2024-2025学年专题11.2 功率-八年级物理人教版（下册）含答案

2024-2025学年专题11.2功率--八年级物理人教版（下册）含答案第十一章功和机械能第2节功率1．功率的概念：__________与_____________之比叫做功率。2．功率的物理意义：表示做功__________的物理量。3．功率的定义式：_____________。4．功率的国际单位为__________，简称瓦（W），常用单位为__________（kW），换算关系为1kW=1000W。5．区别功与功率：功率与功是两个不同的物理量，“功”表示做功的“___________”，而“功率”则表示做功的“”，“多少”与“快慢”的意义不一样，只有在做功时间相同时，做功多的就做功快；否则，做功多，不一定做功就快，即“功率”不一定就大，也就是说：功率与功和时间两个因素有关。6．功率的推导式：由P＝W/t变形为P＝F·v可知：功率一定时，力F与速度v成__________。功做功所用时间快慢P=Ｗ/t瓦特千瓦多少快慢反比1．定义：功和做功时间之比叫做功率。2．物理意义：表示做功快慢的物理量。3．公式：。4．单位：主单位W，常用单位kW，换算：1kW=103W。如：某小轿车功率为66kW，它表示小轿车1s内做功66000J。5．功率的计算功率的计算公式为，其中P表示功率，单位是瓦特；W表示做功的多少，单位是焦耳；t表示时间，单位是秒。公式推导：。注意：P、W、t必须对应于同一段时间和同一物体；具有普遍性，不限制物体的运动状态，题目中若出现距离，则考虑公式；若出现速度，没有距离，则考虑公式P=Fv。【例题】在春季运动会上，小华参加跳绳比赛，他1min跳了120次，每次最大腾空高度为20cm，该同学身体的质量是50kg。试估算他在跳绳过程中克服重力做功的功率最接近于A．100WB．200WC．40WD．1200W参考答案：B

1．以下单位中，表示功率的是A．牛顿B．瓦特C．千克D．米2．关于功率概念的理解，下列说法中正确的是A．功率大的机械做的功多B．功率大的机械做功时用的时间少C．单位时间内完成的功越多，则功率越大D．省力多的机械功率大3．小明爸爸的质量为70kg、小明的质量为50kg．当父子俩一起从居住楼的一楼同时走上二楼．在此过程中以下判断正确的是A．两个人做功的功率相等B．无法比较做功的快慢C．小明做功的功率比爸爸的大D．爸爸做功的功率比小明的大4．如图所示是甲、乙两物体做功与所需时间的关系图象，由图可知，甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙关系是A．P甲>P乙B．P甲<P乙C．P甲=P乙D．无法确定5．重为G的物块挂在测力计下，其下端的纸带穿过打点计时器。现分别两次拉动物块竖直向上运动，打出的纸带分别如图（a）、（b）所示，测力计的示数分别为Fa、Fb。则关于Fa、Fb对应的功率Pa、Pb的大小关系是A．Pa<PbB．Pa=PbC．Pa>PbD．无法判断6．为了迎接体育中考，很多男生加强了引体向上的训练，如果想粗略测量某位同学引体向上运动的功率时，下列物理量不需要测量的是A．小明的质量B．单杠的高度C．每次身体上升的高度D．做引体向上的时间7．一辆汽车的功率为100kW，上坡时的速度是1m/s，则该汽车的牵引力是A．100NB．10NC．105ND．103N8．汽车上陡坡时，一般要换低挡，使车速降低，这是为了A．减小额外功B．增大功率C．增大牵引力D．增加有用功9．功率相等的两辆汽车，在相等的时间内匀速通过的距离之比是2:1，则A．两辆汽车的牵引力之比是1:2B．两辆汽车的牵引力之比是2:1C．两辆汽车所做的功之比是1:2D．两辆汽车所做的功之比是2:110．功率是10kW的拖拉机，它在120s内能做功___________J。11．随着人们生活水平不断提高，小龙家最近也买了辆轿车。若轿车以90kW的恒定功率启动做直线运动，运动过程中受到的阻力不变，运动的速度v与时间t的关系如图乙所示，则经过10s轿车发动机所做的功是___________J，当牵引力为___________N时轿车能保持匀速直线运动。12．学校新购了一箱物理器材，小青将它从一楼搬到三楼，小红想测定小青搬动器材过程中对箱子做功的功率。【实验器材】______________________；【实验原理】______________________；【实验步骤】A．测出箱子的质量m；B．测出楼梯的总长度L；C．测出一楼到三楼的竖直高度h；D．测出小青上楼所用的时间t；E．计算出小青搬运箱子的功率P。小红的实验步骤中多余的是：___________。（填写步骤前的字母即可）13．星期天，小刘骑电动自行车以18km/h的速度在通港大道上匀速行驶了6000m，电动自行车牵引力的功率为150W。求：（1）小刘在通港大道上行驶的时间；（2）电动自行车的牵引力；（3）电动自行车在这段时间内牵引力所做的功。14．某型号汽车发动机的额定功率为4×104W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1600N．在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：（l）发动机所提供的牵引力大小；（2）汽车行驶10min牵引力所做的功；（3）汽车行驶速度的大小．15．下列说法中正确的是A．做功越多，功率越大B．做功越少的机械做功越慢C．功率大的所用时间少D．功率大的机械做功一定快16．如甲图所示，小明用弹簧测力计水平拉木块，使它先后两次沿水平木板滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．下列说法错误的是A．两次木块都做匀速直线运动B．两次木块受到的摩擦力一样大C．两次拉力对木块做的功一样多D．两次拉力对木块做功的功率一样大17．某班准备组织一次爬楼比赛活动，规定从一楼登上五楼，比一比谁的功率最大。经讨论，同学们提出测量的物理量有：①一楼到五楼的高度h；②从一楼到达五楼所用的时间t；③每个同学的体重G；④一楼到五楼楼梯的长度L。则下面的比较方案中，能够分出胜负且最简单的比较方案是A．②④比较B．①②③比较C．②③比较D．①②比较18．2015年10月，我国研发的平流层飞艇“圆梦”号（如图甲）首飞成功。飞艇依靠浮力可升到20km高的平流层，其推进系统有太阳能电池提供能量。飞艇悬停时，推进器将空气推向后方获得向前的推力，推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡，可使飞艇长时间悬停。飞1N/W，当平流层风速为40m/s时，飞艇推进器的推力大小为__________N；推进器的功率为__________W。19．小明家买了一桶水，小明的爸爸要将这桶水搬到他家所住的3楼（如图所示），小明想用所学的物理知识测量他爸爸搬水的过程中对这桶水所做功的功率。（1）小明设计的实验步骤如下，其中不必要的是__________；A．测出这桶水的重力B．测出两层楼的楼梯总长度C．测出两层楼的竖直高度D．测出上楼所用的时间E．算出他爸爸搬运这桶水的功率（2）小明在测量中所需要的器材有：弹簧测力计（量程足够大）、__________和__________。（3）小明设计了一个记录数据的表格，请你帮小明完成表格第一行中还未填好的内容。两层楼的高度h/m爸爸上楼的时间t/s爸爸搬运这桶水的功率P/W20．（2017·广西四市卷）在水平地面上，小明在10s内用50N水平方向拉着重100N的小车前进了5m，则小明的功率是A．25WB．50WC．250WD．500W21．（2017·铜仁卷）一搬运工用100N的水平推力，将重为500N的箱子，以0.4m/s的速度在水平地面上匀速推动了50s。在此过程中下列说法正确的是A．木箱受到的摩擦力小于100NB．重力所做的功为1×104JC．推力所做的功40JD．推力做功的功率为40W22．（2017·扬州卷）将一本物理书从地面捡起放到课桌上，所做的功大约是A．0.2JB．2JC．20JD．200J23．（2017·连云港卷）如图所示，一物体在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m，拉力F1所做的功为W1，功率为P1，若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m，拉力F2所做的功为W2，功率为P2，则W1_______W2，P1________P2（选填“＞”“<”或“=”）。1．B【解析】在国际单位制中，A、牛顿是力的主单位，故A错误；B、瓦特是功率的主单位，故B正确；C、千克是质量的主单位，故C错误；D、米是长度的主单位，故D错误。故选B。3．D【解析】由G=mg得，小明爸爸的质量比小明的质量大，所以小明爸爸重力大；上楼过程克服自身重力做功，由W=Gh可知，小明爸爸做功多；由，可知，相同时间内，小明爸爸功率大。故选项ABC错误，选项D正确；故选D。4．B【解析】根据图示可知，相同时间内，乙做的功比甲多，故乙的功率比甲的功率大，即P甲<P乙。选B。5．A【解析】物体在测力计下，受到两个力的作用：重力、拉力。由题意知，重力和拉力都相等，由此可知，物体受到的力是平衡力，所以物体将处于平衡状态：做匀速直线运动；由图可知，（b）在相同时间内的路程大，则速度大，根据公式P=Fv可知，Pa<Pb，故选A。6．B【解析】功的计算公式为：W=Gh，G=mg；故要得出功的多少，需要测量：质量m、高度h；功率计算公式为：；故要得出功率的大小，需要测量时间t；综合以上信息，可分析出需要测量的物理量为：质量m、高度h、时间t，故不需要测量的是单杠的高度。故选B。7．C【解析】汽车的功率P=100kW=1×105.W，由得，该汽车受到的牵引力：。故选C。8．C【解析】因为功率可知，在功率一定时，速度v越小，牵引力F越大，汽车上坡时，需要的牵引力大，所以要慢速行驶，以提供较大的牵引力。故选C。9．A【解析】根据题意，由W=Pt得，P1=P2，t1=t2，所以W1:W2=1:1，故C、D错；又因为W=Fs，所以，所以A正确、B错。故选A。10．1.2×106【解析】拖拉机的功率P=10kW=104W，时间t=120s，拖拉机120s做的功：W=Pt=104W×120s=1.2×106J。11．9×1053×10312．台秤、卷尺、停表B【解析】（1）要测量搬动器材过程中对箱子做功的功率，其实验原理为：；m为箱子的质量，h为一楼到三楼的竖直高度，t为上楼所用的时间。所以，需要用台秤测量箱子的质量m，用卷尺测量一楼到三楼的竖直高度h，用停表测量上楼所用的时间t。（2）由以上分析可知并不需要测量楼梯的总长度，故选B。13．（1）20min（2）30N（3）1.8×105J【解析】（1）v=18km/h=5m/s，由得小刘在通港大道上行驶的时间：；（2）由可得电动自行车的牵引力：；（3）由可得，电动自行车在这段时间内牵引力所做的功：W=Pt=150W×1200s=1.8×105J。14．（l）1600N（2）2.4×107J（3）25m/s【解析】（1）因汽车在水平路面上匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以，发动机所提供的牵引力大小：F=f=1600N；（2）由可得，汽车行驶10min牵引力所做的功：W=Pt=4×104W×10×60s=2.4×107J；（3）由可得，汽车行驶速度的大小：。15．D【解析】A、由公式可得，W=Pt，所以做功的多少不仅与功率有关还与时间有关，故A错误；B、由公式可得，做功的快慢由功和时间共同决定，故B错误；C、根据可知，做功相同时，功率大的所用时间少，故C错误；D、功率越大，则单位时间内所做的功越多，则表示做功越快，故D正确。故选D。17．C【解析】由可知，需要知道每位同学所做的功W和爬楼的时间t，而根据功的公式W=Gh，还要知道每位同学的体重G的楼的高度h，值得注意的是，每位同学都是从一楼登上五楼，其高度h是相同的，所以不去测量楼的高度也不会影响到实验的结果。这样我们只需要测量每个同学的体重、爬楼的时间，通过比较就可以知道功率的大小了。故选C。18．14401.44×105【解析】2/s2，解得；当平流层风速为40m/s时，飞艇受到的阻力：；飞艇悬停在空中，因此飞艇受到的水平推力和阻力是一对平衡力，所以，水平推力：F=f′=1440N，由题意可得，则此时飞艇推进器的功率为：。19．（1）B（2）皮尺（或卷尺）停表（或手表、钟表）（3）这桶水的重力G/N（3）根据（1），完成表格第一行：这桶水的重力G/N这桶水的重力G/N两层楼的高度h/m爸爸上楼的时间t/s爸爸搬运这桶水的功率P/W20．A【解析】拉力做功W＝Fs＝50N×5m＝250J；则小明的功率P＝＝25W。故选A。21．D【解析】因为箱子在水平面上做匀速直线运动，所以摩擦力等于推力为100N，故A错；物体没有在重力的方向上移动距离，所以重力做功为0，故B错；由W=Fs得，推力做的功为W=Fs=100N×4m/s×5=2000J，故C错；推力做功的功率为P=40W，故D正确。22．B【解析】物理课本的质量约为200g，课本的重力G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，所以将一本物理书从地面捡起放到课桌上，所做的功W=Gh=2N×1m=2J，故B符合题意为答案，选项ACD错误。23．=<【解析】由题可知，同一物体先后以不同的速度在同一水平地面上匀速运动，则物体对水平地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，因此两次物体受到的滑动摩擦力不变；又因为物体在水平地面上匀速运动，根据二力平衡条件可知，水平拉力F和滑动摩擦力f是一对平衡力，大小相等，即F1=F2=f；物体运动的距离都为10m，且F1=F2，由W=Fs可知W1=W2；因为v1<v2，且F1=F2，由P=Fv可知，P1<P2。第十一章功和机械能第3节动能和势能1．动能：物体由于__________而具有的能，叫做动能。重力势能：物体由于__________而具有的能量叫做重力势能。弹性势能：物体由于发生了_____________而具有的能量叫做弹性势能。机械能：动能和势能总称为____________。2．影响动能大小的因素：动能的大小决定于物体的___________和_____________。（1）在质量相同时，物体的速度越大，它具有的动能越大，物体的速度越小，它具有的动能越小。（2）在速度相同时，物体的质量越大，它具有的动能越大，物体的质量越小，它具有的动能也越小。3．影响势能大小的因素（１）在质量相同时，物体所处的高度越高，它的重力势能____________，物体所处的高度越低，它的重力势能______________。（2）在高度相同时，物体的质量越大，它的重力势能____________，物体的质量越小，它的重力势能____________。（3）同一物体的弹性形变越大，则它具有的弹性势能__________。运动被举高弹性形变机械能质量速度越大越小越大越小越大一、动能和势能1．能量：一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能。解读：①能量表示物体做功本领大小的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量。②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功”如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功。也不一定要做功。2．动能：物体由于运动而具有的能叫动能。重力势能：物体由于被举高而具有的能。弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大；物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大；物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。解读：物体动能由质量和速度共同决定，所以比较动能时，对于不同的物体来说，要同时比较它们的速度和质量，如果速度相同，质量大的物体动能大；若质量相同，速度大的物体动能大。而对于同一物体，只须要比较其速度即可。【例题1】在电影《斯巴达三百勇士》中，波斯军队用投石车投出巨石来攻击斯巴达克城的城墙，在巨石被投出到击中城墙的过程中，下列说法正确的是A．巨石在最高点时动能最大B．巨石在最高点时重力势能最小C．巨石的动能先增大后减小D．巨石的重力势能先增大后减小参考答案：D二、探究决定动能大小的因素：①猜想：动能大小与物体质量和速度有关；②实验研究：研究对象：小钢球方法：控制变量；如何判断动能大小：看小钢球能推动木快做功的多少；如何控制速度不变：使钢球从同一高度滚下，则到达斜面底端时速度大小相同；如何改变钢球速度：使钢球从不同同高度滚下。③分析归纳：保持钢球质量不变时结论：运动物体质量相同时；速度越大动能越大；保持钢球速度不变时结论：运动物体速度相同时；质量越大动能越大。④得出结论：物体动能与质量和速度有关；速度越大动能越大，质量越大动能也越大。【例题2】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小明同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平桌面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。（1）要探究动能大小与物体质量的关系应使球到达底部的________相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是让质量________（填“相同”或“不同”）的铁球从________（填“相同”或“不同”）高度由静止滚下。（2）由甲、丙两次实验可以得出的结论是_______________________________。（3）该实验是通过观察_______________来比较铁球动能的大小，从而得出结论的。物理中这种研究问题实验方法的是_____________法。（4）若桌面过于光滑，则__________（填“有利于”或“不利于”）探究得出结论。参考答案：（1）速度不同相同（2）速度一定时，物体的质量越大动能越大（3）纸盒移动的距离转换（4）不利于（2）由甲、丙两次实验可以看出，小球的质量不同，速度相同，而纸盒被撞后滑动距离远，所以速度一定时，物体的质量越大动能越大。（3）该实验使用了转换法，即用纸盒移动的距离来替代球的动能大小。（4）实验中如果桌面过于光滑，摩擦力小纸盒运动很长距离才会停下，如果桌面理想光滑，则纸盒做匀速直线运动，所以是不利于实验进行的。1．关于能的概念，下列说法中错误的是A．一个物体能够做功越多，这个物体具有的能量越多B．动能、势能及机械能的单位都是焦耳C．用线悬挂着的静止的小球没有做功，所以小球没有能D．甲物体的速度比乙物体的速度大，但甲物体具有的动能不一定比乙物体多2．现在城区的高层建筑越来越多，但高空抛物却存在巨大的安全隐患，因为高处的物体具有较大的A．弹性势能 B．阻力C．体积 D．重力势能3．汽车在高速公路行驶，被限制最大行驶速度，用物理学的思维来解读，其目的是A．限制摩擦力 B．限制惯性C．限制势能 D．限制动能4．甲、乙两辆客车，在同一条平直的公路上匀速行驶，甲车的速度为72km/h，乙车的速度为20m/s，则它们的动能大小关系为A．甲车大 B．乙车大C．一样大 D．条件不足，无法确定5．篮球场上，运动员练习投篮，篮球划过一条漂亮的弧线落入篮筐，球的轨迹如图中虚线所示，从篮球出手到落入篮筐的过程中，篮球的重力势能A．一直增大 B．一直减小C．先减小后增大 D．先增大后减小6．甲、乙两个相同的篮球，表面是湿的，从不高度自由落至同一地面上留下的印迹如图所示。则刚下落时篮球的重力势能较大的是A．甲 B．乙C．一样大 D．无法比较7．飞鸟如果撞到静止飞机的前窗玻璃上，不会给飞机造成太大的伤害，但如果飞鸟撞上高速飞行的飞机，常常会撞破坚固的玻璃窗，甚至造成驾驶员的伤亡事故，对这一现象的解释，下列说法正确的是A．飞机静止时动能为零，高速飞行时的动能很大B．鸟在地面飞行时，重力势能很小，在高空飞行时，重力势能很大C．鸟在地面飞行时，动能很小，在高空飞行时，动能很大D．对于高速飞行的飞机来说，鸟飞行的速度很大，因此相对于飞机的动能也大8．骑自行车上坡前往往要加紧蹬几下，这样做是为了A．增大车的惯性B．增大车的冲力C．增大车的动能D．增大车的势能9．如图所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停下来，下列说法中不正确的是A．此装置可以用来探究弹性势能和弹簧形变大小的关系B．木块离开弹簧之前，弹簧的弹性势能一直在减小C．木块离开弹簧之后，木块的动能逐渐减少D．木块运动时，木块所受的重力对木块做了功10．小明用图示装置“探究重力势能大小与质量的关系”，下列说法正确的是A．实验研究对象是三脚小桌B．让同一木块从不同的高度由静止下落C．让质量不同的木块从不同的高度由静止下落D．用三脚小桌下陷的深度来表示木块重力势能的大小11．物体能够____________，这个物体就具有能量。能的单位是____________。一个物体____________多，表示这个物体的能量越大。一个物体的机械能是指它的____________。12．人们常常利用物体具有的各种形式的能。如手表里拧紧的发条具有____________能，可以带动小齿轮和指针转动；打桩机举高的锤具有____________能，可以完成打桩工作。13．篮球是中考体育测试的项目之一，如图所示，篮球被投出后球在上升过程中动能____________，惯性____________（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。碰到篮板后篮球会弹回说明力可以改变物体____________。14．如图所示是撑杆跳高运动员在比赛时翻越横杆的情景。运动员起跳时，笔直的撑杆变得弯曲，此过程中撑杆的____________势能变大，这同时说明了力可以改变物体的____________。15．沈仔细同学在研究“影响重力势能大小的因素”时，提出了如下猜想：猜想一：重力势能的大小可能与物体的质量有关；猜想二：重力势能的大小可能与物体所在的高度有关；猜想三：重力势能的大小可能与物体的运动路径有关。他为了验证猜想，准备了如下实验器材：花泥（易产生塑性形变）若干块，刻度尺一把，体积相同、质量为m的小球3个和质量为2m的小球一个。所用实验装置如图甲、乙所示。为验证猜想，他首先让质量分别为m、2m的小球A、B从距花泥表面高H处由静止下落，测得A、B小球陷入花泥的深度为h1和h2，如图甲所示；然后让质量为m的小球C从距花泥表面高3H处由静止下落，质量为m的小球D从距花泥表面高3H的光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直落下（球在光滑管道中运动的能量损失不计）。测得C、D小球陷入花泥的深度均为h3，且h1<h2<h3。请你完成下列内容：（1）本实验中，小球的重力势能大小是通过________________________来反映的；（2）分析图甲所示的实验现象，可得出结论：当物体的____________、____________相同时，____________越大，重力势能越大；（3）分析图乙所示的实验现象，发现两球运动的路径不同，但陷入花泥的深度相同，由此可知物体的重力势能与物体运动的路径____________（选填“有关”或“无关”）；（4）综合分析图甲、乙所示的实验现象，还可得出的结论是：___________________________________。16．为探究“动能大小的影响因素”，科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动。（1）实验中通过比较木块____________来判断钢球动能的大小。（2）在图甲和图丙中，用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时的____________相同；（3）比较甲、乙两图，得到的结论是________________________。17．如图所示，小球由静止开始沿光滑的斜面下滑，经过A、C两位置时具有相同的A．速度 B．重力势能C．动能 D．机械能18．如图所示是小明在运动会上推铅球的场景，从铅球离手在空中运动到最后落到地面的过程中，动能Ek随时间t的变化关系是A．B．C．D．19．如图所示装置叫作滚摆．捻动滚摆的轴缠绕细线使它升高后由静止释放，观察滚摆的运动情况（不计任何阻力和摩擦）。对于滚摆的运动，下列说法中正确的是A．在滚摆下降的过程中，动能减小，机械能增加B．在滚摆下降的过程中，动能增加，机械能不变C．在滚摆上升的过程中，重力势能减小，机械能减小D．在滚摆上升的过程中，重力势能增加，机械能增加20．在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，让小球从斜面上由静止释放，下滑后撞击斜面底部的纸盒。（1）本实验研究的是____________的动能大小。（2）比较图甲和图乙，可初步得出实验结论为____________________________________。（3）若要验证动能大小与另外一个因素的关系，需要添加一个器材是____________。（4）若利用如图所示器材还准备探究“阻力对物体运动的影响”。为完成探究任务，某同学还选用了毛巾和棉布进行实验，其目的是____________________________________。21．（2017·桂林卷）下列物体重力势能发生变化的是A．水平拉长的弹簧B．正在下落的篮球C．水平滑行的玩具车D．静止在桌面上的课本22．（2017·贺州卷）如图所示的光滑轨道，BC为水平面，小球从A点静止释放运动到C点的过程中，小球的动能和重力势能的变化情况是A．A到B小球的重力势能不变B．A到B小球的动能减少C．B到C小球的重力势能增大D．B到C小球的动能不变23．（2017·崇左卷）如图所示，是我国首架自行研制的C919大飞机在加速升空的过程，对其机械能的变化情况，下列分析正确的是A．动能增大，重力势能减小B．动能减小，重力势能增大C．动能增大，重力势能增大D．动能减小，重力势能减小24．（2017·徐州卷）如图所示，快递公司尝试用无人机运送包裹，在带着包裹匀速飞行过程中，无人机受到的升力的施力物体是_____，包裹的动能_____(填“变大”“变小”或“不变”)，以无人机为参照物，包裹是_____(填“运动”或“静止)的。1．C【解析】A、功是能量转化的量度，一个物体能够做功越多，这个物体具有的能量越多，说法正确，不符合题意；B、动能、势能及机械能的单位都是焦耳，说法正确，不符合题意；C、用线悬挂着的静止的小球没有做功，但它具有重力势能，小球有能量，说法错误，符合题意；D、物体的动能由物体的质量与速度共同决定，甲物体的速度比乙物体的速度大，但甲物体具有的动能不一定比乙物体多，说法正确，不符合题意。故选C。2．D【解析】由题意可知，高空抛物现象之所以会造成危害，是因为物体被举高后具有了重力势能，而且物体的质量越大、高度越高，重力势能越大。因此高空抛物会造成很大的危害。故选D。3．D【解析】车的速度越大，动能就越大，由于惯性，在刹车时越不容易停下来，为了防止交通事故，所以要限制汽车行驶的最大速度。故选D。4．D【解析】物体的动能与质量和速度有关，虽然能比较两车的速度大小，但两车的质量关系不知道，所以无法比较动能的大小。故选D。5．D【解析】从篮球出手到落入篮筐的过程中，篮球的重力不变，高度先增大后减小，则其重力势能先增大后减小，故D正确。故选D。7．D【解析】A、飞机高速飞行时的动能是很大，但题目主要是考虑飞鸟给飞机带来的伤害，故A错误；B、鸟在地面飞行时，重力势能很小，在高空飞行时，重力势能很大，鸟的重力势能对飞机没有影响，故B错误；C、动能不受高度影响，飞鸟在高空飞行时，动能很大是错误说法，故C错误；D、对于高速飞行的飞机来说，鸟的速度很大，因此相对于飞机的动能也大，相对于飞机动能大就能造出严重伤亡事故，故D正确。故选D。8．C【解析】骑自行车上坡前，往往要用力加紧蹬几下，这样车的动能就会增加，上坡时就会有更多的动能转化为重力势能，这样自行车就会爬得更高。故选C。9．D【解析】A、弹簧弹性势能的大小可以通过木块移动的距离来体现，故此装置可以用来探究弹性势能和弹簧形变大小的关系，故A正确；B、木块离开弹簧之前，弹簧恢复原长，故弹簧的弹性势能一直在减小，故B正确；C、木块离开弹簧之后，木块克服摩擦做功，木块的动能逐渐减少，故C正确；D、木块运动时，木块所受的重力向下，运动方向水平向前，故重力未做功，故D错误。故选D。11．对外做功焦耳能够做的功越动能与势能的总和【解析】由能量的定义可知，一个物体能做功，我们就说它具有能量，简称能；能的单位是焦耳，简称焦；一个物体能做的功越多，表示这个物体的能量越大。动能与势能统称机械能。12．弹性势重力势【解析】机械手表里拧紧的发条由于发生了弹性形变，所以具有弹性势能；打桩机举高的锤，由于具有高度，所以具有重力势能；当锤下落时，将重力势能转化为动能对外做功完成打桩工作。13．变小不变运动状态【解析】篮球被投出后在上升过程中，篮球的质量不变，速度减小，篮球的动能减少，其高度增加，重力势能增大；在此过程中篮球的质量不变，故惯性不变；碰到篮板后被弹回，是因为篮板作用在篮球上的力改变篮球的运动状态。14．弹性形状【解析】运动员起跳时，笔直的撑杆变得弯曲，撑杆的弹性形变程度增大，所以撑杆的弹性势能变大。同时，这一过程还说明了力可以改变物体的形状。15．（1）小球陷入花泥中的深度（2）高度运动路径质量（3）无关（4）当物体的运动路径、质