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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页山东省聊城市文轩中学2025届九年级数学第一学期开学学业水平测试模拟试题题号一二三四五总分得分批阅人A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)下列各组数中,不是勾股数的为()A.3,4,5 B.6,8,10 C.5,12,13 D.5,7,102、(4分)实数a,b在数轴上的对应点如图所示,则|a﹣b|﹣的结果为()A.b B.2a﹣b C.﹣b D.b﹣2a3、(4分)下列各式中的最简二次根式是()A. B. C. D.4、(4分)菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,若OA=2,∠AOC=45°,则B点的坐标是A.(2+,) B.(2﹣,) C.(﹣2+,) D.(﹣2﹣,)5、(4分)如图,一次函数y=﹣x+4的图象与两坐标轴分别交于A、B两点,点C是线段AB上一动点(不与点A、B重合),过点C分别作CD、CE垂直于x轴、y轴于点D、E,当点C从点A出发向点B运动时,矩形CDOE的周长()A.逐渐变大 B.不变C.逐渐变小 D.先变小后变大6、(4分)若点P(1-m,-3)在第三象限,则m的取值范围是()A.m<1 B.m<0 C.m>0 D.m>17、(4分)若n为任意整数,(n+11)2-n2的值总可以被k整除,则k等于()A.11B.22C.11或22D.11的倍数8、(4分)甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数都为8.8环,方差分别为,,=0.48,=0.45,则四人中成绩最稳定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)已知:x=,y=.那么______.10、(4分)一轮船以16海里/时的速度从A港向东北方向航行,另一艘船同时以12海里/时的速度从A港向西北方向航行,经过1小时后,它们相距______________海里.11、(4分)如图,在平面直角坐标系中,边长不等的正方形依次排列,每个正方形都有一个顶点落在函数的图象上,从左向右第3个正方形中的一个顶点A的坐标为,阴影三角形部分的面积从左向右依次记为、、、、,则的值为______用含n的代数式表示,n为正整数12、(4分)如图,▱ABCD的周长为20,对角线AC与BD交于点O,△AOB的周长比△BOC的周长多2,则AB=________.13、(4分)如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,如果AD=4,BC=8,∠B=60°,那么这个等腰梯形的腰AB的长等于____.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)下面是小明设计的“作平行四边形ABCD的边AB的中点”的尺规作图过程.已知:平行四边形ABCD.求作:点M,使点M为边AB的中点.作法:如图,①作射线DA;②以点A为圆心,BC长为半径画弧,交DA的延长线于点E;③连接EC交AB于点M.所以点M就是所求作的点.根据小明设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明.证明:连接AC,EB.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AE∥BC.∵AE=,∴四边形EBCA是平行四边形()(填推理的依据).∴AM=MB()(填推理的依据).∴点M为所求作的边AB的中点.15、(8分)如图,在平面直角坐示系xOy中,直线与直线交于点A(3,m).(1)求k,m的値;(2)己知点P(n,n),过点P作垂直于y轴的直线与直线交于点M,过点P作垂直于x轴的直线与直线交于点N(P与N不重合).若PN≤2PM,结合图象,求n的取值范围.16、(8分)已知在线段AB上有一点C(点C不与A、B重合且AC>BC),分别以AC、BC为边作正方形ACED和正方形BCFG,其中点F在边CE上,连接AG.(1)如图1,若AC=7,BC=5,则AG=______;(2)如图2,若点C是线段AB的三等分点,连接AE、EG,求证:△AEG是直角三角形.17、(10分)如图,A,B两点的坐标分别为(3,0)、(0,2),将线段AB平移至A1B1,且A1(5,b)、B1(a,3).(1)将线段A1B1绕点A1顺时针旋转60°得线段A1B2,连接B1B2得△A1B1B2,判断△A1B1B2的形状,并说明理由;(2)求线段AB平移到A1B1的距离是多少?18、(10分)如图,一架5米长的梯子AB斜靠在一面墙上,梯子底端B到墙底的垂直距离BC为3米.(1)求这个梯子的顶端A到地面的距离AC的值;(2)如果梯子的顶端A沿墙AC竖直下滑1米到点D处,求梯子的底端B在水平方向滑动了多少米?B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)在菱形ABCD中,M是BC边上的点(不与B,C两点重合),AB=AM,点B关于直线AM对称的点是N,连接DN,设∠ABC,∠CDN的度数分别为,,则关于的函数解析式是_______________________________.20、(4分)小明到超市买练习本,超市正在打折促销:购买10本以上,从第11本开始按标价打七折优惠,买练习本所花费的钱数y(元)与练习本的个数x(本)之间的函数关系如图所示,那么图中a的值是_______.21、(4分)自2019年5月30日万州牌楼长江大桥正式通车以来,大放光彩,引万人驻足.市民们纷纷前往打卡、拍照留念,因此牌楼长江大桥成为了万州网红打卡地.周末,小棋和小艺两位同学相约前往参观,小棋骑自行车,小艺步行,她们同时从学校出发,沿同一条路线前往,出发一段时间后小棋发现东西忘了,于是立即以原速返回到学校取,取到东西后又立即以原速追赶小艺并继续前往,到达目的地后等待小艺一起参观(取东西的时间忽略不计),在整个过程两人保持匀速,如图是两人之间的距离与出发时间之间的函数图象如图所示,则当小棋到达目的地时,小艺离目的地还有______米.22、(4分)如图,将长方形ABCD绕点A顺时针旋转到长方形AB′C′D′的位置,旋转角为α(0°<α<90°),若∠1=125°,则∠α的大小是_______度.23、(4分)计算:3﹣的结果是_____.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)如图,正方形ABCD中,点E是边BC上一点,EF⊥AC于点F,点P是AE的中点.(1)求证:BP⊥FP;(2)连接DF,求证:AE=DF.25、(10分)如图1,的所对边分别是,且,若满足,则称为奇异三角形,例如等边三角形就是奇异三角形.(1)若,判断是否为奇异三角形,并说明理由;(2)若,,求的长;(3)如图2,在奇异三角形中,,点是边上的中点,连结,将分割成2个三角形,其中是奇异三角形,是以为底的等腰三角形,求的长.26、(12分)2018长春国际马拉松赛于2018年5月27日在长春市举行,其中10公里跑起点是长春体育中心,终点是卫星广场.比赛当天赛道上距离起点5km处设置一个饮料站,距离起点7.5km处设置一个食品补给站.小明报名参加了10公里跑项目.为了更好的完成比赛,小明在比赛前进行了一次模拟跑,从起点出发,沿赛道跑向终点,小明匀速跑完前半程后,将速度提高了,继续匀速跑完后半程.小明与终点之间的路程与时间之间的函数图象如图所示,根据图中信息,完成以下问题.(1公里=1千米)(1)小明从起点匀速跑到饮料站的速度为_______,小明跑完全程所用时间为________;(2)求小明从饮料站跑到终点的过程中与之间的函数关系式;(3)求小明从起点跑到食品补给站所用时间.

参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、D【解析】

满足的三个正整数,称为勾股数,由此判断即可.【详解】解:、,此选项是勾股数;、,此选项是勾股数;、,此选项是勾股数;、,此选项不是勾股数.故选:.此题主要考查了勾股数,关键是掌握勾股数的定义.2、A【解析】

由数轴可知a<0<b,根据绝对值的性质和二次根式的性质化简即可.【详解】解:由数轴可知,a<0<b,则a﹣b<0,则|a﹣b|﹣=﹣a+b+a=b.故选:A.本题考查的是绝对值和二次根式,熟练掌握绝对值的性质和二次根式的性质是解题的关键.3、C【解析】最简二次根式必须满足两个条件:①被开方数中不含开得尽方的因数(或因式);②被开方数中不含分母;由此可知选项A、B、D都不符合要求,只有C选项符合.故选C.4、D【解析】试题分析:根据题意得C(-2,0),过点B作BD⊥OC,则BD=CD=,则点B的坐标为(-2-,).考点:菱形的性质.5、B【解析】

根据一次函数图象上点的坐标特征可设出点C的坐标为(m,-m+4)(0<m<4),根据矩形的周长公式即可得出C矩形CDOE=1,此题得解.【详解】解:设点C的坐标为(m,-m+4)(0<m<4),则CE=m,CD=-m+4,∴C矩形CDOE=2(CE+CD)=1.故选B.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及矩形的性质,根据一次函数图象上点的坐标特征设出点C的坐标是解题的关键.6、D【解析】

根据第三象限内点的横坐标是负数列不等式求解即可.【详解】解:∵点P(1−m,−3)在第三象限,∴1−m<0,解得m>1.故选D.本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).7、D【解析】试题分析:根据平方差公式分解因式即可判断。∵(n+11)2-n2=(n+11+n)(n+11-n)=11(2n+11),∴(n+11)2-n2的值总可以被11的倍数整除,故选D.考点:本题考查的是因式分解的简单应用点评:解答本题的关键是熟练掌握平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b).8、D【解析】

根据方差的意义进行判断.【详解】解:∵<<<∴四人中成绩最稳定的是丁.故选:D.本题考查了方差:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、98【解析】

把x与y分母有理化,再计算x+y和xy,原式通分整理并利用x+y和xy的结果整体代入计算即可得到结果.【详解】解:∵,,∴,,∴=.故答案为:98.此题考查了分式的化简,平方差公式的应用,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10、20【解析】

根据题意画出图形,根据题目中AB、AC的夹角可知它为直角三角形,然后根据勾股定理解答.【详解】如图,∵由图可知AC=16×1=16(海里),

AB=12×1=12(海里),

在Rt△ABC中,BC==20(海里).

故它们相距20海里.

故答案为:20本题考查的是勾股定理,正确的掌握方位角的概念,从题意中得出△ABC为直角三角形是关键.11、【解析】

由题意可知Sn是第2n个正方形和第(2n-1)个正方形之间的阴影部分,先由已知条件分别求出图中第1个、第2个、第3个和第4个正方形的边长,并由此计算出S1、S2,并分析得到Sn与n间的关系,这样即可把Sn给表达出来了.【详解】∵函数y=x与x轴的夹角为45°,

∴直线y=x与正方形的边围成的三角形是等腰直角三角形,

∵A(8,4),

∴第四个正方形的边长为8,

第三个正方形的边长为4,

第二个正方形的边长为2,

第一个正方形的边长为1,

…,

第n个正方形的边长为,第(n-1)个正方形的边长为,

由图可知,S1=,S2=,…,由此可知Sn=第(2n-1)个正方形面积的一半,∵第(2n-1)个正方形的边长为,∴Sn=.

故答案为:.通过观察、计算、分析得到:“(1)第n个正方形的边长为;(2)Sn=第(2n-1)个正方形面积的一半.”是正确解答本题的关键.12、1.【解析】

根据已知易得AB-BC=2,AB+BC=3,解方程组即可.【详解】解:∵△AOB的周长比△BOC的周长多2,∴AB-BC=2.又平行四边形ABCD周长为20,∴AB+BC=3.∴AB=1.故答案为1.本题考查平行四边形的性质,解决平行四边形的周长问题一般转化为两邻边和处理.13、4【解析】

过A作AE∥DC,可得到平行四边形AECD,从而可求得BE的长,由已知可得到△ABE是等边三角形,此时再求AB就不难求得了.【详解】借钱:过作AE∥DC,交BC于E,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∴四边形AECD是平行四边形∴AB=AE,CE=AD=4∵∠B=60°,AB=AE,∴△ABE是等边三角形,∴AB=BE∵BE=BC-EC=8-4=4∴AB=4.故答案为:4本题考查平行四边形的性质和等边三角形的判定与性质.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)详见解析;(2)详见解析【解析】

(1)根据要求作出点M即可.

(2)首先证明四边形EBCA是平行四边形,再利用平行四边形的性质解决问题即可.【详解】解:(1)使用直尺和圆规,补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明.证明:连接AC,EB.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AE∥BC.∵AE=BC,∴四边形EBCA是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)(填推理的依据).∴AM=MB(平行四边形的对角线互相平分)(填推理的依据).∴点M为所求作的边AB的中点.故答案为(1)详见解析;(2)详见解析.本题考查作图-复杂作图,平行四边形的判定和性质,解题的关键是掌握平行四边形的判定和性质.15、(1)k=-2;(2)n的取值范围为:或【解析】

(1)把A点坐标代入y=x-2中,求得m的值,再把求得的A点坐标代入y=kx+7中,求得k的值;(2)根据题意,用n的代数式表示出M、N点的坐标,再求得PM、PN的值,根据PN≤2PM,列出n的不等式,再求得结果.【详解】(1)∵直线y=kx+7与直线y=x-2交于点A(3,m),∴m=3k+3,m=1.∴k=-2.(2)∵点P(n,n),过点P作垂宜于y轴的直线与直线y=x-2交于点M,∴M(n+2,n).∴PM=2.∴PN≤2PM,∴PN≤4.∵过点P作垂直于x轴的直线与直线y=kx+7交于点N,k=-2,∴N(n,-2n+7).∴PN=|3n-7|.当PN=4时,如图,即|3n-7|=4,∴n=l或n=∵P与N不重合,∴|3n-7|0.∴当PN≤4(即PN≤2PM)吋,n的取值范围为:或本题是一次函数图象的相交与平行的问题,主要考查了待定系数法求一次函数的解析式,第(2)小题关键是用n的代数式表示PM与PN的长度.16、(1)13;(2)见解析【解析】

(1)由正方形的性质得出∠B=90°,BG=BC=5,则AB=AC+BC=12,由勾股定理即可得出结果;(2)设BC=a,由正方形的性质和点C是线段AB的三等分点得出AC=CE=2BC=2CF=2a,BC=BG=FG=CF=EF=a,∠B=∠ACE=∠EFG=∠EFG=90°,由勾股定理得出AE2=AC2+CE2=8a2,AG2=AB2+BG2=10a2,EG2=EF2+FG2=2a2,证得AG2=AE2+EG2,即可得出结论.【详解】(1)解:∵四边形BCFG是正方形,∴∠B=90°,BG=BC=5,∵AB=AC+BC=7+5=12,∴AG===13,故答案为:13;(2)证明:设BC=a,∵四边形ACED和四边形BCFG都是正方形,点C是线段AB的三等分点,∴AC=CE=2BC=2CF=2a,BC=BG=FG=CF=EF=a,∠B=∠ACE=∠EFG=∠EFG=90°,∴AE2=AC2+CE2=8a2,AB=3BC=3a,AG2=AB2+BG2=9a2+a2=10a2,EG2=EF2+FG2=a2+a2=2a2,∴AE2+EG2=8a2+2a2=10a2,∴AG2=AE2+EG2,∴△AEG是直角三角形.此题考查正方形的性质,勾股定理,熟练掌握正方形的性质与勾股定理是解题的关键.17、(1)见解析;(2).【解析】

(1)旋转60°,外加一个两边的长度相等,所以△A1B1B2是等边三角形(2)AA’即为所求,根据勾股定理易得长度.【详解】解:(1)∵B1A1=A1B2,∠B1A1B2=60°,∴△A1B1B2是等边三角形.(2)线段AB平移到A1B1的距离是线段AA1的长,AA1==.本题主要坐标的旋转和平移的长度问题.18、(1)4(2)1【解析】

(1)在直角三角形ABC中,利用勾股定理即可求出AC的长;(2)首先求出CD的长,利用勾股定理可求出CE的长,进而得到BE=CE-CB的值.【详解】(1)在Rt△ABC中,由勾股定理得AC2+CB2=AB2,即AC2+32=52,所以AC=4(m),即这个梯子的顶端A到地面的距离AC为4m;(2)DC=4-1=3(m),DE=5=m,在Rt△DCE中,由勾股定理得DC2+CE2=DE2,即32+CE2=52,所以CE=5(m),BE=CE-CB=4-3=1(m),即梯子的底端B在水平方向滑动了1m.本题考查了勾股定理在实际生活中的应用,本题中根据梯子长不会变这一关系进行求解是解题的关键.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、【解析】

首先根据菱形的性质得出∠ABC=∠ADC=,AB=BC=CD=AD,AD∥BC,进而得出∠BAM,然后根据对称性得出∠AND=∠AND==180°-,分情况求解即可.【详解】∵菱形ABCD中,AB=AM,∴∠ABC=∠ADC=,AB=BC=CD=AD,AD∥BC∴∠ABC+∠BAD=180°,∴∠BAD=180°-∵AB=AM,∴∠AMB=∠ABC=∴∠BAM=180°-∠ABC-∠AMB=180°-2连接BN、AN,如图:∵点B关于直线AM对称的点是N,∴AN=AB,∠MAN=∠BAM=180°-2,即∠BAN=2∠BAM=360°-4∴AN=AD,∠DAN=∠BAD-∠BAN=180°--(360°-4)=3-180°∴∠AND=∠AND==180°-∵M是BC边上的点(不与B,C两点重合),∴∴若,即时,∠CDN=∠ADC-∠AND=,即;若即时,∠CDN=∠AND-∠ADC=,即∴关于的函数解析式是故答案为:.此题主要考查菱形的性质与一次函数的综合运用,熟练掌握,即可解题.20、1.【解析】

根据题意求出当x≥10时的函数解析式,当y=27时代入相应的函数解析式,可以求得相应的自变量a的值,本题得以解决.【详解】解:由题意得每本练习本的原价为:20÷10=2(元),当x≥10时,函数的解析式为y=0.7×2(x-10)+20=1.4x+6,当y=27时,1.4x+6=27,解得x=1,∴a=1.故答案为:1.本题考查一次函数的应用,解题的关键是明确题意可以列出相应的函数关系式,根据关系式可以解答问题.21、400【解析】

设小祺的速度为x米/分钟,小艺的速度为y米/分钟,由题意列方程组,可求出小祺的速度与小艺的速度.【详解】设小祺的速度为x米/分钟,小艺的速度为y米/分钟则有:∴∴设小祺的速度为130米/分钟,小艺的速度为70米/分钟∴当小祺到达目的地时,小艺离目的地的距离=米故答案为:400米本题考查了一次函数与一元一次方程的应用,关键是把条件表述的几个过程对应图象理解,再找出对应数量关系.22、35.【解析】

利用四边形内角和得到∠BAD’,从而得到∠α【详解】如图,由矩形性质得到∠BAD’+∠α=90°;因为∠2=∠1=125°,所以∠BAD’=180°-∠2=55°,所以∠α=90°-55°=35°,故填35本题主要考查矩形性质和四边形内角和性质等知识点,本题关键在于找到∠2与∠BAD互补23、2.【解析】

直接利用二次根式的加减运算法则计算得出答案.【详解】解:-=.故答案为:.此题主要考查了二次根式的加减运算,正确掌握运算法则是解题关键.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】

(1)先根据正方形的性质可得,再根据直角三角形的性质可得,然后根据等腰三角形的性质可得,,最后根据三角形外角性质、角的和差即可得证;(2)如图(见解析),先结合(1)的结论、根据等腰直角三角形的性质可得,从而可得,再根据

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