2024-2025学年译林版八年级英语上学期考点 专题02 Unit1 ~Unit4常考点和易错点串讲【考点清单】

Unit11.care作动词,意为“关心;关注;在意”careabout意为“关心;关怀”。Idon’tcarewhattheysay.我不在乎他们说什么。MissGreencaresaboutherclothesalot.格林小姐对她的衣着很在乎。拓展care还可以作名词,意为“小心;照料”,是不可数名词。takecare意为“小心”,相当于“becareful”;take(good)careof...意为“照顾(好)……”,相当于“lookafter...(well)”。2.honest为形容词,意为“诚实的;正直的;坦诚的”,在句中可作定语、表语或宾语补足语。honest是以元音音素开头的单

词,前面的不定冠词用an。如:WeallthinkSimonisanhonestboy.我们都认为西蒙是个诚实的男孩。拓展honest的反义词为dishonest,意为“不诚实的”。如:Don’tbelievethatdishonestboy’swords.不要相信那个不诚实的男孩的话。3.lie作名词时为可数名词,意为“谎言”。telllies/alie意为“说谎”。如:Weshouldnottellliestoothers.我们不应当对其他人撒谎。Listen!She’slyingagain.听,她又在撒谎。ShanghailiesontheHuangpuRiver.上海位于黄浦江边。4.inneed意为“需要”,在本句中作后置定语,修饰someone。

Let’sgiveawaytheseclothestopeopleinneed.咱们把这些衣服捐给需要的人吧。拓展inneedof...意为“需要……”;ingreatneedof...意为“非常需要……”。如:Thathospitalisingreatneedofmasks.那所医院非常需要口罩。5.worry用作动词,意为“担心;发愁”。如:Heworriestoomuch.他忧虑太多。拓展

(1)worry常构成短语worryabout,意为“担心……;担忧……”。如:Don’tworryaboutyourson.别为你的儿子担忧。(2)worry的形容词是worried,意为“忧虑的”,可以构成短语beworriedabout,意为“为……担忧”。如:Theboyseemsworried.那个男孩似乎很忧虑。Theworriedmotherisworriedaboutherchildren.那位忧虑的母亲在为她的孩子们担忧。6.辨析voice，noise，soundShehaslosthervoice.她嗓子哑了。Theboysmadetoomuchnoise.这些男孩太吵闹了。Canyouhearasoundinthenextroom?你能听到隔壁房间有声音吗?7.辨析bored，boring词条用法例句bored形容词,意为“感到厌烦的”,常用来修饰人。feel

bored

with...意为“对……感到厌烦”。I

feel

bored

with

the

job.我对这项工作感到厌烦。boring形容词,意为“无聊的;令人厌烦的”,常用来修饰事或物。It’s

boring

to

stay

at

home

all

day

long.整天待在家里令人厌烦。8.“What’ssb.like?”既可以问外貌,也可以问内在品质,句中的like为介词。—What’sKatelike?凯特是个什么样的人?—She’sfriendly.她是友好的。拓展whatdoessb.like和whatdoessb.looklike句型用法例句what

does

sb.

like意为“某人喜欢什么”,询问某人的喜好—What

does

she

like?她喜欢什么?—She

likes

singing.她喜欢唱歌。what

does

sb.

look

like意为“某人长什么样”,询问某人的外貌—What

does

she

look

like?她长什么样子?—She

is

tall

and

slim.她高挑又苗条。Unit21.辨析Whydon’t...?与Whynot...?Whydon’t...?和Whynot...?这两个句式都可表示提建议,但用

法不同:Whydon’t后接人称代词的主格或名词,然后再接动

词原形;Whynot后接动词原形。如:Whydon’tyougowithme?你为何不和我一起去呢?Whynothaveagoodrest?为何不好好休息一下?2.辨析few，afew，little，alittleTherewerefewpeoplewaitingintheroom.房间里没多少人在等。Therewereafewpeoplewaitingintheroom.房间里有几个人在等。Hurryup!Thereislittletimeleft.快点,剩下的时间不多了。Don’tworry!Thereisalittletimeleft.别着急,还有点时间。注意little意为“少的”,它的比较级是less,最高级是least。3.辨析borrow，lend，keepDoyouoftenborrowbooksfromthelibrary?你经常从图书馆借书吗?Youmustn’tlendittoothers.你一定不要把它借给别人。HowlongcanIkeepthebook?我能借这本书多长时间?4.“anyother+可数名词单数”意为“其他任何一个……”,指在同一范围内除了某人或某物以外的其他人或事物,相当于“theother+可数名词复数”。Sandysingsbetterthananyotherstudentinherclass.=Sandysingsbetterthantheotherstudentsinherclass.桑迪比她班上的其他任何一个同学唱歌都好。5.thenumberof意为“……的数量”。What’sthenumberofteachersinyourschool?你们学校有多少名教师?拓展

(1)thenumberof...作主语时,表示“数量多”用形容词big或large;表示“数量少”用形容词small。如:Isthenumberofthegiantpandasgettingsmallerandsmaller?大熊猫的数量正变得越来越少吗?(2)thenumberof后接名词复数,如果作主语,谓语动词要用第三人称单数形式;anumberof意为“许多,一些”,修饰可数名词复数,谓语动词用复数形式。Thenumberofthestudentsinourschoolis1,356.我们学校学生的数量是1,356。AnumberofstudentsinourschoolareLeaguemembers.我们学校许多学生是团员。6.辨析四个花费Ispent$100onthebike.我花了一百美元买下那辆自行车。Samusuallyspendstenminuteswalkingtoschool.萨姆通常花费十分钟步行上学。Theshirtcostmefiftyyuan.我买这件衬衫花了五十元钱。I’llpay10yuanforthebook.我将花10元钱买这本书。Ittooktheboytwohourstofinishhishomework.这个男孩用了两个小时完成他的家庭作业。7.finish作动词,意为“结束;完成”,后接名词、代词或动名词作宾语。finishdoingsth.意为“做完某事”。Ittookthemthreeyearstofinishbuildingtheroad.他们花了三年时间建成这条路。拓展英语中有些动词,后面常跟动名词作宾语,而不能用动词不定式。常见的这类动词有:finish(完成)、enjoy(享受)、mind(介意)、practise(练习)等。Unit31.Let’senjoyourselves!让我们尽情享用吧!enjoy与反身代词oneself构成固定搭配,所表示的意义与haveagood/great/wonderfultime意义相近,都指“玩得高兴,过得愉快”。反身代词的形式,随着主语的需要而定。WeenjoyedourselvesatNick’sbirthdaypartylastnight.我们昨晚在尼克的生日派对上玩得很高兴。Mostpeopleprefersunnydaysbecausetheycanenjoythemselvesoutside.大多数人喜欢晴朗的日子,因为他们可以到户外游玩。2.can’twaittodosth.意为“迫不及待地做某事”。此结构形式上是否定的,但表达的意思是肯定的。Ican’twaittoknowtheresultoftheexam.我迫不及待地想知道考试结果。拓展

can’thelpdoingsth.意为“情不自禁地做某事”;can’tstopdoingsth.意为“不能停止做某事”。Whenheheardthenews,hecouldn’thelpcrying.当他听到这个消息的时候,他忍不住哭了。Whilewatchingthefilm,Icouldn’tstoplaughing.看那部电影时,我笑得都停不下来了。3.interest用作名词,意为“令人感兴趣的事(或人);兴趣”。TheyareallplacesofinterestinChina.它们都是中国的名胜古迹。Ihavenointerestinyourplan.我对你的计划没有兴趣。拓展

(1)take/have/showinterestin意为“对……感兴趣”,interest前可用no、much等词修饰。Heshowsaninterestinmusic.他对音乐感兴趣。(2)interest还可用作动词,意为“使感兴趣”,其主语是物。

如:Whatyousaidinterestsme.你的话使我感兴趣。(3)interesting和interested都是interest的形容词形式,两者的区别是:interested意为“感兴趣的”,其主语一般是人,常构成短语beinterestedin;interesting意为“有趣的;引起兴趣的”,可作表语或定语,指物或人本身能引起兴趣。Thefilmisveryinteresting.这部电影非常有趣。Whenhewasonlyachild,hewasinterestedinscience.当他还是一个孩子时,他就对科学产生了兴趣。4.辨析到达词条含义用法arrive意为“到达”是不及物动词,后面接地点名词作宾语时常接介词in或at。arrive

in+大地点,arrive

at+小地点。若接地点副词,则不用加介词in或atget意为“到达”get是不及物动词,其后要接介词to,多用于口语中。若接地点副词,则不用加介词toreach意为“到达”reach是及物动词,其后直接跟宾语,一般不接地点副词Willthetrainarriveontime?火车会按时到达吗?Iarrivedin/gotto/reachedShanghaiat7thismorning.我是今天早晨七点到达上海的。Pleasecallmeafteryouarrive/gethome.到家后请打电话给我。5.短语keepsth.tooneself表示“不将某事说出去”。Thegirlusuallykeepsherideastoherself.这个女孩通常把自己的想法藏在心里。拓展keepsth.forsb.意为“为某人保守/保存某事/物”。Thankyouverymuchforkeepingthesecretforme.非常感谢你为我保守那个秘密。6.luckily用作副词,意为“幸好,幸运的是”。Luckily,Icaughttheearlybus.幸运的是,我赶上了早班公共汽车。拓展

(1)luckily的比较级和最高级形式分别是:moreluckily,mostluckily;luckily的反义词是unluckily。(2)lucky是由名词luck加后缀-y构成的形容词;luckily是由形容词lucky变“y”为“i”且加后缀-ly构成的。(3)lucky的比较级和最高级形式分别是:luckier,luckiest;lucky的反义词是unlucky。7.辨析takeplce，happen词汇用法take

place意为“举行,发生,进行”,是不及物短语,表示“有意促成某事的发生”。如:When

did

the

meeting

take

place?会议什么时候举行的?happen也有“发生,进行”的意思,是以事情作主语,但常指偶然性和突发性,强调“某一事件无意发生”,且多指意外事故、不幸的事。如:The

accident

happened

at

the

corner.事故发生在拐角处。8.Wehopeyoucanjoinus.我们希望你能加入我们。hope作动词时,意为“希望,期望”,通常指可以实现的愿望。

其常用结构有:hopeforsth.希望得到某物;hopetodosth.希望做某事;主语+hope(s)+(that)从句。Danielhopesforanewmobilephone.丹尼尔希望有一部新手机。Ihopethatitwillbefinetomorrow.我希望明天是个好天气。Hehopestowinthematch.他希望能赢得比赛。拓展

(1)hope用作动词时,后面可接不定式或宾语从句,但不能接复合宾语,即不能使用hopesb.todosth.。如:[译]我们都希望你能获奖。[误]Weallhopeyoutowintheprize.[正]Weallhopethatyouwillwintheprize.(2)wish既可作动词,也可作名词,意为“希望;愿望;心愿”,通常指不能实现或很难实现的愿望。其常用结构有:wishforsth.希望得到某物;wishtodosth.希望做某事;wishsb.todo

sth.希望某人做某事;wishsb.sth.祝愿某人某事;主语+wish(es)+(that)从句(wish后的宾语从句多用虚拟语气)。Wishyouahappyweekend!祝你周末愉快!IwishtovisittheGreatWallsomeday.我希望有一天能参观长城。Pleasegivemybestwishestoyourparents.请转达我对你父母最美好的祝愿。Unit41.短语becrazyabout...意为“痴迷于……”。其后常接名词、代词或v.-ing形式。Theboyiscrazyaboutcomputergames.这个男孩对电脑游戏着迷。I’mcrazyaboutpainting.我对绘画着迷。2.putinsth.意为“安装某物”。Iputinabookshelfinmybedroomyesterday.昨天,我在我的卧室里安装了一个书架。拓展含put的短语3.mistake为可数名词,意为“错误,失误”。makeamistake意为“犯错误”。Danielmadesomespellingmistakesinhishomework.丹尼尔在作业中犯了一些拼写错误。拓展mistake作动词,意为“误会;误解;看错”,过去式为mistook。mistake...for...意为“把……错当成……”。WeoftenmistakeJimforhistwinbrotherTim.我们常常把吉姆错当作他的双胞胎哥哥蒂姆。4.notonly...butalso...意为“不但……而且……”,用作并列连词,also有时可以省略,连接两个并列的成分,可以连接名词、代词、形容词、动词和介词短语等。如:YaoMingisfamousnotonlyinChinabutalsointheworld.姚明不但在中国有名,而且在全世界也很有名。Heplaysnotonlythepianobutalsotheviolin.他不仅弹钢琴,也拉小提琴。拓展notonly...butalso...如果连接两个主语,谓语动词形式需与butalso后面那个主语保持一致,即遵循“就近原则”。

如:Notonlythestudentsbutalsotheteacherismoveddeeplybythestory.不仅学生,而且老师也被这个故事深深地打动了。5.advise为动词,意为“建议;忠告;劝告”。advisedoingsth.意为“建议做某事”,advisesb.(not)todosth.意为“建议某人(不)做某事”。Iadviseturningoffthelights.我建议关灯。Weadvisethemtostartearly.我们建议他们早些出发。拓展advice为不可数名词,意为“建议,忠告”。apieceof

advice意为“一条建议”。CouldyougivemesomeadviceonhowtolearnEnglishwell?你能给我一些关于如何学好英语的建议吗?6.短语giveup意为“放弃;停止”,其后