版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第6页共6页2024年图书室各项规章管理借阅制度范例图书借阅与管理制度一、图书管理员职责图书管理员在教导处的领导下,需严格执行图书管理的各项规章制度。管理员应秉持为教学服务、为师生服务的宗旨,深入钻研业务,熟练掌握图书管理的基本技能,全面负责学校图书室与阅览室的管理工作。具体职责包括:1.负责图书的出借、归还及阅读工作,定期研究师生的借阅情况,不断优化工作方法,简化借阅流程,提高图书流通效率,充分发挥图书在提升学生思想品德及科学文化知识水平方面的作用。2.有计划、有原则地选购图书、订阅期刊,并及时添置新书及书柜,确保图书经费的合理使用。3.按照图书编目的要求,对藏书进行分类编目,确保新购书刊及时分编上架,投入流通,避免无故积压。4.积极开展新书宣传活动,配合教研组及团队组织举办读书活动,同时做好书刊鉴别工作,严禁内容不健康的书刊出借和阅览。5.爱护图书财产,定期盘点库存,确保账物相符。同时,保持图书馆、阅览室及资料的整洁与通风,做好防虫、防潮、防火、防盗等安全保护工作。6.定期完成报纸、杂志的装订与保管工作,及时修补损坏的书籍与杂志。7.对师生进行爱护图书及遵守阅览室制度的宣传教育,并培养一支学生图书管理服务队伍。8.配合教研组搜集与积累教学资料,主动向教师推荐与提供教学参考和教学资料。二、借阅方法与数量1.学生借阅:本校学生以班级为单位进行集体借阅,每人每次限借1册。借阅时需填写借阅图书登记表,并妥善保管所借图书,严禁转借。2.教师借阅:本单位教师一次借阅图书不超过3本。借阅时,教师可进入图书室自行选书,但其他人员需经专职负责人同意,并由管理员当面登记。3.借书前检查:读者在办理借书手续前,需仔细检查图书有无缺页、污损等情况。如发现图书已损坏,应及时告知图书管理人员,否则还书时发现问题将由还书者承担全部责任。三、借阅期限学生借阅图书的期限为不超过一星期,教师借阅图书的期限为不超过____个星期。如需续借,应提前办理续借手续。四、归还方法图书归还时,由图书管理员统一收齐图书,统计数量并检查图书完好情况。经确认书籍完整无损后,读者方可离开。五、其他规定1.外单位人员及学生到图书室借书需经领导批准,并按期归还。2.图书室对所有外借图书均有权随时收回。3.读者在库内选书时,应遵守秩序,不得乱拿乱放。如有违反,工作人员有权责令其整理图书,并暂停其借阅资格一个月。4.对于丢失或损坏的图书,读者需按照“图书遗失、损坏赔偿制度”进行赔偿。图书遗失、损坏赔偿制度1.读者在借书时应认真检查图书状况,如有缺页、污损等情况,可交管理员加盖破损章。否则,还书时发现问题将按原书价的1倍罚款,情节严重者按2倍罚款。2.图书条形码的完好是图书正常流通的重要条件。如丢失或损坏条形码,每个条形码罚款____元。3.遗失一般图书按原书价的2倍罚款;遗失珍贵或无法购买的图书,罚款金额为原书价的3-5倍。4.成套图书若丢失或损坏其中一本,需按整套价格赔偿,剩余书刊留馆使用。5.采用撕条形码等恶劣手段偷窃图书者,除报请学校给予纪律处分外,还将按原书价的5倍罚款。6.读者赔偿遗失书刊后,若找回原书,可凭原赔偿款收据经图书馆负责人签字认可后交回财务部,由财务部退回赔偿金。阅览室管理制度1.本阅览室由图书管理人员负责管理,面向本校师生开放。2.读者入室阅读时,需将书包等物品放在室外,不得携带入室。3.阅览室报刊杂志仅供室内阅读,不得外借。如有特殊需要,经管理人员同意并办理借阅手续后,借期不超过____天。4.为保持安静的阅读环境及清洁卫生,读者需文明举止,不得高声喧哗、随地吐痰、抛撒纸屑或吃零食等。5.读者阅毕离开时,应将座椅放回原处,做到轻放、轻走。6.爱护书刊是每位读者的责任。不得在书刊上涂2024年图书室各项规章管理借阅制度范例(二)一、开放时间开放时间为星期一至星期五。二、专人管理图书资料由办公室指定专人进行统一保管。保管人员需负责图书资料的登记造册、借阅管理,确保图书资料的整洁,并有效防止图书遗失。三、借阅方法与数量1.本校学生采取班级集体借阅方式,由图书管理员负责管理。每位学生每次限借1册图书,需填写借阅图书登记表,并妥善使用和保管所借图书,严禁转借。2.本单位教师每次借阅图书不超过3本。教师可直接进入图书室查书,而其他人员则需经专职负责人批准,并由管理员当面登记后方可借阅。3.在办理借书手续前,读者应仔细检查图书是否有缺页或污损。如发现图书已损坏,应立即告知图书管理人员。否则,在还书时发现问题,将由还书者承担全部责任。四、借阅期限学生应在阅读课期间借阅图书,并在下课后归还。教师借阅图书的期限不超过____个星期,若需续借,应办理续借手续。五、归还方法归还图书时,需由图书管理员统一收齐图书,统计数量,并检查图书的完好情况。经工作人员确认书籍完整无损后,读者方可离开。六、其他规定1.外单位人员及学生到图书室借阅图书,需经领导批准后方可办理借阅手续,并按期归还。2.图书室对所有外借图书保留随时收回的权利。3.读者在库内选书时,应遵守秩序,不得乱拿乱放。如有此行为,工作人员有权责令其整理图书,并暂停其借阅图书一个月的权限。4.对于丢失或损坏的图书,将按照“图书遗失、损坏赔偿办法”进行赔偿。图书遗失、损坏赔偿制度1.读者在借书时应认真检查图书是否有缺页、污损等现象。如发现问题,可交管理员加盖破损章。否则,在还书时如发现上述问题,除进行批评教育外,还将按原书价的1倍进行罚款;情节严重者,将按原书价的2倍进行罚款。2.图书条形码的完好是图书正常流通的重要条件。如发现条形码丢失或损坏,每个条形码将罚款____元。3.遗失一般图书的,将按书原价的2倍进行罚款;若遗失珍贵图书或已无法购买的书籍,将处以3-5倍的罚款。4.成套图书若丢失或损坏其中一本,应按整套价格进行赔偿,剩余书刊将留馆使用。5.如采用撕条形码等恶劣手段偷窃图书的,除报请学校给予纪律处分外,还将按原书价的5倍进行罚款。6.读者所遗失的书刊在赔偿后,如又找到原书刊的,可将原书刊交回图书馆。经图书馆负责人签字认可后,原赔偿款收据将交回财务部,由财务部退回赔偿金。阅览室管理制度1.本阅览室由图书管理人员负责管理,本校师生均可进入阅读。2.读者进入阅览室阅读时,应将书包等物品放在室外,不得携带入内。3.阅览室的报刊杂志仅供室内阅读使用,概不外借。如有特殊需要,需经管理人员同意并办理借阅手续后方可带出室外,借阅期限不超过____天。4.为保持阅览室的安静和清洁,读者在阅读时应保持文明礼貌的言谈举止,严禁高声喧哗、随地吐痰、抛撒纸屑等行为,也不得在室内吃零食等。5.读者在阅读完毕后离开阅览室时,应将座椅放回原处,并做到轻放、轻走。6.读者应爱护书刊资料,不得在书刊上涂写、圈点、卷折或撕剪报刊资料带出室外。如有违反者,将按赔偿制度进行处理。7.管理人员应主动热情地为读者提供咨询服务;读者也应尊重管理人员并遵守管理制度。8.阅览室的开放时间为每周一至周五的班级阅读课时间。图书管理员职责一、图书管理员在教导处的领导下,应严格执行图书管理的各项规章制度。二、图书管理员应树立为教学服务、为师生服务的思想意识,不断钻研业务技能,掌握图书管理的基本技能和方法,并负责执行学校图书室和阅览室的管理工作。三、图书管理员应做好师生的图书出借、归还和阅读工作。同时需经常研究师生的学习借阅情况以不断改进工作方法、简化借阅手续并提高图书的流通率。此外还需充分发挥图书在陶冶学生思想品德和增强学生学习文化科学知识方面的作用。四、图书管理员应有计划、有原则地选购图书和订阅期刊,并及时添购新书和书柜以确保图书经费的合理使用。五、图书管理员需按照图书编目的要求对藏书进行分类编目。同时应及时将新购买的书刊2024年图书室各项规章管理借阅制度范例(三)分水镇民族小学图书室借阅规定一、本校教师及三至六年级学生可凭有效证件在图书室借阅图书。学生图书由语文教师或班主任代为办理。教师每次可借阅不超过5册,学生每次限借1本。工具书、珍贵文献及未登记书籍恕不外借。二、为提高图书室资源的使用效率,学生需以班级为单位统一办理借阅手续,借阅图书数量不得超过班级人数。三、为加速图书流通,教师所借图书不得超过规定期限,即教学用书一个学期,其他图书不得超过2个月。学生个人借阅期限为4周,到期后需归还并重新选择图书。四、读者在借阅图书时应仔细检查,如发现有标注、缺页等问题,应立即向图书管理员报告。禁止在图书上进行任何破坏行为。若发现损坏图书,将要求其书面道歉并全校通报,同时根据损坏书刊的处罚规定,处以原书价三倍的罚款,并暂停一学期的借阅资格。五、图书到期后需及时归还。如需续借,可向图书管理员申请。对于长期未归还图书的读者,将暂停其借阅权利。若图书丢失,需购买同版本图书进行赔偿,若无法购得,需按原书价的五倍进行赔偿。六、遗失赔偿规定:如读者所借图书遗失,需承担赔偿责任。一般情况下,按原价两倍进行赔偿。若在赔偿后的一个月内找到遗失图书,可凭找回的图书和赔偿收据,归还图书并办理退款手续。七、损坏赔偿标准如下:1.轻微损坏:如书籍遭受轻微污渍、折痕、撕毁、划痕、剪裁等,按书价的20%进行赔偿。2.严重损坏:若损坏程度较重,按书价的50%进行赔偿。3.损坏:若书籍损坏严重,无法正常流通,需按原价赔偿。4.故意损坏:凡故意损坏图书,不论损坏程度,按原书价赔偿,并全校通报批评。八、对于图书盗窃行为的处罚:1.对于窃取图书的行为,除没收图书外,将对当事人进行以下处罚:书面深刻检查、校内通报批评、罚款,罚款金额为被窃图书的3倍。以上措施同时执行。2.如以非本室书籍替换本室书籍,将按第一条“偷窃惩罚”规定进行处理。3.借书时应遵守纪律,不得喧哗,保持室内整洁,禁止随地吐痰和乱丢垃圾。九、赔偿和罚款缴纳流程:1.图书室将出具赔偿或罚款通知单,详细说明罚款原因及金额。2.请持通知单至校会计处潘老师处缴纳罚款。3.在图书室完成罚款缴纳手续。十、教职工调离或学生毕业、转校前,需归还所有借阅图书。否则,学校将暂停办理相关手续。每学期结束前半个月,班主任需协助图书室完成本班学生的图书清还工作。十一、图书室开放时间为每周一上午9:00-9:30,中午12:00-13:00。2024年图书室各项规章管理借阅制度范例(四)图书资料由办公室指定专人实施统一保管措施,保管人员需严谨履行图书资料的登记造册与借阅管理职责,确保图书资料的整洁性,并有效防止图书遗失事件的发生。三、借阅规则与数量限制1.学生借阅方式:本校学生以班级为单位进行集体借阅,每位学生在图书管理员的监管下,每次限借指定数量的图书。借阅时需填写借阅图书登记表,并承诺妥善保管所借图书,严禁转借他人。2.教师借阅规定:本单位教师单次借阅图书不超过限定本数;借阅时,教师可直接进入图书室选书,而其他非教师人员则需获得专职负责人的许可,并由图书管理员当面进行借阅登记。3.借书前检查:在办理借书手续之前,读者应仔细核查书籍是否存在缺页或污损情况,一旦发现损坏,应立即向图书管理人员报告。否则,还书时若发现问题,将由还书者承担全部责任。四、借阅期限学生应在阅读课期间借阅图书,并在下课后及时归还。教师借阅图书的期限不超过规定周数,如需续借,需办理续借手续。五、归还流程图书归还时,由图书管理员统一收集并统计图书数量,同时检查图书的完好状况。经工作人员确认书籍无损后,读者方可离开。六、其他相关规定1.外单位人员及学生借阅:需经上级领导批准后,方可办理借阅手续,并需按期归还。2.图书收回权:图书室保留对所有外借图书的随时收回权利。3.选书秩序:读者在库内选书时,应遵守秩序,不得乱拿乱放。如有违反,工作人员有权责令其整理图书,并暂停其一个月的借阅权限。4.遗失与损坏赔偿:对于丢失或损坏的图书,将依据“图书遗失、损坏赔偿办法”进行相应赔偿。图书遗失、损坏赔偿制度1.借书时检查:读者在借阅图书时,应仔细检查图书是否完整无损。若发现缺页或污损,应及时告知管理员并加盖破损章。否则,还书时发现问题将按原书价的数倍进行罚款,情节严重者罚款倍数更高。2.条形码保护:图书条形码的完整性对图书流通至关重要。丢失或损坏条形码者将按每个条形码罚款一定金额。3.遗失赔偿:遗失一般图书将按原书价的数倍赔偿;若遗失珍贵或绝版图书,赔偿倍数更高。成套图书遗失其中一本,需按整套价格赔偿。4.恶意行为处罚:采用撕条形码等恶劣手段偷窃图书者,除经济处罚外,还将报请学校给予纪律处分。5.赔偿后找回图书:若已赔偿的遗失图书被找回,读者可将原书交回图书馆,并凭经图书馆负责人签字的赔偿款收据到财务部退回赔偿金。阅览室管理制度1.管理责任:本阅览室由图书管理人员负责管理,本校师生均可进入阅读。2.入室要求:读者入室阅读时,需将书包等个人物品放置在室外,不得携带入内。3.报刊杂志借阅:阅览室报刊杂志仅供室内阅读,特殊情况下经管理人员同意并办理借阅手续后可带出,但借期不超过限定天数。4.阅读环境:读者应保持室内安静与清洁,不得高声喧哗、随地吐痰或乱扔垃圾,禁止在室内食用零食。5.离室要求:读者离开阅览室时,应将座椅归位,做到轻拿轻放、轻声慢步。6.书刊保护:读者应爱护书刊资料,不得涂写、圈点、卷折或撕剪报刊资料带出室外。违者将按赔偿制度处理。7.服务态度:管理人员应热情主动地为读者提供服务与
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 烤箱用器皿项目评价分析报告
- 电动插销锁相关项目实施方案
- 成都师范学院《教师职业道德与专业发展》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 灯芯绒裤子市场环境与对策分析
- 真空泵相关项目实施方案
- 地板用液体抛光剂相关项目建议书
- 烫号机项目可行性实施报告
- 花球啦啦操教学课的设计
- 疫苗自动接种设备项目可行性实施报告
- 木桶板市场环境与对策分析
- 扬州中学2021-2022学年高一上学期期中考试生物试题(含答案)
- 《大学生安全教育》课件-第一课 国家安全
- 人教版英语四年级上册 Unit 2 Part A
- 《跟坏脾气说再见》心理健康课件
- 小学综合实践《我会擦桌子》课件
- 部编小学道德与法治六年级上册感受生活中的法律(第一课时)课件
- 排球训练总结(4篇)
- 预防校园欺凌主题班会课件
- 六年级语文下册《记一次体育比赛》教案设计
- 贵州省高中信息技术会考复习
- 人教版九年级数学上册《反证法》说课稿
评论
0/150
提交评论