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励志教师征文比赛方案背景教师是一个神圣而有责任感的职业。他们为了培养下一代而付出了很多，需要不断学习和进步来提高教学质量。为了激发全国广大教师的学习热情，我们推出了“励志教师征文比赛”活动。目的通过这次活动，我们希望：鼓励广大教师继续学习和实践，提高教学水平；发掘和宣传优秀的教育案例，为其他教师提供借鉴；增进教师之间的交流和互相学习。活动流程报名阶段：报名时间为10月1日至10月31日。教师可以通过填写活动报名表报名参加比赛。初赛阶段：初赛时间为11月1日至11月30日。每位参赛者需要撰写一篇不超过3000字的教育案例并提交给评审委员会。评审委员会将根据成绩评定标准进行评分，选出30名进入复赛。复赛阶段：复赛时间为12月1日至12月31日。30名选手将按照比赛规则进行教案讲解和教学演示，评审委员会将综合考量初赛和复赛表现，选出10名参加决赛。决赛阶段：决赛时间为次年1月1日至1月31日。10名选手将按照比赛规则进行教案讲解和教学演示，评审委员会将综合考量所有评分因素，最终评定名次并颁发奖励。奖励设置特等奖：1名，奖金50000元及证书、奖杯等奖励。一等奖：2名，奖金20000元及证书、奖杯等奖励。二等奖：3名，奖金10000元及证书、奖杯等奖励。三等奖：4名，奖金5000元及证书、奖杯等奖励。优秀奖：10名，奖金2000元及证书等奖励。参赛条件全国各地的教师均可报名参赛；每位教师仅限报名一次，每篇教育案例限报一次；参赛教育案例应该是由本人原创或者独立完成的，不得抄袭或剽窃他人作品；参赛教育案例应该是近年来本人真实教学经历或者教育实践创新，原则上应该是基于教育教学实践并能够证明有效性的。评分标准评分标准将根据文章内容、教案设计、教学实践和综合评价四个方面进行评分。文章内容（40分）：包含阐述教育案例的基本情况、背景和目的的描述，思路清晰，表述准确，语言规范。教案设计（30分）：清晰明了地阐释了教学目标，符合学生学习需求，针对性强，有操作性，能够促进学生学习进步。教学实践（20分）：能够完整、清晰地展示教学过程和效果，提高了学生的知识水平和技能水平。综合评价（10分）：包括文章的创意和贡献、思想性和实用性，创新和实践性。注意事项参赛者提交的教育案例需实事求是，端正评价导向，禁止涉及政治、敏感话题等；参赛者提交的教育案例必须注明作者真实姓名及所在学校；参赛者提交的教育案例可能会被用于其他教育活动中，参赛者需要保证教育案例的原创性和独立完成性。后续推广除了开展以上“励志教师征文比赛”活动外，我们还将在教师交流平台上发布相关教育案例，从而为广大

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