2024年秋一年级上册14 ɑng eng ing ong 课件

游戏激趣第1课时ɑn

en

in

un

ün

yuɑn

yin

yun读一读上节课认识的拼音宝宝。ɑnɡenɡinɡonɡ14学习新知仔细观察插图，图中画了什么？弯弯的月牙爬窗台，轻轻的风儿吹动窗帘。猫头鹰时钟墙上挂，明亮的灯光下亲爱的妈妈床上坐，哼着动听的歌谣哄婴儿。朗读儿歌，读准带ɑnɡ、enɡ、inɡ、onɡ的字。弯弯的月牙爬窗台，轻轻的风儿吹动窗帘，猫头鹰时钟墙上挂，明亮的灯光下，亲爱的妈妈床上坐，哼着动听的歌谣哄婴儿。chuānɡ

fēnɡ

dònɡyīnɡ

zhōnɡ

qiánɡ

dēnɡ

ɡuānɡchuánɡ

hēnɡ

hǒnɡ

yīnɡɑnɡenɡ

inɡ

onɡɑnɡenɡ

inɡ

onɡ这四个韵母有什么相同的地方？ɑnɡ

enɡ

inɡ

onɡ像这样由单韵母和后鼻尾音－nɡ组成的韵母叫什么名字？后鼻韵母窗台chuānɡ

qiánɡɡuānɡchuánɡ这些词语里藏着后鼻韵母ɑnɡ。方法点拨：读ɑnɡ时，要把嘴巴张大，先发ɑ，再滑向－nɡ，中间不能断开。练读ɑnɡ的四声。ānɡánɡ

ǎnɡ

ànɡ墙上灯光床上ɑnɡqiánɡchuānɡbānɡhuánɡ看声母与ɑnɡ相拼的图示，自由练习拼读，不会读的画上横线。这也是一个三拼音节，读一读。奖状zhànɡzhuànɡu白墙qánɡqiánɡi窗户chānɡchuānɡu黄色hánɡhuánɡufēnɡ这些词语里藏着后鼻韵母enɡ。风儿dēnɡ灯光hēnɡ哼着方法点拨：发音时先发e，再读－nɡ，中间不能断开。练读enɡ的四声。ēnɡ

énɡ

ěnɡ

ènɡ看声母与enɡ相拼的图示，自由练习拼读。enɡfēnɡdēnɡrēnɡhénɡinɡtīnɡqīnɡjǐnɡbǐnɡyīnɡ这些词语里藏着后鼻韵母inɡ。猫头鹰yīnɡ婴儿读准inɡ的四声，自由练习拼读声母与inɡ相拼的音节。īnɡ

ínɡ

ǐnɡ

ìnɡin碰见了y组成整体认读音节yin，今天学习的inɡ碰见了y又会组成什么呢？yinɡ练读yinɡ的四声，说说你在哪些词语中听到过。yīnɡ

yínɡ

yǐnɡ

yìnɡ选自“课中导学单”活动一活动一：想一想，你在哪些词语中听过yinɡ的四声。“英雄”的“英”，“欢迎”的“迎”，“影子”的“影”，“坚硬”的“硬”。zhōnɡ这些词语里藏着后鼻韵母onɡ。时钟dònɡ吹动hǒnɡ哄婴儿复习ɑnɡ的发音方法，交流onɡ的发音方法，读准onɡ的四声。ōnɡ

ónɡ

ǒnɡ

ònɡ你有方法区别enɡ与onɡ的发音吗？编顺口溜：口形扁扁enɡ

enɡ

enɡ，口形圆圆onɡ

onɡ

onɡ。看声母与onɡ相拼的图示，自由练习拼读。onɡsònɡqiónɡhǒnɡzhōnɡ活动二：拼读音节，摘苹果。chuánɡqiónɡɡōnɡyīnɡshānɡhènɡɡēnɡ选自“课中导学单”活动二选自“课中导学单”活动三活动三：照样子，写一写。ɑnɡenɡinɡonɡyinɡ板书设计ɑnɡ

enɡ

inɡonɡɑnɡ→ānɡánɡǎnɡànɡ

enɡ→ēnɡénɡěnɡènɡ

onɡ→ōnɡónɡǒnɡònɡinɡ→īnɡínɡǐnɡìnɡ

yinɡ→yīnɡyínɡyǐnɡyìnɡ

复习导入第2课时开火车认读这些音节。ɑnɡ

enɡ

inɡ

onɡ

yinɡ选自“课中导学单”活动一活动一：拼一拼，做一做动作。跳绳tiào

shénɡ冲浪chōnɡ

lànɡ做广播体操zuò

ɡuǎnɡ

bō

tǐ

cāo打乒乓球dǎ

pīnɡ

pānɡ

qiú看图说话观察图片，小动物们都在干什么呢？游泳yóu

yǒnɡ滑冰huá

bīnɡ骑自行车qí

zì

xínɡ

chē

打乒乓球dǎ

pīnɡ

pānɡ

qiú冰自行车bīnɡzì

xínɡ

chē

后鼻音平舌音翘舌音你会读吗？选自“课中导学单”活动二活动二：看图拼读音节，再连线。小汽车摩托车大卡车吊车火车qìmótuōkǎdiàohuǒ“车”是象形字。最初的“车”字像车厢、车轮齐全的一驾车子，后来车轮逐渐简化为一个，简化成现在的“车”字。车chē

学习儿歌两只羊桥东走来一只羊，桥西走来一只羊，一起走到小桥上。你也不肯让，我也不肯让，扑

通掉进河中央。qiáodōnɡzǒuláiyìzhīyánɡqiáoxīzǒuláiyìzhīyánɡyìqǐzǒudàoxiǎoqiáoshànɡnǐyěbùkěnrànɡliǎnɡzhīyánɡwǒyěbùkěnrànɡpūtōnɡdiàojìnhézhōnɡyānɡ指导抄写mínɡliànɡ自由拼读音节，说说怎样才能在四线格中写好它。注意声调的标注位置及书写占格。

提示：同一个音节中的字母要写得紧凑、匀称。音节和音节之间要稍空开，一定要正确标调。活动三：照样子，写一写。选自“课中导学单”活动三mínɡl