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群文阅读专题(一)见习题见习题提示:点击进入习题123答案显示见习题4见习题见习题见习题567见习题1.请给这则新闻拟写一个主标题。请同学们看《点拨训练》第12-13页第1-3题。示例:“三多村”的领路人返回经济上打了翻身仗:还清外债;人均收入翻倍;村民在城里买了楼房,买了小轿车等。村容村貌大变样:修建水泥路;完成自来水管网二次改造;村路整洁;装有路灯;排水沟通畅;路边绿树成行;家家小院有铁艺围栏;建有公园式休闲广场等。2.说说新房子村在王庆波的带领下发生了哪些变化。返回3.新闻要求真实、准确,请说一说这则新闻中哪些语言体现了新闻真实性、准确性的特点。文中列举了大量的数字,引用村民的话以及写出王庆波与其他村干部的种种表现,用数据和事实说话,让读者感受到新房子村的变化,从而体现了新闻的真实性和准确性的特点。返回【链接材料】农业强不强、农村美不美、农民富不富,决定着全面小康社会的成色和社会主义现代化的质量。实施乡村振兴战略,是新时代做好“三农”工作的总抓手。乡村全面振兴,是这一战略的方向和目标。全面振兴体现在哪些方面?习近平总书记对实施乡村振兴战略作出重要指示:4.[思维能力]结合链接材料和本文内容,说一说怎样才能实现乡村振兴。“要坚持乡村全面振兴,抓重点、补短板、强弱项,实现乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴,推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展。”【点拨】围绕“要发展适合农村的产业;要重视人才的培养,激励各类人才在农村发挥作用;发展文化,提高村民文化素质,丰富精神生活;发展绿色生态农村;取长补短,扶持弱项”回答即可。【答案】略。返回:请同学们展示摘录的新闻标题,并交流讨论。小语:我摘录的标题是“啊!体育我的最爱!”小文:你摘录的不像新闻标题吧,因为________________________________________________________________________【补全新闻标题】5.根据情境,完成对话。请同学们看《点拨训练》第13-14页第5-7题。你摘录的新闻标题没有准确概括出新闻的主要内容,不符合新闻标题要求。班级开展新闻阅读探究性学习活动,请你参与并完成以下任务。小语:我摘录的另一个标题是“中国代表团北京冬奥首金诞生”。小文:这个标题好,符合新闻标题的要求。:大家交流讨论的非常好,请补全材料二新闻评论的标题。小语:我补全后的标题是《为孩子体育培优,家长_____________》。该有长远眼光返回【补写采访提纲】6.结合材料,将下面的采访提纲补充完整。采访时间6月15日采访地点校园内采访目的(1)___________________________________________________采访对象体育校长示例:了解体育加分背景下学校的应对措施采访问题①您将如何培养学生的运动习惯?②(2)_________________________________________________________________________________①学校会增加体育课的节数吗?②学校会配置更多的体育器材吗?③(3)_____________________________________

示例一:您将如何激发学生的运动兴趣?示例二:您将如何指导学生的运动技能?示例:学校会增加体育吗?返回【解决实际问题】7.[思维能力]小语妈妈听说中考体育分值要提高,要求他放弃心爱的乒乓球训练,去培训机构参加体育考试项目培优,小语则认为没有必要参加。结合材料二,请你帮助小语劝说小语妈妈改变主意。阿姨,您好!您不要急于在培训机构给小语报体育培优班。首先,体育加分后,学校和都会重视起来,小语的体育成绩应该能提高。其次,我们只有对自己感兴趣的体育项目才能有长久的热情

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