北京师范大学《地理科学导论》2021-2022学年第一学期期末试卷

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2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在世界地理的城市规划与布局中，对于城市功能分区的原则和影响因素，以下说法不正确的是（）A.考虑历史文化因素B.只追求经济效益C.依据土地利用类型D.受政策法规的影响2、在世界地理的农业发展与粮食安全中，对于保障粮食安全的措施，以下分析不准确的是（）A.提高农业科技水平B.增加耕地面积C.减少粮食储备D.加强国际合作3、板块构造学说认为地球的岩石圈由若干板块组成，板块之间的相互运动引发了地震、火山等地质活动。那么，世界上地震频发的日本位于哪两个板块的交界处？A.太平洋板块与亚欧板块B.印度洋板块与亚欧板块C.非洲板块与印度洋板块D.美洲板块与太平洋板块4、在地理学科的资源研究中，水资源的合理利用和保护是重要课题。对于解决城市水资源短缺问题，以下哪种措施更具有长远意义？（）A.跨流域调水B.开采地下水C.推广节水技术，提高水资源利用效率D.修建大型水库5、对于世界地理中的气候与植被的关系，以下哪种气候类型对应的植被以针叶林为主？A.温带大陆性气候B.温带季风气候C.亚寒带针叶林气候D.地中海气候6、对于世界主要的气候类型与农业生产的关系，以下关于温带大陆性气候的表述，错误的是（）A.适合发展畜牧业B.灌溉农业发达C.农作物生长周期长D.全年降水丰富7、对于世界主要的地理分区——中东，以下关于其石油资源的分布和输出，叙述错误的是（）A.主要分布在波斯湾及其沿岸地区B.石油输出以管道运输为主C.对世界经济发展具有重要影响D.石油资源面临枯竭的危机8、在世界的宗教分布中，基督教是世界上信仰人数最多的宗教。以下哪个地区不是基督教的主要分布区？A.欧洲B.北美洲C.南美洲D.中东地区9、对于地理课程标准的理解，以下关于其对学生地理素养培养的要求，哪一个是正确的？A.地理课程标准强调培养学生的地理核心素养，包括人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力，促进学生全面发展。B.地理课程标准只关注学生对地理知识的掌握，对学生的能力和素养培养要求不高。C.地理课程标准的要求过高，超出了学生的实际能力和水平，难以在教学中落实。D.地理课程标准经常变化，缺乏稳定性和连贯性，不利于教学的开展。10、在地理教育的课程设计中，培养学生的地理实践能力是重要目标之一。以下哪种教学活动最有助于提高学生的地理实践能力？A.课堂讲解B.观看纪录片C.地理实验D.背诵知识点11、在地理信息科学的应用中，遥感技术发挥着重要作用。通过遥感影像，可以获取大量的地表信息。以下哪种遥感影像的分辨率最适合用于监测大面积的农作物生长状况？A.高分辨率B.中分辨率C.低分辨率D.超高分辨率12、地球上的生态环境问题日益严峻，如温室效应、臭氧层破坏、土地荒漠化等。温室效应主要是由于大气中二氧化碳等温室气体浓度增加导致的。那么，以下哪种气体不属于温室气体？A.甲烷B.氧气C.一氧化二氮D.氟利昂13、关于世界主要的能源资源，对于煤炭资源的分布和利用，以下叙述错误的是（）A.主要分布在北半球B.是我国主要的能源消费类型C.燃烧煤炭不会造成环境污染D.煤炭的利用方式在不断改进14、在工业区位的选择中，原料导向型工业通常靠近原料产地布局。以下哪种工业属于原料导向型工业？A.电子装配工业B.水果罐头加工工业C.服装制造业D.软件开发工业15、在世界气候类型的判读方法中，以下对于根据气温和降水资料判断气候类型的步骤，不准确的是（）A.以温定带B.以水定型C.只看气温，不考虑降水D.综合考虑气温和降水特点16、关于地球上的大气环流，对于副热带高气压带的形成原因，以下解释错误的是（）A.空气下沉堆积B.动力原因形成C.位于南北纬30°附近D.与地转偏向力无关17、城市化是人类社会发展的必然趋势，但也带来了一系列问题。以下哪项是城市化过程中可能出现的环境问题？A.森林面积增加B.水资源短缺C.空气质量变好D.生物多样性增加18、在世界主要的工业区域中，关于美国东北部工业区的发展条件，以下表述不准确的是（）A.矿产资源丰富B.交通便利C.劳动力充足D.技术水平低19、在地球的自转运动中，关于其产生的地理现象，以下解释错误的是（）A.产生昼夜交替B.不同经度地方时不同C.水平运动物体发生偏转D.导致昼夜长短变化20、在土壤地理学的领域，土壤的类型和性质与地理环境密切相关。在温带湿润气候条件下，最有可能形成的土壤类型是？A.红壤B.黑土C.荒漠土D.棕壤二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）简述资源跨区域调配的意义和主要案例，分析资源调配对调出区和调入区的影响。2、（本题10分）分析水资源的分布和特点，探讨水资源短缺的原因及解决措施。3、（本题10分）阐述地理学科核心素养的内涵和培养途径，分析地理学科核心素养对学生发展的重要性。4、（本题10分）在城市地理研究中，论述城市空间结构的模式、形成机制以及城市功能分区的特点和变化趋势，以及对城市规划和管理的启示。三、论述题（本大题共2