实中星级班级评比方案

第第页实中星级班级评比方案丰大实中“星级班级”评比方案为使学校德育管理工作得到深化和延长，使班级管理工作再上新台阶，让学生在更广泛的范围内得到磨练，实现自主、自理、自律、敬重本身的自我教育境界，使学生自主管理氛围得以扩展。经学校研究决议，特订立如下自主管理方案。一、星级要求1、礼仪星班级：语言、举止文明礼貌、校内说普通话、无说脏话现象、不留长指甲、不戴首饰、无染发、男生不留长发，女生不留怪发、学校规定要求穿校服时必需穿校服、必需佩校牌、见到老师自动问好等。2、环保星班级：包干区、教室乾净卫生无垃圾、无痰迹、洁具干净、摆放整齐、不乱倒垃圾或杂物、不乱抛乱扔。无食品卫生安全事故。3、秩序星班级：遵守学校校纪校规方面，如迟到旷课、干架斗殴等。两操做到静齐快、动作规范到位有精神、升旗集合做到静齐快稳重肃穆、行注目礼、*退场按秩序，不混乱、脚踏车摆放整齐上锁、不追打游戏、就餐排队。无迟到、早退、无旷课、上课遵守纪律、不扰乱课、自修课保持安静、无喧哗吵闹、不干架斗殴、赌博、不携带凶器或管制刀具、不到校外网吧打游戏等。4、荣誉星班级：学校组织的学科测试在班级前三的班级；当月常规成绩提高最快的班级（如遇多个班级提高的级数全都时，取名次最好的班级）；当月为学校做出突出贡献或为学校争得荣誉的班级等可获得“荣誉星班级”。此项目不用申报，由综合考核小组予以评定。5、诚信星班级：学生不撒谎，班级无抄作业现象。诚信作业，诚信做人，诚信做事等。6、节能星班级：节省用电用水、无人吃零食（宿舍除外）、不乱花钱、不损坏公物、不到校外流动摊点购买食品等。二、申报与评比1、月星由每月月初申报，下月初考核评比得出，2、每个申报类别的“月星”分班级最多评三个，已获得的星级保星需在分项10名。3、获得“月星”的颁发月星标志，并在班主任月津贴中按每星加10元发放。4、学期获星累计校前10的班级班主任直接确定为校级优秀班主任；一学期未获一星班级的班主任，学校将对其班主任工作进行调整。说明：1、先依据常规管理汇总情况反馈，由执行机构评议。2、本方案在执行过程中不绝调整完善。3、本方案如与原有的评比制度相抵触，以本方案为准，不详之处再行解释。篇2:市外国语学校星级班级评比实施细则市外国语学校“星级班级”评比实施细则为优化育人环境，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我管束的本领，以形成良好的文明行为习惯，结合我校实在实际，按下列实施细则进行“星级班级”评比活动。一、考核评比机构由德育处、大队部组织考核评比。1、大队部负责大队委学生干部的组织与管理，检查班级卫生、眼保健操、课间文明、文明就餐等情况并作记录；2、德育处负责值日老师的组织与管理，检查值日工作；二、考核评比方法1、“星级班级”评比是对班队学生行规教育过程和教室卫生、包干区卫生的清扫与保持以及学生个人卫生情况的全面评定。2、记分方法：最终得分＝值日老师记录得分+行政值日记录得分+大队委检查记录。3、每天检查公布。（填好行政值日记录册、老师值日记录册、大队委检查记录）。4、评比。每个星期小结评比一次，每项无扣分现象的班队（即满分）可以授予荣誉；有扣分的则以最终累计得分排在全班级前列的授予荣誉（评出班级班集体总数的2/3）。双项均得授予流动“五星级班级”牌，只得单项授予“四星级班级”牌，双项均不达标授予“三星级班级”牌。月月评比考核。三、评分细则（一）奖分由德育处组织的全校性的，或以班级为单位的突击检查，全面检查；大型活动中表现特别突出的予以加分，分值由德育处、少先大队部裁定。好人好事（或值日记录册中学生行规，教室、包干区卫生表现较好的）以课间操时间当众称赞为主，不加分。每月累积，在分值相等的情况下，称赞多的班级优先评为“五星级班级”。（二）扣分【文明】：1、课间：（课间休息应文明有序，不追赶打闹，不做带有不安全性的游戏。）（1）课间不文明休息，在廊道、教室内玩球类等猛烈运动，猛烈追跑打闹，每人次扣0.5分。（2）做不正当游戏，每人次扣0.5分。2、两操：（应做到队伍整齐有序，做操动作规范标准，不喧哗。）（1）眼保健操在教室外逗留，做操随便睁开眼睛，讲闲谈、乱做每人次扣0.5分。（2）课间操进退场队伍紊乱，讲闲谈、乱做每人次扣0.5分。3、文明就餐：（进入餐厅应整齐列队，洗净手，保持安静，需要加饭加菜应举手向生活老师示意，不剩饭剩菜、不挑食，注意餐厅卫生。）（1）进餐厅无队伍、高声喧哗每次分别扣0.5分。（2）桌面、地面不干净每次分别扣0.5分。（3）就餐时扰乱他人，随便离开座位，高声讲话每次扣0.5分。（4）剩菜剩饭现象较为严重，每班每次扣1分。4、仪表：（穿着应乾净大方，不穿奇装异服，正确佩戴红领巾）（1）学生穿着不整、不佩戴红领巾每人次扣0.5分，（2）乱丢、乱吐、乱倒，每人次扣0.5分。5、课堂：（课前应做好各项准备工作，遵守课堂纪律，听从老师管理。）（1）铃响就停止一切行动，进入上课状态。（2）课前作好准备，把书本放在课桌右上角，两手放平。（3）上课不把手放到抽屉，书包里,也尽量不做影响倾听的事情。（4）课堂上，由听讲转为书写时，拿任何学具要保持安静、有序。（5）老师、同学发言时，要时刻关注，认真倾听，手头停止一切行动。其他同学回答问题有错误，不得取笑。（5）发言先举手，上课不插嘴。（6）课堂因电脑、电视等设备问题短时间不能使用时，不能纷纷议论，要耐性等待。（7）没有特殊原因，不要在上课时间上洗手间。（以上每项若在巡查或抽查期间不合乎要求的，每次扣0.5分。）6、其他：（模范遵守校规校纪，珍惜公共设施，争做文明守纪好队员）（1）私自拿别人东西，情节较严重的，每人次扣1分。（2）不尊敬师长，每人次扣1分。（3）损坏学校公物或花草树木，每人次扣1分。（4）干架、说粗野话，每人次扣1分。（5）教室门窗、电灯、投影、风扇等未关每次扣1分。（6）乱撕、乱擦、乱写、乱画、乱涂，每人次扣1分。（7）考试舞弊，每人次扣1分。（8）学校通报批判的每次扣1分。【卫生】：（应讲究卫生，发扬“我不丢，我会捡”精神，自发珍惜班级、学校环境。）（1）地面有果皮、纸屑等垃圾，有污水，清扫不净，有赃物无人捡，地面污渍明显分别扣0.5分。（2）桌椅摆放不齐，窗帘悬挂不统一，教室学生用具、教学用具紊乱，门窗不净分别扣0.5分。（3）走廊墙面、窗台灰尘厚积，污渍明显分别扣0.5分。（4）除检查时间外，教室卫生保持不净，纸屑等垃圾较多，扣0.5分。四、奖惩治法“星级班级”评比结果纳入班主任考核。五、其他说明如班主任老师对“星级班级”评比结果有异议，可到少先大队部查看本班得分情况，但无权查看其他班级。德育处篇3:市学校春季运动会精神文明班级评比方法市学校20**年春季运动会精神文明班级评比方法为了保证学校春季运动会安全、有序进行，实现运动成绩和精神文明双丰收，特订立精神文明班级评比方法：一、秩序：（40分）违者一人次扣一分。1.各班按指定位置就坐，坐场队伍要整齐，保证人数，不高声喧哗，井然有序，不迟到，不早退，非运动员不得进入竞赛场合禁区。（10分）2.体现集体主义精神，各班着装整齐统一，入退场安静有序。（10分）3.无竞赛项目的学生须在本班座位上，不得随便走动。无违反大会纪律现象，无跨越栏杆、穿越跑道现象，无任何违纪事件发生。（10分）4.运动员方队入场精神风貌好。运动员竞赛时要敬重裁判，听从裁判。（10分）二、卫生：（40分）1.无吃带饮料、零食现象。违者一人次扣一分。（20分）2.保持本班座位的卫生清洁，场合不得有果皮、纸屑、水瓶等杂物。及时清理观众区，不留垃圾、纸屑或饮料瓶等其它杂物，班级应派值日生随时对本班场合进行保洁。每半日结束后应对场合进行清扫，并留值日生等待学校的检查。（20分）三、宣传：（20分）1.乐观向大会广播站投稿，稿件质量高