沪粤版初中物理八上5.3密度知识的应用同步练习 沪粤版八年级物理上学期

5.3密度知识的应用同步练习1．如图所示，是水从0℃被加热到10℃过程中，密度随温度变化的图像，下列分析正确的是（）A．水遵从热胀冷缩的规律 B．水质量先变大后变小 C．水体积先变小后变大 D．密度保持不变2．有质量相等的两个球，它们的体积之比为V1：V2＝1：6，材料的密度之比为ρ1：ρ2＝4：1，其中有一个是空心的，已知实心球的体积是V，则空心球的空心部分的体积与实心球的体积之比是（）A．2：1 B．1：2 C．3：4 D．4：33．关于质量和密度，下列说法正确的是（）A．无论温度如何变化，物质的密度都不变 B．一瓶矿泉水被喝掉一半后，剩余矿泉水的密度变小 C．能装1kg水的瓶子一定能装下1kg的酒精 D．拍摄影视剧房屋倒塌镜头，常选用密度小的材料做道具，以确保演员安全4．质量为27g的铝球，体积为15cm3，已知ρ铝＝2.7g/cm3，下列说法正确的是（）A．此球为实心球 B．此球空心部分的体积为5cm3 C．此球空心部分的体积为10cm3 D．此球空心部分注满水，注入水的质量为10g5．如图所示，A、B为两个完全相同的容器。现有两种不能混合的液体，液体的密度分别为ρ1和ρ2；已知ρ1＞ρ2。现向两容器中分别倒入两种液体，且都倒满倒入方法：（1）取等质量的两种液体倒入A；（2）取等体积的两种液体倒入B。设此时A容器的总质量为MA，B容器的总质量为MB，则MA、MB的关系为（）A．MA＝MB B．MA＜MB C．MA＞MB D．条件不足，无法判断6．密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的说法中正确的是（）A．铁的密度大于棉花的密度，因此铁的质量大于棉花的质量 B．乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变小 C．为减轻质量，比赛用自行车用强度高、密度大的材料制造 D．“油比水轻”漂在水面上，是由于油的密度小于水的密度7．某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，如图甲是调节横梁时指针静止时的情形，图乙和图丙分别是正确测量石块质量和体积时的情形，下列说法正确的是（）A．甲图中应将左边平衡螺母向左调，右边平衡螺母向右调，使指针对准中央刻度线 B．乙图中测石块质量时，天平的读数是71.7g C．由丙图可知小石块的体积是80cm3 D．根据图乙、丙数据可计算出石块的密度是3.57×103kg/m38．用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度，下列步骤不必要的是（）A．用天平测量小石块的质量m1 B．用天平测量量筒的质量m2 C．向量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的体积V1 D．用细线系住小石块，浸没在量筒的水中，记下量筒中石块和水的总体积V29．小明想测酒精的密度时，他先用烧杯盛适量的酒精，再用天平称其总质量为80g，然后把烧杯中的酒精倒入量筒中一部分，最后用天平称出烧杯和剩余酒精的质量（如图所示），以下说法正确的是（）A．小明的操作缺少了“测量空烧杯的质量”这一步骤 B．倒入量筒中酒精的质量为72g C．该酒精的密度为0.8×103kg/m3 D．如果在把酒精倒入量筒的操作中，溅出了少许酒精，则会导致测量出的酒精密度偏小10．物理知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是（）A．1kg的水和1kg的冰的密度相同 B．发生火灾时，受困人员采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离，是因为含有有害物质的空气温度较高，密度较小，大量聚集在房间的上方 C．为减轻质量，航空器材常采用强度高、密度大的合金或新型合成材料 D．可以利用密度来鉴别物质，因为不同物质的密度一定不同11．如图甲所示为水的密度在0～10℃内随温度变化的图像，图乙为北方冬天湖水温度分布示意图。根据图像及水的其他性质，下列分析判断正确的是（）A．温度等于4℃时，水的密度最小 B．在0～4℃，水具有热胀冷缩的性质 C．乙图中从上至下A、B、C、D、E处的温度分别为4℃、3℃、2℃、1℃、0℃ D．如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能全部结冰，水中生物将很难越冬12．某中学劳技小组在实验室准备用3份体积的纯酒精和1份体积的水混合成消毒液（设混合后总体积不变），已知ρ水＝1g/cm3，ρ酒精＝0.8g/cm3。下列关于这种消毒液密度的分析正确的是（）A．消毒液的密度一定大于水的密度 B．消毒液的密度有可能小于纯酒精的密度 C．这种消毒液的密度为0.95g/cm3 D．消毒液中水的体积占的份数越多，消毒液的密度越大13．如图为甲、乙两种物质的质量与体积关系的图象，根据图象分析，（选填“甲”或“乙”）的密度大，体积为3dm3的甲物质质量为kg。若用0.09kg乙物质制作成质量分布均匀的空心球体，该球体的体积为120cm3，则该球体的空心部分体积为m3。14．质量为54g、体积为20cm3的实心金属块可能是（选填“铝”或“铜”）（ρ铝＝2.7×103kg/m3，ρ铜＝8.9×103kg/m3），将该金属块切掉一半，剩下的密度是kg/m3，其物理意义是。15．我们常说的“油比水轻”是指油的比水小；A、B是两个由同种材料制成的金属正方体物块，A的质量为2.5kg，边长为10cm，B的质量为250g，边长为5cm。如果其中有一个正方体是空心的，那么，这个正方体应该是（选填“A”或“B”），其空心部分体积为cm3；这种金属材料的密度是kg/m3。16．甲、乙两种金属密度之比为2：5，可以将它们按照不同比例均匀混合成不同型号的合金。Ⅰ型合金的混合比例未知，Ⅱ型合金是按照甲、乙的质量之比2：1均匀混合而成，Ⅲ型合金是按照甲、乙的体积之比5：7均匀混合而成。用Ⅰ型合金来制造某零件，能在零件质量不变的情况下比仅用金属甲时体积减少40%。则Ⅰ型合金是按照甲、乙的质量之比m甲：m乙＝均匀混合而成的，三种混合合金的密度之比为ρⅠ：ρⅡ：ρⅢ＝。17．密度与社会生活（1）温度能改变物质的密度：温度升高时，大部分物质的体积会变，密度会变，这种规律我们称之为原理。（2）水在4℃时密度最大，温度高于4℃时，随着温度的升高，水的密度变；温度低于4℃时，随着温度的升高，水的密度变，水凝固成冰时体积变，密度变。（3）生活中的风就是空气在受热时，密度而上升，热空气上升后，温度低的冷空气就从四面八方流过来，形成风。18．小强同学在家中自主学习，他利用家庭实验室的器材欲测一小石块的密度，他可用的器材有：托盘天平（含砝码）、烧杯、细线、水和小石块：（1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，调节平衡螺母使横梁平衡；（2）在烧杯中放入适量的水，用细线拴住小石块，将小石块浸没水中，在水面到达的位置上作标记，用天平测出水和烧杯总质量m1；（3）将小石块从水中取出，用天平测出剩余水和烧杯的总质量m2；（4）向烧杯中加水到标记处，再用天平测出此时水和烧杯的总质量m3；（5）上述实验过程可简化为图，小石块的质量m石＝；（6）设水的密度为ρ水，则小石块体积的表达式：V石＝（用所测物理量的字母表示），小石块密度的表达式：ρ石＝（用所测物理量的字母表示）；（7）如步骤（3）中取出小石块时带走了一些水，小强所测的小石块质量（选填“大于”“小于”“等于”）小石块的真实质量。19．在“测量盐水的密度”实验中，小明、小刚和小强组成实验小组，小组进行了分工：小明负责天平的操作，小刚负责量筒的测量，小强负责实验数据记录及处理。他们根据实验室提供的实验器材，按照设计的实验方案进行了实验。如图所示，为实验过程的主要操作示意图。实验的主要步骤：A.实验准备阶段，小明将托盘天平放置在水平桌面上，按照如图甲的方式对天平进行调平；B.如图乙所示，小明用托盘天平测得烧杯与剩余盐水的质量之和M'；C.小刚将烧杯中的部分盐水倒入量筒，三人按照图丙所示的方式各自读出所测盐水的体积V；D.如图丁所示，小明将所测盐水倒入烧杯，并用托盘天平测出二者质量之和M。（1）步骤A中，小强发现小明有一处不当的操作是；（2）改正不当操作后，继续按照正常的实验流程操作，后面三个实验步骤的顺序应该是（用步骤前的字母代号表示）；（3）小刚倒入量筒的盐水质量m＝g；（4）步骤C中，三人对盐水体积的读数方式正确的是（选填“小刚”、“小明”或“小强”），测出的盐水体积V＝mL；（5）小强根据实验数据和密度公式，求得盐水密度ρ＝kg/m3。20．空心砖是近年内建筑行业常用的墙体主材，由于质轻、消耗原材少等优势，已经成为国家建筑部门首先推荐的产品。长宽高分别如图所示的空心砖，质量为4.5kg，砖的实心部分占总体积的60%。求：（1）该空心砖的总体积（含空心部分）是多少？（2）该空心砖材料的密度是多少？（3）为了使砖的保暖效果更好，需在空心部分填充一种密度为0.1g/cm3的保温材料，则每块砖填满空心部分需要保温材料的质量为多少？5.3密度知识的应用同步练习答案1．C；2．A；3．D；4．B；5．B；6．D；7．D；8．B；9．C；10．B；11．D；12．D；13．甲；8.1；2×10﹣5；14．铝；2.7×103；体积为1立方米的铝的质量为2.7×103kg；15．密度；B；25；2.5×103；16．1：2；8：6：