部编版五年级下册语文期末复习综合试卷附答案

部编版五年级下册语文期末复习综合试题一、选择题1．下面四大名著中的人物与情节搭配不当的一项是（）A．诸葛亮——草船借箭 B．鲁智深——醉打蒋门神C．孙悟空——大闹天宫 D．王熙凤——凤辣子出场珠光宝气2．下面句子描写人物的方法与其他三项不同的是（）A．小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。B．头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。C．刷子李刷完一面墙后，坐在凳子上休息，抽一袋烟，喝一碗茶，如同神仙一般快活。D．武松走了一直，酒力发作，焦热起来，只手提着梢棒，一只手把胸膛前袒开，踉踉跄跄，直奔过乱树林来。3．下面加点字解释不正确的一项是（）A．孔君平诣其父（拜访） B．吾矛之利，于物无不陷也（刺破）C．也傍桑阴学种瓜（靠近） D．南望王师又一年（北宋的军队）4．下列说法不正确的一项是（）A．抓住人物的语言、动作、神态，体会人物的内心，可以加深对文章内容的理解，是一种很好的阅读方法。B．研究报告的形式有多种，但是研究的目的、方法、结果等内容是不可缺少的。C．在阅读四大名著时，如果遇到比较难理解的词，必须反复琢磨，弄懂为止。D．恰当地运用静态描写和动态描写，能够呈现景物独特的魅力。5．火眼金睛识错字，下面的词语书写全对的一组是（）A．危杆手忙脚乱一针见血养尊处优B．发怔情不自禁肃然起敬摩拳擦掌C．斩新手急眼快心惊胆战出谋画策D．慈详跃跃欲试风平浪静神机妙算6．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．迸（bèng）裂船艄（shāo）镌（juān）刻B．将（jiàng）相阻挠（náo）侵略（luè）C．携（xié）手气氛（fèn）炽（chì）热D．莞（wǎn）尔胚（pī）胎寂（jì）寞7．下列词语书写完全正确的一项是（）A．手急眼快迫不及待浑黄一体B．赤胆忠心含辛如苦完璧归赵C．同心协力严阵已待精神抖擞D．冲锋陷阵艰苦卓绝应接不暇8．下列加点的成语使用正确的一项是（）A．刘老师含情脉脉地望着跌倒在跑道上的我，眼里满是关切之情。B．得知我在书法大赛中获得一等奖，妈妈送了我一条美丽的裙子作为奖励，这可真是雪中送炭啊！C．《流浪地球》这部电影中有许多耐人寻味的台词。D．姐姐长得很漂亮，身材高挑，看起来美轮美奂。二、填空题9．看拼音，写词语。2020年春节，新型冠状病毒疫情暴发时，妈妈毛遂zìjiàn（______）去一线参加抗疫工作。大年初一，她拖着行李箱，登上bēnfù（______）武汉的航班。我强忍着泪水，给了妈妈一个大大的拥抱。我在家每天为妈妈qídǎo（______），希望她平安回来。一个月后，妈妈终于回来了，看着她cíxiáng（______）的面孔，我为她感到自豪。10．比一比，再组词。艄（______）锦（______）艇（______）艘（______）稍（______）绵（______）挺（______）嫂（______）11．用含有“阔”的词语填空。（______）无垠的草原一碧千里，没有小丘，视野格外地（______）。策马奔驰于荡漾的碧波之中，宛如在波澜（______）的大海中航行。12．把下列词语补充完整，并从中选择合适的词语填空。一（_____）不（_____）情不（________）（________）擦掌一（_____）见（_____）拱伏（________）（________）处优在高于如云的辩论大赛中，博学多才的姐姐________地表达自己的论点。她的阐述不仅自然流畅，而且清新优美，出色的表现让观众________地鼓起掌来。13．根据积累、背诵的内容填空。（没学的字用拼音代替）1．或曰：“_____________，何如？”其人____________也。2．儿应声答曰：“________________。”3．诗中有志，王昌龄的“________________，不破楼兰终不还”表达了战士誓死守卫疆土的决心；诗中有景，翁卷的诗句“绿遍山原白满川，________________”描写了江南烟雨迷蒙的美景；诗中有情，孟郊的诗句“谁言寸草心，________________”表现了对母爱的感激。4．有的商贩为了挣钱，不惜售卖假冒伪劣产品，坑害消费者，正如《论语》中所说的：“君子喻于义，________________。”5．这一学期，通过学习，我们认识了________的刘伯承，________的田忌；知道了________的威尼斯的小艇。同时我们也读了课外书《西游记》，请写出四个扣人心弦的故事：________、________、________和________。14．听读句子，把听到词语写下来。1．蹉跎游子意，（______）故人心。——唐·孟浩然《岘山送朱大》2．究竟她有什么（______）的地方，值得朋友们这样关怀呢——陈学昭《工作着是美丽的》3．一切又（______）了原来的样子，仿佛什么事情都没有发生过。——峻青《海啸》4．月亮被暗灰色的云（______）了，四周突然暗起来。——巴金《春》5．暮霭挟着薄雾（______）了外白渡桥的高耸的钢架。——茅盾《子夜》15．听两遍短文《改变一生的闪念》，然后回答问题。1．李老师听到书店打来的说她孩子偷书被抓住的电话，首先想到_______________，又想到_______________________，所以她决定_________________________。2．你认为文中的“李老师”是一位怎样的老师？简单说明理由。_________________________16．趣味诗句大闯关，根据情境选择合适的诗句内容填空。1．诗言志，歌咏言，爱国深情延绵不断。爱国，是王昌龄笔下戍边将士誓死卫国的豪迈诗篇：“____________，____________。”是陆游热切盼望祖国统一的热泪潸潸：“____________，____________。”更是诗圣杜甫听闻胜利的无尽欢颜：“____________，____________。”2．多情自古伤别离，离别的景，离别的事，总勾起人心底那一片深情。离别是母亲那细密缝补衣服的针脚：“____________，____________。”离别是李白久久注视友人远去的目光：“____________，____________。”离别更是戍边士兵感慨的阵阵折柳曲响：“_________，_________。”17．日积月累。1．敲成玉磬穿林响，_________________。2．_________________，不破楼兰终不还。3．_________________，西出阳关无故人。4．牧童归去横牛背，_________________。5．遗民泪尽胡尘里，_________________。三、字词练习18．选择正确的读音用“√”标出来。1．明晃晃（huànghuǎng）的湖面上停泊（pōbó）着一艘船，船艄（shàoshāo）上两个人在哗笑（huáhuā）2．那只膘（piāobiāo）肥体壮的老虎恰好把前爪搭在武松面前，武松遂（suìzhù）把老虎的顶花皮揪（qiūjiū）住，把它揿（qīnqìn）在地上，打得老虎七窍（qiāoqiào）都迸（bèngbìng）出了血。19．用成语来概括下列诗句描述的意境，把恰当的序号填到括号里。①视死如归②峰回路转③不同凡响④一枝独秀（1）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（______）（2）此曲只应天上有，人间能得几回闻。（______）20．走入校园，许多有趣的标语映人眼帘。教学楼内，“_________________”提醒我们要保持安静；校园内，“_________________”提醒我们不要践踏草坪；角落里，垃圾桶不忘喊出自己的宣言：“_________________”……正是这些标语让我们更加文明。A．人人“喂”我，我为人人。B．莫要高声语，恐惊学习人。C．草儿青青，足下留情。四、语言表达21．仿写句子。1．例：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐舌头，蝉热得不知如何是好。（照样子写一写“酸”的情景）________________________________________________________________2．请用动态描写，展现雨后池塘的美丽画卷。________________________________________________________________22．照样子写句子。体会加点部分的表达效果，照样子改写句子。八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐岀舌头，蝉热得大声地喘气叫喊。三九天，真冷。___________，____________，___________。23．口语交际。五彩斑斓的世界里有丰富多彩的优秀文化。本学期，通过学习我们“乘坐”了威尼斯的小艇，“游览”了大气雄浑的埃及金字塔，在风光旖旎的牧场之国“漫步徜徉”，与膘肥体健的骏马牛羊“亲密接触”。你还了解哪些异域风情？请选择一个你喜欢的介绍一下。__________________________________________________五、修改病句24．修改病句元月一日那天，我们大家的班级举行了庆元旦文艺汇演。同学们表演上台了许多节目，特别是我们小组表演的课本剧“草船借箭”，赢得了激烈的掌声。____________________________________六、现代文阅读阅读短文，回答问题。长衫老者冯骥才我幼时，家对门有条胡同，又窄又长九曲八折，望进去深邃莫测。隔街是店铺集中的闹市，过往行人都以为这胡同通向那边闹市，是条难得的近道，便一头扎进去，弯弯转转，直走到头，再一拐，迎面竟是一堵墙壁，墙内有户人家。原来这是条死胡同！好晦气！凡是走到这儿来的，都恨不得把这面堵得死死的墙踹倒！怎么办？只有认倒霉，掉头走出来。可是这么一往一返，不但没抄了近道，反而白跑了长长一段冤枉路。正像俗话说的：贪便宜者必吃亏。那时，只要看见一个人满脸丧气从胡同里走出来，哈，知道是撞上死胡同了！走进这死胡同的，不仅仅是行人，还有一些小商小贩，为了省脚力，推车挑担串进来，这就热闹了。本来狭窄的道儿常常拥塞，车轱辘碰伤孩子的事也不时发生。没人打扫它，打扫了也没有用，整天土尘蓬蓬。人们气急时就叫：“把胡同顶头那家房子扒了！”房子扒不了，只好忍耐；忍耐久了，渐渐习惯了。就这样，乱哄哄，好像它天经地义就该如此。一天，来了一位老者，个子矮小，干净爽利一件灰长衫，红颜白须，目光清朗，胳肢窝夹个小布包包，看样子像教书先生。他走进胡同，一直往里，可过不久就返回来。嘿，又是一个撞上死胡同的！这位长衫老者却不同常人。他走出来时，面无懊丧，而是目光闪闪，似在思索，然后站在胡同口，向左右两边光秃秃的墙壁望了望，跟着蹲下身，打开那布包，包里面有铜墨盒、毛笔、书纸和一个圆圆的带盖的小饭盒。他取笔展纸，写了端端正正、清清楚楚四个大字：此路不通。又从小饭盒里捏出几颗饭粒，代做糨糊，把这张纸贴在胡同口的墙壁上，看了两眼便飘然而去。咦，谁料到这张纸一贴出，立刻出现奇迹。过路人刚要抄近道扎进胡同，见纸上的字，转身就走。小商贩们即使不识宇，见这里进出人少，疑惑是死胡同，自然不敢贸然进去。胡同陡然清静多了。过些日子，这纸条经风吹雨打，残破了，胡同里的住家便想到用一块木板，依照这四个宇写在上边，牢牢钉在墙上，这样就长久地保留下来。胡同自此大变样了。它出现了从来没见过的情景：有人打扫，有人种花，有孩童玩耍，鸟雀也敢在地面上站一站。逢到一夜大雪过后，犹如一条蜿蜒洁白的带子，渐渐的，早起散步的老人们踩上一串深深的雪窝窝。这些饱受市井喧嚣的人家，开始享受起幽居的静谧（mì）和安宁来了。于是，我挺奇怪，本来这么简单的一举，为什么许多年里不曾有人想到？我因此愈加敬重那矮小、不知姓名、肯思索更肯动手去做的长衫老者了……25．联系上下文，写出下面词语的意思。（1）天经地义：________________________（2）市井喧嚣：________________________26．文中画“___”的语句反映出人们当时怎样的心态？（）A．漠不关心 B．怜惜同情 C．幸灾乐祸 D．埋怨不满27．文中画“”的文字运用了（______）和（______）的描写方法，生动传神地写出了长衫老者____________________的形象。文中还运用了（______）描写，语言简洁传神，人物特征鲜明。28．短文最后一段自然段中的“简单一举”指的是________________________________29．选文题目是“长衫老者”，前三段对老衫老者只字未提，是否离题，为什么？____________________________________________________阅读与理解。草原即景塔木钦草原给我的第一印象是：①它多么像海啊！只有在海上，天和地才能像接到一起的两匹布那么完完整整，没有隙缝；只有海才这么寂静，广袤得望不到边际，永远像一幅没有框子的画。②风呼啸起来，像千军万马奔腾而至。于是，穗头已经发黄的草上掀起一阵波浪，草梗闪出银白色的光亮。偶尔，天边也会出现一根细小的像桅杄似的东西，走近了才发现那原来是骑在马上的牧民手中的杆子，它是用来套马的。看到马背上牧民的雄姿，我心里油然生起敬慕之感。塔木钦草原过去被称作“旱海”——几亿年以前，它也许就是地道的海。过去，这里没有水，也没有人烟，牧人、旅客都视之为畏途。在这一望无际的草原上，除了公路旁边偶尔出现的一座土丘，再也找不到任何其他可以做路标的东西了。③那些土丘也许是为搭篝火而堆起的石头。从远处望去，黑黝黝的石堆时常会引起人们的错觉，以为公路旁边伺伏着什么野兽，而那些牛群、马群从远处望去，斑斑点点，又仿佛是一堆堆巨石。也许因为这地方海拔接近1000米的缘故，天低得好像可以用手去摸，因而，人们对云彩的变幻也特别留心。④在辽阔无边的蓝天上，云彩有时候团团飞卷着，像一簇狂舞着的雄狮，可是顷刻之间又会化成黑乌乌的一片煤层。这时候，汽车声嘶力竭地跟云彩赛起跑来。忽然，煤层上“吧嗒吧嗒”地掉下雨点。可是把脑袋从帆布里钻出来，朝四下里一望，乌云罩不到的地方却仍然是黃澄澄的一片阳光。骤雨还没住，太阳又嬉戏着，从云隙里投下一道亮光，就像悬在半空的一匹薄纱。这时候，一个奇丽的景象在我们面前呈现了：一道完整的虹，衬着天空和草原，从地面（）了起来，好像一道彩色的巨门。我说“完整”，是因为我们可以清清楚楚地看到虹的两端跟地面衔接的地方。⑤不一会儿，风把云彩吹散了，雨自然也就停了下来，云彩又驯顺地变成了白色，有的化成一棱棱，好像透视片上的肋骨；有的散成一座座岛屿，上面影影绰绰，似乎还辨得出一些苍松古柏；也有的被吹成细长条，好像半透明的银鱼，在蓝天里逍遥自在地飘浮。⑥蓝天下面，公路就像一条叠成无数折的黄色带子。每逢汽车“呜鸣”地向上爬行的时候，我们就好像是朝着一条通天的大道开去。不过扑到顶端，就又是一片无边无际的草原。30．仔细读短文，如果让你用两个词语来概括作者笔下塔木钦草原的特点，最准确的词语是（______）和（______）。31．如果在“冒、升、挂、拱”中选一个字填在第五自然段中的括号里，你会选择（______），原因是_________________。32．仔细读第四、六自然段，主要突出了云彩的____________的特点，作者主要运用了____________和____________的修辞手法。想象此时校园里的景色，用上你喜欢的一种修辞手法写一句话。____________________________33．仔细读文中6处画横线的句子，运用静态描写的句子是第____________、____________和____________处，运用动态描写的是第____________、____________和____________处，从这样的描写中体会到_______________。阅读理解。耐磨的人生（改编）我的一个朋友在一次意外事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了……不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分不方便……我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。后来，我就劝自己：别想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：“口中无碍，咀嚼愈健”；一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击。可他在60岁的时候，却真的双目失明了。这时候，他说：“噢。原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。”慢慢地，我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。我终于明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多……那一天，我倒空了自己的钱袋。我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。34．联系上下文，解释词语。（1）毅然：______________________。（2）笨拙：____________________。35．第一自然段中有两处破折号，它们的用法都是（）A．表示声音的延长 B．表示意思的转折C．表示解释说明 D．表示分项列举36．朋友口中的“耐磨”指的是什么？_________________________________________________37．“我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。”你是怎样理解这句话的？结合生活实际谈一谈。________________________________________________38．通过读书，你认识了哪些具有“耐磨的人生”的人？请写出他（她）的名字，并简单写一写他（她）的故事。___________________________________________________________阅读理解高的是麦子，矮的是豆荚（节选）麦子熟的时候，豆荚也长大了。那时候，麦子和豆荚诱惑着我们，我们变得忙碌起来。五月的风暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，软软的，冷不丁泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，真是舒服。折一根韧韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥。啪——鸭子蹒跚地迈着步伐前进了；羊儿撒着欢儿向前走了……随后，我们跟在鸭子、羊儿后面开步走。不知是谁，想个好办法，把竹篮子挂在小山羊角上，山羊走呀走的，竹篮子也晃呀晃的，我们看了真欢喜。我们把鸭子赶到刚翻掘过的地里去，那里的蚯蚓、螺蛳、赤膊田鸡最多；把羊儿牵到河边去，那里的青草地真大，草儿真嫩……我们也不闲着，家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢！我们小心翼翼地从麦田的沟沿上、豆地里扯到一小捧一小捧青草，放进竹篮里。想到日后剪兔毛的情景，我们禁不住地要咧开嘴巴笑。忙完了，肚子也开始咕咕地叫了。别愁，我们有我们的办法。皮皮摘来了嫩豆荚，小梅从自己家的院子里掰了几只竹笋。青青的家离这最近，他拿来了铁锅和米。嗨，我们自己做饭吃！我和春芳帮不了忙，就去垄沟里捉泥鳅，捉住泥鳅，洗净了，丢进饭锅里。米饭还没有烧好，我们已被锅里溢出的香味熏得口水欲滴……吃饱了，我们也乏了，于是便往草地上一躺，闭上眼睛，伸开四肢，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来睁开眼，映入眼帘的是一片麦子一片豆荚，高的是麦子，矮的是豆荚……39．“扯”用音序查字法，先查___________，再查___________；用部首查字法先查_________，再查_________画。“扯”在字典中有三种解释：①拉；②撕，撕下；③漫无边际地闲谈。在本文中取第____________种解释。40．忙碌的五月，“我们”在田野里做了哪些有趣的事？（至少写出4处）______________________________________________41．第三自然段中的“冒”字如果换成“挤”合适吗？为什么？_____________________________________________42．读了这篇短文，你想到了哪句描写儿童生活的诗句，请写下来吧。_______________________________________________七、写作文43．习作与表达。每天，都会有很多人出现在我们身边。请选择一位印象深刻的人，运用学过的描写人物的方法，具体地表现人物的特点，写的时候，要选取典型的事例，按照一定的顺序，做到语句通顺，书写整，题目自拟。44．习作。读完《高的是麦子，矮的是豆荚》，是不是勾起了你的回忆？一只昆虫、一株狗尾草、一个玩具、一次发现……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。赶紧拿起笔来写一写纯真、难忘的童趣吧！注意内容要真实具体，语句要通顺，文中不要出现真实姓名、班级名和校名，题目自拟。参考答案1．B2．B3．D4．C5．B6．A7．D8．C9．自荐奔赴祈祷慈祥10．艄公锦衣小艇一艘稍微绵羊挺立嫂子11．广阔开阔壮阔12．丝苟自禁摩拳针血无违养尊一针见血情不自禁13．以子之矛陷子之盾弗能应未闻孔雀是夫子家禽黄沙百战穿金甲子规声里雨如烟报得三春晖小人喻于利意志坚强足智多谋世界闻名大闹天宫三打白骨精真假美猴王猪八戒娶亲14．眷恋特殊恢复遮掩笼罩15．有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地问清书店的地址，匆匆忙忙地赶过去关爱孩子，温柔宽容16．黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还遗民泪尽胡尘里南望王师又一年却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂临行密密缝意恐迟迟归孤帆远影碧空尽唯见长江天际流羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关17．忽作玻璃碎地声黄沙百战穿金甲劝君更尽一杯酒短笛无腔信口吹南望王师又一年18．1．huǎngbóshāohuá2．biāosuìjiūqìnqiàobèng19．②③20．BCA21．这葡萄太酸了，小孩酸得哇哇叫，大人酸得直皱眉，连他们旁边吃了葡萄的小黄狗也酸得直吐舌头。雨停了，清风拂来，池塘里的荷叶和荷花不停地摆动着，水中的鱼儿欢快地游来游去。22．山冷得在颤抖河冻得僵硬了空气也似乎要凝固起来23．不到塔里木，不知胡杨之壮美。塔里木河流域下游的胡杨林是世界最古老、面积最大，保存最完整的原始杨林，沿塔里木河古河道沙漠公路欣赏胡杨林神采雄姿，瞬间感到人的生命之渺小。24．元月一日那天，我们班级举行了庆元旦文艺汇演。同学们上台表演了许多节目，特别是我们小组表演的课本剧《草船借箭》，赢得了热烈的掌声。

25．指理所当然，不容置疑的问题。指城市里的老百姓声音大而嘈杂、吵闹。26．C27．神态动作宽厚、大度、肯思索、肯动手、关心世事的热情语言28．长衫老人撞上死胡同后在胡同口写了“此路不通”四个字贴在墙上，提醒后来的人不要再走这条路。29．不离题。写出胡同的特点，交代长衫老者出现的场所；描写行人、小商小贩的表现，是为了与下文长衫老者的做法形成对比，从而突出长衫老者不同常人的地方，表现文章主旨。30．一望无际奇丽31．拱“拱”的意思是肢体弯曲成弧形，与后文的“好像一道彩色的巨门”更搭配32．变化无穷比喻#排比排比#比喻远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。33．①③⑥②④⑤云彩的变化无穷34．指作者毫不犹豫地、果断地决定穿长袖衫。指作者的朋友穿衣服很吃力，动作不灵活。35．C36．耐磨指经受得起挫折和失败，朋友口中的“耐磨”指朋友失去右手后，正视人生，找到生活的意义。37．朋友通过读书使自己变得豁达、坚强、有韧性，经受得起挫折和失败。我原来不善于表达、不自信，后来知道了梅兰芳先生刻苦训练的故事，逐渐转变思想，开朗起来了。38．梅兰芳年幼时，两只眼睛微微近视，眼皮下垂，眼神不能外露，眼珠转动也不灵活，不适合学习京剧。梅兰芳并不灰心，他开始驯鸽练眼功，日久天长把眼皮下垂、运转无神的眼病治好，并成为了一代京剧大师。39．Cche扌4①

40．①赤脚走在泥土里②折柳枝做鞭子、笛子③放牧④野炊⑤晒太阳⑥睡觉41．不合适，因为“冒”是从下往上钻，生动、形象地写出了泥土从我的脚趾缝出来的样子。42．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。43．范文：一个印象深刻的人我觉得我的妈妈是最特别的，为什么特别呢？让我从幼儿园说起。幼儿园老师让我们用蔬菜做一个小动物，我想了好久，也不知道做啥。于是，我回家向妈妈求助。妈妈瞄了我一眼，大声说道：“你自己先动动脑子！”我无奈地走回房间，趴在床上苦思冥想，都要想了一个钟头了，我也不知道做什么。于是我又去叫妈妈，可是我并没有听到妈妈的回应。我便走出房门，这时，我心里猛地一惊！一个可爱的茄子小老鼠正在桌子上等我呢！我惊慌地