师带徒签字仪式上领导发言稿

师带徒签字仪式上领导发言稿师带徒签字仪式上领导发言稿篇一尊敬的各位领导、同事们：大家上午好！非常感谢各位领导和同事们的信任！师带徒是我们项目部非常优秀的传统，是做好“传、帮、带”工作，落实公司“长板凳”人才培养计划的重要举措。在这项活动中，作为师傅的我们一定不会辜负领导的重任，做好徒弟们的表率，以身示范。在工作中帮助徒弟制定成长计划，让他们在学习与实践中，不断成长，不断进步。在生活中，遇到困难的时候一定给予真诚的关心与帮助，扶持他们走出困境。使他们尽快融入我们这个大家庭。项目给了我们这样一次机会，我们一定好好把握，决不会做固步自封的师傅。下面我就代表“师傅”们作如下表态：1、以身作则，言传身教。我们一定毫无保留的将自己的经验、知识和工作技能传授给徒弟，注重以身作则，言传身教，对自己工作上严要求，业务上多提高，以自己的人格魅力教育和引导徒弟，不但教他们做事，更要教他们做人。2、用心关怀，共同进步。首先，作为师傅的我们不仅仅只给你们压担子，更会在生活上关心你们，多倾听你们的心声，当你们在生活中遇到困难的时候，我们会用真诚与宽容的胸怀，关心、爱护帮助你们。其次，在座的各位徒弟，你们富有朝气、充满活力和创造力、思想活跃、思维敏捷，有许多值得我们学习的地方，我们也会虚怀若谷的向你们学习，共同的成长与进步。3、看重责任，认真履职。作为师傅，我们将在导师带徒协议书庄重地签下自己的名字，我们深感责任与压力，更会看重责任，认真履行协议书中的职责，不负项目领导的期望，为公司和项目培养后备人才力量做出应有的贡献。借此机会，我想给徒弟们提几点希望：1、希望你们端正态度，虚心学习。“师父领进门修行在个人”，各位新员工都是从名校刚毕业的优秀大学生，请你们从现在起放下自己的身段，以一种“归零的心态”去迎接新的环境，适应新的角色，端正工作态度，在自己的岗位上学习进步，勤学多问，敢想敢干。2、希望你们抓住机遇，迅速成才。我们项目是现阶段公司四大托管项目之一，工作内容多，涵盖业务广，接触事物新，对员工的业务能力要求强，给新员工展示自己的平台多，希望新员工们抓住难得的机遇，通过师傅们的传帮带，不断提高自己的业务能力和自身修养，迅速成长为公司需要的的人才。最后希望师傅徒弟们在工作生活中成为良师益友，共同进步。我的发言完毕，谢谢大家！师带徒签字仪式上领导发言稿篇二尊敬的同志们：大家上午好！今天，我们在这里启动科研导师带徒的仪式。首先，我代表单位向各位科研导师表示崇高的敬意，同时也向即将加入科研队伍的新成员们表示热烈的欢迎！科研工作是推动社会进步和文明发展的重要力量，而人才的培养则是科研工作的基石。导师带徒，是我们科研事业中一种重要的传承方式，它承载着老一辈科研人员的智慧和经验，也寄托着对新一代科研人员的期望和重托。导师们，你们是我们科研队伍中的中坚力量，你们的学术造诣、科研经验、创新精神都是年轻科研人员学习的典范。在带徒的过程中，希望你们能够倾囊相授，不仅要传授专业知识，更要注重培养徒弟们的科研思维、创新能力和团队合作精神。同时，也希望你们能够严格要求、悉心指导，让徒弟们在科研的道路上少走弯路、快速成长。徒弟们，你们是科研事业的未来和希望。在导师的带领下，你们将接触到最前沿的科研领域，学习到最先进的科研方法，参与到最具挑战性的科研项目。这是一个难得的机会，也是一个巨大的挑战。希望你们能够珍惜这个机会，虚心学习、勤奋钻研，不断提高自己的学术水平和科研能力。同时，也希望你们能够保持一颗谦逊的心，尊重导师、团结同事，共同为科研事业的发展贡献力量。在这里，我要特别强调的是，导师带徒不仅是一种师徒关系，更是一种责任和使命。导师们要承担起培养新人的责任，徒弟们要承担起传承和发扬科研精神的责任。我们要共同努力，形成一种“传帮带”的良好氛围，让科研精神在师徒之间得到传承和发扬。最后，我希望通过这次导师带徒的活动，我们能够进一步加强科研队伍的建设，提高科研水平，推动科研事业的发展。让我们携手共进，为科研事业的繁荣和发展做出更大的贡献！谢谢大家！师带徒签字仪式上领导发言稿篇三各位领导、各位老师：大家好！非常荣幸能参加这次师徒结对活动，但是，作为代表坐在这里发言。总觉得心里忐忑不安，谈到教育教学的经验，觉得自己还有很多方面的欠缺。“师傅”这个称呼，真是受之有愧，怕有负领导和徒弟的期望。今天，我们签订的“结对”协议，虽不是军令状，但也是一份沉甸甸的责任书。借此机会，请允许我代表所有师傅向大家表个态：作为师傅，我们首先要做到言传身教、率先垂范，在教学上、师德上、业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的经验毫无保留的传给新教师。认真履行师徒结对协议中师傅的职责。同时，我还想和徒弟们说几句心里话：首先，“三人行，必有我师。”你们的师傅并不只是领导为你们指定的某一位老师，他们只是你名义上的师傅。其实在坐的每位老师都是你们的师傅，他们每个人都是你们学习的好榜样。希望你们秉持谦虚、善问的好品质，汲人所长，补己所短，只有这样才能不断进步。其次，“勤奋出才能”。你们要多专研教材、教法，勤实践，多思考。要尽快摸透学生的性子，找到教学的路子，力争做到“一年站稳讲台，三年站好讲台，五年成就讲台”。最后，你们要做你自己。你们可以学习前辈的经验，但不要奉若神明；你们可以学习名师的潇洒，但不要刻意的模仿。你们要有自己独立的思想，独到的见解，独特的风格。“教无止境，学无止境”其实师徒结对只是一种形式，它的内在意义在于合作之上的共同进步，同生共长。我们将欣喜于这种成长。我代表所有的师傅们祝愿你们“青出于蓝而胜于蓝”，我相信，今天的师徒结对活动，明天定会结出丰硕的果实。谢谢大家！师带徒签字仪式上领导发言稿篇四尊敬的各位领导、老师：大家下午好！今天，我们在这里举行“师徒结对”仪式，有幸作为徒弟代表发言，我万分激动。作为青年教师，我们深知自己存在很多的不足：教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比，与师傅们的学识相比，都还有太多的差距。“学高为师，身正为范”，我们迫切的期待在师傅们的带领下，认真学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神，更出色的胜任学校的工作。作为徒弟的我们，需要进步，需要成长。在结对期间，我们定会虚心请教，勤学多问，及时总结，仔细研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。我们一定会牢记师傅的教诲，决不辜负师傅的栽培和期望。希望师傅们多多指出我们的不足，不管是教学上的不足，还是为人处事方面的欠缺。对于你们的批评，我们一定会虚心接受，因为只有勇于面对自己的不足才会有所进步。俗话说：“师傅领进门，修炼在个人”。在师傅的指导和带领下，我们更应该严格要求自己，更要主动的去学习里一定要勤学多问，多听课，多讨论，多总结，有问题及时向师傅请教，有困惑及时向师傅咨询。认真学习教育教学理论，刻苦钻研教材教法。在学习经验的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，