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文档简介
第三单元11岳阳楼记目
录CONTENTS011星题积累运用022星题阅读理解1.解释下列加点的词。(1)谪.守.巴陵郡
(2)越.明年
(3)予观夫巴陵胜.状
(4)迁.客骚人
(5)日星隐曜.
(6)樯倾.楫摧
因罪贬谪流放,出任外官
到
美好
贬谪、降职
光芒
倒下
2345678910111213141516171(7)沙鸥翔集.
(8)把.酒临风
(9)春和景.明
(10)薄.暮冥冥
(11)南极.潇湘
(12)锦鳞.游泳
停息
持、执
日光
迫近
至、到达
代指鱼
23456789101112131415161712.下列句子中有通假字的一项是(
A
)A.
属予作文以记之B.
前人之述备矣C.
至若春和景明D.
而或长烟一空“属”同“嘱”,嘱托。A2345678910111213141516171A.浊浪排空.
而或长烟一空.B.去.国怀乡
乃记之而去.C.政通.人和
然则北通.巫峡D.此则岳阳楼之大观.也
予观.夫巴陵胜状3.下面各组句子中,加点词的意思相同的一组是(
B
)
看,欣赏B顺利天空消散离开到达景象23456789101112131415161714.下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是
(
A
)A.不以.物喜,不以己悲
以.其境过清B.然.则北通巫峡
康肃忿然.曰C.先天下之忧而.忧
狼亦黠矣,而.顷刻两毙D.而或.长烟一空
或.异二者之为A点拨:A项,两个“以”都是介词,因为。B项,代词,这
样,如此;形容词词尾,表示“……的样子”。C项,连
词,表顺承,可不译;连词,表转折,相当于“但”。D
项,副词,有时;副词,或许、也许。23456789101112131415161715.用课文原句填空。(1)《岳阳楼记》中从时间上表现洞庭湖景象千变万化的句
子是:“
,
。”(2)我们要传承红色基因,争做时代新人,热爱祖国,心怀
天下,树立“
,
”的远大理想。朝晖夕阴
气象万千
先天下之忧而忧
后天下之乐而
乐
2345678910111213141516171(3)[2023·安徽中考]古人写水,常以游鱼入景。《岳阳
楼记》中“
,
”描绘了水鸟
时飞时停,鱼儿游来游去的景象。(4)生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有
“
,
”的良好心态,就能正
确对待人生。(5)水与月这两个意象的组合营造了古文优美的意境。范仲
淹在《岳阳楼记》中用“
,
”描绘了月下水波和水中月影,澄澈幽静。沙鸥翔集
锦鳞游泳
不以物喜
不以己悲
浮光跃金
静影沉璧
23456789101112131415161716.
把下列句子翻译成现代汉语。(1)此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。答案:这是岳阳楼的壮丽景象,前人的记述很详尽了。(2)浮光跃金,静影沉璧。答案:浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中
的玉璧。2345678910111213141516171(3)予尝求古仁人之心,或异二者之为。答案:我曾经探求古代品德高尚的人的心思,或许不同
于以上两种表现。(4)不以物喜,不以己悲。答案:不因外物和自己处境的变化而喜悲。(5)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。答案:在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。2345678910111213141516171
课内精读阅读课文,回答问题。7.下列对句中加点词理解有误的一项是(
D
)A.“朝晖.夕阴”中的“晖”,根据其偏旁是“日”,可推测其意思与太阳、光芒相关。B.“予尝求.古仁人之心”中的“求”,运用组词法,可解释为“探求”。C.“宠辱偕.忘”中的“偕”,以成语“白头偕老”来印证,可知其意思为“一起”。D.“或异.二者之为”中的“异”,通过勾连“渔人甚异之”中的“异”,可理解为“对……感到诧异”。D2345678910111213141516171点拨:D项,“或异二者之为”的意思是或许不同于以上两种表现,“异”是“不同”的意思。8.“其喜洋洋者矣”是一种“乐”,“后天下之乐而乐”也
是一种“乐”,两种“乐”有何不同?答案:前者是个人因“物”、因“己”而乐;后者是因天
下百姓的“乐”而乐。23456789101112131415161719.【中考趋势·新考向】请比较课文和下面这首诗,简要概
括课文中范仲淹与诗中杜甫所表达的思想感情的异同。登岳阳楼[唐]杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼①,乾坤②日夜浮。亲朋无一字③,老病有孤舟。戎马④关山北,凭轩涕⑤泗流。2345678910111213141516171【注释】①坼(chè):分裂。②乾坤:指日月。③字:指书
信。④戎马:战马,代指战争。⑤涕:眼泪。答案:异:《岳阳楼记》中,范仲淹提出应将个人的荣辱、
升贬置之度外,“不以物喜,不以己悲”,要“先天下之
忧而忧,后天下之乐而乐”,表达了他旷达的胸襟和伟大
的政治抱负。《登岳阳楼》中,杜甫通过对壮阔无垠的洞
庭湖的描写,寓情于景,表达了他对自己晚年漂泊不定、
国家多灾多难的忧伤之情。同:两人表达的都是忧国忧民
之情。2345678910111213141516171
对比阅读[2023•广安中考改编]【甲】《岳阳楼记》【乙】江①出西陵,始得平地,其流奔放肆大②。南合沅湘
③,北合汉沔,其势益张。至于赤壁之下,波流浸灌④,与
海相若。清河⑤张君梦得谪居齐安⑥,即其庐之西南为亭,
以览观江流之胜,而余兄子瞻名之曰“快哉”。……2345678910111213141516171今张君不以谪为患,窃会计⑦之余功,而自放山水之
间,此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖⑧无所不快,而况乎
濯长江之清流,揖西山之白云,穷耳目之胜以自适也哉!不
然,连山绝壑,长林古木,振之以清风,照之以明月,此皆
骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌⑨睹其为快也哉!元丰六年十一月朔日,赵郡苏辙记。(选自苏辙《黄州快哉亭记》)2345678910111213141516171【注释】①江:长江。②肆大:形容水流壮阔。③沅湘:沅
江、湘江。④浸灌:形容水势浩大。⑤清河:张君(张怀民)
的家乡。⑥齐安:黄州。⑦会计:指征收钱谷,管理财务行
政等事务。⑧蓬户瓮牖:用蓬草编成的门,破瓮做的窗户,
借指穷苦人家的简陋房屋。⑨乌:哪里。234567891011121314151617110.解释下列句中加点词。(4分)(1)百废具.兴
(2)是.进亦忧,退亦忧
(3)以览观江流之胜.
(4)今张君不以谪.为患
同“俱”,全、皆
这
优美的景色
贬官
234567891011121314151617111.下列各组句子中加点词的意义相同的一项是(
B
)(2分)A.属予作文以.记之/投以.骨B.揖西山之.白云/予尝求古仁人之.心C.其.流奔放肆大/其.正色邪D.或异二者之为./乌睹其为.快也哉点拨:A.
来/把。B.
都是助词,的。C.
代词,它的/表示
选择。D.
表现/是。B234567891011121314151617112.请用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)微斯人,吾谁与归?答案:如果没有这种人,我同谁一道呢?(2)至于赤壁之下,波流浸灌,与海相若。答案:流到赤壁之下,江流浩荡,犹如大海一样。234567891011121314151617113.【甲】【乙】两文都综合运用了多种表达方式,融记
叙、描写、议论、抒情于一体,都体现出了古人乐观豁
达的人生态度。但两文“乐”的内涵不同,请具体分
析。(4分)答案:【甲】文之“乐”是“后天下之乐而乐”,(1分)这是
因天下百姓的“乐”而乐;(1分)【乙】文之“乐”,既是
快哉亭所处地理位置的景象使人心旷神怡,(1分)也是因为
宦途失意之人无论处于什么环境,都能“自放山水之间”
而独得其快。(1分)2345678910111213141516171
国学阅读王端毅①鲠亮峭直②,好善恶恶,出于诚意,悯时悼
俗。故身虽在外,而其心无日不在朝廷。如公者,古之所谓
社稷臣也。公自淮扬以至抚南畿③,其所全活以亿万计。至
其爱君忧国之心,发于至诚,故知无不言言无不尽婴触④忌
讳死生以之,又不但终日不食而已也。世方以阿意⑤顺旨为
贤,吁,亦可以鉴矣。
(选自《玉堂丛语》,有删改)2345678910111213141516171【注释】①王端毅:即王恕,明朝中期名臣,谥号“端
毅”。②鲠(gěng)亮峭直:正直诚信、严峻刚直。③南畿:
即南方地区。王端毅所巡抚的南方之地正受水灾之苦。④婴
触:触犯。⑤阿(ē)意:曲从,迎合。234567891011121314151617114.学习文言词汇有很多种方法,请借助方法提示写出加点
词的意思。(3分)加点词语方法提示解释(填写文字)好善恶.恶【读音辨别法】深恶.痛绝(1)
讨厌,憎恨
2345678910111213141516171加点词语方法提示解释(填写文字)公自.淮扬以至抚南畿【查找词典法】①自己,自身;②原来,
本来;③介词,从;④连
词,假如,若(2)
又不但终日
不食.而已
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