版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页陕西省宝鸡凤翔县联考2025届数学九年级第一学期开学联考试题题号一二三四五总分得分批阅人A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.2、(4分)下列各因式分解的结果正确的是()A. B.C. D.3、(4分)如图,A、B两地被池塘隔开,小康通过下列方法测出了A、B间的距离:先在AB外选一他点C,然后测出AC,BC的中点M、N,并测量出MN的长为18m,由此他就知道了A、B间的距离.下列有关他这次探究活动的结论中,错误的是()A.AB=36m B.MN∥AB C.MN=CB D.CM=AC4、(4分)下列各式不能用公式法分解因式的是()A. B.C. D.5、(4分)已知甲、乙、丙三个旅行团的游客人数都相等,且每个旅行团游客的平均年龄都是35岁,这三个旅行团游客年龄的方差分别是,,,如果你最喜欢带游客年龄相近的旅行团,若在三个旅行团中选一个,则你应选择()A.甲团 B.乙团 C.丙团 D.采取抽签方式,随便选一个6、(4分)如图,□ABCD中,AB=3,BC=5,AE平分∠BAD交BC于点E,则CE的长为()A.1 B.2 C.3 D.47、(4分)如图,点A,B的坐标分别为(1,4)和(4,4),抛物线的顶点在线段AB上运动,与x轴交于C、D两点(C在D的左侧),点C的横坐标最小值为,则点D的横坐标最大值为(▲)A.-3 B.1 C.5 D.88、(4分)如图,矩形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点与原点O重合,AB=2,AD=1,点Q的坐标为(0,2).点P(x,0)在边AB上运动,若过点Q、P的直线将矩形ABCD的周长分成2:1两部分,则x的值为()A.或- B.或- C.或- D.或-二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)如图,在平行四边形中,于点,若,则的度数为________.10、(4分)如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,若∠AOD=60°,AD=2,则AC的长为_____.11、(4分)一辆汽车的行驶距离s(单位:m)与行驶时间t(单位:s)的函数关系式是s=9t+,则汽车行驶380m需要时间是______s.12、(4分)如图矩形ABCD中,AD=2,F是DA延长线上一点,G是CF上一点,∠ACG=∠AGC,∠GAF=∠F=20°,则AB=__.13、(4分)某市某活动中心组织了一次少年跳绳比赛,各年龄组的参赛人数如表所示:年龄组12岁13岁14岁15岁参赛人数5191313则全体参赛选手年龄的中位数是________.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)解方程(1)(2)15、(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,过点B的直线交x轴于C,且△ABC面积为1.(1)求点C的坐标及直线BC的解析式;(2)如图1,设点F为线段AB中点,点G为y轴上一动点,连接FG,以FG为边向FG右侧作正方形FGQP,在G点的运动过程中,当顶点Q落在直线BC上时,求点G的坐标;(3)如图2,若M为线段BC上一点,且满足S△AMB=S△AOB,点E为直线AM上一动点,在x轴上是否存在点D,使以点D,E,B,C为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点D的坐标;若不存在,请说明理由.16、(8分)如图(1),在Rt△ABC,∠ACB=90°,分别以AB、BC为一边向外作正方形ABFG、BCED,连结AD、CF,AD与CF交于点M.(1)求证:△ABD≌△FBC;(1)如图(1),求证:AM1+MF1=AF1.17、(10分)如图,一次函数的图象与反比例函数()的图象交于A(-3,2),B(n,4)两点.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)点C(-1,0)是轴上一点,求△ABC的面积.18、(10分)如图,将一个三角板放在边长为1的正方形上,并使它的直角顶点在对角线上滑动,直角的一边始终经过点,另一边与射线相交于点.(1)当点在边上时,过点作分别交,于点,,证明:;(2)当点在线段的延长线上时,设、两点间的距离为,的长为.①直接写出与之间的函数关系,并写出函数自变量的取值范围;②能否为等腰三角形?如果能,直接写出相应的值;如果不能,说明理由.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)如图,已知函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P,则根据图象可得,关于的二元一次方程组的解是_____.20、(4分)如图是由16个边长为1的正方形拼成的图案,任意连结这些小格点的三个顶点可得到一些三角形.与A,B点构成直角三角形ABC的顶点C的位置有___________个.21、(4分)小玲在一次班会中参加知识抢答活动,现有语文题道,数学题道,综合题道,她从中随机抽取道,抽中数学题的概率是_________.22、(4分)如果多项式是一个完全平方式,那么k的值为______.23、(4分)如果直线y=kx+3与两坐标轴围成三角形的面积为3,则k的值为_____.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、E分别在AB、AC上,且CE=BC,连接CD,将线段CD绕点C按顺时针方向旋转90°后得到CF,连接EF.(1)求证:△BDC≌△EFC;(2)若EF∥CD,求证:∠BDC=90°.25、(10分)在平行四边形中,的垂直平分线分别交于两点,交于点,试判断四边形的形状,并说明理由.26、(12分)先化简(1+)÷,再选择一个恰当的x值代人并求值.
参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、A【解析】
根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,根据定义进行分析即可.【详解】解:A、既是轴对称图形又是中心对称图形,故此选项正确;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;故选:A.此题主要考查了中心对称图形和轴对称图形,关键是掌握中心对称图形和轴对称图形的定义.2、C【解析】
将多项式写成整式乘积的形式即是因式分解,且分解到不能再分解为止,根据定义依次判断即可.【详解】=a(a+1)(a-1),故A错误;,故B错误;,故C正确;不能分解因式,故D错误,故选:C.此题考查因式分解的定义,熟记定义并掌握因式分解的方法及分解的要求是解题的关键.3、C【解析】
通过构造相似三角形即可解答.【详解】解:根据题意可得在△ABC中△ABC∽△MNC,又因为M.N是AC,BC的中点,所以相似比为2:1,MN//AB,B正确,CM=AC,D正确.即AB=2MN=36,A正确;MN=AB,C错误.故本题选C.本题考查相似三角形的判定与运用,熟悉掌握是解题关键.4、C【解析】
根据公式法有平方差公式、完全平方公式,可得答案.【详解】A、x2-9,可用平方差公式,故A能用公式法分解因式;B、-a2+6ab-9b2能用完全平方公式,故B能用公式法分解因式;C、-x2-y2不能用平方差公式分解因式,故C正确;D、x2-1可用平方差公式,故D能用公式法分解因式;故选C.本题考查了因式分解,熟记平方差公式、完全平方公式是解题关键.5、B【解析】试题解析:∵S甲2=17,S乙2=14.6,S丙3=19,
∴S乙2最小,游客年龄相近,
故选B.点睛:方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.6、B【解析】
利用平行四边形性质得∠DAE=∠BEA,再利用角平分线性质证明△BAE是等腰三角形,得到BE=AB即可解题.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=5,AD∥BC,∴∠DAE=∠BEA,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∴∠BEA=∠BAE,∴BE=AB=3,∴CE=BC-BE=5-3=2,故选B.本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定,属于简单题,熟悉平行线加角平分线得到等腰三角形这一常用解题模型是解题关键.7、D【解析】当点C横坐标为-3时,抛物线顶点为A(1,4),对称轴为x=1,此时D点横坐标为5,则CD=8;当抛物线顶点为B(4,4)时,抛物线对称轴为x=4,且CD=8,故C(0,0),D(8,0);由于此时D点横坐标最大,故点D的横坐标最大值为8;故选D.8、D【解析】
分类讨论:点P在OA上和点P在OB上两种情况.根据题意列出比例关系式,直接解答即可得出x得出值.【详解】如图,∵AB的中点与原点O重合,在矩形ABCD中,AB=2,AD=1,∴A(﹣1,0),B(1,0),C(1,1).当点P在OB上时.易求G(,1)∵过点Q、P的直线将矩形ABCD的周长分成2:1两部分,则AP+AD+DG=3+x,CG+BC+BP=3﹣x,由题意可得:3+x=2(3﹣x),解得x=.由对称性可求当点P在OA上时,x=﹣.故选:D.考查了一次函数的综合题,解题关键是运用数形结合思想.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、26°【解析】
根据可得△DBC为等腰三角形,则有∠DBC=∠C=64°,再根据平行四边形的对边互相平行,可得∠ADB=∠DBC=64°,最后再根据内角和定理来求得∠DAE的度数.【详解】解:∵,∠C=64°,∴∠DBC=∠C=64°,又∵四边形是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC=64°,又∵,∴∠DAE=90°−64°=26°.故答案为:26°.本题主要考查了平行四边形和等腰三角形的性质,熟练掌握是解题的关键.10、1【解析】
利用直角三角形30度角的性质,可得AC=2AD=1.【详解】解:在矩形ABCD中,OC=OD,∴∠OCD=∠ODC,∵∠AOD=60°,∴∠OCD=∠AOD=×60°=30°,又∵∠ADC=90°,∴AC=2AD=2×2=1.故答案为1.本题考查了矩形的性质,主要利用了矩形的对角线互相平分且相等的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记各性质是解题的关键11、20【解析】
令S=380m,即可求出t的值.【详解】解:当s=380m时,9t+t2=380,整理得t2+18t﹣760=0,即(t﹣20)(t+38)=0,解得t1=20,t2=﹣38(舍去).∴行驶380米需要20秒,故答案为:20本题主要考查根据函数值求自变量的值,能够利用方程的思想是解题的关键.12、6【解析】试题分析:根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠AGC=∠GAF+∠F=40°,再根据等腰三角形的性质求出∠CAG,然后求出∠CAF=120°,再根据∠BAC=∠CAF-∠BAF求出∠BAC=30°,再根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半可得AC=2BC=2AD,然后利用勾股定理列式计算即可得解.试题解析:由三角形的外角性质得,∠AGC=∠GAF+∠F=20°+20°=40°,∵∠ACG=∠AGC,∴∠CAG=180°-∠ACG-∠AGC=180°-2×40°=100°,∴∠CAF=∠CAG+∠GAF=100°+20°=120°,∴∠BAC=∠CAF-∠BAF=30°,在Rt△ABC中,AC=2BC=2AD=22,由勾股定理,AB=AB【考点】1.矩形的性质;2.等腰三角形的判定与性质;3.含30度角的直角三角形;4.直角三角形斜边上的中线;5.勾股定理.13、1【解析】
根据中位数的定义来求解即可,中位数是指将数据按大小顺序排列起来,形成一个数列,居于数列中间位置的那个数据.【详解】解:本次比赛一共有:5+19+13+13=50人,∴中位数是第25和第26人的年龄的平均数,∵第25人和第26人的年龄均为1岁,∴全体参赛选手的年龄的中位数为1岁.故答案为1.中位数的定义是本题的考点,熟练掌握其概念是解题的关键.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1);(2)无解【解析】
(1)将分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;(2)将分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:(1)方程两边同乘,得解得:经检验:是原方程的解所以原分式方程的解为(2)方程两边同乘,得解得:当时,∴是原方程的增根所以原分式方程无解.此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.15、(1)C(3,0),直线BC的解析式为y=﹣43x+4;(2)满足条件的点G坐标为(0,237)或(0,﹣1);(3)存在,满足条件的点D的坐标为(193,0)或(﹣13,0)或(﹣【解析】
(1)利用三角形的面积公式求出点C坐标,再利用待定系数法即可解决问题.(2)分两种情形:①当n>2时,如图2-1中,点Q落在BC上时,过G作直线平行于x轴,过点F,Q作该直线的垂线,垂足分别为M,N.求出Q(n-2,n-1).②当n<2时,如图2-2中,同法可得Q(2-n,n+1),利用待定系数法即可解决问题.(3)利用三角形的面积公式求出点M的坐标,求出直线AM的解析式,作BE//OC交直线AM于E,此时E(103,4),当CD=BE时,可得四边形BCDE,四边形BECD1是平行四边形,可得D(193,0),【详解】解:(1)∵直线y=2x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B,∴A(-2,0),B(0,4),∴OA=2,OB=4,∵S∴AC=5,∴OC=3,∴C(3,0),设直线B的解析式为y=kx+b,则有3k+b=0b=4∴k=-∴直线BC的解析式为y=-4(2)∵FA=FB,A(-2,0),B(0,4),∴F(-1,2),设G(0,n),①当n>2时,如图2-1中,点Q落在BC上时,过G作直线平行于x轴,过点F,Q作该直线的垂线,垂足分别为M,N.∵四边形FGQP是正方形,易证ΔFMG≅ΔGNQ,∴MG=NQ=1,FM=GN=n-2,∴Q(n-2,n-1),∵点Q在直线y=-4∴n-1=-4∴n=23∴G(0,23②当n<2时,如图2-2中,同法可得Q(2-n,n+1),∵点Q在直线y=-4∴n+1=-4∴n=-1,∴G(0,-1).综上所述,满足条件的点G坐标为(0,237)(3)如图3中,设M(m,-4∵S∴S∴1∴m=6∴M(65,∴直线AM的解析式为y=3作BE//OC交直线AM于E,此时E(103,当CD=BE时,可得四边形BCDE,四边形BECD1是平行四边形,可得D(193,0),根据对称性可得点D关于点A的对称点D2(-31综上所述,满足条件的点D的坐标为(193,0)或(-13,0)或本题属于一次函数综合题,考查了待定系数法,三角形的面积,全等三角形的判定和性质,正方形的性质,平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题.16、(1)证明见详解;(1)证明见详解【解析】
(1)根据四边形ABFG、BCED是正方形得到两对边相等,一对直角相等,根据图形利用等式的性质得到一对角相等,利用SAS即可得到三角形全等;
(1)根据全等三角形的性质和勾股定理即可得到结论.【详解】解:(1)∵四边形ABFG、BCED是正方形,
∴AB=FB,CB=DB,∠ABF=∠CBD=90°,
∴∠ABF+∠ABC=∠CBD+∠ABC,
即∠ABD=∠CBF,
在△ABD和△FBC中,,
∴△ABD≌△FBC(SAS);
(1)∵△ABD≌△FBC,
∴∠BAD=∠BFC,
∴∠AMF=180°-∠BAD-∠CNA=180°-(∠BFC+∠BNF)=180°-90°=90°,
∴AM1+MF1=AF1.此题考查了全等三角形的判定与性质,正方形的性质,勾股定理,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.17、(1),;(2).【解析】
(1)把A点坐标代入反比例函数的解析式,即可求出反比例函数的解析式,再求出B点坐标,把A、B的坐标代入一次函数的解析式,得出方程组,求出方程组的解,即可得出一次函数的解析式;(2)由面积的和差关系可求解.【详解】(1)∵点A(﹣3,2)在反比例函数y(x<0)的图象上,∴m=﹣3×2=﹣6,∴反比例函数解析式为:y.∵点B(n,4)在反比例函数y(x<0)的图象,∴n,∴点B(,4).∵点A,点B在一次函数y=kx+b的图象上,∴,解得:,∴一次函数解析式为:yx+6;(2)设一次函数与x轴交于点D.在yx+6中,令y=0,解得:x=-4.1.∵C(-1,0),∴CD=3.1,∴S△ABC=S△DBC-S△ADC==.本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题的应用,三角形的面积,用待定系数法求函数的图象,主要考查学生的计算能力,题目比较好,难度适中.18、(1)见解析;(2)①.②能为等腰三角形,.【解析】
(1)根据正方形的性质证明,即可求解;(2)①根据题意作图,由正方形的性质可知当时,点在线段的延长线上,同理可得,得到MP=NQ,利用等腰直角三角形的性质可知MP=x,NC=CD-DN=1-x,CQ=y,代入MP=NQ化简即可求解;②由是等腰三角形,∠PCQ=135°,CP=CQ成立,代入解方程即可求解,【详解】(1)证明:∵在正方形中,为对角线,∴,,∵,∴,,∴,又∵,∴.∵,∴.又∵,∴,∴,在中,∵∴,∴.(2)①如图,点在线段的延长线上,同(1)可证,∴MP=NQ,在等腰直角三角形AMP中,AP==x∴MP=x=AM,∴NC=BM=AB-AM=1-x故NQ=NC+CQ=1-x+y∴x=1-x+y化简得当P点位于AC中点时,Q点恰好在C点,又AP<AC=∴∴与之间的函数关系是()②当时,能为等腰三角形,理由:当点在的延长线上,CQ=,CQ=AC-AP=,由是等腰三角形,∠PCQ=∠PCB+∠BCQ=45°+90°=135°,∴CP=CQ成立,即时,解得.此题主要考查正方形的性质综合,解题的关键是熟知全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质与判定.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、x=1,y=1【解析】
由图可知:两个一次函数的交点坐标为(1,1);那么交点坐标同时满足两个函数的解析式,而所求的方程组正好是由两个函数的解析式所构成,因此两函数的交点坐标即为方程组的解.【详解】解:函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P(1,1)即x=1,y=1同时满足两个一次函数的解析式.所以,方程组的解是,故答案为x=1,y=1.本题考查了一次函数与二元一次方程组的关系,方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.20、1【解析】
根据题意画出图形,根据勾股定理的逆定理进行判断即可.【详解】如图所示:当∠C为直角顶点时,有C1,C2两点;当∠A为直角顶点时,有C3一点;当∠B为直角顶点时,有C4,C1两点,综上所述,共有1个点,故答案为1.本题考查的是勾股定理的逆定理,根据题意画出图形,利用数形结合求解是解答此题的关键.21、【解析】
随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.【详解】解:抽中数学题的概率为,
故答案为:.本题考查了概率,正确利用概率公式计算是解题
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 果品综合检测项目背景分析
- 低空经济公司人力资源管理方案
- 参观学校心得体会(25篇)
- 2023年站长资格证专项测试题有答案
- 油气技服天然气储运练习试题附答案
- 2017年宁夏中考英语试题及答案
- 语文统编版(2024)一年级上册语文园地八 课件
- 高中英语语法练习全集-答案
- 2024届上海高中区域教师研修一体课程复数与逻辑
- 中班音乐郊游课件
- 新课标背景下统编《道德与法治》的大单元教学
- 成人癌性疼痛护理指南解读
- 部编版五年级语文上册期中测试卷(含答案)
- 《计算机应用基础》课程思政教案十
- 《科学探索创新未来》主题班会课件
- 节电小能手(教学设计)全国通用四年级下册综合实践活动
- 贵州省高中信息技术会考复习
- 电梯内部质量审核检查表
- 海水的温度课件2023-2024学年高一地理人教版(2019)必修第一册
- 珍爱生命健康成长生命教育主题班会课件
- 山西民歌说课课件
评论
0/150
提交评论