大班国庆节开放活动方案

大班国庆节开放活动方案一、活动主题

热烈庆祝中华人民共和国成立72周年——"童心向祖国，共筑中国梦"

二、活动名称

“大班国庆节开放活动”

三、活动背景

国庆节，是中华人民共和国成立的纪念日，每年的10月1日，全国各族人民共同庆祝这一伟大的节日。对于幼儿园的大班孩子们来说，这是一个了解国家历史、培养爱国情感、体验节日氛围的重要时机。为此，我们计划举办一场别开生面的“大班国庆节开放活动”，旨在通过丰富多样的活动形式，让幼儿在愉快的氛围中感受到祖国的繁荣昌盛，激发他们的爱国热情，培养他们热爱祖国、热爱生活、热爱集体的良好品质。

请根据此方案的初步框架，结合实际情况进行后续内容的补充和完善。希望这份活动方案能为您的国庆节活动提供有力的参考。

四、活动目的

1.增进幼儿对国庆节的认识，理解祖国成立的伟大意义。

2.通过活动，培养幼儿的爱国情感，增强国家认同感。

3.通过集体活动，提升幼儿的团队协作能力和社交技能。

4.丰富幼儿的校园生活，提高他们的艺术修养和身体素质。

5.加强家校联系，让家长参与到孩子的学习生活中，共同见证孩子的成长。

五、活动时间

2023年10月1日（国庆节当天）上午9:00至11:30。

六、活动地点

幼儿园大操场及室内活动室。

七、活动对象

1.幼儿园大班全体幼儿。

2.幼儿园教师、工作人员。

3.邀请部分幼儿家长参与，共同庆祝国庆节。

4.特邀嘉宾：社区工作人员、退休老红军等。

八、活动流程

1.开场仪式（9:00-9:30）

-主持人介绍活动主题和意义。

-园长致辞，表达对祖国的祝福和对孩子们的期望。

-全体人员肃立，奏唱国歌。

2.爱国主题教育活动（9:30-10:00）

-观看国庆节主题动画片，了解祖国的发展历程。

-老师组织幼儿进行爱国主题的讨论，引导幼儿表达对祖国的热爱。

3.文艺表演（10:00-10:30）

-各班级幼儿表演准备好的节目，如歌唱、舞蹈、诗朗诵等。

-邀请家长代表和老师共同参与表演，增进亲子关系。

4.亲子互动游戏（10:30-11:00）

-设计一系列以国庆为主题的亲子游戏，如“国旗接力”、“拼图大赛”等，增强亲子间的合作与交流。

-颁发小奖品，以资鼓励。

5.爱国主题绘画展（11:00-11:30）

-展示孩子们事先准备的爱国主题绘画作品。

-邀请家长和孩子们一起欣赏，并进行简单的评奖活动。

6.结束仪式（11:30）

-全体人员合唱《歌唱祖国》。

-主持人宣布活动结束，感谢大家的参与。

-合影留念，记录下这美好的时刻。

活动流程安排紧密，内容丰富，旨在让幼儿在愉快的氛围中感受到国庆节的喜庆和爱国的深刻情感。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动场地的安全，提前检查设施设备，排除安全隐患。

-活动期间，安排充足的工作人员和志愿者，负责现场秩序维护和幼儿安全。

-准备应急医疗包，以应对突发状况。

2.活动参与

-提前通知家长活动时间、地点和内容，邀请家长积极参与。

-对于参与表演的幼儿，提前进行彩排，确保表演效果。

-活动前对幼儿进行爱国主题的教育，引导他们正确表达爱国情感。

3.疫情防控

-根据当地疫情防控要求，做好活动期间的健康监测和消毒工作。

-参与活动的人员需佩戴口罩，保持社交距离。

4.活动宣传

-制作活动海报，提前在校园内外张贴，增加活动影响力。

-利用社交媒体、校园网站等平台，发布活动信息，扩大宣传范围。

十、活动预算与准备

1.预算

-场地布置费用：预计人民币1000元。

-活动用品费用：如国旗、绘画材料、小奖品等，预计人民币500元。

-表演服装租赁费用：预计人民币800元。

-其他费用（包括应急医疗包、消毒用品等）：预计人民币200元。

总预算：人民币2500元。

2.准备工作

-提前预订活动场地，确保活动当天能够顺利使用。

-购买或租赁活动所需的用品和设备，如音响、话筒、帐篷等。

-安排专人负责活动用品的采购和分发。

-与家长沟通，确认参与活动的家长名单，提前通知活动流程和注意事项。

-对活动流程进行详细规划，确保每个环节都有人负责，避免出现疏漏。

-活动前进行一次全面的现场布置和设备测试，确保活动顺利进行。

十一、预期效果

1.情感教育效果

-通过活动，预期幼儿能够增强对祖国的热爱和认同感，激发他们的爱国情怀。

-孩子们在参与中能够体会到团结协作的重要性，增强集体荣誉感。

2.社交技能提升

-在亲子互动游戏中，预期幼儿与家长的沟通和合作能力得到提升。

-通过与不同年龄层的小朋友和家长互动，幼儿的社交技能得到锻炼。

3.知识增长

-通过爱国主题教育活动，预期幼儿对国庆节的历史背景和相关知识有更深入的了解。

4.艺术修养展示

-文艺表演和绘画展为幼儿提供了展示自己艺术才华的平台，预期能够提升他们的自信心和表现力。

5.家校联系加强

-预期通过活动的参与，家长能够更加直观地看到孩子的成长和进步，增强家校之间的联系和互动。

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