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文档简介
专题01生物和生物圈
一、单选题
1.在显微镜下观察一滴湘江水,发现有一些能运动的绿色小颗粒,下列哪项可以作为
判断这些小颗粒是生物的依据()
A.有细胞结构B.呈球形C.呈绿色D.体积微小
2.在显微镜下观察一滴池塘水,发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为
判断这些小颗粒是生物的依据
A.有细胞结构B.能生长和繁殖
C.体小且绿色D.能对环境的变化作出相应的反应
3.下列现象中,不属于生物的基本特征的是()
A.岩洞里的钟乳石能慢慢长大B.生石花能开出黄色的花朵
C.牛吃草D.含羞草受到碰触时叶片合拢
4.下列属于生物的是
A.机器人B.电脑病毒C.钟乳石D.生石花
5.下列属于生物基本特征之一的是()
A.都能由小长大B.具有细胞结构
C.能够吸收水分D.都能繁殖后代
6.下列各项中属于生物的一项是()
A.珊瑚B.钟乳石C.冬眠的蛇D.恐龙化石
7.观察法是科学探究的基本方法之一,以下属于观察法的是()
A.用显微镜观察洋葱内表皮细胞B.查看介绍蜘蛛的有关知识
C.上网搜索更多关于蜘蛛的资料D.把有关蜘蛛的信息进行归类
8.下列不具有细胞结构的生物是()
A.斑马B.流感病毒C.厩菇D.含羞草
9.“蝗螂捕蝉,黄雀在后”,“一母生九子,连母十个样”中描述的现象体现的生物的基
本特征分别是()
①生物能生长
②生物都有遗传和变异
③生物的生活需要营养
④生物能对外界刺激做出反应
A.①②B.①③C.②③D.③④
10.向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征()
A.生长B.繁殖C.新陈代谢D.应激性
11.如图是“探究草履虫对外界刺激的反应”实验,该实验说明()
A.生物体能独立生活B.生物体能影响环境
C.生物体能趋利避害D.生物体能由小长大
12.下列哪项不能体现生物的基本特征()
A.羚羊吃草B.种子萌发C.树叶凋落D.钟乳石长大
13.有些植物比如含羞草,受到碰触时,展开的叶片会合拢,这一事实说明了()
A.生物的生活需要营养B.生物能生长繁殖
C.生物能进行呼吸D.生物能对外界刺激做出反应
14.某生物小组在一次调查记录当中,一位同学将鱼、虾、水草归为一组,将柳树、蝉、
蚂蚁归为一组,他是按照下列哪项进行分类依据的()
A.形态结构特点B.生物的用途
C.生活环境D.能否进行呼吸
15.在“调查公园的生物'’活动中,甲、乙、丙、丁四位同学的做法正确的是()
A.甲发现一只老鼠,既害怕又觉得很恶心,就没有记录
B.乙发现几株从未见过的小花,便将它们拔起,准备带回学校去问老师
C.丙的调查记录中有蟋蟀,看到其他同学的记录中都没有,于是将它删掉了
D.丁拨开草丛,一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外,于是将它也记录下来
二、资料分析题
16.国家全面放开二孩生育的消息一公布,就引起了社会的巨大反响.对于符合条件的
夫妇生不生二孩的想法,某广播电视台记者随机对100名符合生育条件的观众进行了采
访调查.调查结果显示,选择生二孩的占了46%,放弃生二孩的为38%,而处于“生还
是不生”犹豫之中的也占了16%.这组数据表明,放弃生二孩和观望犹豫者还是占了大
多数.而“全面放开二孩,生男还是生女”的调查结果显示,47%的被调查者表示,生男
生女都可以,想要生女孩的占了34%,而有19%的被调查者表达了要生男孩的愿望.请
回答下列问题.
(1)记者对100名符合生育条件的观众进行了采访调查,属于调查法中的.为
了避免人为因素对实验结果产生影响,调查时要做到取样.
(2)从题目中的数据分析可知,具有不偏好生男孩想法的占%,说明中国人对男
孩有传统偏好的观念发生了
(3)将题中“生还是不生”这一问题的调查结果填入下表相应的位置
想法
比例(%)
17.分析资料•,回答问题:
(1)“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑根;也不必说鸣蝉
在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直蹿向云霄
里去了.单是周围的短短的泥墙一带,就有无限趣味.”
(2)在百草园中生存的生物有.
(3)下列哪项不是蝉、叫天子的基本特征.
A.自己制造有机物B.呼吸C.生长和繁殖D.排出废物
(4)黄蜂的体色与菜花的颜色相似,这说明生物与环境之间的关系是.
A.环境影响生物B.生物适应环境C.生物影响环境D.二者没有关系.
18.下列各项分别表示了猫和鼠的部分生命现象,请分析它们各属于生物的何种基本特
征。(填字母序号)
A.适应环境B.生长发育C.遗传D.变异E.繁殖
(1)一只母猫生下了三只小猫。这种现象属于。
(2)猫生猫,鼠生鼠。这种现象属于»
(3)小猫长成大猫。这种现象属于。
(4)同一胎的三只小猫的毛色分别是白色、黑色和花斑色。这种现象属于«
(5)夜晚猫的瞳孔会放大。这种现象属于。
19.综合应用,宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水
暖鸭先知。”
(1)诗中描写的生物有(一种即可)。
(2)这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?。
(3)高大的桃树是由一粒种子萌发、生长而成,这体现的生命现象是o
(4)同一棵桃树上开的桃花,其大小形状有差异,这体现的生命现象是。
(5)竹子和桃花都能吸收土壤中的水分和无机盐,接受光照,鸭子能在河中捕捉鱼类,
这体现的生命现象是:。
(6)桃花落了就会结出果实,人们发现向阳处的果实长得又红又大,还特别甜,而背
阴处的果实又青又小口感也不好,这一现象说明生物与环境的关系是。
专题01生物和生物圈
一、单选题
1.在显微镜下观察一滴湘江水,发现有一些能运动的绿色小颗粒,下列哪项可以作为
判断这些小颗粒是生物的依据()
A.有细胞结构B.呈球形C.呈绿色D.体积微小
【答案】A
2.在显微镜下观察一滴池塘水,发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为
判断这些小颗粒是生物的依据
A.有细胞结构B.能生长和繁殖
C.体小且绿色D.能对环境的变化作出相应的反应
【答案】C
3.下列现象中,不属于生物的基本特征的是()
A.岩洞里的钟乳石能慢慢长大B.生石花能开出黄色的花朵
C.牛吃草D.含羞草受到碰触时叶片合拢
【答案】A
4.下列属于生物的是
A.机器人B.电脑病毒C.钟乳石D.生石花
【答案】D
5.下列属于生物基本特征之一的是()
A.都能由小长大B.具有细胞结构
C.能够吸收水分D.都能繁殖后代
【答案】D
6.下列各项中属于生物的一项是()
A.珊瑚B.钟乳石C.冬眠的蛇D.恐龙化石
【答案】C
7.观察法是科学探究的基本方法之一,以下属于观察法的是()
A.用显微镜观察洋葱内表皮细胞B.查看介绍蜘蛛的有关知识
C.上网搜索更多关于蜘蛛的资料D.把有关蜘蛛的信息进行归类
【答案】A
8.下列不具有细胞结构的生物是(
A.斑马B.流感病毒C.蘑菇D.含羞草
【答案】B
9.“蝗螂捕蝉,黄雀在后”,“一母生九子,连母十个样”中描述的现象体现的生物的基
本特征分别是()
①生物能生长
②生物都有遗传和变异
③生物的生活需要营养
④生物能对外界刺激做出反应
A.①②B.①③C.②③D.③④
【答案】C
10.向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征()
A.生长B.繁殖C.新陈代谢D.应激性
【答案】D
11.如图是“探究草履虫对外界刺激的反应”实验,该实验说明()
培方液培养液
A.生物体能独立生活B.生物体能影响环境
C.生物体能趋利避害D.生物体能由小长大
【答案】C
12.下列哪项不能体现生物的基本特征()
A.羚羊吃草B.种子萌发C.树叶凋落D.钟乳石长大
【答案】D
13.有些植物比如含羞草,受到碰触时,展开的叶片会合拢,这一事实说明了()
A.生物的生活需要营养B.生物能生长繁殖
C.生物能进行呼吸D.生物能对外界刺激做出反应
【答案】D
14.某生物小组在一次调查记录当中,一位同学将鱼、虾、水草归为一组,将柳树、蝉、
蚂蚁归为一组,他是按照下列哪项进行分类依据的()
A.形态结构特点B.生物的用途
C.生活环境D.能否进行呼吸
【答案】C
15.在“调查公园的生物''活动中,甲、乙、丙、丁四位同学的做法正确的是()
A.甲发现一只老鼠,既害怕又觉得很恶心,就没有记录
B.乙发现几株从未见过的小花,便将它们拔起,准备带回学校去问老师
C.丙的调查记录中有蟋蟀,看到其他同学的记录中都没有,于是将它删掉了
D.丁拨开草丛,一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外,于是将它也记录下来
【答案】D
二、资料分析题
16.国家全面放开二孩生育的消息一公布,就引起了社会的巨大反响.对于符合条件的
夫妇生不生二孩的想法,某广播电视台记者随机对100名符合生育条件的观众进行了采
访调查.调查结果显示,选择生二孩的占了46%,放弃生二孩的为38%,而处于“生还
是不生”犹豫之中的也占了16%.这组数据表明,放弃生二孩和观望犹豫者还是占了大
多数.而“全面放开二孩,生男还是生女”的调查结果显示,47%的被调查者表示,生男
生女都可以,想要生女孩的占了34%,而有19%的被调查者表达了要生男孩的愿望.请
回答下列问题.
(1)记者对100名符合生育条件的观众进行了采访调查,属于调查法中的.为
了避免人为因素对实验结果产生影响,调查时要做到取样.
(2)从题目中的数据分析可知,具有不偏好生男孩想法的占%,说明中国人对男
孩有传统偏好的观念发生了.
(3)将题中“生还是不生”这一问题的调查结果填入下表相应的位置_____.
想法
比例(%)
【答案】抽样调查随机81很大的变化
生还是不生犹
想法选择生二孩放弃生二孩
豫中
比例(%)46%38%16%
17.分析资料,回答问题:
(1)“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑根;也不必说鸣蝉
在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直蹿向云霄
里去了.单是周围的短短的泥墙一带,就有无限趣味.”
(2)在百草园中生存的生物有.
(3)下列哪项不是蝉、叫天子的基本特征.
A.自己制造有机物B.呼吸C.生长和繁殖D.排出废物
(4)黄蜂的体色与菜花的颜色相似,这说明生物与环境之间的关系是.
A.环境影响生物B.生物适应环境C.生物影响环境D.二者没有关系.
【答案】皂荚树、桑根、蝉、黄蜂、菜花、叫天子、草AB
18.下列各项分别表示了猫和鼠的部分生命现象,请分析它们各属于生物的何种基本特
征。(填字母序号)
A.适应环境B.生长发育C.遗传D.变异E
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