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文档简介
树木生理学复习提纲选择题1.植物呼吸速率最高的器官是(
)。A.叶片B.根C.茎D.花2.春化作用感受部位是(
)。A.叶片B.叶鞘C.茎尖生长点D.根系3.光周期刺激的感受部位是(
)。A.叶片B.顶芽C.叶片和顶芽D.根尖4.以12小时作为短日植物和长日植物的临界日长的假定是(
)。A.正确的B.可以的C.不正确的D.基本正确的5.在生长上,可以用作诱导果实单性结实的植物生长物质有()。A.生长素类B.赤霉素类C.细胞分裂素类D.乙烯利6.用环割处理证明,光周期诱导产生的开花刺激物质主要是通过()向茎生长点运输。A.木质部B.胞间连丝C.韧皮部D.细胞间隙7.种子成熟时最理想的温度条件是()。A.昼夜高温B.昼夜低温C.昼夜温差较大D.恒温8.当叶柄离层远基端生长素浓度高于近基端生长素浓度时,叶片()。A.会脱落B.不脱落C.很少脱落D.大半脱落9.涝害对植物造成的损害主要是()。A.抑制有氧呼吸B.脱落酸增加C.乙烯增加D.营养失调10.叶片衰老时,()。A.RNA含量上升B.蛋白质合成能力减弱C.光合速率下降D.呼吸速率下降判断题 ()1.无氧呼吸是指不吸收O2,但能释放CO2的呼吸。()2.没有二氧化碳,光反应不能正常进行。()3.空气相对湿度增大,空气蒸汽压增大,蒸腾加强。()4.植物根部进行离子交换吸附速度很快,是需要消耗代谢能的过程。()5.细胞分裂素在植物体内具有极性运输。()6.植物体受伤时乙烯形成会增多。()7.植物生长物质也称为植物激素。()8.植物的光形态建成中,温度是体外最重要的调节因子。()9.向性运动有些是生长运动,有些是非生长运动。()10.花粉中的识别蛋白是糖蛋白。名词解释 1.希尔反应2.红降现象3.爱默生效应4.作用中心色素5.巴斯德效应简答题1.呼吸作用的生理意义是什么?2.呼吸跃变与果实成熟的关系如何?可采取怎样的措施来延长果实的贮藏时间?3.试对暗呼吸和光呼吸进行比较。4.试分析植物失绿(发黄)的可能原因。5.植物体内水分的存在状态与代谢的关系如何?6.举例说明乙烯利在生产上有何作用?7.如果你发现一种尚未确定光周期特性的新植物种,怎样确定它是短日植物、长日植物或中日性植物?8.提高作物抗旱性的途径是什么?树木生理学参考答案选择题
1.D2.C3.A4.C5.AB6.C7.C8.B9.ACD10.BCD判断题
1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√名词解释
1.希尔反应:离体叶绿体在光下加入氢受体所进行的分解水并放出氧气的反应。
2.红降现象:当光波大于685nm时,虽然仍被叶绿素大量吸收,但量子效率急剧下降的现象。
3.爱默生效应:在用长波红光(大于685nm)照射时,再加上波长较短的红光(650nm),量子产额大增,比分别单独用两种光照射的总和高。
4作用中心色素:指具有光化学活性的少数特殊状态的叶绿素a分子。
5.巴斯德效应:由巴斯德发现的氧气抑制发酵作用的现象。简答题
1.呼吸作用的生理意义是什么?
(1)提供能量。呼吸作用通过氧化磷酸化和底物水平磷酸化形成ATP,供植物生命活动需要。
(2)提供原料。呼吸作用产生的许多中间产物是合成碳水化合物、脂肪、蛋白质、核酸和各种生理活性物质的原料,从而构成植物体,调节植物的生长发育。
(3)提供还原力。呼吸作用产生的NADPH可用于NO3-的代谢还原,氨基酸和脂肪的合成。
(4)防御能力。通过呼吸作用可消除致病微生物产生的毒素或消除感染,通过呼吸作用可修复被昆虫或其他动物咬伤的伤口以及机械损伤。
2.呼吸跃变与果实成熟的关系如何?可采取怎样的措施来延长果实的贮藏时间?
果实呼吸跃变是果实成熟的一个特征,大多数果实成熟是与呼吸跃变相伴随的,呼吸跃变结束即意味着果实已达成熟。在果实贮藏期间,可以通过降低温度推迟呼吸跃变发生的时间。另外,适当减少环境中氧气浓度、增加二氧化碳浓度,降低呼吸跃变发生的强度,也可以达到延熟、保鲜、防止腐烂的目的。
3.试对暗呼吸和光呼吸进行比较。
(1)细胞定位:暗呼吸在一切活细胞的细胞质和线粒体中进行,光呼吸在叶肉细胞的叶绿体、过氧化体和线粒体中进行。
(2)底物:暗呼吸为己糖,光呼吸为乙醇酸。
(3)能量:暗呼吸伴有底物水平磷酸化和氧化磷酸化而产生ATP,光呼吸则无ATP产生,反而消耗ATP。
(4)中间产物:暗呼吸尤其PPP中间产物丰富,光呼吸中间产物种类很少。
(5)代谢途径:暗呼吸有多条途径(如EMP、TCAC、PPP),而光呼吸只有乙醇酸循环一条途径。
(6)光:暗呼吸在有光、无光的条件下均可进行,而光呼吸只能在光下进行。
(7)生理意义:暗呼吸是植物生命活动过程中物质代谢与能量代谢的中心,而光呼吸是植物对高光强和低二氧化碳浓度条件的一种适应,耗散掉细胞中过多的ATP,以防止光氧化对光合器官的破坏。
4.试分析植物失绿(发黄)的可能原因。植物呈现绿色是因其细胞内含有叶绿体,而叶绿体中含有绿色的叶绿素的缘故。因而凡是影响叶绿素代谢的因素都会引起植物失绿。其可能原因有:(1)营养元素:氮和镁都是叶绿素的组成部分,铁、锰、铜、锌等则在叶绿体的生物合成过程中有催化功能或其他间接作用。因此,缺少这些元素时都会引起缺绿症,其中尤以氮的影响最大,因此叶色的深浅可以作为衡量植株体内氮素水平高低的标志。(2)光:光是影响叶绿体形成的主要条件。从原叶绿素酸酯转变为叶绿素酸酯需要光,而光过强,叶绿素反而会受光氧化而被破坏。(3)温度:叶绿素的生物合成是一系列酶促反应,受温度影响很大。叶绿素形成的最低温度约是2C,最适温度约为30C,最高温度约40C。高温和低温都会使叶片失绿。高温下叶绿素分解加快,褪色更快。(4)氧:缺氧能引起Mg-原卜啉或Mg-原卜啉甲酯的积累,影响叶绿素的合成。(5)水:缺水不但影响叶绿素的生物合成,而且还促使原有叶绿素加快分解。此外,叶绿素的形成还受遗传因素控制,如水稻、玉米的白化苗以及花卉中的斑叶不能合成叶绿素。5.植物体内水分的存在状态与代谢的关系如何?植物体中水分的存在状态与代谢关系极为密切,并且与抗性有关。一般来说,束缚水不参与职务的代谢反应,当职务某些细胞和器官主要含束缚水时,其代谢活动非常微弱,如越冬植物的休眠芽和干燥种子仅以极弱的代谢维持生命活动,但其抗性却明显增强,能渡过不良的逆境条件。而自由水参与植物体内的各种代谢反应,含量多少还影响代谢强度,含量越高,代谢越旺盛。因此常以自由水/束缚水的比值作为衡量植物代谢强弱和抗性的生理指标之一。6.举例说明乙烯利在生产上有何作用?乙烯利的生理作用有:(1)促进果实成熟。用500―1000mg/L的乙烯利处理香蕉、大蕉、柿子等,使之加快成熟。(2)诱导瓜类雌花的形成。用100―200mg/L的乙烯利溶液滴在幼苗的生长点,随后可增加雌花的数量。(3)促进次生物质的排出。用适当浓度的乙烯利处理橡胶切口,加速乳胶的排出。(4)促进叶片、花或果实机械地脱落7.如果你发现一种尚未确定光周期特性的新植物种,怎样确定它是短日植物、长日植物或中日性植物?将此新植物种分别置于不同的光周期条件下,其他条件控制在相同适宜范围,观察它的开花反应。若日照时数只有在短于一定时数才能开花,则此种植物为短日植物;若日照时数只有在长于一定时数才能开花,则为长日植物;如在不同的日照时数下均能开花的,则为日中性植物。或将新植物种分别置于一定的光周期条件下,在暗期给予短暂的光照处理,抑制开花的是短日植物,促进开花的是长日植物,对暗期照光不敏感的植物为日中性植物。
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