不断书写新辉煌、创造新业绩。【解析】【分析】背景素材：习总书记在江苏考察考点考查：中国共产党的先进性能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于说明类主观题，考查的范围是《政治与法治》中中国共产党的先进性的知识，要求说明“以学促干”如何体现党的先进性，考生要坚持理论与材料的对接。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量→可联系教材知识党的指导思想与时俱进。关键词②：树牢造福人民的政绩观，深刻把握“人民至上”的立场观点方法，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上→可联系教材知识党全心全意为人民服务的宗旨，坚持以人民为中心，立党为公、执政为民。关键词③：广大党员、干部要聚焦问题、知难而进，全力战胜各种困难和挑战→可联系教材知识充分发挥党员的先锋模范作用。关键词④：各地各部门要紧密结合具体实际，切实把党的二十大精神落实到位，真抓实干、担当作为，在推进中国式现代化伟大实践中不断书写新辉煌、创造新业绩→可联系教材知识坚持解放思想、实事求是。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息相结合。18.阅读材料,完成下列要求。加快形成新质生产力，既是发展命题，也是改革命题。2024年，北京市顺义区法治政府建设整体水平显著提升，为该区发展新质生产力提供了强大“底气”。顺义区率先出台《重大行政决策公众参与、专家论证、风险评估等程序实施细则》，建立“专家评价+公众评价”机制，规范区政府重大行政决策行为；全方位织密法治保障“防护网”，打造“无事不扰、无处不在”的综合监管新常态，监管效能不断提高；集约搭建智能化平台，“顺意办”APP与“京通”小程序对接实现数据互通；推出“2+1”行政调解体系，组建了由专职调解人员、专业律师、法学专家构成的行政调解团队，用“顺义温度”把矛盾纠纷化解在源头；健全审计与巡视巡察部门协调配合监督机制，不断提升监督合力，实现线上、线下渠道畅通。结合材料，运用“法治政府”的知识，分析顺义区如何为发展新质生产力提供强大“底气”。【答案】顺义区建立“专家评议+公众评价”机制，规范区政府重大行政决策行为，推进行政决策科学化、民主化、法治化；全方位织密法治保障“防护网”，提高监管效能，切实履行政府职能，营造良好营商环境；集约搭建智能化平台，建立智能高效的法治政府，提升行政服务水平；推出“2+1”行政调解体系，密切政府与人民群众的联系，更好地促进政府与公民的沟通，形成互信互助的新型关系，建设人民满意政府；健全监督机制，审慎行使权力，树立执法严明、廉洁诚信、公开公正的法治政府形象。【解析】【分析】背景素材：顺义区为发展新质生产力提供强大“底气”考点考查：法治政府的相关知识能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：政治认同、法治意识、公共参与【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料，运用“法治政府”的知识，分析顺义区如何为发展新质生产力提供强大“底气”。属于措施类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：顺义区率先出台《重大行政决策公众参与、专家论证、风险评估等程序实施细则》，建立“专家评价+公众评价”机制，规范区政府重大行政决策行为→可联系规范区政府重大行政决策行为，推进行政决策科学化、民主化、法治化；有效信息②：全方位织密法治保障“防护网”，打造“无事不扰、无处不在”的综合监管新常态，监管效能不断提高→可联系提高监管效能，切实履行政府职能，营造良好营商环境；有效信息③：集约搭建智能化平台，“顺意办”APP与“京通”小程序对接实现数据互通→可联系建立智能高效的法治政府，提升行政服务水平；有效信息④：推出“2+1”行政调解体系，组建了由专职调解人员、专业律师、法学专家构成的行政调解团队，用“顺义温度”把矛盾纠纷化解在源头→可联系密切政府与人民群众的联系，更好地促进政府与公民的沟通，形成互信互助的新型关系，建设人民满意政府；有效信息⑤：健全审计与巡视巡察部门协调配合监督机制，不断提升监督合力，实现线上、线下渠道畅通→可联系审慎行使权力，树立执法严明、廉洁诚信、公开公正的法治政府形象。第三步：整合信息，组织答案。解答本题，考生可根据设问要求，运用法治政府的相关知识，结合材料加以分析说明。19.阅读材料,完成下列要求。2023年是毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年，是习近平总书记指示坚持和发展“枫桥经验”20周年。不论社会如何变迁，坚持党的领导始终是“枫桥经验”的不变灵魂、根本保证。近年来，各地坚持和发展新时代“枫桥经验”，不断续写“枫桥经验”亮丽篇章。浙江省诸暨市枫桥镇枫源采用“三土三下”的方法，即首先从村民中收集议题，征求意见；再召开民主恳谈会，进行深入讨论；最后经村民代表会议表决通过后组织实施。不仅有效提升了决策的科学性，还从源头化解了矛盾。江苏省南通市社区依托“网格”治理模式，充分发挥微网格员、物业公司、人大代表等多元力量，推进文明城市长效管理工作。安徽省铜陵市的乡镇社区精心打造“法治超市”，法律图书“专柜”、信访接待“专柜”、个性化调解“专柜”以及律师接待“专柜”，为群众提供法律知识宣传、法律问题咨询、矛盾纠纷化解等多元服务。结合材料，运用政治与法治的知识，总结各地谱写新时代“枫桥经验”新篇章的成功经验。【答案】坚持党的领导，发挥党在基层治理中总揽全局、协调各方的领导核心作用；坚持人民当家作主，健全基层群众自治制度，拓展民主参与渠道；发展协商民主，充分发挥多元治理主体作用，协调各方利益，及时解决人民的困难和矛盾；建设法治社会，深入开展法治宣传教育、建设完备法律服务体系、健全社会矛盾纠纷预防化解机制。【解析】【分析】背景素材：谱写新时代“枫桥经验”新篇章的成功经验考点考查：党的领导、基层民主、协商民主、法治社会等能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：政治认同、法治意识、公共参与【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料，运用政治与法治的知识，总结各地谱写新时代“枫桥经验”新篇章的成功经验。属于分析类主观题，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：不论社会如何变迁，坚持党的领导始终是“枫桥经验”的不变灵魂、根本保证→可说明“枫桥经验”必须坚持党的领导，发挥党在基层治理中总揽全局、协调各方的领导核心作用；有效信息②：浙江省诸暨市枫桥镇枫源采用“三土三下”的方法，即首先从村民中收集议题，征求意见；再召开民主恳谈会，进行深入讨论→可说明“枫桥经验”必须坚持人民当家作主，健全基层群众自治制度，拓展民主参与渠道；有效信息③：最后经村民代表会议表决通过后组织实施。不仅有效提升了决策的科学性，还从源头化解了矛盾→可说明“枫桥经验”必须发展协商民主，充分发挥多元治理主体作用，协调各方利益，及时解决人民的困难和矛盾；有效信息④：安徽省铜陵市的乡镇社区精心打造“法治超市”，法律图书“专柜”、信访接待“专柜”、个性化调解“专柜”以及律师接待“专柜”，为群众提供法律知识宣传、法律问题咨询、矛盾纠纷化解等多元服务→可说明“枫桥经验”必须建设法治社会，深入开展法治宣传教育、建设完备法律服务体系、健全社会矛盾纠纷预防化解机制。第三步：整合信息，组织答案。20.阅读材料，完成下列要求。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂。党的十八大以来，习近平总书记就弘扬爱国主义精神、开展爱国主义教育发表了一系列重要论述，党的二十大报告明确提出要深化爱国主义教育。2022年7月，根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。通过召开座谈会、调研等多种方式，广泛听取党内外、群团组织、各级人大代表和专家学者的意见和建议，形成了《爱国主义教育法(草案)》。2023年6月，提交十四届全国人大常委会第三次会议初次审议，随后全文公布征求社会公众意见，共收到311.人提出的586条意见。2023年10月，十四届全国人大常委