沪教版2024年一年级下学期语文期末复习调研〔有答案〕

沪教版2024年一年级下学期语文期末复习调研〔有答案〕班级：_____________姓名：_____________【看拼音写词语】1.读拼音，写汉字。1．红红看jiàn一zhīzhènɡzài吃zhú叶的熊猫。2．nǐ要对zìjǐyǒu信xīn。3．他家养着一tóuniúhé一匹mǎ。2.读拼音，写词语。shānyángdàxiàngdōushìxiàpǎozhuōchóngyìtiáopáxíngjiějie3.我会读拼音写词语。dōngxīniúyángwǒmenmíngbaishuǐshǒujǐgèmāmaduōshǎo4.读拼音，写词语。kěpàshēngbìnghuíjiāzhuōyúdàxiàngjiějieyīshēngxīngxing5.我会拼一拼，写一写，还会把字写端正。chǐzizìjǐshuǐɡuǒxiàyǔshūběnlìzhènɡhuíláishízǐ【形近词】6.形近字组词。日（________） 你（________） 子（________） 儿（________）田（________） 们（________） 了（________） 几（________）里（________） 白（________） 妈（________） 大（________）果（________） 自（________） 好（________） 天（________）7.比一比，再组词。已（________）块（________）住（________）在（________）己（________）快（________）往（________）再（________）8.我会辨字组词雪（_______）请（_______）各（_______）完（_______）雷（_______）情（_______）名（_______）玩（_______）远（_______）桃（_______）在（_______）高（_______）运（_______）跳（_______）再（_______）亮（_______）9.比一比，组词语。古（_______）凉（_______）香（_______）夕（_______）李（_______）故（_______）京（_______）秋（_______）多（_______）季（_______）10.比一比，再组词。认（______）先（______）近（______）跟（______）队（______）失（______）远（______）很（______）哥（______）很（______）玩（______）快（______）歌（______）根（______）远（______）块（______）【笔画填空】11.请按要求填空。1．“石”字的笔顺是_____________________，第2笔笔画名称是____________。2．“林”字的笔顺规则是_____________，（从左到右，从右到左）音节是________。3．“问”字共________画，第二笔是___________。4．三个“木”能组成________字。12.按要求填一填。（1）口笔顺：________，共________画。（2）手共________画，第四笔是________。（3）给“目”组词：________。（4）耳笔顺：________，共________画。13.按要求填一填。（1）“虫”共有_________________画，第五笔是_________________。（2）“云”的第三笔是_________________，可以组词为_________________、_________________。（3）“山”的笔顺是_________________________________________。14.按要求填空。（1）将“桃”的偏旁换为“足”，组成新字________，组词________。（2）这个字是“好”的反义词，这个字是________。（3）“宽”是________结构的生字，偏旁是________。（4）“片”的笔顺是________________。15.按要求填空。（1）“正”共（______）画，笔顺是______，可组词（______）。（2）“北”的读音是（_____），共（____）笔，它的反义词是（_____）。（3）“可”是（_____）结构，第二笔是（_____），笔顺是_______。【选词填空】16.我会选择正确的词语写在括号里。①一条条②一颗颗③一朵朵④一群群（1）小河里有（______）鸭子在游水。（2）天空中飘着（______）白云。（3）树上结满了（______）又红又大的枣子。（4）只见（______）小鱼跳出水面。17.给词语找伙伴。①新鲜的②关心③暖和的④热爱⑤听话的⑥美丽的⑦拍⑧踢⑨又红又圆的⑩又细又长的（_________）苹果（_________）同学（_________）足球（_________）尾巴（_________）天气（_________）花朵（_________）祖国（_________）空气（_________）皮球（_________）孩子18.我会选词填空。来笑开走关飞（1）哥哥（_____）了。（2）小鸟（_____）了。（3）老师（_____）了。（4）大门（_____）了。（5）电灯（_____）了。（6）汽车（_____）了。19.选择合适的词语填空。蚂蚁树叶（1）蜜蜂用（_____），写信给（_____）。洞咬（2）（_____）了三个（_____），表示“我想你”。商量有用（3）蚂蚁和蜜蜂，（_____）大事情：“赶快学写字，写字很（_____）。”拳尺寸（4）胸离桌子一（___）远，眼离书本一（___）远，手离笔尖一（___）远。20.看图，选字填空。山田禾云（______）里有（______）（______）上有（______）虫日天上有（______）地上有（______）【连词成句】21.照样子写句子。例：燕子说：“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！”（1）我只会__________________。例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。（3）要是早点儿起床，就___________。（4）要是__________，就_____________。例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。（5）妹妹一放学，就__________________。例：你怎么天天丢东西呢？（6）_____怎么_____________呢？例：每天放学以后，你都平平安安地回家。（7）_______平平安安地___________。22.照样子，写句子。例1：小白兔割草。小白兔（弯着腰在山坡上）割草。小牛吃草。小牛________________________________吃草。例2：这是个教室。（明亮的）这是个明亮的教室。大熊猫真可爱。________________________________。例3：小河里的水清的像一面镜子。____________________像_______________________。23.排列句子。（________）它先表演跳舞，两臂向上伸着，一个劲地旋转。（________）最后它还表演了走铁杠，走几步滑一下，真逗人喜爱！（________）接着它又表演了翻跟头，动作可灵活啦！（________）小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。（________）一只小猴子在台上表演节目。24.补全句子或写句子。（不会写的字可以用拼音代替。）1．给下面的句子加上标点。爸爸看到我来了（____）高兴地笑了（____）2．用上括号里的词语，补充句子，使句子表达更具体。小鸭子游到小公鸡身边。（飞快地）__________________________________________________3．以“我多想……”开头，用一句话写下自己的愿望。（注意加上标点哦。）我多想___________________________________25.照样子，写一写。（1）很多很多的房子。很_____很_____的__________________________。（2）我们爱五星红旗。________爱________________________________。（3）我家门前有一棵小树。___________有_________________________。（4）松鼠的尾巴像把伞。弯弯的月亮像_________________________________。【阅读理解】26.读短文，完成练习。谁丢了尾巴小猴子皮皮在树下捡到了一条尾巴，到处找失主。蜻蜓说：“不是我的。我们靖蜓没有尾巴，身体后面长长的那是肚子。”啄木鸟说：“我的尾巴像板凳，撑在树上，我才能捉虫，哪会丢？哪会丢？”灰兔妈妈笑着说：“这也不是我们兔子的。我的尾巴虽然短，但奔跑时把尾巴翘起来，孩子们就能看着我的尾巴跑回家。”小猴子找哇找，找到了小蜥蜴。小蜥蜴说：“这是我的尾巴，但是现在我不需要了，因为尾巴是我们麻痹敌人的工具，断掉还会长出来的。”1．短文共有（_____）个自然段。2．小猴子给哪些动物送过尾巴？画“√”。蜻蜓（）小燕子（）小蜥蜴（）啄木鸟（）小猴子（）灰兔（）3．这些动物的尾巴都有什么功能？连一连。啄木鸟麻痹敌人，断掉还会长出来灰兔奔跑时翘起来，让孩子们看到小蜥蜴捉虫时撑在树上4．尾巴是谁丢的？它为什么不要尾巴了？用“____”画出相关句子。27.读一读，完成练习。（5星）地球妈妈地球妈妈真好，她让每一个孩子都有一个小小的家。半空中的树权上，有小鸟和松鼠的家。池塘里的荷叶下面有小鱼和小虾的家。地底下的泥洞里，有鼹鼠和兔子的家。地上的小房子里，有我和小狗的家……地球妈妈真好，她让所有的孩子共有一个大大的家。1．短文共有（______）个自然段。2．地球妈妈让每一个孩子都有一个“小小的家”，都有谁的家呢？在文中用“______”画出来3．读一读，连一连。半空中的树杈上有我和小狗的家地上的小房子里有小鸟和松鼠的家28.阅读理解最后一片树叶秋风紧了。树上只剩下了最后一片树叶。一只鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗？”树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说，“它们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”“是吗？”树叶听得出了神。鸟儿笑着说：“是的，它们只不过是藏起来，躲过冬天罢了!”啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。1．“它听到树叶正在叹息。”树叶“叹息”是因为________。2．“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。”用“——”画出写树叶快乐的句子。3．“树叶变得像鸟儿一样快乐”是因为它懂得了_______________4．读了这篇短文，回想你学过的课文《做一片美的叶子》，把你想对树叶说的话写下来。____________________________________________29.阅读诗歌，回答问题。姓氏谣东方慕容和上官，诸葛司徒与欧阳。中华姓氏上千种，单姓复姓遍四方。不管你我姓什么，中华儿女是一家。1．用“”画出歌谣中的复姓。2．“遍四方”的意思是（）A．只有四个方向有。 B．祖国到处都有。3．中国的姓氏非常多，从哪些词语可以看出来呢？________________________________________________________________________30.快乐阅读羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1．羊妈妈带着小羊到了哪些地方？答：（1）______

（2）______（3）_______2．填空。（1）西红柿的______好吃。（2）萝卜的______好吃。（3）白菜的______好吃。【看图写话】31.看图写话。观察图片，图中画了哪些动物？它们在干什么？想一想，写一写。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.看图写话。提示：图上画的是什么时候？他们在干什么？可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。

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