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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页北京师范大学《教育调查研究》
2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在现代教育理念中,强调以学生为中心,注重培养学生的自主学习能力和创新思维。以下哪种教学方法最能体现这一理念?()A.讲授法B.讨论法C.演示法D.练习法2、教育国际化是当今教育发展的趋势之一。教育国际化的主要表现包括?()A.国际课程的引入、学生的跨国交流B.教师的国际培训、教育资源的共享C.教育理念和方法的借鉴与融合D.以上都是3、在教育评价改革中,强调评价主体的多元化。以下哪种评价主体的参与更能促进学生的全面发展?()A.家长B.社区人员C.学生自己D.教育行政部门4、大学教育中的学术诚信教育应该贯穿整个大学教育过程。以下哪个方面是学术诚信教育的主要内容?()A.如何抄袭他人的研究成果而不被发现B.不注明引用出处,将他人观点据为己有C.遵守学术道德,正确引用和标注参考文献D.为了追求创新,可以不遵守学术规范5、教育史研究教育的发展历程和演变规律。以下哪个时期的教育对现代教育的影响最为深远?()A.古代教育B.中世纪教育C.近代教育D.现代教育6、在职业教育中,产教融合是提高人才培养质量的重要途径。产教融合的实现方式包括?()A.学校与企业合作开展教学B.企业为学生提供实习实训机会C.教师到企业挂职锻炼D.以上都是7、教育公平是教育领域的重要追求,包括教育机会公平、教育过程公平和教育结果公平等方面。在教育资源分配中,以下哪种措施最有助于促进教育机会公平?()A.为贫困地区学校提供优质师资B.为优秀学生提供更多的奖学金C.为重点学校配备先进的教学设备D.按照学生成绩分配教育资源8、学生的学习策略对于提高学习效果至关重要,以下哪种学习策略属于元认知策略?A.做笔记B.列提纲C.制定学习计划D.记忆术9、在教育统计学中,描述数据集中趋势的指标包括均值、中位数和众数。以下哪种情况下,中位数更能代表数据的集中趋势?()A.数据分布对称B.数据分布偏态C.数据分布均匀D.数据量较小10、在大学的课程考核中,多元化的考核方式逐渐受到重视。以下哪种考核方式不属于多元化考核的范畴?()A.仅以期末考试成绩为准B.结合平时作业、课堂表现和考试成绩C.增加实践操作考核D.要求学生撰写课程论文11、教师专业发展是提高教育质量的关键。教师促进自身专业发展的有效途径包括?()A.参加培训、阅读专业书籍B.进行教学反思、参与教育研究C.与同事交流合作、观摩优秀教师的教学D.以上都是12、教育研究方法多种多样,在探索教育现象之间的因果关系时,以下哪种研究方法最为适用?A.调查研究法B.实验研究法C.行动研究法D.文献研究法13、在大学的学习资源中,网络资源越来越丰富。以下哪种利用网络资源的方式是正确的?()A.完全依赖网络资源,不使用其他学习资源B.只在娱乐时使用网络,不用于学习C.合理利用网络资源,与其他学习资源相结合D.认为网络资源不可信,从不使用14、在教育研究中,质性研究方法注重对现象的深入理解和描述。以下哪种质性研究方法更适合研究教师的专业成长历程?()A.个案研究B.行动研究C.叙事研究D.扎根理论研究15、基础教育课程改革强调课程内容与生活实际的联系。以下哪门学科在教学中最容易实现与生活实际的紧密结合?()A.数学B.语文C.物理D.化学16、教育社会学研究教育与社会的相互关系。以下哪个社会现象对教育的影响最为直接?()A.人口结构变化B.科技发展C.文化传统D.经济发展水平17、在大学教育中,国际化交流与合作越来越频繁。以下哪种国际化交流方式对学生的学术发展最有帮助?()A.短期交换生项目B.参加国际学术会议C.邀请国外专家讲学D.与国外高校开展联合培养项目18、大学教育中的社会实践活动对学生的意义在于什么?()A.浪费时间,影响学习B.增加社会经验,提高综合素质C.为了完成学校的任务D.获得社会实践证明,方便就业19、在课程改革中,强调课程内容与生活实际的联系。以下哪门课程最容易实现课程内容的生活化?()A.数学B.物理C.语文D.化学20、教育经济学研究教育投入与产出的关系。以下哪种教育产出更难以用经济指标衡量?()A.学生的知识增长B.学生的能力提升C.学生的品德养成D.学生的就业收入二、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)教育中的跨学科学习有助于培养学生的综合素养和创新能力。请详细论述跨学科学习的内涵和意义,分析跨学科学习的设计原则和实施策略,探讨如何在课程设置和教学实践中推动跨学科学习,打破学科壁垒,培养学生的跨学科思维和解决复杂问题的能力。2、(本题10分)教育中的个性化教育是满足学生个体差异的重要途径,请论述个性化教育的理念和实施策略,并分析其在教育实践中的挑战和应对方法。3、(本题10分)详细阐述教育管理学中的领导理论和管理策略,如变革型领导、民主管理等,分析其在学校管理中的应用和效果,以及如何提升学校管理者的领导能力和管理水平。4、(本题10分)在大学教育中,创新创业教育成为培养学生创新精神和创业能力的重要手段。请详细论述创新创业教育的目标、课程体系和教学方法,分析如何营造创新创业教育的良好氛围,搭建创新创业实践平台,提高大学生的创新创业意识和能力。三、论述题(本大题共2个小题,共20分)1、(本题10分)随着人工智能的发展,其在教育领域的应用越来越广泛。请详细论述人工智能对教育带来的机遇与挑战,以及教
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