2024年幼儿园小班安全工作计划书（二篇）

第2页共2页2024年幼儿园小班安全工作计划书一、目标依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的规定，幼儿园首要任务是保障幼儿的生命安全与身心健康。因此，创造安全、卫生、舒适的环境，确保幼儿的快乐成长，安全工作至关重要。我们将充分利用日常生活环节，对幼儿进行适时教育，以培养他们的安全意识和自我保护能力。具体安全计划如下：1、确保幼儿在日常活动中的安全，保持愉快情绪。2、教育幼儿正确使用大型玩具和运动器械，同时注重安全。3、避免幼儿随意丢弃物品，不将手指或杂物放入口中。4、加强幼儿安全教育，使他们了解基本的自我保护知识。5、确保游戏材料和活动场地的安全性，消除潜在危险。6、在上下楼梯时，要求幼儿保持安静有序。二、内容：1.早晨入园时，关注幼儿健康状况，稳定情绪，尤其对有逃跑倾向的幼儿，需确保他们不离开视线范围。2.入园时需检查幼儿是否携带危险物品，如发现，应及时收起，防止意外发生。3.教师在看护期间，需留意有无幼儿滞留在厕所、教室或午睡室。在幼儿如厕时，需有教师陪同，以防滑倒；洗手时避免水龙头开得过大；教学活动时防止幼儿奔跑碰撞；午睡时，教师需全程在场。4.在户外活动时，要保持幼儿情绪稳定，防止他们过度兴奋导致意外。5.滑滑梯时，需防止幼儿拥挤，避免下滑时发生挤压。6.幼儿接送时，两位教师需同时在场，一人负责接收接送卡，一人看护其他幼儿。与家长交流时，确保一人始终关注幼儿。7.离园接送时，必须将幼儿亲自交至家长手中，如遇陌生人接园，需核实身份，以防幼儿被陌生人带走。我们将始终将安全工作置于首位，做到"放手不放眼，放眼不放心"。我们将全力以赴，确保幼儿的安全，为他们的健康成长提供保障。2024年幼儿园小班安全工作计划书（二）一、指导原则：遵循《幼儿园工作规程》的规定，我们的核心任务是创造一个健康、多样的学习和生活环境，以满足幼儿全面发展的需求。同时，教育幼儿理解必要的安全保健知识，学会自我保护，以防止各种意外事件，将增强幼儿的安全教育作为首要指导原则。二、目标：1.进一步提升幼儿的安全意识和自我保护技能，使他们在具备安全意识的基础上，能够时刻提醒自己或他人注意安全。2.有效预防幼儿意外事故的发生。三、具体执行：1.在日常活动中体现：①每日进行安全晨检，排除幼儿可能携带的不安全物品，并及时处理。对于幼儿服用的药品，需家长注明姓名、药品名称、剂量和服用方法。②在幼儿生活活动中，教师需全程陪同，防止如滑倒、摔伤等意外，确保幼儿洗手时安全，喝水时避免烫伤。③教育幼儿不随意触碰电器和电源，活动时避免推挤，入园离园时向教师问好和告别，以防止幼儿走失。同时，教育幼儿识别不安全状况，知道在遇到陌生人时保持警惕，不擅自离园，了解基本的自救方法，理解特殊号码（如：110、119、120）的用途。④确保进餐时的安全卫生，要求幼儿安静进餐，防止食物误入气管，避免被热菜、热汤烫伤。午睡时检查幼儿是否有异物，如发夹、扣子、珠子、拉链等，发现后立即处理。⑤户外活动时，避免拥挤、推搡和追逐，确保幼儿的衣着整齐，鞋带系好，防止摔跤。⑥幼儿离园时，对陌生人接幼儿的情况进行详细询问，只有在家长同意的情况下才允许离园。教师在离园时需全面检查教室，消除安全隐患，确保无幼儿滞留，发现问题立即处理。四、活动规划：____月份：1.安全滑滑梯活动2.层层高游戏____月份：1.大眼睛探索活动2.学习正确坐姿____月份：1.南南的脚受伤了——安全教育2.安全过马路____月份：1.安全用电知识学习2.爱护干净食物____月份：1.不乱动液化气