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文档简介
北京市《小学教育教学知识与能力》科目2023年教师资格证真题下半年B卷一、【单选题】1.小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相似或相近的字读错,如把人口读成“八口”,这说明小学生()。A、感知能力不成熟B、注意能力不健全C、记忆能力不深刻D、思维能力有欠缺2.保存Word2010文件的快捷键是()A、Ctrl+SB、Ctrl+VC、trl+XD、Ctrl+W3.“得天下英才而教育之”一语出自()A、《论语》B、《学记》C、《孟子·尽心上》D、《劝学篇》正确答案:C4.1866年,()发明自激发电机,标志着电力时代的到来。A、赫兹B、西门子C、法拉第D、伏特正确答案:B5.放映幻灯片时,如果要从第2张幻灯片跳到第5张,应使用()。A、自定义幻灯片放映B、从当前幻灯片开始C、自定义动画D、隐藏幻灯片6.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。A、主导作用B、主体作用C、心理作用D、人格魅力正确答案:D7.王老师帮小红把桔子剥成一瓣一瓣,可是小红不高兴了,她认为桔子被剥成一瓣一瓣后比原来少了,这说明小红的思维还没有具备()。A、守恒性B、平衡性C、抽象性D、具体性8.在教案中,完成教学任务的关键所在是()。A、教学内容B、教学目标C、教学重难点D、板书设计正确答案:C9.下列选项中,中国古代发明的仪器与用途对应不正确的是()A、浑天仪——演示天体运动B、司南——辨别方向C、水车——播种工具D、日晷——计时正确答案:C10.终身教育思想的主要代表人物是()。A、保罗·朗格朗B、罗杰斯C、索尔蒂斯D、布鲁纳11.在PowerPoint中,“格式”下拉菜单中的()命令可以用来改变某一幻灯片的布局。A、背景B、幻灯片版式C、幻灯片配色方案D、字体正确答案:B12.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?()A、对学生一视同仁,一样要求B、辩证地看待学生的优缺点,不绝对化C、在学生之间进行横向的比较与学习D、不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理13.日常生活中被我们称为“启明星”或者“太白”的其实是太阳系行星中的哪个?()A、冥王星B、土星C、木星D、金星14.世界上的火山和地震集中分布在的地带是(A、板块交界地带B、大洋底部C、海陆交界地带D、板块内部15.北宋文学家王安石在《元日》中写道:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”诗中所描写的“元日”,对应于今天的节日是( )A、清明B、元宵C、春节D、元旦正确答案:C16.李老师在上新课《半截蜡烛》前,问道:“看到题目你们会想到什么呢?”学生发表了看法后,李老师再次问道:“这篇课文中的蜡烛有什么作用?又有什么象征意义呢?”这种导入新课的方式是()。A、直观导入B、情境导入C、设疑导入D、故事导入正确答案:C17.“学不躐等”反映了()教学原则。A、巩固性B、启发性C、因材施教D、循序渐进正确答案:D18.春夏秋冬:四季A、喜怒哀乐:情绪B、赤橙黄绿:颜色C、早中晚:一天D、东南西北:四方19.学校建立班主任工作档案,( )组织对班主任的考核工作。A、每月B、定期C、不定期D、每年正确答案:B20.在哲学思想上提出“性善说”的是()。A、孔子B、孟子C、庄子D、荀子21.下列选项中,与“中国人一中国工人”的逻辑关系相同的是()。A、教授--助教B、军人--军医C、农民--公民D、法官--警察正确答案:B22.临近期末考试,学校决定将音乐、体育、美术三门课程取消,让学生专心复习语文和数学等课程。学校的做法()。A、正确,有利于学生集中精力复习B、不正确,侵犯了学生的受教育权C、正确,学校有权利进行课程调整D、不正确,侵犯了学生的休息权正确答案:B23.我国科举制度中,殿试考上者称为( )。,第三名叫作( )。A、进士;榜眼B、贡士;探花C、院士;榜眼D、进士;探花正确答案:D24.战国时期最有实力的七个诸侯国家被称为“战国七雄”,他们分别是()。A、齐、魏、越、秦、晋、韩、赵B、齐、楚、燕、赵、秦、韩、魏C、齐、秦、越、赵、燕、韩、魏D、齐、赵、越、秦、鲁、韩、魏25.陶行知曾说:“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”这反映在教师职业道德中,要求教师要()。A、关爱学生B、教书育人C、爱岗敬业D、终身学习26.根据《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据()制定本法。A、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》B、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》C、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》27.中华人民共和国公民享有受教育的()A、权利B、义务C、权利和义务D、权力28.在电视剧《虎妈猫爸》中,“虎妈”赵薇为女儿制订了一个文化、体育、艺术全面发展的学习计划,报了很多兴趣班,但孩子很排斥;而“猫爸”佟大为则秉承快乐教育的原则反对报那么多班。结合素质教育的理念,以下说法正确的是()。A、“虎妈”注重全面发展,有利于孩子的成长和发展B、“猫爸”尊重孩子的主体地位,有利于孩子的成长和发展C、“猫爸”过于溺爱孩子,不利于孩子的成长和发展D、“虎妈”注重教育的多元化,有利于孩子的成长和发展正确答案:B29.下列选项中,属于学习现象的是()。A、蜘蛛织网B、吃了酸的食物流唾液C、望梅止渴D、儿童模仿电影中人物的行为正确答案:D30.方铭是老师眼里的“问题生”。班主任王老师经常与他的家长联系,每次方铭家长的态度都很诚恳,希望得到王老师的帮助,但王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子。王老师的这一做法违背了教师职业道德的( )要求。A、为人师表B、关爱学生C、终身学习D、爱岗敬业31.小学生学写新字时,先听教师讲解,观察教师书写示范。这时的技能学习阶段处于()A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练32.教育主体确定,教育对象稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型,这些特征的出现标志着学校教育制度进入()。A、前制度化教育阶段B、制度化教育阶段C、非制度化教育阶段D、学校萌芽阶段33.当我们去电影院看电影迟到时,刚进去时光线很暗,很难看清自己的座位号,而过了一段时间之后,我们就能看清楚了,这是暗适应现象,它表示我们的视觉感受性()A、提高了B、降低了C、没有变D、较差34.电子白板是汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品,它通过应用()原理,结合计算机和投影机,可以实现无纸化办公及教学。A、投影B、压感式C、屏幕捕获D、电磁感应35.苏老师是三(2)班的班主任,这一批刚入学的新生让他比较头疼,无论什么事情都要他亲自去管理,同学们都非常依赖他。这个时期的班级处于()阶段。A、初建期B、形成期C、成熟期D、完成期36.19世纪60、70年代,随着光学研究的发展,一个以表现“光”和“色”和谐统一的画派出现了,下列画家中是这一画派代表人物的是()。A、德拉克洛瓦B、梵·高C、罗丹D、毕加索37.公元7世纪后期,晋国和楚国进行了一场战役,晋军大败楚国,从此奠定了晋文公的“霸主”地位,这场战役是()。A、城濮之战B、桂陵之战C、马陵之战D、长平之战38.《学记》中提出的“时教必有正业,退息必有居学”体现了()相结合的教育思想。A、理论与实践B、课内与课外C、学习与思考D、学习与行动正确答案:B39.学校管理的目标和尺度是()。A、沟通B、升学率C、学生发展D、学校绩效正确答案:D40.最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是()。A、学校教育B、社会教育C、家庭教育D、社区教育正确答案:C41.赵、钱、孙、李四个人比谁的体重最重。已知:赵和钱的总体重与孙和李的总体重相等;当将钱、李互换后,赵和李的总体重高于钱和孙的总体重,钱的体重大于赵和孙的总体重。如果为真,以下哪项为真?()A、钱的体重最重B、赵的体重最重C、孙的体重最重D、李的体重最重42.认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”,提出“随人分限所及”的儿童教育思想是()。A、张焕纶B、张百熙C、王守仁D、朱熹正确答案:C43.六(1)班班主任李老师在课间发现学生张某有欺凌行为,李老师首先应当()。A、对张某心理辅导B、通知张某家长C、严肃批评张某D、立即制止张某正确答案:D44.教师李某在课堂上使用方言授课,这种教学行为( )。A、没什么关系,只要教学效果好即可B、不合法,应该规范用语,采用普通话教学C、很正确,充分考虑了当地学生的沟通问题D、不正确,应规范用语。宣扬我国主流文化正确答案:B45.关于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》,下列说法错误的是()。A、中小学生旷课的,学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系B、预防未成年人犯罪教育是学校应做的事情,不需要家长的配合和参与C、学校对有不良行为的未成年学生,应当加强管理教育,不得歧视D、未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住46.12岁的小曹经常到某网吧玩游戏,该网吧()A、无任何过错B、有过错但不违法C、违反了《中华人民共和国未成年人保护法》D、属于经营问题,与法无关正确答案:C47.下列成语典故不是发生在秦朝的是()。A、背水一战B、焚书坑儒C、凿壁借光D、破釜沉舟48.有“万园之园”之称的皇家宫苑是()。A、故宫B、颐和园C、圆明园D、天坛49.下图是世界上最早测定地震方位的地动仪的示意图,这一发明的创造者是()A、祖冲之B、宋应星C、张衡D、蔡伦正确答案:C50.Excel中,若选定多个不连续的行所用的键是()。A、ShiftB、CtrlC、AltD、Shift+Ctrl51.现代教育理论认为,学生在教育过程中处于()地位。A、从属B、被动C、主体D、主要正确答案:C52.下列选项中,不属于项羽事迹的是()A、胯下受辱B、无颜见江东父老C、霸王别姬D、破釜沉舟53.与课堂教学联系最紧密的课外活动是()。A、科技活动B、学科活动C、体育活动D、社会活动正确答案:B54.片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的,下列选项中不利于克服这种消极现象的是(A、深化教育体制改革B、积极推进高考制度的改革C、加速开展素质教育,废止考试制度D、加大新一轮的基础教育课程改革的力度55.在小学课程实施过程中,教师挖掘和利用的民风民俗、传说故事、传统节日、文化活动等资源属于()。A、自然资源B、校内资源C、社会资源D、个体资源正确答案:C56.人类文明的发展是与人类使用生产工具分不开的,考古学家根据人类所使用工具的变革,将人类古代的历史划分为不同的时期。下列选项中不属于这些历史时期的是()A、石器时代B、陶器时代C、青铜时代D、铁器时代正确答案:B57.某老师很少留意成绩一般的学生,把自己的精力用于培养优秀的学生,老师的做法()A、有助于学生的个性发展B、有助于教学任务的完成C、违背了公正施教的要求D、违背了严慈相济的要求58.最能客观地对自身教学过程进行评价,更好的强化自己已有的经验,改正和弥补自身不足的反思方法是()A、反思总结B、录像反思C、档案袋反思D、交流反思59.某同学的数学成绩比较差,每次考试都不及格。这次考试及格了,该同学本以为老师会表扬他,没想到老师一进教室就当着全班同学的面问他:“你这次考得特别好,不是抄来的吧?”老师的这种做法忽视了( )。A、学生是完整的人B、学生是独特的人C、学生是学习的主体D、学生是发展的人正确答案:D60.依据“自我更新”取向的教师专业发展阶段理论,主要关注“我怎么样才能行”的教师,处于专业发展的()A、“非关注”阶段B、“虚拟关注”阶段C、“生存关注”阶段D、“任务关注”阶段正确答案:D61.我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是()A、课程设置B、课时分配C、学科顺序D、学周安排62.教师职业权利包括教育教学权、科学研究权、获取报酬权、管理学生权和(A、民主管理权B、名誉权C、人身权D、生命健康权63.对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片、谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为()。A、松弛训练B、合理情绪疗法C、系统脱敏疗法D、肯定性训练正确答案:C64.古时候,一家有兄弟数人,在给他们起名字的时候,家长会有意用上一些表示顺序的字,以示长幼有序。下列排行称谓按照年龄从大到小,排列正确的是()A、仲、季、叔、孟B、孟、仲、叔、季C、仲、叔、孟、季D、仲、孟、叔、季正确答案:B65.苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是()A、直观性原则B、启发性原则C、科学性原则D、思想性原则正确答案:B66.家访是传统而有效的沟通手段,也是教师了解学生的一个非常重要的载体。教师家访要提前“备课”,其中一项重要的内容就是针对不同的学生该采用怎样的方法,家长对教师反映的情况持何种态度,教师又该如何应对。下列应对行为中,不正确的一项是()。A、家访主要以报喜为主,多说优点、长处,在短处中找长处B、肯定家长的付出,提醒家长今后要注意的方面C、家长和教师是同盟军,只要是家长批评学生的地方,老师都要进一步指责D、放下“教育权威”的架子,向家长征求意见,虚心听取他们的批评和建议67.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,()应当建立未成年人保护工作协调机制,统筹、协调、督促和指导有关部门在各自职责范围内做好未成年人保护工作。A、县级以上人民政府B、省级人民政府C、县级以上人民政府民政部门D、市级以上人民政府68.记忆信息的三级加工模型包括()、短时记忆和长时记忆。A、形象记忆B、情景记忆C、感觉记忆D、符号记忆正确答案:C69.某公司所有的销售人员都是男性,所有的文秘都是女性,所有的已婚者都是文秘,公司的总经理尚未结婚。据此,我们可以知道()。A、总经理是男性B、已婚者中有男性C、女员工可能有未婚者D、销售人员中有的已经结婚70.小明思维与行动敏捷活泼,善于适应环境变化,他的气质类型属于A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质71.学校行政体系中最基层的行政组织是()A、学生会B、班级C、小组D、团委正确答案:B72.下列有关作家、作品表述不正确的一项是()。A、《变形记》的作者是奥地利作家弗兰兹·卡夫卡B、《墙上的斑点》是一部意识流小说C、《等待戈多》是一部荒诞派戏剧D、《百年孤独》是一部批判现实主义小说73.花露水有一定的消毒杀菌作用,对蚊叮虫咬之处有止痒消肿的功效,也能缓解皮肤起痒的不适,下列选项中,属于花露水主要成分的是()A、甲烷B、乙烯C、甲苯D、乙醇正确答案:D74.下列说法正确的是()。A、观察别人的行为或活动,以相同的方式作出反映的能力叫创造能力B、流体智力的发展与年龄有密切的关系,一般人30岁以后随着年龄的增长而降低C、由后天学习和经验决定,与社会文化有密切的关系的是流体能力D、在不同活动中表现出来的共同能力是特殊能力正确答案:B75.李老师发现以前连家庭作业都不做的小军最近学习特别努力,问其原因是小军见爸爸经常夸奖他学习好的姐姐,小军也想让爸爸夸奖自己才去努力学习。小军的学习动机是()。A、成就动机B、认知内驱力C、自我提高内驱力D、附属内驱力正确答案:D76.某校所在地附近一处山林发生森林火灾,该校几名男生闻讯后主动请缨前赴火灾现场做志愿者,班主任蒋老师拒绝了这几名学生的请求。蒋老师的做法()。A、正确,教师要保护学生生命安全B、正确,教师要先征求家长的意见C、不正确,教师应尊重学生的独立人格D、不正确,教师应培养学生的社会服务意识77.联合国教科文组织于1972年公布的()报告中,明确提出了科学的人文教育目的。A、《世界教育》B、《教育财富蕴藏其中》C、《学会生存》D、《终身教育引论》正确答案:C78.新课程倡导教师专业发展的主要途径是()。A、学习—再学习B、实践—反思C、实践—再实践D、学习—实践正确答案:B79.四大文明古国,是国际上认可度较高的关于世界四大古代文明的简称。下列选项中.发源于尼罗河流域的文明古国是()。A、古中国B、古埃及C、古印度D、古巴比伦80.拍一段新年祝福微视频、和家人一起掸尘、学做一道年夜菜、和爸爸妈妈一起拜年、到社区参加公益服务……中小学生的寒假作业已经不再是枯燥的“几大本作业题”,而是进入了多元化时代。针对这一现象,下列说法不正确的是( )A、学生具有巨大的发展潜能B、学生的发展是全面的发展C、学生是发展的主体D、学生的各方面是平均发展的正确答案:D81.某小学老师韩某让上课讲话的学生站在教室的最后一排听课,韩老师的做法()A、是激励学生的重要手段B、损害了学生的人格尊严C、是管理班级的有效手段D、侵犯了学生的受教育权82.下列关于课程资源的说法中,正确的是()。A、教师和学生不是课程资源B、学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程C、对教师而言,课程资源指的是课程标准和教材(即教科书)D、学生的生活经验、教师的教学经验是课程资源,学生间的学习差异、师生间的交流启发,乃至学生在课堂出现的错误也是有效的课程资源正确答案:D83.实验证明:学习程度达到()时,记忆效果最佳。A、50%B、100%C、150%D、200%正确答案:C84.经过开元时代的长期升平,唐玄宗开始纵情声色,无心政事,李林甫、杨国忠先后弄权,唐朝的国运开始由盛而衰。唐朝国势由巅峰滑落的转折点是()。A、“安史之乱”B、“三藩之乱”C、“准噶尔叛乱”D、“八王之乱”85.季羡林先生活到老、学到老,96岁高龄仍任教北大,身居病榻之时,每天还坚持读书写作,为世人敬仰。这体现的教师职业道德是()A、为人师表B、教书育人C、终身学习D、爱国守法正确答案:C86.白老师是学校里的骨干老师,他喜欢自己一个人钻研教学和做科研,拒绝与其他老师进行交流,他觉得自己的专业知识、教学经验可以让他有能力独立完成教学科研任务。针对白老师的做法,下列说法正确的是()A、白老师的做法过于自私,但有利于其个人能力的提升B、白老师的做法妨碍了整个团队的发展,但营造了良好的竞争环境C、白老师的做法对自己的专业发展不利,容易使教育质量停滞不前D、白老师不应该和其他老师合作,以免其他老师得利,超过自己正确答案:C87.()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A、专业技能B、专业情操C、专业知识D、教学方法88.学校可以对教师的()行为进行处分或者解聘。A、一学生路上撞车,经抢救无效死亡B、组织交班费C、强制搜学生的身,想知道是不是偷了东西D、与同事不和89.为了能让孩子获得进入优质初中就读的“敲门砖”,家长们不惜投入大把财力和时间,送孩子上各种校外培优班、特长班,以求能获得更多含金量高的证书。结合素质教育的相关知识,以下关于上述现象的说法正确的是()。A、家长重视利用课外资源,有利于学生素质的全面提高B、家长着眼于学生的终身可持续发展,有利于学生自由充分发展C、家长重视学生的兴趣、特长和潜能的发挥,有利于学生个性发展D、家长没有真正遵循素质教育理念,其做法不利于学生身心健康正确答案:D90.能源按其基本形态分为一次能源和二次能源,下列属于二次能源的是()A、太阳能B、石油C、海洋能D、煤气正确答案:D91.中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集指的是()A、《离骚》B、《乐府诗集》C、《诗经》D、《楚辞》正确答案:D92.作为中国首个开放性滨海航天发射基地和世界上为数不多的低纬度发射场,()能借助近赤道的较大线速度,以及惯性带来的离心现象,使火箭燃料消耗大大减少。A、太原卫星发射中心B、文昌卫星发射中心C、酒泉卫星发射中心D、西昌卫星发射中心正确答案:B93.赵老师在班里开展系列创新实践活动,将同学们的作品在教室陈列,并作为学生评优的重要参考。下列对赵老师的做法评价不正确的是()。A、不以学生的个性发展为教育重点B、注重学生的创新能力培养C、不以分数为评价学生的唯一标准D、注重对学生进行素质教育94.某校李老师对于教材内容不去主动领会和吃透,反而经常从网上下载相关资料直接作为自己的教案,或者照抄其他老师的教案。上课的时候态度敷衍,教学方法单一,引起了学生的诸多不满。李老师这些行为主要违反的教师职业道德要求是()A、廉洁从教B、爱岗敬业C、以人为本D、关爱学生正确答案:B95.一位老师把自己当作学生学习和成长的“催化剂”,而不是权威者,这符合()学习理论的观点。A、信息加工B、人本主义C、建构主义D、联结主义正确答案:B96.实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和(A、研究精神B、合作能力C、实践能力D、学习能力97.“并非只有上大学才能成才”,与这一判断等值的是()。A、不上大学就不能成才B、不上大学但也能成才C、如果上大学,就能成才D、并非如果不成才就是没上大学98.如果鸿图公司的亏损进一步加大,那么是胡经理不称职;如果没有丝毫撤换胡经理的意向,那么胡经理就是称职的;如果公司的领导班子不能团结一心,那么是胡经理不称职。如果上述断定真,并且事实上胡经理不称职,那么以下哪项一定是真的?()A、公司的亏损进一步加大了B、出现了撤换胡经理的意向C、公司的领导班子仍不能团结一心D、公司的亏损进一步加大,并且出现撤换胡经理的意向99.派出所民警讯问公共汽车上的一桩盗窃案的嫌疑人甲、乙、丙、丁,笔录如下:甲说:“反正不是我干的。”乙说:“是丁干的。”丙说:“是乙干的。”丁说:“乙是诬陷。”他们当中只有三人说真话,扒手只有一个,是()。A、甲B、乙C、丁D、丙100.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力正确答案:B101.1918年5月在《新青年》杂志上发表中国现代文学史上第一篇白话小说的作家是()A、巴金B、鲁迅C、胡适D、钱玄同正确答案:B102.我国法定的教师节是每年的()。A、45536B、秋季开学后首个星期日C、45545D、9月份的第一个星期日103.教学《雪地里的小画家》一课时,张老师展示了大量动物脚印的图片,帮助学生更好地理解课文内容。他所采用的教学方法是()。A、实验法B、练习法C、演示法D、参观法正确答案:C104.在中国封建社会的中央官学体系中,“六学二馆”出现于()A、汉朝B、唐朝C、魏晋南北朝D、宋朝正确答案:B105.商朝末年,武王伐纣的著名战役是()。A、鸣条之战B、牧野之战C、城濮之战D、长平之战106.有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰,这种认知方式属于()。A、冲动型B、沉思型C、场依存型D、场独立型正确答案:C107.在PowerPoint中,向幻灯片中添加文本时,可以选择“插入”菜单中的()命令。A、文本框B、图片C、表格D、影片和声音108.“不合宜者,渐渐澌灭,其合宜者,得以永存,此谓天道自然之理。但其说与耶稣之旨相反,故各国儒士,均不服其言。初时辩驳蜂起,今佩服者渐多,而格致之学从此大为改变。”这段话最有可能是对哪一科学成就的评论?()A、达尔文的进化论B、哥白尼的日心说C、牛顿的运动三定律D、爱因斯坦的相对论109.第二次世界大战是人类历史上发生的规模最大的世界战争。第二次世界大战结束的时间是()A、1945年9月2日B、1945年8月15日C、1945年9月3日D、1945年5月9日110.有时学习者为了加深对知识的理解,经常提出一系列的问题,这样的学习策略属于()。A、复述策略B、精细加工策略C、元认知策略D、组织策略正确答案:B111.“会当凌绝顶,一览众山小”写的是五岳中的哪一岳?()A、北岳B、南岳C、东岳D、西岳112.小吴和小李选了相同的5门课,但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从60分到100分。那么根据以下哪个陈述,可以判断出小吴这5门课的平均分比小李高(A、小吴的最低分在历史课,小李的最低分在数学课B、小吴的最低分和小李的最高分的分数一样C、小吴在3门课中的分数都比小李高D、小吴的最高分比小李的最高分要高113.在Excel中,文字的默认对齐方式为()。A、左对齐B、居中C、右对齐D、两端对齐114.被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”的唐代画家是()A、阎立本B、张萱C、吴道子D、张择端正确答案:C115.大磊和程程是同桌。程程喜欢写日记,记下自己每天的生活。大磊耐不住好奇心,有一天偷偷把程程的日记拿出来看。发现程程有多次被人家殴打的经历,而后将此事告诉了自己的好友,大家纷纷窃窃私语,嘲笑程程。大磊的行为侵犯了程程的( )。A、名誉权、隐私权B、司法保护权、隐私权C、名誉权、荣誉权D、荣誉权、隐私权116.有人说:“素质教育就是全面发展教育。”以下能正确说明素质教育与全面发展的关系的是()。A、素质教育是全面发展的理论依据B、全面发展是素质教育的具体落实和深化C、全面发展与素质教育的教育目的不同D、素质教育是全面发展教育的具体落实和深化117.在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。A、教育者B、受教育者C、教育措施D、教育内容118.我国的教育基本法是()。A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国高等教育法》D、《中华人民共和国义务教育法》正确答案:B119.《中华人民共和国教育法》做出明确规定,学校的教学及其他行政管理,由()负责。A、校长B、上一级教育主管部门C、班主任D、教职工代表大会120.马克思主义关于人的全面发展的内涵是指(A、个人在脑力上的自由发展B、德、智、体和谐发展C、个人知识和智力充分、自由地发展D、人的全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展121.我国最早用白话翻译外国小说的周桂笙,曾翻译了一篇外国小说(A、《巴黎茶花女遗事》B、《四日》C、《默》D、《毒蛇圈》122.课堂上薛老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,薛老师不但没有批评,反而表扬该学生善于思考,具有质疑精神。下列说法不恰当的是()。A、薛老师注重培养学生独立思考能力B、薛老师注重培养学生自我评价能力C、薛老师注重培养学生创新求异能力D、薛老师注重培养学生批判思维能力正确答案:B123.父母在外打工的玲玲和年迈的奶奶住在一起,吴老师得知后经常去帮助他们,村民们受到感染,也纷纷伸出援手,下列与该案例体现的教师职业道德功能相符的是()。A、其身正不令而行,其身不正虽令不从B、师道立而善人多,乐其友而信其道C、安其学而亲其师,乐其友而信其道D、师严然后道尊,道尊然后民知敬学124.在嘈杂的环境中,人们能够敏感地听见有人喊自己的名字,这是知觉的()体现。A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性125.作为当今世界上知名度最高的文学奖项,诺贝尔文学奖一直广受关注。下列选项中,首位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家是()A、黎巴嫩的纪伯伦B、印度的泰戈尔C、日本的川端康成D、日本的紫式部正确答案:B126.1632年,捷克的著名教育家夸美纽斯写出了(),这是近代最早的一部教育学著作。A、《大教学论》B、《学记》C、《普通教育学》D、《教育论》127.良好的师生关系首先取决于()。A、教师B、学生C、环境D、教学过程128.小敏数学基础差,秦老师经常利用课余时间义务帮小敏补习。小敏的家长多次给秦老师报酬,都被秦老师婉言谢绝了,这表明秦老师A、做到了严慈相济B、不注重家校合作C、做到了廉洁从教D、不注重有效沟通正确答案:C129.管弦乐曲《春节序曲》的作者是(A、马可B、冼星海C、贺绿汀D、李焕之130.陶行知曾说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”下列选项对该句的理解错误的是()。A、学生是没有文化背景的人,是有待塑造的人B、学生是社会中的人C、学生是成长中的人D、学生是有独立人格的人131.课外活动的组织形式有群众性活动、小组活动和()A、个别活动B、自主活动C、集体活动D、局部活动132.某县有关部门拖欠小学教师工资。依据《中华人民共和国教师法》,受理教师申诉的应是()。A、同级人民政府B、教师所在学校C、上一级行政部门D、同级人民政府或教育行政部门133.下列不属于校外课程资源的有()。A、科技馆B、博物馆C、乡土资源D、教学过程正确答案:D134.学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是()A、自觉性B、独立性C、主动性D、创造性正确答案:D135.我国公办中小学的内部领导体制是()A、党支部领导体制B、校长负责制C、集中制D、分权制正确答案:B136.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,教师的平均工资水平应当()当地公务员的平均工资水平。A、高于B、低于C、不高于D、不低于137.著名的《春之声圆舞曲》出自()A、贝多芬B、柴可夫斯基C、舒伯特D、施特劳斯正确答案:D138.以下称谓不可以用来代称青少年的是()。A、豆蔻年华B、总角之宴C、始龄垂髫D、不惑之年正确答案:D139.“要改变一般人的本性,使他获得一定劳动部门认可的技能和技巧,成为发达的和专门的劳动力,就要有一定的教育或训练。”这体现了教育的()。A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、人口功能正确答案:B140.在一定时间内能把注意指向到几种不同的活动上,或在同时进行两种或几种活动的时候,把注意指向不同的对象,都属于注意的()。A、稳定B、分配C、选择D、分数正确答案:B141.《月光曲》是著名的音乐大师贝多芬创作的一首()曲。A、小提琴B、长笛C、大提琴D、钢琴142.下图中教师行为体现的是( )A、评价主体多元化B、评价标准单一化C、评价方法复杂化D、评价方式多样化正确答案:B143.李老师作为一名班主任,想要快速提高全班同学的成绩,但几次考试成绩都不尽如人意。他发现班级平均成绩每次都是被成绩特别差的个别学生拉下去的,所以三番五次找那几位学生谈话,但这几位学生态度不好,也没有学习热情,对此李老师很生气,于是当众辱骂他们,并让其在班级门口罚站一天。李老师的这种做法没有履行教师义务中的()A、遵守宪法、法律和职业道德B、为人师表C、批评和抵制有害于学生健康成长的现象D、关心、爱护全体学生,尊重学生人格正确答案:D144.在《三国演义》中,诸葛亮是智慧的化身;在《水浒传》中,智谋出众的人是()A、晁盖B、宋江C、吴用D、林冲正确答案:C145.在备战小考时,某小学老师一起分析考点,揣摩考题。老师们常常商量,你生怕我有了遗漏,我担心你的身体吃不消。大家互相学习,相互帮助,共同提高。这表明老师们能够做到()。A、诚以待人,严于律己B、学习先进,自我提高C、谦虚为怀,贵有自知D、通力合作,共同进步正确答案:D146.郭老师正带领着小学三年级的学生进行义务劳动,学生们看着又脏又臭的水沟,没有一个人动手清理。在另一边指挥的郭老师注意到这边的情况,二话不说,拿起铲子就动手清理。孩子们看着郭老师的样子,也纷纷拿起工具开始劳动。郭老师的行为()。A、错误,不应该代替学生劳动B、正确,体现了为人师表C、正确,有利于树立威信D、错误,容易让学生对教师产生依赖性147.某公立小学校长刘某在招生过程中非法获利数十万元,根据《中华人民共和国教育法》的规定,教育行政部门可以对其采取的措施是()。A、依法给予行政处分B、依法给予刑事制裁C、依法给予党纪处分D、依法给予民事制裁148.一项最新研究发现,经常喝酸奶能降低儿童患蛀牙的风险。在此之前,也有研究人员提出酸奶可预防儿童蛀牙,还有研究显示,黄油、奶酪和牛奶对预防蛀牙并没有明显效果。虽然多喝酸奶对儿童的牙齿有保护作用,但酸奶能降低蛀牙风险的原因仍不明确。目前一种说法是酸奶中所含的蛋白质可附着在牙齿表面,从而预防有害酸侵蚀牙齿。A、nanB、nanC、nanD、nan149.西汉初期,地方诸侯发动了一场叛乱,史称“七国之乱”。这一叛乱发生在()统治时期。A、汉高祖B、汉惠帝C、汉文帝D、汉景帝150.与个体的认知能力发展相对应的,对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知,以及对社会关系和对集体组织间关系的认知是()A、社会认知B、社会体验C、社会性交往D、人际认知151.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对( )的建设。A、城市学校B、薄弱学校C、农村学校D、重点学校正确答案:B152.“教育:从摇篮到坟墓。”这是()的典型观点。A、成人教育B、业余教育C、在职教育D、终身教育正确答案:D153.下列对教学反思的意义描述不合理的是()。A、“教学反思”承载着促进教师专业发展的功能B、“教学反思”有助于教师的自我评价和自我改进C、“教学反思”有助于教师成为智者,避免被学生愚弄D、“教学反思”有助于促进教师团队建设正确答案:C154.南京作为四大古都之一,在不同历史时期有不同的称谓,下列属于其称谓的是()A、临安B、长安C、大都D、建康正确答案:D155.我国已故著名逻辑学家金岳霖小时候听到“金钱如粪土,朋友值千金”这样两句话后,发现有逻辑问题,因为它们可推出“朋友如粪土”的荒唐结论。既然“朋友如粪土”这个结论不成立,于是从逻辑上可以推出()。A、“金钱如粪土”这一说法是假的B、如果朋友确实值千金,那么金钱并非如粪土C、“朋友值千金”这一说法是真的D、“金钱如粪土”“朋友值千金”,这两句话或者都真,或者都假156.期末到了,小红为了迎接考试而紧张地复习功课,这时即使电视台播出了她最喜欢的精彩的足球比赛,她也只好放弃观看。这是小红()的表现。A、意志B、情绪C、认知D、思维157.依据柯尔伯格的理论,以“好孩子”为取向的儿童道德发展处于()。A、惩罚服从取向阶段B、相对功利取向阶段C、寻求认可取向阶段D、遵守法规取向阶段正确答案:C158.适合于解释感觉记忆和短时记忆的遗忘理论是()。A、消退说B、动机说C、干扰说D、同化说159.在Excel中,单元格地址的绝对引用,是在列标和行号前加()符号。A、*B、$C、#D、%正确答案:B160.人的喜、怒、哀、惧属于()。A、心理特征B、心理过程C、认知过程D、个性心理正确答案:B161.世界上最早的师范教育机构诞生于()。A、英国B、法国C、日本D、美国正确答案:B162.在原始社会和奴隶社会里,()是教学组织的主要形式。A、个别教学B、分组教学C、复式教学D、协同教学163.不属于我国古代最高教育机构的是()。A、太学B、国子监C、京师大学堂D、国子学164.下列京剧折子戏不是出自《三国演义》的是()。A、《失空斩》B、《定军山》C、《宇宙峰》D、《长坂坡》正确答案:C165.学校要迎接全市统一的考试。为了取得更好的成绩,学校决定利用音体美课程的时间让语数外科目的老师为学生答疑解惑,学校的做法()A、正确,有助于提升学生的考试成绩B、错误,不利于学生全面发展C、正确,有利于学生更好地掌握知识D、错误,加重了语数外老师的负担166.崔老师在教《济南的冬天》时,让学生通过视频观看济南雪前和雪后的美景,为学生设计真实、具体、生动的场景。其采用的教学方法是()。A、情境教学法B、示范法C、演示法D、现场教学法167.下列诗人中,以边塞诗著称于世的是()。A、曹操B、岑参C、李白D、陆游168.既为“初唐四大家”之一又是“楷书四大家”之一的书法家是()。A、颜真卿B、褚遂良C、欧阳询D、柳公权正确答案:C169.下图为著名现代主义画家的作品。作品反映出该画家力图()。A、以写实的方法表现客观世界B、以夸张的形式表现主观内心感受C、以严整和谐的画面表现理性D、以奔放的笔法和色彩表现感情170.十岁左右的学生其自我意识发展较为成熟的方面是()A、心理自我B、生理自我C、社会自我D、言语自我正确答案:C171.《格尔尼卡》(下图)采用了写实的象征性手法和单纯的黑、白、灰三色营造出低沉悲凉的氛围,渲染了悲剧性色彩,表现了法西斯战争给人类的灾难。其作者是()A、毕加索B、马蒂斯C、塞尚D、莱热172.贾老师告诉学生:“不高兴时,你可以跑跑步、打打球,或者散散步、听听音乐甚至可以大喊大叫。”贾老师所使用的心理辅导技术是()。A、积极暗示B、行为矫正C、认知改变D、情绪调控正确答案:D173.小明性格活泼,上课坐不住,不但成绩落后还影响其他同学。但是小明的口头表达能力很强,李老师抓住这个特点,让小明参加演讲比赛,并取得了一些成绩,同时也让他意识到上课认真听讲有助于丰富他的演讲素材。李老师的行为遵循了人身心发展的( )。A、差异性B、不均衡性C、阶段性D、顺序性174.在Excel中,如果B2单元格的内容为数值15,B3单元格的内容为数值10(如下图),则B4单元格中公式“=$B2+B3*2”的值为()。A、5B、25C、35D、40正确答案:C175.在某校延续多年的“教研沙龙”活动中,老师们积极参与,讨论教学中的热点、难点问题,在相互启发中不断寻找新的教研生长点。下列对该案例中教师角色描述不恰当的是()A、研究者B、合作者C、管理者D、学习者正确答案:C176.小学“体育与健康”课程首先应该关注的是()。A、体育技能B、体育知识C、学生参与D、学生健康正确答案:D177.教师可以边讲课、边板书,这种注意品质是注意的()。A、范围B、稳定性C、分配D、转移正确答案:C178.习近平总书记在2014年教师节讲话中提出了“四有好老师”标准,其主要内容是()。
①有理想信念
②有道德情操
③有扎实学识
④有实践能力
⑤有仁爱之心A、①②③④B、①②③⑤C、①③④⑤D、②③④⑤正确答案:B179.教育法律救济的根本目的是()A、避免损害B、避免纠纷C、补救受害者的合法权益D、获得赔偿正确答案:C180.班主任李老师在教室后边堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位,离其他同学有几排位置距离,凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课。这一做法()A、错误,是体罚学生的错误方法B、正确,是帮助学生改正错误的有效手段C、正确,是既保证了学生的受教育权,又履行了教学管理权的有效方法D、错误,是侵犯学生的人格尊严的错误做法181.对下图中老师的做法,描述正确的是()。A、注重扬长避短B、注重因材施教C、未能把握正确评价D、未能尊重学生主体性正确答案:C182.在用Word编辑文档的过程中,要快速完成如图所示的选择需要配合鼠标使用的键是()A、hB、TC、trlD、Shift183.修车的工人把修车过程中总结出的经验和技术,应用到新的修车过程中。这属于()。A、顺应性迁移B、高路迁移C、低路迁移D、重组性迁移正确答案:B184.“衣裳劲简,彩色柔丽,菩萨端严,妙创水月之体”,概括了一位画家笔下人物形象的特点,这位画家是( )A、周昉B、阎立本C、周文矩D、顾闳中185.下列导电导热性最好的金属是()。A、铜B、铝C、银D、铅正确答案:C186.小学生王某在课间玩时,故意将同学赵某推倒在地,致其骨折,依据《学生伤害事故处理办法》规定,应对赵某受伤担责的主体是()A、王某监护人B、学校C、王某的班主任D、王某正确答案:D187.芳芳今年12岁,其父好赌成性,家里外债累累。父亲出于无奈与债主李某达成协议,当芳芳年满18岁时将同李某成婚。父亲的行为()。A、构成了犯罪,应负刑事责任B、侵犯了芳芳的人身自由权C、严重违反了《中华人民共和国未成年人保护法》D、没有构成犯罪,给予警告即可188.下列对于《宪法》中条文的描述,不正确的是( )。A、各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由B、任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权C、人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会D、中华人民共和国的国家机构实行民主制的原则正确答案:D189.在丹麦首都哥本哈根的入海口处,塑有一座安徒生童话中的主人公的铜像。这位主人公出自()A、《丑小鸭》B、《海的女儿》C、《小意达的花儿》D、《卖火柴的小女孩》190.保护未成年人,应当坚持最有利于未成年人的原则,处理涉及未成年人事项,应当符合()与保护相结合。A、劳动B、惩戒C、教育D、发展191.某学校班主任马老师,和某学生家住得较近,经常让该学生家长开车送自己回家。因此,该学生家长要求马老师对自己的孩子进行特殊照顾,并给自己的孩子安排好的座位,马老师答应了该家长的要求。马老师的做法()。A、体现礼尚往来的良好品德B、体现关心学生C、利用职权谋私D、严慈相济192.找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填入数列“1,7,8,57,______,3370”空缺处的数字,正确的是()A、123B、121C、122D、120正确答案:B193.1990年联合国教科文组织在宗迪恩会议上提出:“每一个人一无论他是儿童、青年还是成人一都应能获益于旨在满足其基本学习需要的受教育机会。”这是提倡教育应具有()。A、全面性B、全民性C、基础性D、义务性正确答案:B194.根据《中华人民共和国教育法》中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰,依法享有()。A、公平的受教育机会B、平等的受教育机会C、公平的受教育条件D、平等的受教育条件正确答案:B195.根据古德莱德的观点,由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材属于()。A、理想的课程B、正式的课程C、运作的课程D、经验的课程正确答案:B196.我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是()A、癸卯学制B、五四三学制C、壬寅学制D、“六三三学制”197.我国古代的“六艺”课程(礼、乐、射、御、书、数)和古希腊的“七艺”课程(文法、修辞、辩证法、算数、几何、天文、音乐)都属于()。A、学科课程B、综合课程C、拓展型课程D、隐性课程198.毕加索曾这样形容自己的艺术风格:“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是()。A、古典主义B、现实主义C、现代主义D、浪漫主义正确答案:C199.下列选项中,关于素质教育与考试关系的叙述正确的是( )A、应试教育是提升学生学业水平的重要手段B、考试的主要功能是甄别与选拔,没有存在的必要性C、素质教育就是非考试的教育,应该取消一切考试D、素质教育不应与考试对立正确答案:D200.“连中三元”一词来源于我国古代的科举考试制度。这里的“三元”指()。A、秀才、举人、进士B、状元、榜眼、探花C、解元、会元、状元D、乡试、会试、殿试二、【材料分析题】1.刘静老师在自修课时发现刘晓翔、马立军、张三风三位同学在讲话,就过去训斥他们,当着全班同学的面叫他们的绰号(说话声音最响的刘晓翔为“大喇叭”,声音有点沙哑的马立军为“破喇叭”,头发厚黑粗硬的张三风为“黑刺猬”),并罚他们到教室外的走廊上站立至下课。第二天上课,又听到马立军、张三风等在底下讲话,刘静老师立即走到他们身边,拿出胶带纸,令班干部帮她把他们的嘴封起来。请从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的问题。2.三年级时,晓良随父母从农村来到城市,生活不太适应。到了新学校以后,虽然很刻苦,但学习还是跟不上。晓良十分苦恼,自信心也不足。对此,沈老师看在眼里,急在心里,采取了一系列措施帮助他。课上,有意识地多给晓良回答问题的机会,课下,安排成绩好的学生和晓良“结对子”。沈老师还利用课余时间给他补课,慢慢,晓良学习有了起色。在班会上沈老师表扬他:晓良非常努力,相信他—定会有很大的进步!为了形成良好的学习氛围,沈老师还设立了“进步T台秀”“学习积分银行”等,学生进步就会有相应奖励,晓良信心增强,成绩也有了提高。一天,晓良的爸爸从工地赶到学校,沈老师一边让座倒水一边跟他详细交流晓良的情况对晓良的学习生活提出了针对性的建议,晓良的爸爸很感激。3.学生时代读沈括的《梦溪笔谈·雁荡山》,其中有云"按西域书,阿罗汉诺矩罗居震旦东南大海际雁荡山芙蓉峰龙漱湫”,从此知道“震旦”是中国古称。后来了解到有一段距今6亿年的地质年代,最先在中国被调查研究,故而被称为震旦纪;由此看来,“震旦”一词似乎凝结了中国悠久历史和深厚文化底蕴。而以“震旦“命名的小鸟,必定有其特别之处吧。
2007年6月初,我们前往河北衡水湖自然保护区做鸟类繁殖季节调查。机缘巧合,在这里竟与久仰的震旦鸦雀不期而遇。调查进行到最后半天时,我们突然在芦苇丛中发现了一个精致的杯状巢,里面有5枚尚有余温的卵。巢的形状很像大苇莺的巢,但根据经验判断这不是。虽然它们都是固定在几根芦苇上的杯状巢,但仔细观察发现,这个巢的巢材都是精选的苇茎,编织也更精细,巢色黄褐,一尘不染,卵的颜色和斑点也与大苇莺不同。一会儿,一只小鸟从芦苇丛中悄悄钻出飞进集中。对照鸟类图鉴,我们兴奋地发现这竟是一只震旦鸦雀!无奈工作已接近尾声,下午我们就将结束这次调查返京。
6月底,我们再赴衡水湖。一连几日,淫雨霏霏,我们冒雨泡在齐腰深的苇塘里,寻找上次发现的震旦鸦雀巢。好不容易找到了,却发现早已雀去巢空。"也许选了新巢址呢!"朋友的话让我们重拾信心,继续寻找。果然拨开层层苇叶发现苇秆上正有一个震旦鸦雀嫩黄色的小巢,里面还有—枚呈奶茶色略带斑点的卵,拇指盖大小!不一会儿,一只震旦鸦雀就飞回来了。孵化期的震旦鸦雀不太怕人,它泰然稳“坐"巢中孵卵,与我们仅隔五六米。这一次我们总算能仔细地观察它了。它头部为灰色,两道黑色的眉纹从眼上方一直延伸到后颈。最特别的就是它们黄色的钩状喙,与鹦鹉的喙非常相似。拍摄完震旦鸦雀的孵化行为后,我们在附近几个苇塘里又陆续发现了数个巢,其中一个巢中有5枚卵,其中1枚颜色和大小与其他的略有不同,我们猜测这可能是杜鹃鱼目混珠的把戏。同时也发现一个有趣的现象,部分新樂附近都有一个旧巢。为什么震旦鸦雀会在繁殖季节营巢两次?是不是它们一年繁殖两次?疑问增加了我们的兴趣,不知道它们的育雏又将带给我们怎样的惊喜。
三周后,我们又来到衡水湖。我们在粗壮、高大的芦苇丛中,满怀希望地走向最早发现的那个震旦鸦雀巢,小心拨开苇叶,震旦鸦雀的小巢慢慢显露出来。只见4个黑乎乎的小家伙挤在一起!光溜溜的皮肤还没有长出羽毛,双眼紧闭:我们立即架好设备,等亲鸟回巢育雏。没过多久,苇叶晃动了,亲鸟回巢了。显然,亲鸟还是比较警惕,没有直接飞入巢中喂食,它衔着满嘴的虫子在苇叶问一遍一跳,迂回地向巢靠近,最终还是绕过我们的机器跳回巢里。一落到樂边,巢中4只小鸟就炸开了锅。我们从监视器上看到它们伸长了脖子,橙黄色的大嘴张得几乎和头一样大。亲鸟喂光虫子,又俯身从巢里叼出一团白乎乎的东西吞进肚子,这是雏鸟的粪,外面裏着白色的蛋白膜。看着亲鸟清理巢内卫生的一墓,不由让人有“可怜天下父母心"的慨叹!通过观察我们还发现,震旦鸦雀取食寄生苇秆虫子的方法十分特别,很像啄木鸟。取食之前,先用奇特粗厚的钩状喙敲击芦苇秆以确定虫子的位置,然后用喙将苇秆咬碎并将虫子叼出。
三访衡水湖,我们也仅仅对衡水湖地区的震旦鸦雀有了初步的了解,希望在不久的将来,震旦鸦雀能得到人们更多的关注。
(选自双月刊《大自然》2008年第2期,有删改)根据文章简要概括震旦鸦雀的巢的特征。
根据文章描述,简要分析作者三次探访衡水湖,分别对震旦鸦雀的哪些方面有了初步的了解?4.材料有一次,女教师画了一个圆圈儿问大学生:“这是什么?”大学生思考良久,底气不足地说了一句:“可能是零。”又一次,女教师画了个同样的圆圈儿问一群小学生:“这是什么?”孩子们立即七嘴八舌地回答:“是太阳”“是烧饼”“是足球”“是西瓜”“是老师的大眼睛”……女教师听了,不由得目瞪口呆。.问题:你对这一现象有什么看法?请依据培养学生创新精神和实践能力的理念分析。5.材料:历史课上,教师让学生阅读有关古希腊和中国古代神话的两段描述,然后提问:“从这两段描述中,可以发现古希腊神话和古代中国神话有什么不同?”学生甲回答:“希腊神话有比较完整的系统,而中国神话比较零散。”教师点评道:“这位同学的回答很不完整,哪位同学来补充一下?”这时,甲同学羞得满脸通红,而班里则是一片宁静。课后历史老师回到办公室就高谈阔论说道,现在的学生脑子怎么这么笨,我之前都讲过类似的居然还不会,考试成绩差真是活该啊,反正我已经尽力了,就这样吧。问题:运用教师观的知识,评价该教师的行为。6.材料一位教师在布置课堂上书面作业后,发现有位男生伏在桌上迟迟未动笔。坐在旁边的女生忍不住说:“老师,×××趴在桌子上,他什么也没有做。”这时,老师委婉地说:“做作业之前是要进行认真思考的,可能他正在想问题呢!相信他考虑成熟以后是会提笔做作业的。”那位男生慢慢抬起头来,向老师报以感激的目光,拿起笔开始做作业。问题:请从教师观的角度评析这位教师的做法。7.材料看不见的邮差1.去前夏天,我给家里接上网线后,请单位同事帮忙申请了一个免费邮箱,给聂华苓老师写信。2.那天晚上我把信发出去后,有点忐忑不安的,心想鼠标只那么轻轻一点,信就会长着翅膀翻山越海吗?3.清晨起来,我奔向电脑,查看是否有回音。天啊,信箱里果然有聂老师的回信,她的第一句话是:“你也终于用网络了,太好了!”4.没花一分钱,一封到美国的信,瞬间就抵达了,这使我觉得网络就是个魔术师,神通广大。5.未上网前,我写好了稿子,若是短的,便打印出来,去邮局寄掉。若是长的,就拷在软盘里,寄盘。6.去邮局,是我最快乐的时光。寄完稿,我就顺路逛商场、副食店、花店、音像店或是点心铺子。有的时候懒得做饭了,就赶到饭时出门,找家餐馆,舒舒服服地吃上一顿。7.二十多年前,我师范毕业,分配到故乡的山村学校教书。因为爱好写作,常有投稿,所以每天最盼望的,就是邮差的到来。那个邮差姓田,是个热心人,很善良。从县城到我们山村,十来公里的路吧,他通常是上午九点多钟到。如果我的语文课恰好在第一节上完了,我便会在路口迎他。如果有我的信,他就会从自行车下来,从邮袋中取出信,递给我。如果那信薄薄的,他就笑着,以为我收到了用稿通知;如果是厚厚一沓,他大概猜测到那是退稿,同情地看着我,尴尬地笑笑,好像责备自己不该把坏消息带给我。8.有了网络,像田师傅这样的山村邮差,会渐渐失业了。我们的信件,在几秒钟内,不需辗转。就可以走遍世界。网络中有一个看不见的邮差,可以二十四小时为我们服务,随时准备出发。虽然是方便到家了,可有的时候,我还是怀念去邮局寄稿的日子。因为在返回的路上,你若买了点心,就可以边走边品尝;买了书,走累了,完全可以坐在街心花园的长椅上,先睹为快;而若买了花,又逢了雨,那束花,无疑就有了露珠。(选自《迟子建散文》,有删改)问题:(1)结合材料内容,请简要概括网络邮件的特点。(2)文章最后一段中提到“网络中有一个看不见的邮差”,请结合材料谈谈你对“看不见的邮差”深刻意蕴的理解。8.材料一:某校学生晓丽将一封"情书"交给班主任王老师,离开教师办公室的晓丽心里疑虑重重,又返回办公室门口,却听到王老师有声有色地朗读着“情书",其他教师发出怪异的笑声,晓丽羞愧难当,再也不去上学了。
材料二:五年级学生小高,怀着惴惴不安的心情将—封情书交给班主任杨老师,杨老师—番细心开导后,从抽屉拿出一个信封,将“情书”装入并封上,温和地对小高说:“我不想知道是哪位男生写的,也不想知道信里写了什么,但我知道,他表达的是一种纯真的友谊。“多年后,获得硕士学位的小高拜访退休在家的杨老师,一番叙旧后,杨老师从书架中取出那个发黄的信封,两人一起打开尘封多年的"情书",发出阵阵笑声。请从教师职业道德的角度,评析两位老师的行为。9.有一次上课时,刘强不好好听课,而是把旁边的同学推来推去,扰乱了课堂纪律。青年教师小李发现后先是高声呵斥,说刘强是“害群之马”“朽木不可雕也”,又将刘强推出教室,在楼道走廊罚站。(1)小李老师的做法违背了《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的哪些要求?
(2)小李老师侵犯了学生的哪些合法权益?
(3)你认为在这种情况下应该怎样做才对?10.材料:下午第一节课上课铃响后,我来到教室。班长一见到我就马上对我说:“老师,小王把小李的桌子砸坏了一个角。”怎么又是他惹事,当时我很生气,冲着小王喊道:“你是怎么回事,明天把家长叫来!”因为我还有别的班的课,就匆忙离开了教室。小王是班里有名的“闹将”,几乎每位任课教师都向我反映过他的问题。照理说他犯点错误不新鲜,但那天我却觉得他不应该,因为中午我刚刚找他谈过话,当时他非常认真地接受了我对他的批评和提醒,怎么转眼的功夫又开始闹事呢?带着这个疑问,下课后我急急忙忙来到班里对事情的经过进行调查。小王没有否认砸桌子的事,我问为什么,他却不说话。我把他叫到办公室,让他坐下来,语气平和地耐心和他交谈。这时,他才吞吞吐吐地告诉我事情发生的原因,是班长误认为他在上课时说话,批评了他,他感到很冤枉,而班长平时又与自己的关系不错,不好直接反驳班长,也不想向老师报告,可还咽不下这口气,就砸了别人的桌子,发泄自己的怨气。我了解情况后,对他的错误行为没有采取严厉批评的态度,也没有让他把家长请来,而是把班长也叫到办公室,让他们两个人面对面化解了误会,并让班长当面把小王的名字从班日志上违反纪律的人名单中划去。这时,我发现小王先前那种对立、紧张的表情和目光,逐渐变为后悔和感激。他低着头对我说:“老师,我错了,我应该当时就向班长解释清楚,而不应该砸桌子。”说完,他和班长的手紧紧握在一起。通过这件事我对小王有了新的认识,虽然从外表看小王是个行为不羁、时常淘气惹事的孩子,但他的内心有着诚实和良知。过了一周,我发现讲台上有一个夹子,打开一看,是我们将要学习的英语生词卡片,我问大家,是谁做的好事,一连问了几遍,始终没人回答。有位同学悄悄告诉我是小王做的,我当时心里很是惊讶,立即用赞许的目光看了小王一眼。也许是从未得到表扬的缘故,他的脸马上红了,很不好意思地低下了头。对于这件事,我组织了全班学生进行大讨论,中心思想就是让大家对小王有一个新的认识,他不是坏孩子,是一名好同学,大家都要向他学习。从此以后,小王完全变了,他不但改掉了自己的坏毛病,而且更加关心集体,特别是文化学习兴趣日渐高涨,上课积极发言,学习成绩提高得很快。问题:请结合材料,从学生观的角度,评析“我”的教育行为。11.材料:忆启功1.在启功先生诞辰l00周年的日子里。社会各界的人们在不同的场合以不同的方式来缅怀和纪念他,这一现象足以反映出启功先生学术思想、艺术精神和人格魅力的影响深远!2.启功先生生前担任了中国书协的最高职务,他潜心研究传统书法艺术,形成了俊朗、清秀、端雅的“启体”风格。他的书法作品为各个社会阶层的人们传阅和珍藏。不仅如此,启功还将学术触角辐射到古典文献、文字、文物鉴定、红学、诗词、书画等,几乎涵盖了传统文化研究创作的所有领域。3.启功先生于1912年生于北京,早年在父辈的几位门生仗义相助下,在汇文学校读书,但终因经济困难,中学未毕业便辍学了。后来有幸师从陈垣先生,恩师对他几十年的精心教育,使启功先生异常感动,终身难忘。在《上大学》一文中他曾写道:“恩师陈垣这个‘恩’字,不是普通的恩惠之‘恩’,而是再造我思想、知识的‘恩’谊之恩!”而在自己的执教生涯中,启功又将此“恩”传给了学生、后辈。4.学校准备设立一个基金会来奖励优秀学生,耄耋之年的启功为此呕心沥血伏案三年,完成了上百幅书画作品,在香港义卖得了163万元人民币。但他坚持以“励耘”命名,因为先师陈垣生前曾吟诗云:“老夫也是农家子,书屋于今号励耘。”他要以此纪念恩师。5.启功先生平素为人谦和,却从不随波逐流、随声附和。比如,他对有人假冒他的书法表现得很超然;然而当他发现有人冒用他的名字进行古书画鉴定,并在赝品上以他的名义题字落款时,先生却非常气愤。登报发表声明:从今以后,启功不再为任何个人鉴定字画真伪,不再为任何个人收藏的古字画题签。声明发表后,启功先生的许多朋友都不相信他能做到,因为他们知道启功先生为人随和,好说话。可是先生真的是说到做到了,留下文物鉴定界的一则佳话。6.早在1978年,六十六岁的他风头正健之时,就自撰其《墓志铭》:“中学生,副教授。博不精,专不透。名虽扬,实不够。高不成,低不就。瘫趋左,派曾右。面微圆,皮欠厚。妻已亡,并无后。丧犹新,痛照旧。六十六,非不寿,八宝山,渐相凑。计平生,谥日陋。身与名,一齐臭。”如今,我们以虔敬之心缅怀启功先生,他用93载的人生路写下了一个大写的“人”字,让我们仰之弥高,永记心中。(自2012年7月《中国教育报》,有删改)问题:(1)本文最后一段引入了启功先生自撰的《墓志铭》,有什么作用?请简要概括。(2)为什么说启功先生“用93载的人生路写下了一个大写的‘人’字”?结合全文谈谈你对此的理解和看法。12.刘老师师范学院毕业后,在一所乡村小学开始了她的教师生涯。三十年来,她一直坚守在乡村学校教学的第一线。为了寻找孩子们观察的野花,刘老师在河岸、田埂精心识别、挑选;为了让孩子们更好地体会课文所蕴含的情感,在家人熟睡的时候,她一个人在厨房里反复朗读课文;大雪过后,她又会兴致勃勃地带孩子们去找腊梅,去看望苍翠的“松树公公”,让孩子们更好地感受自然。刘老师坚持每天早起,坐在校园旁的荷花池畔背唐诗、宋词、背郭沫若、艾青、海子、普希金、泰戈尔等中外名家的诗篇,用优美的诗篇来陶冶自己的情操,她摘抄的古今中外的优秀诗篇,有厚厚的几本,她还如饥似渴地学习教育学、心理学和美学,阅读许多中外教育名著,撰写教学日志,并不断改进自身教学实践。请结合材料,从教师观的角度,评析刘老师的教育行为。13.材料:南怀瑾的故乡是浙江温州乐清。1955年,在窘困的处境下。南怀瑾完成并出版了他来台湾的第一本书——《禅海蠡测》。不久,南怀瑾举家迁居台北龙泉街,住在一个菜市场附近。这里环境更为恶劣,污秽堆积的菜市场臭气熏天,贩夫走卒吵吵嚷嚷地喧嚣终日。但南怀瑾身居其中却充耳不闻。他经常右手执笔疾书,左手抱着幼子,双脚还要不停地蹬着摇篮,以防其中的婴儿哭闹。如此困顿境遇,南怀瑾仍能安贫乐道,恬淡为乐,在资料极其缺乏的情况下,凭着惊人的记忆完成了《楞严大义今释》和《楞伽大义今释》两部传世之作。1963年,南怀瑾受聘于辅仁大学,他在辅仁大学正式开设了《易经》课程。可是课只开了一年。南怀瑾就主动停止了。原因是他讲课太受欢迎,每次上课学生一直挤到窗外,这与一些老师的课形成了强烈对比,为了避免造成别人的不愉快,南怀瑾急流勇退。1969年,南怀瑾不忍中华传统文化日趋式微,振臂而起,创立以东西文化交流融合为目的的“东西精华协会”。1985年7月4日,南怀瑾离开居住了三十六年的台湾,乘机抵达美国。1986年,南怀瑾在华盛顿单独成立了“东西学院”,致力于东西方文化沟通。已到古稀之年的南怀瑾,离开故土多年,思乡之情越来越浓。1988年,南怀瑾移居香港,中共温州市委书记董朝才等来访,和他商讨关于金温铁路的事情。南怀瑾以苍生为念,为造福桑梓而不避艰险,挺身做了金温铁路的催生者。几乎与催生金温铁路同时,南怀瑾的著作在大陆也开始掀起热潮。1990年,复旦大学出版社隆重推出他的《论语别裁》《禅与道概论》《历史的经验》。这些著作出版后,立即引起轰动,几经再版印刷,仍供不应求。次年冬月,上海佛学书局恢复伊始,便推出国内信众早已盼望的南怀瑾佛学专著——《观音菩萨与观音法门》《一个学佛者的信念》《楞严大义今释》……一本又一本的著作在大陆问世,将大陆“南怀瑾热”推向了新的高潮。修铁路只是南怀瑾毕生的一个愿望,他真正要做的是为子孙后代修一条大道路,这便是修一条心路,一条使中华民族通向希望的心路:重整文化断层,推动儿童读经运动。有形的路再难也易修,而修这条心路要比有形的路更
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