诗歌朗诵比赛主持词开头（35篇）

诗歌朗诵比赛主持词开头（35篇）诗歌朗诵比赛主持词开头（通用35篇）诗歌朗诵比赛主持词开头篇1A：敬爱的老师，B：亲爱的同学，AB：大家下午好！A：南来的燕子，衔来泥土的故事和归春的呓语，飞翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤里。B：多情的春天，流动着大自然的心曲和期盼，轻叩着季节的心事，催生千枝万树的鲜花。A：五月，是绿的海洋B：五月，是歌的世界A：五月，是青春的魅力B：五月，是瑰丽的诗篇。A：今天，我们以诗歌来谱写我们的激情。AB：校园诗歌朗诵会现在开始。诗歌朗诵比赛主持词开头篇2（男）尊敬的领导（女）敬爱的老师（男）亲爱的同学们（男女合）晚上好！（男）南来的燕子，飞翔在浩瀚的天空，衔来泥土的芬芳和初夏的呓语。（女）多情的溪水，轻叩着季节的心事，流动着青山的温馨和碧空的白云。（男）五月是花的海洋，（女）五月是歌的世界，（男）五月是瑰丽的诗篇，（女）五月是美丽的画舫。（男）我们娓娓动听地诉说着故事（女）我们激情四溢地表达着理想，（男女合）我们把生活溶入文字，我们把文字化作声响，（男）春风传喜讯、佳音踏歌来（女）阳光更灿烂、色彩更绚丽（男）今天，我们欢聚一堂，用歌声放飞梦想。（女）今天，我们彼此相约，用青春点燃未来。（男女合）__省高级中学“点燃青春放飞梦想”大型诗歌朗诵比赛现在开始。（男）担任今天大赛评委的是尊敬的z校长、z主任和全体高二语文老师，让我们以热烈的掌声感谢他们的拨冗光临。（女）本次大赛共分两阶段进行：第一阶段比赛内容为自选诗词；第二阶段是指定内容的比赛。（男）大赛从内容、语音、技巧和台风四个方面对选手提出要求，要求所选内容积极健康，单篇朗诵时间不超过3分钟；普通话标准、流畅、音色优美、吐字清晰、声音洪亮。（女）大赛还要求正确把握诗歌内容，语调处理到位，朗诵感情丰富。动作表情协调自然，富有韵文和表现力，表演形式新颖，衣着得体，台风端正，表演落落大方。（女）如果选择了背景音乐，还有加分哦！（男）比赛正式开始。诗歌朗诵比赛主持词开头篇3（主持人依次上场）男1：尊敬的各位领导女1：各位老师男2：亲爱的同学们合：大家上午好（四位主持依次介绍自己）：我是今天的主持人.女2：今日心情如水，今日书声如歌女1：俗话说，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”男2：今天，让我们站在文字里相望，站在文字里相融；美文雅韵，曲水流觞。男1：让最远的距离成为是最近的咫尺；让心灵与心灵在阅读中走近；女2：让我们聆听，让我们感动吧……下面我宣布崇仁县中山实验小学首届学生经典课文朗诵大赛合：现在开始。男1：首先介绍一下莅临本次比赛的评委老师们，他们分别是教导处杨莉主任，一年级语文组长吕爱华老师，二年级语文组长黄小英老师三年级语文组长周小芳老师，四年级语文组长曾春红老师，五年级语文组长李静老师，六年级语文组长乐佳瑜老师。女1：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。男2：同时我们也要感谢现场所有的参与者和支持者，欢迎您的到来。女2：此次大赛我们的评分标准是十分制，分别从仪表形象、语言表达、姿态神情以及朗诵技巧综合给分；打分法则是按照去掉一个分和一个最低分后的平均分为该选手的最后得分；获奖等级按照本年级参赛项目总数2：3：3的比例分别设置一、二、三等奖若干名。（男1女1留下，其他退场）女1：哎，你知道在山的那边有什么吗？男1：有什么呀？女1：这，我也不知道哦，想知道就让我们用热烈的掌声请出我们的第一位参赛选手周佳诺《在山的那边》。女2：看完了一号选手的精彩表现，让我越来越期待接下来的比赛了。让我们掌声有请二号参赛选手李馨怡为我们带来的《听听秋的声音》。男2：香港是我们每一个人都不陌生的一个地方，有请三号选手陈欣妍为我们带来《香港-璀璨的明珠》。女1：谢谢三号选手的精彩表现，接下来我们稍等片刻，请评委老师为我们前三位选手打分，首先................................................请各位评委老师为2号选手打分.......................请各位评委老师为3号选手打分.......................接下来有请四号选手给我们带来《矛和盾的集合》。男1：请各位评委老师为4号选手打分........................在中国的一个地方有着美丽的景色，接下来就让我们走进这个美丽的地方吧，让我们欣赏由五号选手廖敏珍、陈琴带来的《美丽的小兴安岭》。女2：请各位评委老师为5号选手打分........................秋天虽然已经过去了，但是秋天的雨却永远留在我们记忆里，让我们有请六号参赛选手曾子妍带来的《秋天的雨》。男2：请各位评委老师为6号选手打分........................“你敢碰我吗？”可别误会这么傲慢的声音可不是我说出来的。不信，我们来看七号参赛选手带给我们的《陶罐和铁罐》女1：请各位评委老师为7号选手打分........................接下来让我们来看三年级组最后一位参赛选手詹睿希带来的《听听秋的声音》。男1：请各位评委老师为8号选手打分........................听完三年级组的比赛，让我们走进四年级组，看看四年级1号参赛选手王暕给我们带来了什么？女2：我们的手会是什么呢？接下来有请2号参赛选手艾佳成、黄梓萌给我们带来的《我们的手》。男2：历史的车轮悠悠走过，有些东西却永远留了下来。让我们一起来欣赏3号选手王佳妮带来的朗诵《颐和园》。女1：请各位评委老师为1号选手打分........................请各位评委老师为2号选手打分.......................请各位评委老师为3号选手打分.......................除了颐和园还有一个地方的历史同样不可磨灭。有请4号选手徐楚希、章赫一起带来的《延安，我把你追寻》。男1：请各位评委老师为4号选手打分.......................不得不说历史中的璀璨颗颗耀眼，接下来的选手给我们带来的就是一首唐诗，掌声欢迎5号选李智等人带来《赋得古原草送別》。女2：请各位评委老师为5号选手打分.......................相信大家都听说过叶圣陶先生，他还是我的偶像呢！接下来的6号选手李可馨、杨雯婷带来的朗诵就是和叶圣陶先生有关的，《那片绿绿的爬山虎》。掌声有请。男2：请各位评委老师为6号选手打分.......................接下来7号参赛选手李慧、陈子轩带来的是一首可以说是诗也可以说是歌的课文。至于课文是什么？先卖个关子，让我们直接来看吧。女1：请各位评委老师为7号选手打分.......................不知不觉时间都过去大半了，我们的比赛也进行到一半了。接下来的8号参赛选手孔欣睿等人是四年级组最后一名参赛选手，他们给我们带来的是《永不言弃》。掌声有请。男1：请各位评委老师为8号选手打分.......................这么快五年级组的比赛也拉开帷幕了，五年级组的第1位参赛选手是张梦婷，她给我们带来的是一首气势磅礴的《七律•长征》。女2：刚刚听完那么有气势的朗诵，接下来让我们转换一下心情来听一听2号参赛选手杨舒婧的《纸船—寄母亲》。男2：对母亲的爱我们可以用很多种方式来表达，让我们来看看他们又是怎样表达的吧。掌声有请3号参赛选手曾思绮等人带来的《斗笠》。女1：请各位评委老师为1号选手打分........................请各位评委老师为2号选手打分.......................请各位评委老师为3号选手打分.......................1997年7月1日香港回归，在这具有历史意义的特殊时刻。我们的作者写下这首让人心神激荡的诗，接下来让我们掌声有请4号参赛选手江逸安、杨昭蓬、游若曦给我们带来诗《最后一分钟》。男1：请各位评委老师为4号选手打分........................之前我们1号参赛选手给我们带来了精彩的《七律•长征》，那么接下来让我们同样期待5号参赛选手陈研等人带给的我们的《七律•长征》女2：请各位评委老师为5号选手打分........................母爱，是世间最无私而崇高的爱，自古以来就是诗人笔下的宠儿，就让我们来看看6参赛选手给我们带来的又是怎样一种母爱，有请陈静雯等人带来诗歌《斗笠》。男2：请各位评委老师为6号选手打分........................见识了这么多我们国家的诗歌，接下来就让我们看看外国的儿童诗又是怎样的呢！有请7号参赛选手徐晋、黄宽带来《神奇的书》。女1：请各位评委老师为7号选手打分........................比赛时间也过去了四分之三了，我们也迎来了五年级组最后一位参赛选手李超，他给我们带来了一首《卜算子•咏梅》。男1：请各位评委老师为8号选手打分........................悄悄润物生，滴滴言吾情。接下来请欣赏六年级组1号参赛选手方志玲、吴心瑜、沈羽涵带来的《山雨》。女2：我们都是中华少年，我们都拥有一颗热爱祖国的心。杨晓语、黄乐一这两位同学也不例外，让我们一起来欣赏2号参赛选手他们带来的《中华少年》。男2：人人都说，知己难得，让我们来看看这位古人在失去知己后做了些什么吧！下面有请3号参赛选手方绎翔带来《伯牙绝弦》。女1：请各位评委老师为1号选手打分........................请各位评委老师为2号选手打分.......................请各位评委老师为3号选手打分.......................对于我们来说，我们脚下的土地每一部分都是神圣的，他不属于人类，而人类却是属于他。有请4号参赛选手谭思婷《这片土地是神圣的》。男1：请各位评委老师为4号选手打分........................它像一曲无字的歌谣，吟唱在山间，接下来请5号参赛选手陈静宇带来《山雨》。女2：请各位评委老师为5号选手打分........................有的人活着，他已经死了；有的人死了他还活着。鲁迅先生逝世已经八十年了但是他永远活在我们心中。接下来请欣赏6号参赛选手唐政带来的《有的人》。男2：请各位评委老师为6号选手打分........................下面请欣赏由7号选手吴迪等人为我们带来的诗朗诵《中华少年》女1：请各位评委老师为7号选手打分........................在一篇篇课文的欣赏之中，时间过得太快了，不知不觉竟然到了本次课文朗诵大赛的最后一个参赛选手，那么接下来就让我们再最后陶醉一次，有请8号参赛选手章欣婷带来《山雨》节选。男1：请各位评委老师为8号选手打分........................（四位主持人上场）男1：欢乐的时间总是匆匆，接下来让我们一起看下各个年级的获奖情况。首先看下三年级的获奖情况获得三等奖的选手是..................（第6、7、8名）获得二等奖的选手是..................（第3、4、5名）获得一等奖的选手是..................（第1、2名）女1：下面我们来看下四年级的获奖情况。获得三等奖的选手是..................（第6、7、8名）获得二等奖的选手是..................（第3、4、5名）获得一等奖的选手是..................（第1、2名）男2：接下来我们看一下五年级的获奖情况获得三等奖的选手是..................（第6、7、8名）获得二等奖的选手是..................（第3、4、5名）获得一等奖的选手是..................（第1、2名）女2：接下来我们看一下六年级的获奖情况获得三等奖的选手是..................（第6、7、8名）获得二等奖的选手是..................（第3、4、5名）获得一等奖的选手是..................（第1、2名）女1：让我们记住今天，记住这些比赛选手带给我们的感动男2：让我们用书声描绘明天，描绘那美好而又充满希望的明天女2：愿我们茁壮成长，读书伴我一生！文学的永恒，她可以深刻我们的灵魂；艺术的永恒，她可以美丽我们的生活。男1：阅读吧！朗诵吧！让书成为我们人生里程的阶梯！诗歌朗诵比赛主持词开头篇4甲：尊敬的各位来宾，各位领导，各位老师们，甲乙合：下午好！乙：刚才一曲由天津农学院选送的舞蹈《秀色》，将诗人满腔的爱，跳跃在姹紫千红的大千世界，变成人间真情的港湾、放飞梦想的锚地。甲：伴随着美轮美奂的民族舞，我们欣喜地欢聚在天津青年宫这个朝气蓬勃、青春向上的阳光福地，参加由天津桃李源文化基金会、天津市作家协会创联部主办；由天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社承办的“让诗歌插上翅膀——苗绪法诗歌朗诵会暨《诗韵歌声》首发式”，表达诗心向真、向善、向美的浓郁情感。乙：没错，苗绪法先生多年来致力于诗歌文化的发展，与诗坛前辈一起创办天津诗社、成立天津青年诗社，为优秀诗人搭建创作平台，为培育新人营造发展氛围。忙碌的身影穿梭在“诗歌觉醒”的各个领域，赢得了良好的社会口碑。甲：他的心声，跳动着细腻丰满的韵律；他的思想，渗透着对人世间的款款深情；乙：他紧紧攥着自己的理想和期待，愿将继承和发扬诗歌文化作为一项神圣使命，铺开诗歌跋涉的长卷，默默奉献、辛勤耕耘。甲：诗韵歌声就是一次有益的创新——它充分借助现代传媒技术，使诗歌更加形象、立体，更具感染力，形成更多人的共识、共鸣，必将为弘扬推广传统诗歌文化起到积极的作用。乙：正如苗绪法所说：生命是一场没有归期的探险，我愿一路直面挑战，用跋涉养育勇敢。几年如一日的.探索，他已将“诗爱无涯”的种子植入了这块文化大繁荣的沃土上。甲：正如苗绪法所说：秋天的向日葵，面对辉煌与枯萎，献出果实后的心，没有一句懊悔。多少个秉烛达旦、沥血呕心的昼夜，他已将“奉献”融入了生活。乙：今天，就让我们带着诚挚的祝福和感恩之心，欢迎各界嘉宾参加苗绪法诗歌朗诵会。诗歌朗诵比赛主持词开头篇5尊敬的校领导、敬爱的评委老师、亲爱的同学们，大家上午好！弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起欢乐的海洋。炎炎的夏日，似我们心中的激情热烈而奔放。菁菁校园，在彩旗的映衬下更显风光。今天，我们陶醉在诗海里，感恩祖国，赞美生活。1、白：中国，一个传奇的国度；中国，一个有着五千年文华的礼仪之邦。如果有人问我是哪里人？我会骄傲的说：“我是中国人！”下面请欣赏三（5）班带来的诗歌《我骄傲，我是中国人》。2、白：我为是一名中国人而骄傲，我还为拥有一颗感恩的心而自豪。感恩父母，给予我们宝贵的生命。感恩老师，带我们品尝知识的琼浆。学会感恩，就会体验生活的快乐，拥有美好的未来。下面请欣赏三（1）班带来的诗歌《常怀一颗感恩的心》。3、白：是的，我们会拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来，这也是几代人真诚的期待，今天的红领巾将是未来的主宰。下面请欣赏三（2）班带来的诗歌《红领巾相约中国梦》。4、白：红领巾相约中国梦，这是我的梦，这是你的梦，是我们大家共同的梦。是蓝色的航天梦，是红色的奥运梦，是绿色的和平梦……下面请欣赏三（6）班带来的诗歌《中国梦》。5、白：啊！中国梦是五彩斑斓的！这是祖国母亲的梦。攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着她求索的脚步。九十余载的.风雨，六十多载的峥嵘。正是祖国母亲哺育着亿万炎黄子孙，我们要为她祝福！我们要为她歌唱！下面请欣赏三（4）班带来的诗歌《写给祖国母亲的歌》。6、白：在我们很小的.时候，就有了一个最好的朋友，它的名字叫书。每天书之舟载着我们驶向知识的海洋下面请欣赏三（8）班带来的诗歌《我爱读书》。7、白：捧一把泥土，掬一簇浪花，抚摸祖国的脊梁。翻开《四库全书》的尘封，弹一曲《高山流水》的悠扬，倾听祖国的心香……下面请欣赏三（3）班带来的诗歌《我的祖国》8、白：我的祖国容光焕发，我的祖国培育我成长，我们是祖国的花朵，是东方刚刚升起的朝阳。张开那自信的翅膀，我和祖国一起飞。下面请欣赏三（7）班带来的诗歌《我和祖国一起飞》结束：激情澎湃，抑扬顿挫的朗诵，展现了雏鹰对天空的憧憬。斗志昂扬、铿锵有力的词句，表达了同学们心怀感恩、励志、奋进。中国的山有梦，撑起浩瀚的苍穹，中国的水有梦，孕育出大地郁郁葱葱同学们“感恩·祖国·梦”诗歌朗诵比赛到此结束，再会！诗歌朗诵比赛主持词开头篇6康：尊敬的老师，仲：亲爱的同学们，合：大家下午好!康：今天我们相聚在这里，是为了纪念伟大的学生抗日救亡爱国运动七十五周年。仲：是的，七十五年前，日本帝国主义大肆入侵，企图把我们中国变为他们的殖民地!康：几番回首惊华望，亡国悲歌涕泪多。那时的中华大地，风雨如晦，暗如磐石!仲：但多难兴邦，伟大的中华民族啊，从未低下昂扬向上的头颅!康：黑暗中，总有仁人志士在振臂高呼!仲:危难中，总有人民革命在力挽狂澜!康：1935年12月9日，北平爱国学生的声声呐喊，洞穿了日本帝国的罪恶阴谋，促成了中华民族的深刻觉醒仲：那是一声东方睡狮的怒吼，那是一首气贯长虹的战歌康：往事经年，风云激荡仲：改革开放，春潮涌动康：如今，一二九运动的豪情已升腾为与时俱进的豪迈情怀仲：如今，一二九运动的壮志已凝聚为自强不息的民族精神康：亲爱的同学们，下面就让我们在国歌声中，唱响自己的报国热情!仲：请全体起立，奏唱国歌。康：谢谢各位，请坐下。接下来就请小营盘中学党委书记齐校长为我们比赛致辞。有请齐书记。仲：谢谢齐书记!为了保证比赛公正公平地顺利进行，我们评委老师也付出了辛勤的努力，在比赛之前我们还要宣布下评分准则。康：康：同学们，献身岂只危难时仲：报国尽在言行中合：让我们弘扬民族精神，歌诵时代旋律!1康：听了这么多，相信大家已经对接下来的比赛迫不及待。按照我们赛前组织班级抽签的顺序，下面请出我们第一个参赛节目，，下一个参赛节目作准备。结束词康：老师们仲：同学们康：伴随一首首激昂的诗歌仲：我们又一次重温了中华民族前进的历史足迹康：回首展望，那是一路挥洒的豪情万丈仲：凝神品读，那是一首绵延壮美的英雄史诗合：同学们，精神是一个国家，一个民族不朽的灵魂让我们携起手来，在伟大民族精神的感召下，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习吧康：小营盘中学纪念一二九运动朗诵比赛到此结束!合：谢谢大家!诗歌朗诵比赛主持词开头篇7甲：我们娓娓动听地诉说着故事，乙：我们激情四溢地表达着理想，甲：我们把生活溶入文，乙：我们把文化作声响，甲：__区__小学朗诵比赛合：现在开始！甲：担任今天评委的一共有6位老师。乙：他们是：卜校长、孙校长甲：下面比赛开始。甲：五月属于春天，乙：春天盛开着鲜花，甲：鲜花伴着歌声，乙：绚丽的五月如诗如歌。合：__区__小学朗诵比赛到此结束！诗歌朗诵比赛主持词开头篇8男：尊敬的各位老师女：亲爱的同学们合：大家下午好!男：总以为青春是一簇火，光彩而热情女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，男：原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。女：：青春是一首诗，只一句就百转千回男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源男：在这个初夏的日子里，欢迎同学们参加，包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信中华金典诵读，“让青春回归诗歌，让诗歌回归校园”，首届诗歌朗诵比赛。男：首先允许我，介绍今天到场的评委及嘉宾女：接下来，请允许我，给大家介绍，本次比赛的评分细则及注意事项1.思想内容：满分3分主题鲜明突出，内容积极向上，要求表现真情实感。2.语言表达：满分3分要求普通话标准，口齿清晰，有表现力、感染力男：3.形象风度：满分2分精神饱满，姿态得体大方。4.综合表现：满分2分由评委根据选手的临场表现作出综合素质评价(包括配乐、伴舞、原创)女：5.时间要求：朗诵应在5分钟以内结束6.总分不得超过10分男：下面有请刘主任.宣布包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信中华金典诵读首届诗歌朗诵比赛正式开始。女：我们热爱诗歌，我们忠于信仰男：我们崇敬诗歌，我们忠于真理女：我们愿跳上青春这匹骏马，带着自由的梦，追逐永恒的太阳男：下面有请五(1)班，为大家，集体朗诵《少年梦，中国梦》，大家欢迎女：苍茫大地，谁主沉浮。风流人物，看我中华，有请四(2)班为大家朗诵《我骄傲，我是中国人》大家欢迎男：孝是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。是父母给予了我们生命，在我们成长的过程中不断地抚养我们教育我们，如果连自己的父母都不能去爱的人，又何谈爱他人，爱集体，爱社会，爱祖国呢?也许你会说，我很孝顺父母，我将来会挣钱养他们的老。可是，你是否知道，我们的父母最需要的是什么?真正的孝顺又是怎样的呢。女：请欣赏三(1)班诗朗诵《孝行天下》大家欢迎。男：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……这豪迈的声音仿佛使我们又回到了70多年前血与火洗礼的难忘岁月。长征精神鞭策华夏儿女，将长征精神代代传下去。下面：请欣赏五(2)班的诗朗诵《长征》。大家欢迎女：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。男：母爱是一种巨大的火焰。女：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤男：下面请欣赏三(2)班的诗朗诵《致母亲》，大家欢迎。女：三字经汇集了中国古代圣贤的智慧，三字经教会我们学习和做人的道理，三字经教给我们智仁忠信，廉耻礼义。下面请欣赏四(1)班为我们带来的《三字经》，大家欢迎。女：有人说：“爸爸是山，妈妈是河，我是贯穿其中的一条小溪，山靠着水，水绕着山，共同构筑了温馨港湾——家。”男：我们要懂得孝敬父母女：请欣赏三(3)的诗朗诵《孝敬父母》。男：诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德。下面请欣赏二(1)的《诚信之歌》，大家欢迎女：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。男：下面请欣赏二(1)班的诗朗诵《呼唤诚信》，大家欢迎。女：下面请欣赏初二(1)班的，《大道之行也》，大家欢迎。男：在古诗文这块广阔的天地里，景色宜人，奇花异草，令人目不暇接。女：山明水秀，鸟语花香，让人流连忘返。男：接下来让我们欢迎初二(2)带来的《四季如画》，大家欢迎。女：下面请欣赏初二(2)带来的诗歌朗诵《陋室铭》，大家欢迎。男：初二(2)班的哥哥，姐姐们朗诵的真好，今天他们给我们带来三个朗诵，第三个是《水调歌头》，大家欢迎。女：让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男：愿五千年文化瑰宝大放异彩。女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。男：今天，我们展示了自己的诵读成果，展示了自己的非凡风采。从中可以看出同学们对学孝敬、友善、节俭、诚信的虔诚与热爱。女：同学们，让孝敬、友善、节俭、诚信伴随我们成长，在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信诵读表演比赛到此结束，同学们，合：再见!诗歌朗诵比赛主持词开头篇9男：尊敬的各位老师女：亲爱的同学们合：大家下午好!男：总以为青春是一簇火，光彩而热情女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，男：原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。女：：青春是一首诗，只一句就百转千回男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源男：在这个初夏的日子里，欢迎同学们参加“新集小学书香校园”诗歌朗诵比赛。合：今天就让我们诵吟千古美文，弘扬祖国文化，同经典相伴，与圣贤同行。女：白雪公主的到来让我们的校园成了童话的城堡，请欣赏五年级同学带来的童话剧《白雪公主》。男：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，"六一"，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。下面请听四年级的诗歌朗诵《庆六一》。女：有一个节日在六月，在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。请欣赏一年级诗歌朗诵《六一快乐》。男：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，担心的父母总是用焦虑的目光等待;当我们用稚嫩的小手拿起铅笔，疑心的老师总是目光专注，三年级的同学深深《感谢》关心他们的人。女：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长。一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康，我们二年级都是努力奋进的好《儿童》。男：在知识的海洋里我们贪婪的汲取知识的琼浆，在动物的王国里《老狼请客》却别有风趣，请看四年级带来的精彩。女：有一个节日在六月，在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;鸟儿的鸣叫斟满酒杯：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。请听一年级同学的诗朗诵《六一》。男：这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!今天，我们集合在这里，共同庆祝属于我们自己的节日，请看二年级的小朋友要《献给快乐的孩子们》什么呢?女：五千年的华夏文化光辉灿烂，在浩浩五千年的时空里，古诗文就像一串璀璨的明珠熠熠生辉。请欣赏三年级的诗歌朗诵《乡愁》。男：我自豪，我拥有现在，我骄傲，《我有一个强大的祖国》，请看五年级同学的骄傲。女：腹有诗书气自华，颂中华千古诗文，让我们的校园充满诗意，让我们的心灵沐浴书香。男：五年级的童话剧——《白雪公主》，去掉一个分()，去掉一个最低分()，最后得分是()。女：四年级的诗歌《庆六一》，去掉一个分()，去掉一个最低分()，最后得分是()。男：一年级的诗歌《六一快乐》，去掉一个分()，去掉一个最低分()，最后得分是()。女：三年级的诗歌《感谢》，去掉一个分()，去掉一个最低分()，最后得分是()。男：二年级的诗歌《儿童》，去掉一个分()，去掉一个最低分()，最后得分是()。女：四年级的故事《老狼请客》，去掉一个分()，去掉一个最低分()，最后得分是()。男：一年级的诗歌《六一》，去掉一个分()，去掉一个最低分()，最后得分是()。女：二年级的诗歌《献给快乐的孩子们》，去掉一个分()，去掉一个最低分()，最后得分是()。男：三年级的诗歌《乡愁》，去掉一个分()，去掉一个最低分()，最后得分是()。女：五年级的诗歌《我有一个强大的祖国》，去掉一个分()，去掉一个最低分()，最后得分是()。结束语：男：诗歌，是文学殿堂里一颗最亮的明珠女：诗歌，是历史长河里一座的山峰男：美妙的诗歌，可以陶冶我们的性情女：美妙的诗歌，可以净化我们的心灵男：美妙的诗歌，可以培养我们读书的趣味女：美妙的诗歌，可以激发我们生命的活力男：诗歌的美妙，在于她的纯粹女：诗歌的美妙，在于她的恒久男：让我们诗歌的翅膀，穿越广漠的高空，横越无边的海洋，到一个鲜花盛开的王国，寻找一份心与心的交融。女：让我们诗歌的精灵，畅饮古典的美酒，细品现代的清茶，到一个硕果累累的王国，寻找一份心与心的共鸣!放飞我们手中的笔，就可以收获五彩的诗篇男：让我们在书香中学会思考。女：让我们在书香中学会感悟。女：让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快!诗歌朗诵比赛主持词开头篇10男：尊敬的各位老师女：亲爱的同学们合：大家早上好!男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源男：在这个初夏的日子里，欢迎同学们参加蔡家原小学第一届校园文化艺术节诗歌朗诵比赛。合：今天就让我们诵吟千古美文，弘扬祖国文化，同经典相伴，与圣贤同行。男：接下来请欣赏五年级的诗歌朗诵《我想》。六年级二班准备。女：下面请欣赏六年级二班的诗歌朗诵《芙蓉园送辛渐》。二年级准备。男：接下来请欣赏二年级的诗歌朗诵《看浪花》。六年级二班准备。女：下面请欣赏六年级二班的诗歌朗诵《中华少年》。三年级准备。男：接下来请欣赏三年级的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》。一年级准备。女：下面请欣赏一年级的诗歌朗诵《快乐的节日》。四年级准备。男：接下来请欣赏四年级的诗歌朗诵《和我们一样享受春天》。六年级一班准备。女：下面请欣赏六年级一班的诗歌朗诵《满江红》。三年级准备。男：接下来请欣赏三年级的诗歌朗诵《感恩的心》。二年级准备。女：下面请欣赏二年级的诗歌朗诵《假如我是》。一年级准备。男：接下来请欣赏一年级的诗歌朗诵《手捧空花盆的孩子》。六年级一班准备。女：下面请欣赏六年级一班的诗歌朗诵《沁园春&雪》。四年级准备。男：接下来请欣赏四年级的诗歌朗诵《古诗词三首》。五年级准备。女：下面请欣赏五年级的诗歌朗诵《童年的水墨画》。六年级二班准备。男：接下来请欣赏六年级二班的诗歌朗诵《江畔独步寻花》。结束语：男：诗歌，是文学殿堂里一颗最亮的明珠女：诗歌，是历史长河里一座最高的山峰男：美妙的诗歌，可以陶冶我们的性情女：美妙的诗歌，可以净化我们的心灵男：美妙的诗歌，可以培养我们读书的趣味女：美妙的诗歌，可以激发我们生命的活力男：诗歌的美妙，在于她的纯粹女：诗歌的美妙，在于她的恒久男：让我们诗歌的翅膀，穿越广漠的高空，横越无边的海洋，到一个鲜花盛开的王国，寻找一份心与心的交融。女：让我们诗歌的精灵，畅饮古典的美酒，细品现代的清茶，到一个硕果累累的王国，寻找一份心与心的共鸣!放飞我们手中的笔，就可以收获五彩的诗篇男：让我们在书香中学会思考。女：让我们在书香中学会感悟。女：让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快!诗歌朗诵比赛主持词开头篇11领导、老师，亲爱的同学们：大家好！女：清明雨纷纷，男：白花祭亲人。女：缅怀先烈英雄事，男：热泪盈眶祭英魂。女：烈士业绩照千秋，男：星星火炬代代传。女：生为炎黄子孙我无比自豪，男：生为龙的传人我无尚光荣。女：我们是新世纪的缔造者，男：我们是新世纪的接班人。女：从小立下报国志向，男：当好建设者和接班人，女：谱写中华新篇章合：调兵山市第六小学“踏青、寻路、展未来”清明诗歌朗诵会现在开始结尾：评委正在紧张地打分、合分，利用这个时间有请孙佳琪同学为大家演唱一首歌曲，大家掌声欢迎下面由常老师宣读比赛结果请获得一等奖的同学到台前来领奖，伸出你热情的双手为他们喝彩请获得二等奖的同学到台前来领奖，同学们为他们取得的成绩表示热烈的祝贺。下面有请张书记为本次朗诵会做活动总结女：今天，我们吟颂诗篇，演绎经典男:今天，我们积淀智慧，传承文化女：我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代，可以把每条人生的道路变成壮举;男：我们把握春天，承担未来。崇高的追求，可以把每个生命的精神变为太阳!女：让我们记住这庄严的`时刻，男：让我们记住这郑重的承诺，合：我们，要让先烈的鲜血染红的旗帜，永远飘扬在祖国的蓝天!各位嘉宾，老师们，同学们，清明节“踏青、寻路、展未来”经典诗歌诵读活动到此结束。谢谢大家诗歌朗诵比赛主持词开头篇12男：尊敬的各位领导、各位老师，女：亲爱的同学们，合：大家下午好！男：在这个温暖的冬日，我们欢聚在泌阳中学，诵读千古美文，传承华夏文明。女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。男：中华五千年的`悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。男：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有敏感的心灵，独特的体验，谱写了一首首动人的诗句女：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化女：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵男：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔女：对话圣贤，我们感受千年文字的力量男：读千古美文，同经典相伴。女：诵中华经典，与圣贤同行。合：泌阳中学20__年古诗文诵读大赛——现在开始！诗歌朗诵比赛主持词开头篇13尊敬的领导、老师、同学们：大家下午好！五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰丽的诗篇，五月是美丽的画舫。让精彩的五月丰收我们的梦想，让动听的朗诵成就我们的希望。1、二年（4）班同学们，你见过风吗？下面请欣赏二年（4）班谭媛媛同学为我们带来的诗歌《风》。2、二年（1）班“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”雄伟的瀑布多美啊，请听二年（1）班阮文映为大家带来的《瀑布》。3、二年（3）班雄伟壮丽的瀑布让人震撼，让我们再次欣赏由二年（3）班何雅晴带来的诗歌《瀑布》。4、二年（2）班妈妈的爱是无微不至的。下面请欣赏二年（2）班潘林园同学为我们带来的诗歌《妈妈的爱》。5、二年（4）班挺拔的杨树就像英勇的战士保卫着我们。请欣赏二年（4）班《杨树之歌》。6、二年（1）班祖国，是那金黄的稻穗；祖国，是那飞翔的曙光。请欣赏二年（1）班李明娟同学为我们带来的朗诵《流动的画》。7、二年（2）班《记住》8、二年（3）班李凯璐《妈妈的爱》聪明的你告诉我，妈妈的爱是怎样的呢？下面我们来听一听二年（3）班李凯璐为我们带来的《妈妈的爱》。9、一年（1）班春天悄悄地来了，它充满了生机，又充满了希望。请欣赏一年（1）班吴颖彬同学为我们诵读《春风吹》。10、一年（3）班《小壁虎借尾巴》同学们，你喜欢小壁虎吗？请欣赏一年（3）班高冲为大家带来的故事《小壁虎借尾巴》。11、一年（4）班荷叶圆圆的，绿绿的，漂亮极了。请欣赏一年（4）班陈逸晴为大家带来的《荷叶圆圆》。12、一年（1）班自由自在的小鸟带着我们的梦想，向着天空飞翔。请欣赏一年（1）班陶梦丹为大家带来的《小鸟》。13、一年（4）班盼望着、盼望着，春天来了，大地焕然一新。请欣赏一年（4）班梁晴为大家带来的诗歌《柳树醒了》。14、一年（2）班司马光是个聪明、爱动脑筋的孩子，请欣赏一年（2）班卢诗柔为大家带来的故事《司马光》。15、一年（3）班我们是祖国的花朵，你是怎么过自己的节日的呢？请欣赏一年（3）班吴培莹为大家带来的诗歌《快乐的节日》。16、一年（2）班同学们，遇到困难你会动脑筋吗？请欣赏一年（2）班周云坤为大家带来的《识字五》。同学们，激动人心的时刻到了，让我们以热烈的掌声有请为获奖同学颁奖。各位领导、老师，亲爱的同学们，我们的朗诵比赛圆满结束了，谢谢大家！诗歌朗诵比赛主持词开头篇14尊敬的各位评委，亲爱的同学们：大家下午好。此时此刻，我们迎来了期盼已久的诗歌朗诵比赛，让我们在这里为青春颂歌。让青春飞扬，化作一首不悔的诗；让青春飞扬，谱写一段华丽的篇章；就在此时，就在这个舞台，让青春飞扬，让青春绽放。下面我来宣布，“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛正式开始！亡国之痛，丧夫之哀，孀居之苦，凝聚心头，无法排遣，她和着血泪写下了千古绝唱《声声慢》。接下来让我们一起来欣赏由一号选手付思斯同学带来的《声声慢》。今天，历史，未来将有我们焊接，时代的'接力棒要我们相传。让我们站在新的起跑线上，大唱祖国的赞歌，因为我们是中华少年。接下来让我们欣赏由毛静秋、代雅楠、肖锐，余雪四人带来的《中华少年》。“那河畔夕阳中的金柳”，饱含着志摩对康桥的喜爱、依恋。一首《再别康桥》把时间定格在那挥手的瞬间！接下来让我们跟着二十五号选手余志强的步伐，一起走进让徐志摩魂牵梦绕的康桥。一句“数风流人物，还看今朝。”道出了许多当代豪杰的心声，湘江河畔，一代伟人，唱出了壮志的豪情！下面我们一起来欣赏领袖人物毛泽东当时的风采。有请四十号选手余文静为我们带来的《沁园春雪》。结尾：此时我们为青春吟诵；此刻，我们让青春飞扬。这是温馨的时刻，深情朗诵表示着诚挚的友谊；这是激动的时刻，各位学子展示着迷人的风采；这是多彩的时刻，青春的火花在这里迸发！本次活动已接近尾声，请允许我对出席本次活动的各位评委之致以衷心的感谢，也希望在座的每一位同学学习进步，开开心心地度过每一天！“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛到此结束，谢谢大家。诗歌朗诵比赛主持词开头篇15开始语：(男)尊敬的各位领导(女)敬爱的各位老师(男)亲爱的同学们(合)大家下午好!(男)今天，我们欢聚在玉井职专，诵读千古美文，传承华夏文明。(女)今天，我们登上多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。(男)中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。(女)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;美妙绝伦的经典绝唱，散发着馥(fù)郁的芳香。(男)诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵(女)诵读经典，我们寻找万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的力量(合)“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛现在开始。结束语(男)金色的年华，阳光灿烂，美好时光我们亲近中华经典。(女)金色的年华，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。(男)中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。(女)吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁(男)丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩(女)悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳(女)愿五千年文化的血脉永久传承(合)玉井职专“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛到此结束。(男)谢谢同学们的精彩表演。(合)祝大家周末愉快。诗歌朗诵比赛主持词开头篇16尊敬的各位评委、亲爱的同学们：大家中午好/下午好！欢迎大家参加重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第__届"感悟之声"朗诵比赛。开场白：现在我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第__届的"感悟之声"朗诵比赛的本场比赛现在开始。首先请允许我介绍本场比赛的评委，他们分别是，欢迎你们的到来。现在由我为大家宣布本次比赛的评分细则，现在有请第一位选手上台，请二号选手做好准备，（在第六位选手讲完之后必须邀请一位评委上台点评，一个教室大概是十二个人。还有就是每一位选手讲完后要有串词，由于初赛时没有各个参赛者的参赛题目，所以串词只能临时组合了。）每一位选手的讲课都很精彩，这么精彩的比赛，我们是不是还缺什么呢？下面请评委上台为他们划上一个完美的句号。谢谢评委的精彩点评，相信在以后的比赛中他们一定会更好的。（若分数还未统计出来，请写一段话，千万不要冷场，即二手准备。）现在由我为大家宣布本场比赛的结果，结束语：现在，我宣布重庆人文科技学院社团联合会主办社联读书协会承办的第__届"感悟之声"朗诵比赛本场比赛到此结束。红色字体处则是需要你们自己写的地方；粉红色的字体则是根据自己的实际情况，若是临场反应不太好的，建议你们写一下串词，是万能的，因为初赛和复赛的时候主持人都没有朗诵的题目。记得把你们的主持稿写好，周末培训时请带上你们的主持稿，如有不懂的自行标注好，周末时给你们解答。诗歌朗诵比赛主持词开头篇17男：美妙的诗歌，可以陶冶我们的性情女：美妙的诗歌，可以净化我们的心灵男：美妙的诗歌，可以培养我们读书的趣味女：美妙的诗歌，可以激发我们生命的活力男：诗歌的美妙，在于她的纯粹女：诗歌的美妙，在于她的恒久男：让我们诗歌的翅膀，穿越广漠的高空，横越无边的海洋，到一个鲜花盛开的王国，寻找一份心与心的交融。女：让我们诗歌的精灵，畅饮古典的美酒，细品现代的清茶，到一个硕果累累的王国，寻找一份心与心的共鸣!放飞我们手中的笔，就可以收获五彩的诗篇男：让我们在书香中学会思考。女：让我们在书香中学会感悟。女：让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快!诗歌朗诵比赛主持词开头篇18敬爱的各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！读千古美文，传华夏文明；诵中华经典，吟古诗书韵。在新年的脚步悄悄走来的时候，我们盛情的与忠孝雅诚经典诗文相会。本次活动主题——就是《忠、孝、雅、诚经典诵读会》。这里有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，有“鞠躬尽瘁，死而后已”的典范，有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，有“露从今夜白，月是故乡明”的牵挂，在我们美丽的家园里，有忠于祖国的人民，他们如百花纷芳；在我们美丽的家园里，有孝亲敬长的儿女，他们有如酒般的浓厚情感！在我们美丽的家园里，有讲礼貌讲文明的万千学子，他们有如天空的心灵。在我们美丽的家园里，有诚实守信的公民，他们有如优美的群星；在这样一个时刻里，他们温暖着我们。让我们用美丽的'诗篇歌唱吧！让我们在诗的家园里沉醉，让我们意气风发，把未来放飞！五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。蕴涵着崇高的人格美，深刻的知性美，积淀着伟大民族不灭的灵魂。他哺育了一代又一代中华儿女，每一炎黄子孙都深深烙上了龙的传人的印迹。“经典诗文诵读”活动结束了，但诵读应常伴随我们的生活，因为诵读是一方美丽，是一种深情，是一份雅趣，是一份气度。美美的赏，切切的悟，徜徉于美妙的诗文作品，享受它给我们带来的情趣、韵致，享受它给我们的灵魂的洗礼与思想的超越。今天的忠孝雅诚诗文朗诵活动到此结束，谢谢老师，同学们！再见！诗歌朗诵比赛主持词开头篇19(男)尊敬的各位领导(女)敬爱的各位老师，(男)亲爱的同学们，(合)大家下午好!(男)今天，我们欢聚在玉井职专，诵读千古美文，传承华夏文明。(女)今天，我们登上多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。(男)中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。(女)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;美妙绝伦的经典绝唱，散发着馥(fù)郁的芳香。(男)诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵(女)诵读经典，我们寻找万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的力量(合)“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛现在开始。诗歌朗诵比赛主持词开头篇20开场白：男：尊敬的各位领导、老师女：亲爱的同学们合：大家下午好!男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。男：弘扬中华优秀文化。女：打造精彩人生底色。合：来学校“诵中华经典，做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。结束语：男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。合：_学校““诵中华经典，做博学少年!”经典诗文诵读比赛到此结束。诗歌朗诵比赛主持词开头篇21开场白A：十年，不缺乏感动B：冬雪，夏花，和春天里萌动的柳意A：十年，不缺乏赞美B：风雨，日月，还有闪电甘霖之后的虹霓合：我敬爱的党，我喜爱的母校A：这里，有我们沉默的心弦B：这里，有我们纷飞的思绪A：这里有我们的诗，我们的笑，我们的原实的轻扬的感触。B：这里有我们的歌，我们的乐，我们的厚实的沉甸的收获。A：爱党，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明B：爱校，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意A：感恩的尽头，正是诗的初页B：感恩的表白，正是歌的飞跃A：春天的诗行且让它在冬风中芳菲!B：春天的文页且让它在冬风中飘曳!A：让我们用真实的行动庆祝党的__大胜利召开，讴歌中国共产党伟大功绩，B：用真挚的情感爱我校园，喜迎建校十周年的到来，抒发宽厚情怀。合：下面我们宣布电白__学校党风朗朗情主题朗诵比赛现在开始!闭幕词A：党，你醇原我的感动，母校，你致密我的情感。B：你们播下幸福与爱的渴望，在年轻的天空中放飞梦的鸿雁。A：在我们的血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履B：在我们羽翎间有你的气息，翼翅下有你的嘱托A：与你共渡的岁月，将一次次加深那心底最深的镶刻B：爱党，有时并不需要言语，文明的行为，是的.诠释A：爱校，有时并不需要表达，优异的成绩，是的慰籍B：是这爱成为生活的原素A：是这爱成为学习的旋律B：你，将恒久地为我们升起那信仰的大旗A：你，将亘古地为我们点亮教室里通明的灯火B：有你的支撑，我们才觉得生活的更加踏实A：有你的扶爱，我们才觉得腾飞的更加有力合：让我们把爱洒向党，洒向校园，让她们更加青春美丽!A：真诚祝愿__学校引领__人步向更灿烂的明天!B：祝愿中国共产党带领中国人民走向更辉煌的未来!合：祝愿同学们学业进步，为再创佳绩!今晚的节目到此结束，晚安!诗歌朗诵比赛主持词开头篇22开场语：甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家下午好！甲：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏儿女璀璨的历史与文明。乙：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了万千炎黄子孙的勤劳和善良。甲：一个个故事，一幅幅篇章，就如春日的百花，散发着馥郁的芳香。乙：一位位智者，一曲曲颂歌，又如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。甲：在这一片幸福的美好生活中，我们奋发图强、吟咏歌唱。乙：在这一个喜人的激情时代里，我们继往开来、自由翱翔。甲：崇高的精神是一首传唱不息的歌，回荡在我们每个人的心上。乙：崇高的理想是一条流淌不息的河，沐浴着雨露幸福成长。甲：今天，让我们共同敞开一扇心灵之窗。让雷锋精神像一阵清新的春风吹入校园，吹入每一个人的心田。乙：今天，让我们共同挽起友爱的臂膀，让五彩的春天丰收我们的梦想，让动听的朗诵表达我们的崇高的理想。合：让我们一起去寻觅远方渴望的目光，来倾听我们时代旋律的唱响。结束语：甲：我们用诗歌耕耘，颂扬崇高的理想，乙：我们用诗歌祝福，感受幸福的生活。甲：让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗乙：让我们带着英雄们传承的精神去拼搏合：朋友们，让我们在诗歌中许下心愿，让我们站在先辈和祖国的肩膀上，面向世界，开创未来。诗歌朗诵比赛主持词开头篇23男：亲爱的朋友们，大家好！“我爱我的祖国诗歌朗诵比赛”的大幕，迎合着六月流火的夏之旋律徐徐拉开，跳跃飞扬的音符将缔造今天华彩的乐章。女：我们相约十月，情系大地，大地飞歌，献给我们的祖国。男：我们用五千年的古钟，锻造一副铿锵的喉咙。女：我们用五千年的文化，迸射出华夏儿女的深情。男：总有一种激情让我们感动，总有一种生活会令我们向往。女：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬。男：我爱您祖国，无论我在世界的哪一个角落。女：我爱您祖国，这是您的孩子心灵的诉说。男：拾一块女娲补天遗落的彩石，借一弯斜照汉家宫阙的冷月。女：折一缕渭城朝雨中的柳丝，挑一盏冰心老人点燃的小桔灯。男：我们沿着历史长河的故道溯流而上，祖国啊！我伟大的祖国，世世代代的华夏儿女用生命捍卫着你的尊严，用血肉之躯构筑你不倒的长城！女：大漠黄沙，戈壁高原，深海岛屿，北国冰城，都有我们英勇儿女捍卫着你的安宁。我的伟大祖国！男女：穿越五千年悠悠岁月和五十五年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题：祖国，你是我们伟大的母亲！诗歌朗诵比赛主持词开头篇24尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好!今天，一中，师生欢聚一堂，共庆五四青年节;今天，书香校园，选手摩拳擦掌，再谱朗诵新篇章。紧张的期中考试刚刚拉下帷幕，为了缓解压力，活跃校园气氛，校领导特意筹划了几项别开生面的活动。今天，在这明媚的阳光下，和煦的春风里，诗歌朗诵会如期而至。我们本次诗歌朗诵会的主题是“读书、立志、成才”。在诵读中，我们与历代圣贤平等对话;在诵读中，我们感受历代圣贤的思想：“学而时习之，不亦悦乎?”循循善诱的孔子犹在眼前;“富贵不能淫，贫贱不能移”孟子的话犹在耳畔;“千里之行，始于足下”老子的名言让我们脚踏实地;“无生也有涯，而知也无涯”庄子让我们懂得了勤学不辍的道理;让我们在诵读中传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长!串台词七年级组我们首先进行的是七年级组比赛，有请1号选手吕金蓓为我们朗诵一首春意浓浓的诗歌――《春日抒怀》。欣赏同样的春日，心情愉悦的人会看到：天蓝得可爱，云白的迷人;心情郁闷的人却感觉：天伤心地蓝着，云无奈地白着。处于同样的社会，有的人如行尸走肉，虽生犹死;有的人因为有了“俯首甘为孺子牛”的精神，虽死犹生。请听2号选手李芳慧给我们朗诵《有的人》。华夏文明，上下五千年，是黄河哺育了亿万炎黄子孙。啊!黄河，我们的母亲河，我要为您唱一支赞歌，请听3号选手刘兰朗诵《黄河颂》。一首充满激情的黄河颂过后，让我们欣赏4号选手杨恩慧带来的《女孩》。“梅花”向来是文人墨客的笔下宠物，为什么呢，听完刘君的《咏梅》诗二首，相信你会心领神会，下面有请5号选手刘君。一曲“我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长”的黄河颂刚刚还在耳边萦绕，“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心”的赤子之情已上心头。有请6号线选手杨文静为我们朗诵《我的中国心》。“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，毛主席以伟人的笔触描绘了壮丽河山的雪景，下面有请7号选手杨晴为大家朗诵《沁园春雪》。欣赏完一代伟人留给我们的精彩篇章后，我们再去聆听一下那如泣如诉、感人肺腑的呼唤《周总理，你在哪里》，有请8号选手尚威伟。相同的篇章，不同的风采，下面有请9号选手刘建华伟我们朗诵《沁园春雪》。一曲黄河颂唱遍了大江南北，也唱进了每位同学心里，下面再次欣赏《黄河颂》，朗诵者10号选手秦聪。主席诗词如此脍炙人口，引无数选手争相传诵，下面再次欣赏《沁园春雪》，朗诵者11号选手张文博。听着七年级小选手声情并茂的朗诵，我好想看到了朗诵习惯在我们一中校园已蔚然成风——那是孕育语文素养的一片希望的田野。有请12号选手韩晴晴《在希望的田野上》。九年级组欣赏完七年级的朗诵后，我们有请九年级组1号选手李婷婷为我们朗诵《阳光少年》。父亲那样小，小如一枚绣花针，不留痕迹;父亲却又是那样的大，他宽宽的肩膀，是儿女的整个天空。下面欣赏《父亲的小》，朗诵者2号选手杨丽丹。一片白云，一条小河，一杯香茗。请欣赏3号选手尚然的《白云。小河。香茗》。“念故乡，念故乡，故乡真可爱;天甚清，风甚凉，乡愁阵阵来。”有请4号选手王妍，她朗诵的题目是《乡愁》诗二首。孩子是妈妈的希望，我们都在妈妈的关爱中成长。小羊羔也懂跪乳之恩，我们更应该学会感恩，为了老师的谆谆教导，为了含辛茹苦的母亲，让我们《做的自己》。有请5号选手赵小雪的《做的自己》。做的自己，就能找回信心和勇气，6号选手秦苗苗《我找回了信心和勇气》。下面欣赏新月派诗人徐志摩的经典之作《再别康桥》朗诵者7号选手刘倩。我骄傲，我是一棵树，有了山的昂首屹立，有了海的坦荡磅礴，我会更加茁壮成长。8号解楠《我骄傲，我是一棵树》。骄傲的树有了阳光雨露，就会茁壮成长;坚强的她找回了信心和勇气，就能微笑着面对明天。9号黄楠《微笑着面对明天。“悄悄地我走了，正如我悄悄地来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”优美的诗句里掩饰不住淡淡的惆怅，浓浓的执着。有请10号选手李超《再别康桥》。一首优美的《再别康桥》之后，我们跟随11号选手李慧芳感受那《自然的微笑》。一张张再平凡不过的白纸，一只只再普通不过的纸船，载满了女儿浓浓的思念，请欣赏12号选手李欣的《纸船》(外一首)。结束语最是书香能致远，书香荡涤我们的思想;腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。相信同学们会以此次活动为契机，爱上朗诵的。同学们，热爱朗诵吧，它能够让你感受豪迈的激情，深邃的思想;同学们，热爱朗诵，它能够让你领略到博大的胸襟，伟人的情怀;同学们，热爱朗诵吧，它能够让你充满自信地跨入文学的殿堂!诗歌朗诵比赛主持词开头篇25大队长：立正，稍息，立正，升旗仪式现在开始，全体肃立。出旗，敬礼，奏乐。礼毕。唱国歌，指挥：王文武稍息，立正，各中队清点人数，向大队长报告。报告大队辅导员，二码头小学应到118，实到118，队会工作准备完毕，请您给予指导。出旗、敬礼、奏乐礼毕。唱队歌，指挥：请坐下。请鼓号队的同学以及旗手们回自己的班级就坐。有请今天诗歌朗诵比赛的其他几位主持人(伸手做出邀请姿势)甲：同学们，乙：老师们，甲乙丙丁：大家好！(齐鼓掌)甲：五月是花的海洋，乙：五月是歌的世界，丙：五月是瑰丽的诗篇，丁：五月是美丽的画舫。甲：我们娓娓动听地诉说着故事，乙：我们激情四溢地表达着理想，丙：我们把生活溶入文字，丁：我们把文字化作声响，甲：二码头小学“五月的歌”诗歌朗诵比赛甲乙丙丁：现在开始！(齐鼓掌)甲：下面有请评委入席。(齐鼓掌)担任今天评委的一共有6位老师。乙：他们是：罗林校长(齐鼓掌)甲：宋秀琼校长(齐鼓掌)乙：吴江主任(齐鼓掌)甲：代建超主任(齐鼓掌)乙：杨炼主任(齐鼓掌)甲：李君妹老师(齐鼓掌)丙：下面为您介绍今天诗歌朗诵比赛的评分标准。丁：本网-次比赛满分为10分，以9分为起点分，小数点后面保留两位小数，去掉一个最高分，一个最低分，取其余评委的平均分为最后得分。丙：具体标准是：1、服装整洁，上下场迅速有序、有礼貌。(2分)丁：2、所选诗歌符合本次活动主题(2分)丙：3、吐字清楚，朗诵能准确体现作品的思想感情。(4分)丁：4、形式灵活多样，整体效果好。(2分)乙：龙是我们的祖先，甲：龙是我们的图腾，丙：龙的子孙永远有一个梦想，那就是甲乙丙丁：永做中国龙。请欣赏综合组老师的诗朗诵《中国龙》。请学前(1)班的小朋友准备。(四个主持人退场)甲：请欣赏学前(1)班的小朋友朗诵《我爱我的祖国》，大家掌声欢迎。请学前(2)班做好准备。乙：祖国象妈妈，我们在妈妈的怀抱里健康成长。祖国在心里，我们愿永远永远把您牵挂。请欣赏学前(2)班的诗朗诵《祖国在我心中》，请学前(3)班做好准备。甲：青青的草，红红的花，金色的阳光照耀下，我们就要毕业了。请欣赏学前(3)班的诗朗诵《毕业了，我想说》，请一年级(1)班做好准备。乙：春天来了，柳树醒了！她睁开眼睛，春雨给她洗澡，春风给她梳头，春燕跟她做游戏。请欣赏一年级(1)班的诗朗诵《柳树醒了》，请一年级(2)班做好准备。丙：请欣赏一年级(2)班的诗朗诵《两只年蛋》，请一年级(3)班做好准备。丁：我爱我的祖国，我和我的祖国永远在一起。请欣赏一年级(3)班的诗朗诵《我和我的祖国》，请二年级(1)班作好准备。丙：雷锋——一个闪亮的字眼，一种行为的标志，一种精神的标签，雷锋精神在哪里？请欣赏二年级(1)班的诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》，请二年级(2)班做好准备。乙：雷锋叔叔就在我们身边，时时鼓舞着我们。让我们来欣赏二年级(2)班的诗朗诵《怀念雷锋》。请二年级(3)班准备。丙：请欣赏二年级(3)班的诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》，请三年级(1)班准备。丁：校园是宁静的，校园又是沸腾的，她是我们的乐园，是我们放飞梦想的地方。请欣赏三年级(1)班的的诗朗诵《我爱校园》，请三年级(2)班作好准备。乙：我是黄头发黑眼睛的中国人，我是尧舜禹的子孙，我因此而骄傲，我是中国人。请欣赏三年级(2)班的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。请三年级(3)班的同学准备。丙：请欣赏三年级(3)班的诗朗诵《一株紫丁香》，请四年级(1)班准备。丁：象翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；象茁壮成长的小树，在追寻雨露和阳光。请欣赏四年级(1)班的诗朗诵《延安，我把你追寻》，请四年级(2)班准备。甲：请欣赏四年级(2)班的的诗朗诵《延安，我把你追寻》。请四年级(3)班准备。丙：四年级(3)班的同学为我们带来的诗歌也是《延安，我把你追寻》，请欣赏。请语文组的老师做好准备。(甲乙一起出场)丁：五月的阳光等待着我们，五月的歌声召唤着我们诗歌朗诵比赛主持词开头篇26甲：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。甲：又是一年秋风送爽时;乙：又是一轮花好月圆日。甲：走近十月，我们用一样的眼神凝望金秋;乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。甲：我们即将迎来祖国母亲65岁的生日，乙：让我们深情地祝福祖国妈妈永远繁荣昌盛。合：清水坪学校迎国庆诗歌朗诵比赛现在开始!1、我们的祖国，地大物博，风景如画，让我们用手中的彩笔，把祖国描绘得更加美丽。请欣赏一(2)班同学带来的《祖国我爱你》2、我的祖国，您有悠久的历史，您有灿烂的文明，古老而神秘，年轻而朝气，这就是我的祖国，请欣赏朗诵六(3)同学带来的朗诵《我的祖国》3、感谢六(3)班同学的精彩表演，请欣赏八(3)班同学带来的《》4、无论多么优美的歌声也诉不尽我们对家乡的衷肠，不管多么绚丽的诗行也道不清家乡对我们的分量。就让我们释放我们的爱心与激情，放声为这个家乡纵情高唱吧!请欣赏六(2)班同学带来的《悠悠酉水心》。5、感谢六(3)班同学的精彩表演，请欣赏八(3)班同学带来的《》6、感谢三(1)班同学的精彩表演，请欣赏九(3)班同学带来的《》7、雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落暮色苍茫，任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。八(2)为大家深情朗诵《我的祖国》请欣赏!8、感谢八(2)班同学的精彩表演，请欣赏三(2)班同学带来的《》9、从未有一刻，我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪。从未有一刻，我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉。无论我们身在何方,祖国永远在我心中。请欣赏六(4)班同学带来的《祖国呀，我属于你》10、感谢六(4)班同学的精彩表演，请欣赏四(2)班同学带来的《我又一个名字叫炎黄子孙》11、五千年大浪淘沙，多少爱恨情仇吟咏成千古绝唱。五千年沧海桑田，多少历史华章沉淀着岁月芳香。将历史的烛火重新点燃，共看那盈盈烛光。将亘古的诗行再次唤醒，共吟那中华颂歌。下面请欣赏五(2)班同学带来的《中华颂》请欣赏!12、祖国象妈妈，我们在妈妈的怀抱里健康成长。祖国在心里，我们愿永远永远把您牵挂。请欣赏一年级(1)班同学带来的朗诵的《祖国妈妈》。13、感谢一(1)班同学的精彩表演，请欣赏二(3)班同学带来的《》14、65个年头风风雨雨;65个年头历经沧桑;65个年头不畏困难，65个年头勇往直前，同学们，让我们一起祝福祖国，高呼祖国万岁吧。请欣赏一(1)班同学带来的《祖国万岁》15、黑色的眼睛，黄色的皮肤;炎黄的子孙，中华的儿女;我们是龙的传人，我们是神州大地生长的希望;我们是龙的传人，我们是中华的少年!请欣赏七(3)同学带来的诗朗诵《中华少年》16、高山巍峨，大河奔腾，这就是我的祖国!地大物博，人民勤劳，这就是我深深爱恋的祖国!可爱的祖国啊，就让我们尽情地歌颂!下面，有请二(2)班的同学们为我们带来精彩朗诵《我的祖国》17、接下来请欣赏五年级(3)班同学带来的朗诵《怎能没有你---可爱的祖国》18、梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。少年的未来就是中国的未来，少年就是祖国富强的希望。下面请欣赏七(2)班同学诗带来的诗朗诵《少年中国说》19、中国有个伟大的领袖，他为中国人民的解放做出了巨大的贡献，人们供他为伟大的神，他就是毛主席，请欣赏六(3)班同学带来的《永恒的经典，永恒的你》20、你是昂首高吭的雄鸡，你是冲天腾飞的巨龙;你是威风凛凛的雄狮，你是人类智慧的起源;你有一个神圣的名字叫中国，我们深深爱恋着你，祖国!请欣赏五(1)同学带来的诗朗诵《我的祖国》21、对祖国，我们平时都喜欢亲切地称之为母亲，因此，对祖国我们总是有续不完的情，现在让我们听听，八(3)同学对祖国母亲的呼唤吧!请欣赏朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》22、感谢五(1)班同学的精彩表演，请欣赏九(1)班同学带来的《》23、我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱祖国，因为祖国给予我们哺育和教导，在祖国的怀中，我们放飞希望!在未来，我们更要放飞我们的梦想!下面请聆听九(1)班的同学的诗朗诵《放飞中国梦》24、感谢七(1)班同学的精彩表演，请欣赏一(1)班同学带来的《我是祖国小主人》25、接下来请欣赏二(1)班同学带来的诗朗诵《》26、天安门前一代伟人的洪音高亢，一个古老沧桑的中国从此屹立世界之林，岁月如歌，不改的是我们对祖国的深情，百年的中国将在神州大地异彩纷芳。请欣赏朗诵《我们爱你啊，中国》，27、母语是一种连接;母语是一种文明;母语是一种财富;母语是一种骄傲;请欣赏三(3)班同学带来的《祖国母语》28这是我的梦，这也是你的梦。我们永远铭记，我们是炎黄子孙，我们是龙的传人。下面请欣赏四(1)(3)班同学带来的诗朗诵《中国梦》。结束语女：亲爱的祖国啊，再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴。男：再动听的话语表达不完对您的忠诚。女：您是九百六十万平方公里不灭的航灯男：您是中华民族永远挺拔的脊梁。女：新世纪的航道上，前进的巨轮又已启航，男：现代化的大路上，催战的擂鼓又已敲响。女：让我们在中国共产党的领导下，男：踏着战鼓的节拍合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方。男：最后让我们再次祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、昌盛合：下冶三小迎国庆诗歌朗诵比赛到此结束!谢谢大家!诗歌朗诵比赛主持词开头篇27大家下午好！今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐；今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中；今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；捧起这些佳作，我们与圣贤相会；吟咏这些绝唱，我们与历史对话。传统将在这里升华，文化将在这里更生。为了让同学们去泛舟诗海，在诗歌的世界里畅游，陶冶情操，涵养性灵，诗意的成长，做个有品味的人，今天，我们高二年级特意组