践行教师礼仪提升师德素养活动实施方案

第第页践行老师礼仪提升师德素养活动实施方案“践行老师礼仪提升师德素养”活动实施方案为贯彻落实园林分局《老师礼仪规范》），全面提高我校老师师德素养，激励老师为人师表，彰显老师学问气质，以人格魅力和学识魅力影响和教育学生，为“十三五”做贡献。我校将开展“践行老师礼仪，提升师德素养”老师礼仪教育系列活动，特订立方案如下：一、活动目的：加强老师礼仪意识，用礼仪沟通心灵，让文明成为习惯，进一步提升老师外在形象和内在气质，让男老师儒雅，女老师优雅，学校文化更高雅。构建和谐学校、礼仪学校，推动学校精神文明建设。二、活动主题：“践行老师礼仪，提升师德素养”三、参加对象：学校全体老师四、活动时间：20**年9月20**年元月五、组织机构：组长：z__副组长：z__组员：z__各班级主任六、活动步骤：第一阶段：宣传启动阶段（9月）1、订立老师礼仪教育活动计划进行宣传活动2、老师礼仪宣誓、签名活动3、“我喜好的礼仪名言”征集活动4、订立首届老师礼仪形象使者评比方案第二阶段：践行落实阶段（10月）1、老师礼仪形象使者申报2、礼仪知识学习3、礼仪规范呈现第三阶段：创争竞赛阶段（1112月）1、“礼仪伴我行”知识竞赛2、礼仪问题收集整治第四阶段总结称赞阶段1、评比出学校礼仪形象大使”2、活动总结称赞__市__学校党总支__市__学校工会20**年_月篇2:泛爱学校践行师德提升师能，办好教育服务人民主题实践活动方案爱博学校“践行师德提升师能，办好教育服务人民”主题实践活动实施方案为深入推动创先****活动，依据省委教育工委“践行师德创先****，办人民满意教育”主题实践活动的部署和区教育文体局党委关于开展“践行师德提升师能，办好教育服务人民”主题实践活动的要求，结合我校实际情况，现订立实施方案。一、参加范围：全体老师。二、目标任务：弘扬高尚师德，加强老师教书育人的使命感和责任感，进一步健全完善师德评价激励机制，教育和引导广阔老师酷爱学生、敬重学生、培养学生，自发履行教书育人的神圣职责，打造一支优秀的老师队伍，为不绝提升爱博教育品质，为教育优质均衡示范校创建奠定更为坚实的基础。三、措施和步骤：（一）动员部署阶段（20**年第一季度）认真开展调查，明确工作目标，结合实际，实在做好以下几项工作：1．订立方案。校党支部依据省市区总体部署要求，结合学校实际，订立主题实践活动实施方案。2．公开承诺。校党支部组织好班子成员及党员的公开承诺，承诺要注意和以往承诺相衔接，要务实，要立足本职岗位，不说诳言、套话、空话，突出教好书、育好人，坚固结实推动公开承诺。3．同步开展“立足岗位创先****，凝心聚力推动发展”主题实践活动。（二）集中推动阶段（20**年第二季度至20**年第二季度）推动支部订立实在争创目标，开展各具特色的争创活动，共性的工作有：1．加强理论学习，开展职业道德和业务技能培训，不绝提高师德修养和服务本领，提高教育教学艺术水平，严格遵守职教规律，因材施教，不藐视，不放弃任何一个学生。2．开展老师素养大赛，以赛促学，评比出一批业务标兵和技术能手，重点培养一批名师。3．抓好讨论反思，找准查深问题，开展丰富多彩的活动促进师德水平的提高。讨论反思是把师德教育引向深入的一个紧要环节，要围绕“新时期师德规范包含哪些内容？”“学校老师如何落实师德规范？”等问题进行讨论反思。4．开展师德主题活动,从正面对师德典型进行一次概括提炼和升华。开呈现范沟通活动,充分发挥标兵的示范和带动作用，实在开展教学示范课活动和教育工作沙龙等活动，加强沟通学习。5．加强领导，典型引路，建立健全师德师风教育的长效机制。师德师风建设是一项长期的系统工程。在实在实施中，一是抓好班子带动作用。要重视党员干部先锋模范作用，党员干部和班子成员要争做师德师风建设的带头人，以党风带教风，以党性铸师魂。二是抓好典型示范。要注意归纳、挖掘、提炼师德师风建设中的真人、真事、真情，大力宣传师德师风先进典型的好思想、好作风，使他们感染老师、引导老师，进而带动校风学风的全面建设。三是抓好制度建设，修订责任追究制度和教学事故处理认定方法。（三）评议称赞阶段（20**年第三季度）坚持将党员自评与群众评议结合起来，做好评议称赞工作。对教书育人成绩突出者，予以称赞和嘉奖；对因师德师风问题而产生教育教学事故的个人在评先评优时予以“一票否定”。建立激励考核机制。通过学生座谈会、家长会等途径对师德师风情