沪粤版初中物理八下第十章 10.1认识分子

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八年级下第十章

从粒子到宇宙10．1ꢀ认识分子习题链接答案呈现提示：点击进入习题1A62C78934

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B10习题链接答案呈现提示：点击进入习题111216DC1718不是13

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D19204.536×1027习题链接提示：点击进入习题21夯实基础逐点练1．物质都是由___分__子___组成的。能保持物质________不化学性质变的最小微粒，叫做分子。夯实基础逐点练2．关于“物体由分子组成”这一理论的猜想，其中最有影响的是_古__希__腊__哲__学__家__德__谟__克__里__特___。1811年，意大利物理学家__阿__伏__加__德__罗___首先把它叫做分子。夯实基础逐点练3．关于物质的构成，我国古代有一种五行学说，认为自然界是由___金____、___木____、___水____、_______、_火_______五种基本物质组成。土夯实基础逐点练4．古希腊哲学家德谟克里特猜想，大块物体是由极小的物质微粒组成的，并把这种物质微粒叫做(ꢀꢀ)CA．微粒ꢀꢀꢀB．分子C．原子ꢀꢀꢀD．电子夯实基础逐点练5．关于科学猜想，下列说法中正确的是(ꢀꢀ)BA．猜想是一种假设，不需要任何事实依据B．猜想是在观察实验基础上进行的一种假设C．科学猜想就是客观存在的规律，只是当时条件无法直接证明D．以上说法都不对夯实基础逐点练6．能保持物质化学性质不变的最小微粒是(ꢀꢀ)AA．分子ꢀꢀB．原子C．大块物体ꢀꢀ

D．小块物体夯实基础逐点练7．关于物质的组成，下列说法中正确的是(ꢀꢀ)CA．我国的古人对物质的组成提出了“四元素说”B．物质都是直接由分子组成的C．物质是由分子或原子组成的D．分子的概念是由德谟克里特提出的夯实基础逐点练8．研究表明，大多数分子直径的尺度，其数量级为___1_0_－_1_0_m。分子的质量也________。很小夯实基础逐点练9．常见的物质都是由________组成的，分子十分微小，分子它的直径的数量级一般为__1_0_－__10__m。分子用肉眼是不能看到的，用___________可以帮助我们观察到它。电子显微镜夯实基础逐点练10．请将分子、病毒、质子按从大到小的顺序，填入下面微观世界尺度图中。①________；②________；③________。病毒

分子

质子夯实基础逐点练11．1g蔗糖有1.8×1021个分子，把它们均匀地撒在表面积是5×108

km2的地球表面上，则1cm2的表面上有__3_6_0个蔗糖分子。这一客观事实说明了__分__子__是__很__小__的___。夯实基础逐点练C夯实基础逐点练13．下列说法中正确的是(ꢀꢀ)CA．分子很小，可以用肉眼直接看到B．分子很小，可以用一般的显微镜看到C．分子很小，只有借助电子显微镜才能看到D．分子很小，只有用放大镜才能看到夯实基础逐点练14．关于分子，下列说法中正确的是(ꢀꢀ)A．分子是组成物质的最小微粒B．分子是物体中不能再分的最小微粒C．分子是能保持物质化学性质的最小微粒D．分子是人们为了描述物质内部结构而想象出来的模型，实际并不存在夯实基础逐点练【点拨】分子还可以再分割，研究发现，分子是由原子组成的，而原子又是由原子核和电子组成，原子核又是由更小的粒子质子和中子组成的，质子和中子又是由更小的粒子夸克组成，所以A、B错误；分子是独立存在而保持物质化学性质的一种粒子，不是人们为了描述物质结构而想象出来的模型，所以C正确，D错误。【答案】C整合方法提升练15．下列有关物质构成的说法正确的是(ꢀꢀ)DA．空气中细小的灰尘就是分子B．大雾天，我们看到的许多小水珠就是分子C．机床将一根铁棒磨成铁粉，就成为了很多的铁分子D．由于分子非常小，人眼无法直接观察整合方法提升练16．关于对分子的认识，下列说法错误的是(ꢀꢀ)DA．分子是一种微观粒子B．不同物质分子的大小差别很大，DNA分子属于大分子C．分子是由原子组成的D．分子是构成物质的最小微粒整合方法提升练17．春、冬季是流感多发季节，保持良好卫生习惯是预防感染流感病毒的有效措施。专家称流感病咳嗽所产生的含有大量病毒的飞沫，会使1m范围内的其他人吸入而被感染，所以与感染病人近距离接触需戴口罩。一粒飞沫的直径约为1×10－6～5×10－6

m(分子直径约为1×10－9

m)，由此可以判断飞沫________(填“是”或“不是”)分子。整合方法提升练【点拨】分子的直径约为1×10－9m，是非常小的，我们用肉眼是看不见的，但病人咳嗽产生的飞沫是可以看到的，所以不是分子。【答案】不是整合方法提升练18．把煤油装在滴定管内，适当调节阀门，记录到煤油滴400滴时，管内煤油减少了0.4cm3，把其中一个油滴滴在水面上形成最大的油膜面积为3m2，试估算煤油分子的直径。【点拨】油滴滴在水面上形成最大的油膜面积时，油膜的厚度近似为煤油分子的直径。由油滴的体积、油膜的面积，可求油膜的厚度即煤油分子的直径。整合方法提升练整合方法提升练19．实验室采用如下方法测量油膜分子的大小：取待测油1mL，滴入容量瓶中，再向容量瓶中倒入有机溶剂直至总体积达到500mL。用滴定管取混合液0.04mL滴入水槽中，由于该有机溶剂与水的结合力远大于油，故水面最终留下了一层油膜，测出油膜的面积约500cm2，则该油膜分子的直径大约为多少？整合方法提升练整合方法提升练20．分子的体积很小，通常1cm3的空气中，约有2.7×1019个分子。我们听课的教室长为8m，宽为6m，高为3.5m，如果教室中空无一物，那么教室中约有_____________个分子。4.536×1027整合方法提升练21．阅读材料回答问题。小华和小明做过这样的实验，给气球吹足气，并用细线将口扎紧，但过了一两天就瘪掉了。他们还听说有人做过这样的实验：在一个装有油的密闭钢罐内加10000个大气压，这时，人们惊奇地发现——油从钢罐外壁渗透出来了。小华就上面的问题与小明展开了激烈的争论。整合方法提升练小华认为：气球中充的气没了，是由于空气从扎口处跑掉了；而油从钢罐外壁渗出来了，可能是钢罐外壁有细小的裂纹，油就是从细小的裂纹处渗透出来的。小明认为：气球中充的气没了，是由于空气分子太小，在气球内部气压的作用下从气球的外壳处跑出来的；而油从钢罐外壁渗透出来，可能是钢罐内气压把油从钢罐外壁钢分子之间的缝隙处压出来的。整合方法提升练(1)学过本节知识后，