2022年五年级班主任工作计划6篇

2022年五年级班主任工作计划6篇

五班级的教学工作其实也是重要的，每一年的教学都是在不断地积

累，为同学将来的进展打下良好的基础。下面是我整理的2022年五

班级（班主任（工作方案）），欢迎大家阅读共享借鉴，盼望对大家有

所关心。

2022年五班级班主任工作方案1

寒假结束了，同学们在经过（春节）之后，满脸喜悦之情的回到校

内之中，回到课堂之中。作为老师，作为班主任的我，在看到同学一

年年的不断的成长，心中也是倍感欣慰。老师的工作就是看着一批批

的同学学业有成，能够在长大之后成为国家的栋梁之才。老师的工作

时如此的重要，我作为班主任，更要教好同学！

一、基本状况：

五班级现有同学19名。该班级同学经过几年的共同学习生活，已

经形成了勤奋学习、乐观向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良

好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习力量,

学习比较刻苦，成果比较稳定。在体育熬炼方面，该班级还存在很多

不足之处，也不愿下功夫，整体同学身体状况较差。

二、工作重点：

1、思想工作的（教育），进一步提高班级的向心力和分散力；

2、形成良好的班风，培育每一位同学对己讲仪表，对人讲礼貌，

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学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬。

3、加强学困生的转化工作，不使一名同学掉队，力争全班同学在

学习、纪律等方面齐头并进。

三、工作目标：

1、连续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和分散力;

年

2、全面建设勤奋学习、乐观向上、团结友爱、关怀集体、敬重师

长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导同学对己讲仪表，对人讲

礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

3、把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基

本道德规范在班级管理中落到实处。

四、工作（方法）（措施）：

1、通过各项多层次的评优树先活动，发觉同学们特殊是学困生的

闪光点，激发他们乐观向上的学习的爱好，树立他们学习的信念，通

过学习的进步，带动班级的整体工作；

2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺“六一”等活动对同学

的思想教育教学工作长抓不懈；

3、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们乐观参于班级活动，并

从中感受到班集体的暖和，增加班级的向心力和分散力；

2022年五班级班主任工作方案2

一年之计在于春，在万物复苏的春天，我们又迎来了新的一年，今

年我连续担当五班级的班主任工作，和孩子们互利互勉，连续发扬上

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学期好的优良班风、学风，在原有的基础上争取更大的进步，

一、指导思想坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的教

育理念为中心，大力培育同学的创新精神和实践力量，力争我班在各

方面都有新的突破。这个学期，我任⑵班的语文老师兼班主任，本

班共有同学75人，其中男生42人，女生33人，这是一个活泼开朗，

乐观向上的集体。随着课程改革的连续，我们的班主任工作也将迎接

新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校

的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能

有更新的气息，特制定班级管理方案如下：

一、常规教育方面

二班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还未完全适应，每一

项（规章制度）对于他们来说是有些生疏的。为了使同学能够及早进

入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导,

并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性

的常规教育。因此，我打算从以下几点入手：

1、充分利用班队会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行

为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么

是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小

小监督员”，特地负责监督检查同学的日常行为，并在周末时间进行

（总结），通过监督员的汇报，评出“拇指奖”。对表现不够好的同学，

准时进行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。这学期

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利用（老师节）（国庆节）等重大活动进行一些有意义的主题班队会，

使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种

活动和劳动中学会合作，学会生活。

各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有

他人、有集体。比如：可以利用校内电视节目、（故事）会和流淌红

旗的评比等活动，对同学进行思想教育。另外，对于同学的书写读的

姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上

随时提示与关心。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而,

我从以下几点入手：

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。

这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有

助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带

来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪

律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式,

开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使同学既健体又受教育，还能

增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意

的危急活动和场地，寓教于乐。

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3、路队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活,将在班级开展“路

队小标兵”评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自

主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路

队状况，准时监督，准时管理。

4.卫生纪律

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健

康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

(1)个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，

两操勤做。

(2)班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，

进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。

同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。

三、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理

的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级

管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性

的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

四、其他方面

班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同

学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因

此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小

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创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动

中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充

分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用板报中的德育阵地，

加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和

同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。

我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同

学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的

工作中，我将不断地加以改进。

2022年五班级班主任工作方案3

本学学期我连续担当学堂村学校五班级班主任工作，二零一零至二

零一一学年其次学期已经开头了，为了更好地开展工作，为了在新的

学期里把工作做好，把我班重新塑造一个新的一面，特制定班主任工

作方案如下：

一、指导思想

以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目

标，围绕学校主题教育活动，提高同学的思想素养和科学（文化）素

养、以爱国主义教育为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容,

留意培育和提高同学的基本道德，

上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先

队活动，实施切实有效的同学心理健康教育。努力探究班级工作的新

特色。

二、同学现状分析

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本班共有同学17人，其中男生8人，女生9人。品德方面：同学

喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜

爱劳动。能根据《学校生守则》来规范自己的言行。但由于种•种的

缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象,

可以通过集体教育来转化。学习方面：同学喜爱学习，有良好的学习

习惯。

上课用心听讲，发言乐观,作业美观大方。个别同学学习习惯不好，

上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来

说，班内同学的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在仔细与扎实方

面连续培育。身体素养本班大多数同学的体质较好，热衷于体育活动；

有少数同学体质较弱，易得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较

少，需加强体育熬炼。干部状况通过一年的培育与熬炼，班内大多数

干部都能起到模范带头作用，对待工作乐观热忱，愿为集体服务，为

同学服务，责任心比较强，但力量上还缺乏熬炼培育，不够主动，需

培育。

三、班级工作重点及目标班级教育工作

重点加强行为规范的养成教育，培育同学良好的行为习惯，连续进

行喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

（一）工作重点：

1.连续抓好五班级同学的常规养成教育，培育良好行为。

2.搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明示

范班。

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3.搞好每位同学的自我爱护教育，增加平安意识，形成肯定的力量。

4.搞好每位同学的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进展。

5.使同学爱科学、学科学，主动探究新知。

(二)奋斗目标：

1.形成健康向上的良好班风，增加集体分散力。

2.争当学校的“优秀班集体二

3.进展共性特长，促进身心健康。

(三)详细工作：

(1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，

熬炼力量，培育其集体荣誉感。

(2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活

泼的评比栏、读书角，每个园地力求美观大方，突出特色，使同学在

潜移默化中受到教育。

(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力,

形成良好的班风。

(4)做好同学(平安教育)。

(5)仔细开展好家访、来访工作。

总之，我会在工作中努力吸取新(阅历)，充分发挥班主任的教育

作用，引导同学健康成长，会保持一种脚踏实地的作风，胜不娇、败

不馁的健康心态，锐意进取、追求卓越的精神，我也坚信我的付出会

有收获

2022年五班级班主任工作方案4

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本学期我连续担当了五班级班的班主任工作。在儿年的班主任工作

中，使我深深懂得学校阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生

说过：“教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的

班风是同学各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的

学风，如何促进良好班风班纪的建设，进展同学的共性，培育同学各

方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定方案如下：

一、本班同学基本状况分析：

本班共有43位同学，其中70%为外地生。本班同学思维活跃，共

性张扬。成果不够抱负，学习习惯较差，成果不够抱负，心浮气躁。

有些同学打上课铃以后迟迟不回教室，上课时忙着各说各的，不擅长

倾听别人的观点和看法，协作精神差，集体观念不够强，缺乏基本的

纪律观念……

二、工作目标：

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部

队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培

育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班

风。

三、详细措施：

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进

步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。

因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思

想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面

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和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为

规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐

观的（学习态度），不使一个同学掉队

2、加强后进生管理:面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅

导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学

的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情:精确把握同学对学问的把握，因材施

教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:常常保持与否同学家长联系，使学校教育和（家庭教

育）有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多

次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班

形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部:准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的

问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺

点和今后努力工作的方向。同时一，还要求他们留意班干部成员之间的

合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制

造机会，熬炼和培育他们的力量。

6、重视关怀教育：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们

的冷暧，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心

伴侣，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分，就是班主任工作,

是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作

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学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，乐观参与体

育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加,

培育同学的参加意识。

2022年五班级班主任工作方案5

一、指导思想

以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目

标，围绕学校主题教育活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、

以爱国主义教育为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意

培育和提高同学的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有

意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。

二、本班同学现状分析

我共有同学44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。

同学来自周边各个村寨，在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异,

其中班干部5人，没有品德特别的同学。

详细状况分析如下：

品德方面，本班同学喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵

守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据《学校生守则》来规范自己的

言行。但由于种•种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，

纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班同

学喜爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲，发言乐观,

作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲,

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需要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师

的工作，但不重视家庭教育，能盼望与老师乐观协作，共同教育好孩

子。班级特点，本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;

女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有

活。

三、班级工作重点及目标

加强行为规范的养成教育，培育同学良好的行为习惯，连续进行喜

爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

详细工作：

1、连续抓好五班级同学的常规养成教育，培育良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明

示范班。

3、搞好每位同学的自我爱护教育，增加平安意识，形成肯定的力

量。

4、搞好每位同学的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进展。

5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。

本班同学奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风，增加集体分散力。

2、争当学校的“优秀班集体二

3、进展共性特长，促进身心健康。

详细工作：

(1)鼓舞支持同学乐观参与学校、班级的各项活动，力争优异成果,

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熬炼力量，培育其集体荣誉感。

(2)留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活

泼的评比栏.

(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力,

形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面，为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，制定

以下措施：

(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，同学在某

一方面表现好就可以随时加分，同学每得到20分，就可以换一月亮。

表明同学在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生

状况进行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。

(2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组

的组长。“学习小组”中的四位同学要相互关心，团结协作，共同努

力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是

转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争

上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可

以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。

2、文明行为方面，为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为

也参加评比，详细做法如下：

(1)、同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发

奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

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(2)、定期对同学进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规

范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面，通过四年的熬炼，同学能够打扫卫生，但不够仔细

认真，为此我将实行以下措施：

(1)进一步对卫生小组进步行培训I,指导他们如何分工，责任到人,

增加小组意识，起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理

洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇

报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生

标兵二

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要到处与学校教育保持全都，搞好班级的育人

环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风(标语)。培

育班干部同学的责任心，号召他们乐观关心后进的同学。班主任本着

“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间同学，让他们同样受到老师

的关怀，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的同学。班主任要“学

高为师，身正是范”，时刻做同学的表率，身教重于言教。

六、同学心理健康教育

1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问，以便做好同学的心理

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健康教育，正确地赐予教育。

2、对少数有心理问题的同学，要多与这些孩子沟通或与家长取得

联系，实施有方案的教育。

3、上好心理辅导课，培育同学健康的心理品质。

随着社会的进步，同学的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍

关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题。作为班

主任，对同学加强心理健康教育就显得尤为重要。

2022年五班级班主任工作方案6

跟着新一轮课程变革的到来，咱们的作业也将等候新的应战。咱们

都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它

的一言一行都将影响着学校。怎么才能将班级作业绽开得绘声绘色呢?

那就要看这个班的指挥官一一班主任的作业是怎样进行的。作为一名

副班主任，怎么合作好班主任，让班级布满活力与立异，为了能更好

地刻画孩子们的心灵，让他们得到全面的绽开使新学期班级能有更新

的气味，特拟定方案如下：

一、本学期学校提出了“以平安作业为主线”。

要时刻不忘对同学进行平安教育，始终把平安放在作业的首位。平

常要多绽开活动，以活动方法增加班级的分散力，对同学进行平安教

育，加强同学的平安意识。

二、班级纪律方面。

一个班级，要想有杰出的班风，有必要要有杰出的纪律才行。因此，

我从以下几点下手:

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1、课堂纪律

首要师生一起拟定班规班纪，并拟定相应的奖惩方法。这样同学既

感到风趣，又有动力，并且可以在不知不觉中遵守纪律。由所以孩子

们自己拟定的，这样变被迫的各种要求为自动的行为，有助于同学将

文字内化为行为。咱们班的主旨是“提到就要做到。“

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时刻，杰出的课间纪律将会给整个学校带来

活泼而轻松的气氛。但是，五光十色的课间活动，便是处理课间纪律

乱的法宝。我将针对同学的年纪特色，选用师生一起参与的方法，绽

开“跳绳，做嬉戏，拍球”等活动，使同学既健体又受教育，还能增

进师生之间的爱情，扩展沟通的空间。一起，随时提示同学要留意的

风险活动和场所，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让同学养成杰出的行为习惯，习惯团体日子，将在班级绽开“路

队小标兵“评比活动，使同学不只做到快，齐，静，并且可以进行自

主办理。每一个路队将别离树立一个小队长，每天守时向班级（报