课时01 功（基础练）-2024-2025学年八年级物理下册十分钟同步课堂专练（人教版）含答案

课时01功（基础练）-2024-2025学年八年级物理下册十分钟同步课堂专练（人教版）含答案第1第1课时功第十一章功和机械能1．关于功，下列说法正确的是（）A．力越大做功越多 B．物体在力的方向上移动的距离越大做功越多 C．做功所用的时间越长做功越多 D．功等于作用在物体上的力与物体在力的方向上通过的距离的乘积2．下列生活实例中所述的力，对物体不做功的是（）A．拉车前进的力 B．吊起货物的力 C．举着杠铃的力 D．足球滚动时的阻力3．如图所示，力对物体做功的是（）A．用力搬石头，搬而未动 B．提着滑板在水平路面上前行 C．手举杠铃静止不动 D．物体在拉力的作用下升高4．如图所示，人对物体做功的是（）A．提着书包在水平地面上匀速前进 B．小朋友尽全力也没有把石头搬起来 C．双手举杠铃静止不动 D．人搬箱子匀速上楼5．小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上移动相同的距离s，力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，关于做功的大小的下列说过正确的是（）A．W甲＝W乙＞W丙 B．W甲＞W乙＞W丙 C．W甲＝W乙＝W丙 D．W乙＞W甲＞W丙6．如图所示，斜面长5m，高1m，工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的集装箱匀速推到车上，推力对集装箱做的功（）A．1000J B．2000J C．1600J D．8000J7．用水平拉力先后两次拉着重为20N的同一物体，沿同一水平面做直线运动。第一次拉力为15N，物体恰好做匀速直线运动，拉力对物体做了30J的功；第二次将拉力增大为30N，拉力对物体做了60J的功，分析两次做功过程，以下判断正确的是（）A．第一次物体受到的摩擦力是15N，物体运动了1m B．第一次物体受到的摩擦力是30N，物体运动了2m C．第二次物体受到的摩擦力是15N，物体运动了2m D．第二次物体受到的摩擦力是30N，物体运动了4m8．关于功的原理，下列说法正确的是（）A．简单机械不能省功，复杂机械能省功 B．功的原理只适用于杠杆和滑轮 C．既省力又省距离的机械是不可能造出来的 D．省力的机械可以省功，但一定费距离9．用大小不同的力F甲、F乙且F甲＞F乙，分别拉同一个物体，两个力所做的功W与物体在力的方向上移动的距离的关系图象描述正确的是（）A． B． C． D．10．如图所示，小明和小强分别用沿水平方向的力F1、F2拉A、B两个木箱，使它们沿着拉力的方向在不同水平面移动的距离分别为s1、s2，对它们所做的功分别为W1、W2，且W1＝W2，则下列说法中不正确的是（）A．如果F1＜F2，则s1＞s2 B．如果F1＞F2，则s1＜s2 C．如果F1＝F2，则s1＝s2 D．如果F1＞F2，则s1＞s211．如图，用手匀速托着两个鸡蛋升高1m，手对鸡蛋做的功大约是（）A．0.1J B．1J C．10J D．100J12．人们利用机械时无需考虑（）A．是否省力 B．是否省功 C．是否省距离 D．是否能提高功率13．在物理图象中，纵坐标和横坐标分别表示某个物理量，而图线的倾斜程度、图线围成的面积等也具有特定的物理意义．如图中阴影部分面积表示的物理量是．14．物理学中规定：功等于与的乘积。其公式为。功的国际单位制中单位是。15．物理学中做功包括两个必要因素：一是，二是。某同学在水平路面上用50牛的水平拉力拉着重为200牛的车子前进10米，重力对物体做功焦，拉力对物体做功焦。16．衡量一个物体有没有做功有两个必要的因素，一是作用在物体上的；二是物体在这个上移动的距离。17．顾晓刚同学放学后，背着书包乘坐电梯从1楼回到12楼的家中，在上楼的过程中，晓刚对书包（选填“做功”或“没做功”），你的判断理由是。18．如图所示，一根不可伸缩的细线的上端固定，下端系着一个小球。小球可以从A点摆动到B点再摆动到C点。其中小球从A点摆动到B点的过程中，细线对小球的拉力（选填“不做”或“做”）功。19．如图，AC＞BC，沿斜面AC和BC分别将同一重物从底端推到顶端，在不考虑摩擦情况下，所用推力分别为F1和F2，所做的功分别为W1和W2，则F1F2，W1W2（选填“＞”、“＝”和“＜”）．20．重为100N的物体在水平拉力的作用下，以2m/s的速度在水平地面上匀速前进了20m，重力做功为J，拉力F1做的功为W1；若该物体在水平拉力F2的作用下，以4m/s的速度在同一水平地面上匀速前进了20m，拉力F2做的功为W2，则W1W2（选填“＞”、“＝”或“＜”）。21．在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉着重为200N的小车匀速前进20m，所用时间为10s，小车运动的速度是，拉力做的功是J，重力做的功是J。22．如图1所示，小明用水平推力F把木块沿水平地面向前推动。此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图2甲、乙所示。求：（1）第1s内木块受到的摩擦力是。（2）第3s～5s内，推力对木块所做的功。第1第1课时功第十一章功和机械能1．关于功，下列说法正确的是（）A．力越大做功越多 B．物体在力的方向上移动的距离越大做功越多 C．做功所用的时间越长做功越多 D．功等于作用在物体上的力与物体在力的方向上通过的距离的乘积【答案】D。【解析】解：A、力越大，物体在力的方向上移动的距离未知，由W＝Fs可知，不能判断做功的多少，故A错误；B、物体在力的方向上移动的距离越大，力的大小未知，由W＝Fs可知，不能判断做功的多少，故B错误；C、做功所用的时间越长，功率的大小未知，由W＝Pt可知，不能判断做功的多少，故C错误；D、根据功的定义可知，功等于作用在物体上的力与物体在力的方向上通过的距离的乘积，故D正确。2．下列生活实例中所述的力，对物体不做功的是（）A．拉车前进的力 B．吊起货物的力 C．举着杠铃的力 D．足球滚动时的阻力【答案】C。【解析】解：A、拉车前进时，有拉力作用在车上，车在拉力的方向上通过了距离，所以拉车前进的力做了功，故A不合题意；B、吊起货物时，有拉力作用在货物上，货物在拉力的方向上通过了距离，所以吊起货物的力做了功，故B不合题意；C、运动员举着杠铃不动，有力但没有移动距离，所以此时举杠铃的力不做功，故C符合题意；D、足球滚动时受到摩擦阻力的作用，足球在阻力的反方向上通过了距离，所以阻力对足球做了功，故D不合题意。3．如图所示，力对物体做功的是（）A．用力搬石头，搬而未动 B．提着滑板在水平路面上前行 C．手举杠铃静止不动 D．物体在拉力的作用下升高【答案】D。【解析】解：A、用力搬石头但没有搬动，人给石头一个向上的力，石头向上没有移动距离，人对石头没有做功。故A不符合题意。B、提着滑板在水平地面上匀速前进，人给滑板一个向上的力，滑板向上没有移动距离，人对滑板没有做功。故B不符合题意。C、举着杠铃原地不动，人给石杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，人对杠铃没有做功。故C不符合题意。D、物体在拉力的作用下升高，在力的方向上通过了距离，所以对物体做了功。故D符合题意。4．如图所示，人对物体做功的是（）A．提着书包在水平地面上匀速前进 B．小朋友尽全力也没有把石头搬起来 C．双手举杠铃静止不动 D．人搬箱子匀速上楼【答案】D。【解析】解：A、提着书包在水平路面上前进，人给书包的力向上，书包向上没有通过距离，所以力对物体没有做功，故A不符合题意。B、用力搬石头，搬而末动，有力作用在石头上，石头在力的作用下没有通过距离，所以力对物体没有做功，故B不符合题意。C、手举杠铃静止不动，手给杠铃的力向上，杠铃没有移动距离，所以力对物体没有做功，故C不符合题意。D、人搬箱子匀速上楼，力的方向是向上的，箱子向上移动了距离，所以力对物体做功，故D符合题意。5．小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上移动相同的距离s，力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，关于做功的大小的下列说过正确的是（）A．W甲＝W乙＞W丙 B．W甲＞W乙＞W丙 C．W甲＝W乙＝W丙 D．W乙＞W甲＞W丙【答案】C。【解析】解：一个人先后用同样大小的力F使物体沿力的方向移动相同的距离S；该力在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，三个功的大小都等于W＝Fs；即W甲＝W乙＝W丙；故C正确；ABD错误。6．如图所示，斜面长5m，高1m，工人用沿斜面方向400N的力把重1600N的集装箱匀速推到车上，推力对集装箱做的功（）A．1000J B．2000J C．1600J D．8000J【答案】B。【解析】解：推力对集装箱做的功：W总＝Fs＝400N×5m＝2000J；7．用水平拉力先后两次拉着重为20N的同一物体，沿同一水平面做直线运动。第一次拉力为15N，物体恰好做匀速直线运动，拉力对物体做了30J的功；第二次将拉力增大为30N，拉力对物体做了60J的功，分析两次做功过程，以下判断正确的是（）A．第一次物体受到的摩擦力是15N，物体运动了1m B．第一次物体受到的摩擦力是30N，物体运动了2m C．第二次物体受到的摩擦力是15N，物体运动了2m D．第二次物体受到的摩擦力是30N，物体运动了4m【答案】C。【解析】解：AB、物体在水平面上做匀速直线运动时，在水平方向受拉力和摩擦力作用，并且二力是一对平衡力，故物体受到的拉力：F＝f＝15N；根据W＝Fs可知，第一次物体通过的距离s1＝＝＝2m，故AB错误；CD、若增大拉力，而压力大小和接触面的粗糙程度都没有改变，因此，物体受到的摩擦力不变，仍为15N；根据W＝Fs可知，第二次物体通过的距离s2＝＝＝2m，故C正确、D错误。8．关于功的原理，下列说法正确的是（）A．简单机械不能省功，复杂机械能省功 B．功的原理只适用于杠杆和滑轮 C．既省力又省距离的机械是不可能造出来的 D．省力的机械可以省功，但一定费距离【答案】C。【解析】解：AD、使用任何机械都不能省功，故AD错误；B、功的原理适用于任何机械，不仅仅是杠杆和滑轮，故B错误；C、根据功的原理可知，任何机械都不省功，所以既省力又省距离的机械是不存在的，故C正确；9．用大小不同的力F甲、F乙且F甲＞F乙，分别拉同一个物体，两个力所做的功W与物体在力的方向上移动的距离的关系图象描述正确的是（）A． B． C． D．【答案】A。【解析】解：因为W＝Fs，F甲＞F乙，所以，当移动距离为s时，两个力做的功：W甲＞W乙，分析图象可知，只有A符合要求。10．如图所示，小明和小强分别用沿水平方向的力F1、F2拉A、B两个木箱，使它们沿着拉力的方向在不同水平面移动的距离分别为s1、s2，对它们所做的功分别为W1、W2，且W1＝W2，则下列说法中不正确的是（）A．如果F1＜F2，则s1＞s2 B．如果F1＞F2，则s1＜s2 C．如果F1＝F2，则s1＝s2 D．如果F1＞F2，则s1＞s2【答案】D。【解析】解：由题知，W1＝W2，即：F1s1＝F2s2，A、如果F1＜F2，则s1＞s2，故A正确，不符合题意；BD、如果F1＞F2，则s1＜s2，故B正确，不符合题意，D错误，符合题意；C、如果F1＝F2，则s1＝s2，故C正确，不符合题意。11．如图，用手匀速托着两个鸡蛋升高1m，手对鸡蛋做的功大约是（）A．0.1J B．1J C．10J D．100J【答案】B。【解析】解：两个鸡蛋的重力大约是1N，则用手匀速托起两个鸡蛋升高1米，手对鸡蛋做的功W＝Gh＝1N×1m＝1J；12．人们利用机械时无需考虑（）A．是否省力 B．是否省功 C．是否省距离 D．是否能提高功率【答案】B。【解析】解：有的机械可以省力；有的机械省距离；有的机械还可以改变力的方向；有的机械可以提高功率；但省力的机械费距离，省距离的机械费力，由功的原理可知，使用任何机械都不能省功，所以B符合题意。13．在物理图象中，纵坐标和横坐标分别表示某个物理量，而图线的倾斜程度、图线围成的面积等也具有特定的物理意义．如图中阴影部分面积表示的物理量是功．【答案】功．【解析】解：由图可知，横坐标表示距离s，纵坐标表示力F，则阴影部分的面积等于力和距离的乘积，所以图中阴影部分的面积表示的物理量是功．14．物理学中规定：功等于力与物体在力的方向上移动距离的乘积。其公式为W＝Fs。功的国际单位制中单位是焦耳。【答案】力；物体在力的方向上移动距离；W＝Fs；焦耳。【解析】解：功的大小等于力与物体在力的方向上移动距离的乘积。功用W表示，力用F表示，通过的距离用s表示，所以其公式为：W＝Fs。在国际单位制中功的单位是焦耳，简称焦，符号为J。15．物理学中做功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动的距离。某同学在水平路面上用50牛的水平拉力拉着重为200牛的车子前进10米，重力对物体做功0焦，拉力对物体做功500焦。【答案】作用在物体上的力；物体在力的方向上移动的距离；0；500。【解析】解：（1）做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上移动的距离。（2）车子运动的方向与车子受到的重力的方向垂直，所以重力车子不做功，即做功为0J；拉力所做的功：W＝Fs＝50N×10m＝500J；16．衡量一个物体有没有做功有两个必要的因素，一是作用在物体上的力；二是物体在这个力的方向上移动的距离。【答案】力；力的方向。【解析】解：力对物体做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离。17．顾晓刚同学放学后，背着书包乘坐电梯从1楼回到12楼的家中，在上楼的过程中，晓刚对书包做功（选填“做功”或“没做功”），你的判断理由是书包在力的方向上通过了距离。【答案】做功；书包在力的方向上通过了距离。【解析】解：背着书包乘坐电梯从1楼回到12楼的家中，在上楼的过程中，晓刚对书包有向上的支持力，且书包在力的方向上通过了距离，所以对书包做了功。18．如图所示，一根不可伸缩的细线的上端固定，下端系着一个小球。小球可以从A点摆动到B点再摆动到C点。其中小球从A点摆动到B点的过程中，细线对小球的拉力不做（选填“不做”或“做”）功。【答案】不做。【解析】解：小球从A点摆动到B点的过程中，细线对小球有拉力，但小球在拉力的方向上没有移动距离，所以细线的拉力对小球不做功。19．如图，AC＞BC，沿斜面AC和BC分别将同一重物从底端推到顶端，在不考虑摩擦情况下，所用推力分别为F1和F2，所做的功分别为W1和W2，则F1＜F2，W1＝W2（选填“＞”、“＝”和“＜”）．【答案】＜；＝．【解析】解：不考虑摩擦，额外功为0，利用斜面做的功都等于提升物体做的功，所以推力在两斜面上做功相同，即：W1＝W2．根据W＝Fs可知，在功相同时，路程越大，力越小，因为AC＞BC，所以，F1＜F2．20．重为100N的物体在水平拉力的作用下，以2m/s的速度在水平地面上匀速前进了20m，重力做功为0J，拉力F1做的功为W1；若该物体在水平拉力F2的作用下，以4m/s的速度在同一水平地面上匀速前进了20m，拉力F2做的功为W2，则W1＝W2（选填“＞”、“＝”或“＜”）。【答案】0；＝。【解析】解：（1）物体在水平地面上运动的过程中，在竖直方向上没有移动的距离，所以重力不做功，即重力做功为0J；（2）由题可知，同一物体先后以不同的速度在同一水平地面上匀速运动，则物体对水平地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，因此两次物体受到滑动摩擦力的大小不变；物体在水平地面上匀速运动，根据二力平衡条件可知，水平拉力F和滑动摩擦力f是一对平衡力，大小相等，即F1＝F2＝f；物体运动的距离都为20m，且F1＝F2，由W＝Fs可知W1＝W2。21．在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉着重为200N的小车匀速前进20m，所用时间为10s，小车运动的速度是2m/s，拉力做的功是1000J，重力做的功是0J。【答案】2m/s；1000；0。【解析】解：（1）已知小车匀速前进20m，所用时间为10s，所以小车运动的速度：v＝＝＝2m/s；（2）拉力做的功：W＝Fs＝50N×20m＝1000J；（3）重力的方向是竖直向下的，物体在水平方向上移动，即没有在重力方向上移动距离，重力没有对物体做功。22．如图1所示，小明用水平推力F把木块沿水平地面向前推动。此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图2甲、乙所示。求：（1）第1s内木块受到的摩擦力是100N。（2）第3s～5s内，推力对木块所做的功400J。【答案】100N；400J。【解析】解：（1）由乙图知在第1s内木块静止，木块在水平方向上受到的推力与摩擦力是一对平衡力，大小相等；由甲图知第1s内的推力为100N，故f＝F＝100N；（2）由图2知在3s～5s内，推力F′＝200N，速度v＝1m/s，由得在3s～5s内木块移动的距离为：s＝vt＝1m/s×2s＝2m，该过程中推力对木块做的功为：W＝F′s＝200N×2m＝400J；第1第1课时功第十一章功和机械能1．下列说法中正确的是（）A．作用在物体上的力越大，物体移动的距离越大，力做的功一定越大 B．对物体做的功越大，物体受到的力一定越大 C．力的大小一定时，力对物体所做的功与物体移动的距离成正比 D．以上说法都不对2．如图是某种机械工作的示意图（）A．输入力一定大于输出力 B．输入功一定大于输出功 C．只有输出力大于输入力，输出功才大于输入功 D．输入力一定小于输出力3．下列有关力做功的说法中正确的是（）A．提着水桶原地不动，提水桶的力做了功 B．用水平力推着购物车沿水平面运动过程中，推车的力做了功 C．抛出的排球在空中飞行过程中，人对排球做了功 D．汽车在水平路面行驶时，汽车受到的支持力做了功4．如图所示，小明用水平方向的推力去推一块大石头，下列说法正确的是（）A．若石头没有被推动，小明对石头没有做功 B．若石头没有被推动，这时小明对石头的推力小于地面对石头的摩擦力 C．若石头被推动，说明力可以改变石头的惯性 D．石头受到的重力和石头对地面的压力是一对平衡力5．如图是世警会运动比赛的一些项目，这些项目中力对物体做功情况的叙述正确的是（）A．气步枪比赛中，子弹离开枪口以后，枪对子弹还在做功 B．拔河比赛中，两队僵持不动的时候，运动员对绳子做了功 C．卧推比赛中，运动员把杠铃向上推起的过程中，运动员对杠铃做了功 D．定向越野比赛中，运动员背着包袱在水平地面上做匀速直线运动，运动员对包袱做了功6．下列运用物理知识解释事例的说法。正确的是（）A．注射器是利用连通器的原理来吸取药液的 B．飞机起飞时机翼上方的空气流速大压强小，机翼下方的空气流速小压强大 C．举重运动员把杠铃举在空中停留三秒，在这三秒内运动员对杠铃做了功 D．足球离开脚后在草坪上做减速运动，足球对地面的压力和足球受到的重力是一对平衡力7．如图所示：三个物体的质量关系是mA＞mB＞mC，它们在同样大的力F作用下，都沿力的方向移动相同的距离s，则力F对三个物体所做的功（）A．对A做的功最多 B．对B做的功最多 C．对C做的功最多 D．对A、B、C做的功一样多8．如图所示，甲、乙是粗糙程度不同的两个水平面，有质量分别为m1、m2（m1＜m2）的两个物体受到相同的拉力F在甲、乙水平面上分别匀速运动相同的距离。两个拉力对两物体做的功分别为W甲和W乙，则它们的大小关系为（）A．W甲＝W乙 B．W甲＜W乙 C．W甲＞W乙 D．无法判断9．将掉在地面上的一本物理书捡起来放在课桌上，人对物理书做的功最接近于（）A．0.02J B．0.2J C．2J D．20J10．在2019世界举重锦标赛中，中国小将李雯雯以186公斤（千克）的成绩获得挺举冠军，她在挺举过程中对杠铃做的功最接近（）A．370J B．1000J C．7500J D．3700J11．用10N的水平拉力拉着一物体，在比较粗糙的水平地面上移动一段距离，拉力做了100J的功。用另一水平拉力F拉着同一物体，在较为光滑的水平地面上移动相同一段距离，拉力也做了100J的功，则该拉力（）A．等于10N B．小于10N C．大于10N D．以上三个选项都有可能12．如图，用F＝20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了40J的功，则在这一过程中（）A．重力做的功为40J B．物体受到20N的摩擦力 C．物体运动了2m D．物体运动了lm13．用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动，若推力对物体做了60J的功，则在推力做功的过程中，下列说法不正确的是（）A．物体一定运动了6m B．物体克服摩擦力做的功可能小于60J C．物体受到的摩擦力可能大于10N D．推力一定大于摩擦力14．在平直公路上，通过的距离一定时，骑自行车与步行相比（）A．只省力，不省功 B．能省功，但不省力 C．既省力，又省功 D．既省力又省功的说法违背功的原理15．工人用滑轮组把一箱货物从一楼提升到五楼，在滑轮组上加润滑油后，机械效率提高了，则加润滑油后工人提升同样的重物时，做功的（）A．有用功不变，总功减小 B．有用功增加，总功增加 C．有用功减小，总功减小 D．有用功减小，总功不变16．一只水桶掉在了井里，在打捞水桶时里面带了些水，则下列各项属于有用功的是（）A．把桶中的水提高做的功 B．把桶提高做的功 C．把桶和水提高做的功 D．手拉打捞绳所做的功17．体重是400N的小丽同学用重10N的水桶，提起重为100N的水沿楼梯送到6m高的宿舍里使用，完成这一次提水，她对水做的功为有用功，则她做的有用功和额外功分别是（）A．600J，60J B．600J，2460J C．660J，2400J D．3000J，60J18．物理图象是研究物理问题的有效方法之一，图中如果横坐标表示路程S，纵坐标表示力F，则阴影部分的面积表示的物理量是。19．把和物体在移动距离的乘积叫做机械功。20．具备做功的两个必备因素和。21．如图所示，在一次户外运动中，小明先后顺着竖直的杆和绳作上爬和下滑运动。（1）小明沿杆下滑过程中，力对小明做功，小明重力势能减小。（2）小明沿较粗糙的绳匀速下滑受到的摩擦力为f绳、沿杆匀速下滑受到的摩擦力为f杆，则，f绳f杆（选填“＞”，“＝”，“＜”）。（3）若小明沿杆向上爬，他受到的摩擦力的方向。22．如图所示，用力F提水桶：①由井底提起H高度；②提着水桶不动；③在水平面上移动一段距离s；④爬上长为L、高为h的楼梯。以上四种情况，力F对水桶有做功的是（填序号）；若s＞L＞H＞h，则做功最多的是（填序号）。23．如下图所示的小球从A点由静止释放。它从A点向B点摆动的过程中，小球受到的重力对小球（选填“做功“或“不做功”），当小球运动到B点时。它受到的力是（选填“平衡“或“不平衡”）的。24．在抗洪抢险时，有甲、乙两台机器同时做功，已知甲的功率比乙的功率大，则甲做的功（填“一定”或“不一定”）比乙做的功多。25．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F﹣t和V﹣t图象分别如乙、丙所示，由图象可知：（1）当t＝3s时，物体受到的摩擦力是N。（2）4～6s内，拉力F所做的功为J。26．如图所示，一物体在水平向右的拉力F作用下以3m/s的速度在水平地面上匀速运动了10m，拉力F1所做的功为W1；若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m，拉力所做的功为W2．则F1F2，W1W2（选填“大于”、“小于”或“等于”）27．放在水平地面上的物体A受到水平向右的力F的作用。力F的大小以及物体A的运动速度大小v随时间t的变化情况如图乙、丙所示。根据图象信息回答：当t＝7s时，物体A受到的摩擦力f的大小为N，方向为。9～12s，物体克服摩擦力做的功是J。28．“六一”儿童节，小明一家去公园游玩，乘坐了一种新型电动船，该船整体质量为100kg，船上人的总质量为240kg。（g取10N/kg）求：（1）该船和人受到的总重力；（2）船载上人后，受到的浮力大小；（3）若船以2m/s的速度在水中匀速行驶时，受到水的阻力为900N，求5min内船克服阻力做的功。29．某人将一木箱沿水平地面匀速拉动5米，又将它匀速抬高放在离地面1米高的平台上，此人对木箱总共做了500焦的功。若木箱在地面上运动时，受到的摩擦力是木箱重力的0.2倍，求木箱的重力。第1第1课时功第十一章功和机械能1．下列说法中正确的是（）A．作用在物体上的力越大，物体移动的距离越大，力做的功一定越大 B．对物体做的功越大，物体受到的力一定越大 C．力的大小一定时，力对物体所做的功与物体移动的距离成正比 D．以上说法都不对【答案】D。【解析】解：A、作用在物体上的力越大，物体在力的方向上移动的距离越大，力做的功一定越大；必须强调在力的方向上；故A错误；B、对物体做的功越大，物体受到的力不一定越大，还与移动距离大小有关。故B错误；C、力的大小一定时，力对物体所做的功与物体在力的方向上移动的距离成正比；必须强调在力的方向上；故C错误；D、由于ABC的说法均错误，故D的说法正确；2．如图是某种机械工作的示意图（）A．输入力一定大于输出力 B．输入功一定大于输出功 C．只有输出力大于输入力，输出功才大于输入功 D．输入力一定小于输出力【答案】B。【解析】解：A、总存在额外功，输入功大于输出功；但由于W＝Fs，距离s大小不知，故F的大小关系不明确；故A错误；B、由于任何机械工作时，总存在额外功，故机械效率总小于1，即输入功大于输出功；故B正确；C、输入功大于输出功；与力的大小无关；故C错误；D、总存在额外功，输入功大于输出功；但由于W＝Fs，距离s大小不知，故F的大小关系不明确；故D错误；3．下列有关力做功的说法中正确的是（）A．提着水桶原地不动，提水桶的力做了功 B．用水平力推着购物车沿水平面运动过程中，推车的力做了功 C．抛出的排球在空中飞行过程中，人对排球做了功 D．汽车在水平路面行驶时，汽车受到的支持力做了功【答案】B。【解析】解：A、提着水桶原地不动，提水桶的力竖直向上，水桶没有在此力的方向上通过距离，所以提水桶的力不做功；故A错误；B、用水平力推着购物车沿水平面运动过程中，购物车在推力的作用下前进了一段距离，因此推车的力做了功，故B正确；C、抛出的排球在空中飞行是依靠惯性向前运动的，不再受手的推力，所以人对排球不做功；故C错误；D、汽车在水平路面行驶时，汽车没有在支持力的方向上通过距离，所以汽车受到的支持力不做功，故D错误。4．如图所示，小明用水平方向的推力去推一块大石头，下列说法正确的是（）A．若石头没有被推动，小明对石头没有做功 B．若石头没有被推动，这时小明对石头的推力小于地面对石头的摩擦力 C．若石头被推动，说明力可以改变石头的惯性 D．石头受到的重力和石头对地面的压力是一对平衡力【答案】A。【解析】解：A、小明推一块大石头，若石头没有推动，虽然小明对石头有推力的作用，但石头没有移动距离，所以他对石头没有做功，故A正确；B、若石头没有被推动，则石头受力平衡，水平方向上小明对石头的推力与地面对石头的摩擦力是一对平衡力，二力的大小相等，故B错误；C、若石头被推动，石头由静止变为运动，说明力改变了石头的运动状态，而石头的质量不变，其惯性大小不变，故C错误；D、石头受到的重力作用在石头上，石头对地面的压力作用在地面上，二力没有作用在同一个物体上，不是一对平衡力，故D错误。5．如图是世警会运动比赛的一些项目，这些项目中力对物体做功情况的叙述正确的是（）A．气步枪比赛中，子弹离开枪口以后，枪对子弹还在做功 B．拔河比赛中，两队僵持不动的时候，运动员对绳子做了功 C．卧推比赛中，运动员把杠铃向上推起的过程中，运动员对杠铃做了功 D．定向越野比赛中，运动员背着包袱在水平地面上做匀速直线运动，运动员对包袱做了功【答案】C。【解析】解：A、子弹离开枪口以后，依靠惯性向前运动，不再受到枪的作用力，故枪对子弹不再做功，故A错误；B、两队僵持不动的时候，绳子受到力的作用，但没有在这个力力的方向上通过距离，所以运动员对绳子没有做功，故B错误；C、运动员把杠铃向上推起的过程中，杠铃受到竖直向上的推力，也在这个力的方向上通过了距离，所以运动员对杠铃做了功，故C正确；D、运动员背着包袱在水平地面上做匀速直线运动，人对背包的力竖直向上，而背包的运动方向与这个力的方向垂直，所以运动员对包袱没有做功，故D错误。6．下列运用物理知识解释事例的说法。正确的是（）A．注射器是利用连通器的原理来吸取药液的 B．飞机起飞时机翼上方的空气流速大压强小，机翼下方的空气流速小压强大 C．举重运动员把杠铃举在空中停留三秒，在这三秒内运动员对杠铃做了功 D．足球离开脚后在草坪上做减速运动，足球对地面的压力和足球受到的重力是一对平衡力【答案】B。【解析】解：A、注射器在吸药液时，是利用外界大气压大于其内部的压强，故药液在外界大气压的作用下被压入注射器内部的，因此是利用大气压强的原理工作的，故A错误；B、飞机在起飞时，机翼上方的空气流速大，压强较小，机翼下方的空气流速小，压强大，所以飞机受到一个向上的升力。故B正确；C、运动员给杠铃一个力，但杠铃在空中停留，没有通过距离，所以，他对杠铃没有做功。故C错误；D、足球离开脚后在草坪上做减速运动，足球对地面的压力和足球受到的重力是作用在两个物体上的两个力，所以不是一对平衡力。故D错误。7．如图所示：三个物体的质量关系是mA＞mB＞mC，它们在同样大的力F作用下，都沿力的方向移动相同的距离s，则力F对三个物体所做的功（）A．对A做的功最多 B．对B做的功最多 C．对C做的功最多 D．对A、B、C做的功一样多【答案】D。【解析】解：因为对三个物体的作用力都是大小相等的力F，三个物体在力F的方向上移动的距离都是s，根据功的计算公式W＝Fs可知，F对三个物体所做的功一样多。8．如图所示，甲、乙是粗糙程度不同的两个水平面，有质量分别为m1、m2（m1＜m2）的两个物体受到相同的拉力F在甲、乙水平面上分别匀速运动相同的距离。两个拉力对两物体做的功分别为W甲和W乙，则它们的大小关系为（）A．W甲＝W乙 B．W甲＜W乙 C．W甲＞W乙 D．无法判断【答案】A。【解析】解：由题可知，甲、乙两个物体受到的拉力F相同，在力的方向上移动的距离s相同，根据W＝Fs可知，两个拉力对两物体做的功大小相同，即W甲＝W乙。9．将掉在地面上的一本物理书捡起来放在课桌上，人对物理书做的功最接近于（）A．0.02J B．0.2J C．2J D．20J【答案】C。【解析】解：一本物理书的质量约为m＝200g＝0.2kg，物理书的重力：G＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N，课桌高度约为1m，则将书捡起来放在课桌上，人对课本做的功：W＝Gh＝2N×1m＝2J。10．在2019世界举重锦标赛中，中国小将李雯雯以186公斤（千克）的成绩获得挺举冠军，她在挺举过程中对杠铃做的功最接近（）A．370J B．1000J C．7500J D．3700J【答案】D。【解析】解：杠铃的重力：G＝mg＝186kg×10N/kg＝1860N，李雯雯的身高约为1.6m；在挺举过程中，把杠铃举高的高度等于人的身高加上高出头顶的手臂长度再减去杠铃的半径，则把杠铃举高的高度约为：h＝1.6m+0.4m﹣0.2m＝1.8m，在挺举过程中对杠铃做的功：W＝Gh＝1860N×1.8m＝3348J，与D选项数据接近。11．用10N的水平拉力拉着一物体，在比较粗糙的水平地面上移动一段距离，拉力做了100J的功。用另一水平拉力F拉着同一物体，在较为光滑的水平地面上移动相同一段距离，拉力也做了100J的功，则该拉力（）A．等于10N B．小于10N C．大于10N D．以上三个选项都有可能【答案】A。【解析】解：由题意可知，物体分别在两个拉力的作用下运动的距离相等，做的功相同，根据W＝Fs可得F＝，可知两个拉力相等，即另一水平拉力大小为10N。12．如图，用F＝20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动，若推力F对物体做了40J的功，则在这一过程中（）A．重力做的功为40J B．物体受到20N的摩擦力 C．物体运动了2m D．物体运动了lm【答案】C。【解析】解：A、物体在重力的方向没有移动距离，故重力做的功为0，故A错误。B、用F＝20N的水平推力推着重为40N的物体沿水平方向做直线运动，没有说是匀速直线运动，故摩擦力不一定是20N，故B错误；CD、由W＝Fs可得，物体沿水平方向运动的距离：s＝＝＝2m。故C正确，D错误；13．用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动，若推力对物体做了60J的功，则在推力做功的过程中，下列说法不正确的是（）A．物体一定运动了6m B．物体克服摩擦力做的功可能小于60J C．物体受到的摩擦力可能大于10N D．推力一定大于摩擦力【答案】D。【解析】解：A、用10N的水平推力推着物体沿水平方向做直线运动，若推力对物体做了60J的功，则通过的距离为：s＝＝＝6m；故A说法正确；B、若物体做加速直线运动，则拉力F大于摩擦力f；克服摩擦力做功W摩＝fs可能小于60J；故B说法正确；C、若物体做减速直线运动，则拉力F小于摩擦力f；即f大于10N；故C说法正确；D、若物体做匀速直线运动，则拉力等于摩擦力；故D说法不正确；14．在平直公路上，通过的距离一定时，骑自行车与步行相比（）A．只省力，不省功 B．能省功，但不省力 C．既省力，又省功 D．既省力又省功的说法违背功的原理【答案】C。【解析】解：在平直公路上骑车时，人体的重心始终位于同一高度，且车前进是靠车轮的滚动，除空气的阻力外，只需克服较小的滚动摩擦。而人走路时，后脚蹬地重心升高，步行者要克服重力做功，前脚落地重心降低，重力势能转化为其他形式的能浪费掉。虽然自行车的传动机械是费力机械，但在平直的路上蹬车的力一般小于步行时脚蹬地的力，又由于脚蹬踏板一周，车轮可以向前滚动几周，同走路相比，若前进的距离相同，骑自行车人腿屈伸次数少的多。因此骑自行车比步行省力又省功，选项C符合题意。15．工人用滑轮组把一箱货物从一楼提升到五楼，在滑轮组上加润滑油后，机械效率提高了，则加润滑油后工人提升同样的重物时，做功的（）A．有用功不变，总功减小 B．有用功增加，总功增加 C．有用功减小，总功减小 D．有用功减小，总功不变【答案】A。【解析】解：加润滑油后工人提升同样的重物时，物重不变、提升高度不变（都提升到五楼），根据W有＝Gh可知，有用功不变；但加了润滑油，工人用的力肯定就比较小了，而同样是把货物拉到五楼，拉力小了，则做的总功减小了，所以滑轮组的机械效率提高了，故只有A正确。16．一只水桶掉在了井里，在打捞水桶时里面带了些水，则下列各项属于有用功的是（）A．把桶中的水提高做的功 B．把桶提高做的功 C．把桶和水提高做的功 D．手拉打捞绳所做的功【答案】B。【解析】解：我们的目的就是为了把水桶提上来，所以对水桶做的功为有用功；但水桶里面有一些水，又不得不对水做功，所以对水做的功为额外功；手拉打捞绳所做的功即拉力做的功，这是总功。17．体重是400N的小丽同学用重10N的水桶，提起重为100N的水沿楼梯送到6m高的宿舍里使用，完成这一次提水，她对水做的功为有用功，则她做的有用功和额外功分别是（）A．600J，60J B．600J，2460J C．660J，2400J D．3000J，60J【答案】B。【解析】解：提水桶上楼，对水做的功：W有用＝G水h＝100N×6m＝600J，做的额外功：W额＝G人h+G桶h＝400N×6m+10N×6m＝2460J。18．物理图象是研究物理问题的有效方法之一，图中如果横坐标表示路程S，纵坐标表示力F，则阴影部分的面积表示的物理量是功。【答案】功。【解析】解：如果横坐标表示路程s，纵坐标表示力F，功等于力和距离的乘积，则阴影部分的面积表示功。19．把力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫做机械功。【答案】力；力的方向上。【解析】解：在物理学中，把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做机械功；20．具备做功的两个必备因素作用在物体上的力和物体在力的方向移动一段距离。【答案】作用在物体上的力；物体在力的方向移动一段距离。【解析】解：力对物体做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上移动一段距离。21．如图所示，在一次户外运动中，小明先后顺着竖直的杆和绳作上爬和下滑运动。（1）小明沿杆下滑过程中，重力对小明做功，小明重力势能减小。（2）小明沿较粗糙的绳匀速下滑受到的摩擦力为f绳、沿杆匀速下滑受到的摩擦力为f杆，则，f绳＝f杆（选填“＞”，“＝”，“＜”）。（3）若小明沿杆向上爬，他受到的摩擦力的方向竖直向上。【答案】（1）重；（2）＝；（3）竖直向上。【解析】解：（1）重力的方向是竖直向下的，所以小明沿杆下滑过程中，受到重力的作用，且沿着竖直向下的方向移动了一段距离，所以重力做了功；（2）小明在沿绳或杆匀速下滑时，受到的是竖直向下的重力G（G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N）和竖直向上的摩擦力f；由题意可知，小明始终是匀速下滑，处于平衡状态，所以，摩擦力与重力是一对平衡力，大小均与重力相同。因此f绳＝f杆；（3）小明沿杆匀速向上爬，此时其重力仍与摩擦力是一对平衡力，人此时的运动趋势是向下的，所以此处摩擦力方向为竖直向上。22．如图所示，用力F提水桶：①由井底提起H高度；②提着水桶不动；③在水平面上移动一段距离s；④爬上长为L、高为h的楼梯。以上四种情况，力F对水桶有做功的是①④（填序号）；若s＞L＞H＞h，则做功最多的是①（填序号）。【答案】①④；①。【解析】解：（1）用力F提水桶：①由井底提起H高度，F向上，水桶向上移动了H，F对水桶做功FH；②提着水桶不动，F向上，水桶没有向上移动距离，F没有对水桶做功；③在水平面上移动一段距离s，F向上，但是移动的距离是水平方向的，不是在F方向上移动的，F没有做功；④爬上长为L、高为h的楼梯，F向上，向上移动的距离的h，F对水桶做功是Fh。（2）∵H＞h∴FH＞Fh。23．如下图所示的小球从A点由静止释放。它从A点向B点摆动的过程中，小球受到的重力对小球做功（选填“做功“或“不做功”），当小球运动到B点时。它受到的力是不平衡（选填“平衡“或“不平衡”）的。【答案】做功；不平衡。【解析】解：如图，小球从A点向B点摆动的过程中，小球在重力的方向上通过了距离，因此它受到的重力对小球做了功；当小球运动到B点时，既不是静止状态，也不是匀速直线运动状态，即不处于平衡状态，所以它受到的力是不平衡的。24．在抗洪抢险时，有甲、乙两台机器同时做功，已知甲的功率比乙的功率大，则甲做的功不一定（填“一定”或“不一定”）比乙做的功多。【答案】不一定。【解析】解：由公式P＝可得W＝Pt，可知做功大小与功率和时间都有关；虽然甲的功率比乙的功率大，但做功的时间未知，所以甲做的功不一定比乙做的功多。25．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F﹣t和V﹣t图象分别如乙、丙所示，由图象可知：（1）当t＝3s时，物体受到的摩