夏令营项目策划书（5篇）

夏令营项目策划书（通用5篇）伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，是时候静下心来好好写写策划书了。那么你会写策划书吗？以下是小编整理的夏令营项目策划书（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。夏令营项目策划书1一、活动背景：为丰富广大学生的暑期生活，让市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动：首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。二、活动目的：为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。依托美丽的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的xx深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。三、具体安排：(一)主办单位：xx市新英才英语学校(二)承办单位：xx市文化传播创作中心(三)协办单位：此次夏令营活动赞助单位(四)策划单位：xx市文化传播创作中心(五)赞助单位：(六)参加对象：xx市中小学生为主(七)开营时间：8月1日——8月3日或顺延。(八)开营地点：xx市新英才英语学校(九)活动费用：企业赞助，营员承担部分费用(十)媒体支持：电视媒体：xx电视台平面媒体：《xx日报》、《xx晚报》等网络媒体：xx各大门户网等(十一)开营地点：王滩水库(十二)准备阶段：确定营地，确定营员人数，联系外籍教师，与有关部门协调(十三)活动步骤：第一天AM9：30到达营地(熟悉环境)10：00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)11：00午餐(餐前带领小客人参观营地)PM13：00~13：30自我介绍后营员交互重组小队(为自己的小队命名，准备口号)13：35~14：10说说我的英语故事(各自准备一段Speech)14：20~15：50互动游戏15：00~15：30谈谈我的学英语经历15：30~15：50后两天活动注意事项说明15：50~17：00山海关旅游其他课程待定(例如：英语课程)第二天AM7：00营区集中后至基地9：00~11：00互动英语11:15午餐pM13：00~16：00互动英语16：10~17：00篮球比赛、拔河比赛17：30~18：30快乐自制晚餐19：00~21：00才艺大比拼篝火晚会22：00就寝第三天AM6：00~6：30起床，整理内务6：30~7：00健身操7：00早餐7：30~8：00内务大比拼8：00~11：00英语口语训练英语互动训练11：15午餐PM12：30~13：30英语口竞赛13：30~14：00夸夸我的小伙伴14：00~14：30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)14：40返程夏令营项目策划书2一、活动简介1、时间、地点：20xx年x月x日起，以“期”为单位，每期为x天时间2、意义：丰富学员的课外生活；学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等；体验真正的“夏令营”生活二、活动对象1、参与人数：每期每班15人2、参与条件：年龄段要求3、活动费用：xxxx元/期4、报名时间：第一期报名截止至x月x日活动前5、报名渠道：xx英语课程顾问处三、活动流程1、一期时间为x天2、每期每个班级学生人数为xx人，分配1名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。3、深度英语训练营主要活动内容：早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的（词汇、句子）做铺垫；下午以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需提供校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。四、部门责任分工市场部和销售部a）“夏令营”场地统筹安排；b）“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等；c）“夏令营”现场布置和秩序维护；教学部a）课程教师安排：外教一名、中教一名；b）Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员积极参与；c）由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员；d）“夏令营”过程中注意安全问题？行政部a）负责采购夏令营所需教材、生活用品等五、筹备进度控制六、活动材料1、场地布置类：教室或操场等情况确认2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页3、活动记录类：相机七、活动结束后意见反馈及效果评估1、第一期“夏令营”活动结束，由销售部Ted在x月x日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议；2、销售部Ted在x月x日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于x月x日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。夏令营项目策划书3一、活动目的为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富暑期生活，引导同学们走进原野，拥抱自然，采撷民风，体察社会，开阔视野，增长才干。二、活动内容1、游览九龙口风光，调查本地自然资源(研究性学习)2、参观陆公祠(爱国主义教育基地);3、参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区;4、参观施耐庵纪念馆(白驹)、港口(东沙岛);5、联欢晚会6、参观淮剧团、杂技团三、日程安排第一天9：30抵达建湖实验初中10：00开营式10：30参观校园，介绍校史11：00午餐14：00参观爱国主义教育基地——陆公祠17：00到实中伙伴家作客第二天6：30集中7：00参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区11：00午餐13：30参观施耐庵纪念馆、新四军八路军狮子口会师纪念塔17：00联欢会19：00到实中伙伴家住宿第三天7：30游览九龙口，调查本地自然资源11：00午餐13：30参观淮剧团、杂技团，感受艺术，过把瘾14：30返程四、经费核算项目费用人数合计(元)联欢会1050500门票100303000汽车230800餐饮3030900奖品杂支1050500累计5900夏令营项目策划书4一、夏令营活动的意义夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,是学校教育和家庭教育的良好补充。学生们想尝试一种全新的生活体验，尤其在夏令营一起活动的过程中，每个孩子都能积极参与，获得了很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上所没有的。夏令营活动在父母不参与的情况下，都是由孩子们自主进行自理生活，这对于终日在娇生惯养的“小少爷”“小公主”生活上的自理还可能是第一次。所以参加夏令营的活动，学生的自理能力都会普遍得到提高，对他们的成长也是很有益处的事情。夏令营的生活会培养学生团结协作的精神。孩子们聚在一起，自己动手，分享喜悦，分享成果，这无疑是培养他们团结协作的最佳场所。夏令营活动的特点是一种体验，它使学生溶入到社会的大课堂。与大自然零接触，让学生深入自然，了解自然，开阔视野，培养学生的团结合作意识及处理能力，体验劳动的'喜与乐。夏令营是一种很好的教育方式，可以利用他来的提高孩子的许多能力。特别是培养孩子吃苦耐劳的精神，在活动期间，父母不在他们身边，他们将学者去自己照顾自己，自己去适应环境，这是很多孩子所缺乏的。二、夏令营宗旨我运动我健康我快乐我阳光三、夏令营主题运动健康快乐阳光活动原则：以校为主、特色引领、多项发展四、夏令营活动地点昆明呈贡→澄江帽天山→石林→弥勒→开远→蒙自→屏边→河口→建水→抚仙湖五、主办单位A班全体同学六、参加对象和名额A班全体同学七、人员条件1、身体健康、性格开朗、积极向上者。2、组织纪律性强，能得到家长的支持。3、有心脏病或高血压病史的不能参加八、活动时间20xx年4月12日至19日九、活动流程以及活动设计（一）前期准备1、班委开会讨论，确定活动计划。2、确定活动用照相、摄像记录，活动结束后刻盘留念。3、负责准备活动项目的道具及必需物品。4、向每位工作人员进行思想培训，突发状况问题的解决，游戏活动安全措施，要配置常用的药品（创可贴、碘伏、消炎药）。5、要求领队人员和学生统一着装。（二）活动实施方案第一天：从昆明乘坐专车到澄江帽天山，观看澄江动物化石群，下午到石林看石头，住石林县城。第二天：石林到月湖，参加月湖的休闲度假项目——野外露营，下午到弥勒水上公园游玩。完了之后到蒙自住宿。第三天：在过桥米线之乡品尝过桥米线，环游南湖。之后前往屏边，住屏边。第四天：在大围山进行原始森林探险，观看火山口，住屏边。第五天：从屏边到河口，游玩云南省最大的边贸口岸，可购置越南土特产，体验异域风光、美食、风土人情。住河口。第六天：河口到建水，游玩燕子洞。第七天：游玩孔庙，朱家花园和张家花园，指林寺，朝阳寺等，第八天：建水到抚仙湖，进行抚仙湖水上娱乐项目。并返回呈贡。十、安全注意事项1、到达目的地时要前有老师领队，后有老师维持。活动期间，严禁吸烟、饮酒；任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危险运动。2、如遇突发的恶劣天气，将根据情况一切听从老师指挥。3、由于在外时间较长，同学们要带上衣服、鞋子、帽子、双肩背包、伞还有一些生活必需品。4、以上内容如有不周的地方，临时加以补充。争取本次活动安全快乐而有意义！十一、后期工作1、总结本次夏令营收获2、记录每一天生活的影像U盘在一周里给学生、家长拷贝。夏令营项目策划书5一、活动主题：了解清史、亲近自然、美丽心灵、绽放人生。二、主办单位：x自治县教育局三、时间：20xx年x月x日—x月x日四、参加活动对象及人数：参加对象：小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)参加人数：农村小学x人以下每所学校1人(x)，实验、北关各x人，其他学校每所x人。学生共计：x人。五、活动要求：因x日早8：30举行开营仪式，所有参加夏令营活动的学生在9日早8：00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2：00前到教育园接学生回家。六、选拔条件：1、热爱祖国，热爱人民。2、品学兼优，有较强的生活自理能力。3、身体健康(不晕车)，遵守纪律，讲文明懂礼貌。4、无不良习惯和传染性疾病。七、报名原则及办法：报名原则：学校要坚持优中选优的原则，让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次奖励。以此活动推动学校教育教学工作，增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义，取得家长同意后方可报名参加，避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。报名办法：1、参加夏令营活动的学生，须认真填写报名表，家长签字，学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师，由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。2、x月x日之前，各学校将报名表发到教育局团委邮箱。邮箱：x密码：8822x联系电话：131x5226八、费用：所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队，确保学生夏令营期间的安全。学生：x元/人;教师：x元/人。各学校x月x日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。九、活动安排：第一阶段：开营仪式第二阶段：夏令营活动流程第三阶段：参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会，由各校少先大队辅导员负责在x月x日开学交到教育局团委。十、相关说明：本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排，它是以教育局行政主导，由教育园旅行社专业机构运作，开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织，大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求，特别是做好学生夏令营期间的安全教育，使参加活动的学生既受到