福建师范大学《合唱指挥》2022-2023学年第一学期期末试卷

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2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在音乐作品的分析中，力度的变化对音乐表现有着重要影响。以下关于力度变化的作用，描述不准确的是（）A.突出音乐的主题B.营造音乐的氛围C.力度变化越大，音乐效果越好D.增强音乐的层次感2、在音乐创作中，复调音乐是一种重要的形式。复调音乐的特点是？A.多个旋律同时进行B.单一旋律为主C.强调和声效果D.节奏简单规整3、音乐欣赏需要具备一定的音乐素养和审美能力。在欣赏一首音乐作品时，以下哪个方面不属于音乐欣赏的基本要素？A.作品的创作背景B.演奏者的服装造型C.作品的音乐形式D.作品所表达的情感4、在音乐教学中，因材施教是重要的原则。以下哪种情况不符合因材施教的要求（）A.对所有学生采用相同的教学方法B.根据学生的音乐基础制定教学计划C.关注学生的兴趣和特长D.针对学生的问题进行个别指导5、在音乐创作中，灵感的来源多种多样。以下哪项不太可能成为音乐创作的灵感来源？A.自然景观B.数学公式C.个人情感经历D.社会现象6、电子音乐是现代音乐的重要组成部分。以下关于电子音乐的特点，哪项描述不准确？A.大量使用电子乐器和电子音效B.创作和制作过程依赖计算机技术C.节奏通常较为单一D.具有很强的创新性和实验性7、在音乐理论中，节拍是衡量节奏的重要概念。常见的节拍类型有（）A.二拍子、三拍子、四拍子B.单拍子、复拍子、混合拍子C.强拍、弱拍、次强拍D.以上都是8、音乐作品的体裁多种多样。对于奏鸣曲这一体裁，下列说法不正确的是（）A.通常由三个或四个乐章组成B.第一乐章多为快板C.每个乐章的速度和情绪都相同D.强调主题的发展和变化9、在音乐教育中，音乐教学方法的选择是非常重要的。以下关于音乐教学方法的内容，错误的是？（）A.音乐教学方法可以分为讲授法、演示法、练习法等不同的类型。B.音乐教学方法的选择应根据学生的年龄、兴趣、学习能力等因素来确定。C.音乐教学方法的创新和改革可以提高音乐教学的质量和效果。D.音乐教学方法只需要注重知识的传授，不需要考虑学生的情感体验和创造力的培养。10、音乐评论对于音乐的发展有着一定的推动作用，以下关于音乐评论的表述，哪一项不准确？（）A.能够引导听众的音乐欣赏B.只对音乐作品的优点进行评价C.促进音乐创作的创新和改进D.分析音乐作品的艺术价值11、音乐在电影中起着重要的作用，以下关于电影音乐的描述，哪一项不准确？（）A.能够烘托电影的氛围B.与电影画面紧密配合C.总是以背景音乐的形式出现D.可以增强观众的情感共鸣12、在巴洛克音乐时期，以下哪位作曲家以其复杂而华丽的复调音乐著称，其作品对后世音乐发展产生了深远影响？A.巴赫B.亨德尔C.维瓦尔第D.蒙特威尔第13、民族乐器种类繁多，各具特色。对于二胡和古筝，以下哪种说法是错误的？（）A.二胡擅长表现抒情和悲伤的情绪B.古筝的音色清脆明亮C.二胡是弓弦乐器，古筝是弹拨乐器D.二胡的演奏技巧比古筝更复杂14、在音乐欣赏的过程中，以下哪种聆听方式能够帮助听众更好地捕捉音乐中的细节？A.专注聆听B.背景聆听C.比较聆听D.以上都是15、音乐中的休止符是指音乐中表示停顿的符号。以下关于休止符的作用，错误的是？（）A.休止符可以使音乐更加有节奏感和韵律感，增强音乐的表现力。B.休止符可以帮助音乐家和听众更好地理解音乐的结构和形式。C.休止符可以在音乐中创造出紧张、悬念和期待的效果。D.休止符在音乐中没有任何作用，只是一种装饰性的符号。16、音乐创作中，旋律的写作需要考虑音程的运用。大二度音程给人的感觉通常是？（）A.明亮、开阔B.柔和、优美C.暗淡、忧伤D.紧张、不稳定17、音乐作品的演出形式多种多样，以下哪种演出形式通常需要演员进行角色扮演？（）A.音乐会B.歌剧C.独奏会D.合唱音乐会18、在音乐欣赏中，能够理解音乐作品的创作背景有助于更深入地感受作品。肖邦的《革命练习曲》创作背景与？A.爱情经历B.祖国的命运C.个人的成长D.社会的繁荣19、对于中国传统音乐中的京剧，以下哪种唱腔通常表现为节奏紧凑、旋律起伏较大，多用于表现激烈的情绪和紧张的情节？A.西皮B.二黄C.反西皮D.反二黄20、在音乐欣赏中，理解音乐的文化内涵有助于更好地欣赏作品。对于西方古典音乐，以下哪种文化内涵的理解不太准确（）A.反映当时社会的价值观B.体现宗教信仰的影响C.与现代流行文化毫无关联D.受到哲学思潮的启发二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）分析音乐作品中的音色运用技巧，探讨如何通过不同乐器的组合、演奏技巧和音效处理来创造丰富多样的音色效果。2、（本题10分）请详细说明音乐表演中的音乐节目策划，包括主题确定、曲目选择、演出形式设计等环节。3、（本题10分）详细论述音乐理论中的音乐术语，包括常见的速度术语、力度术语、表情术语的含义和应用。4、（本题10分）论述音乐教育中的多媒体应用，包括如何利用多媒体资源丰富教学内容、提高教学效果。三、论述题（本大题共2个小题，共20