安徽省滁州市九校2025届生物高三上期末考试模拟试题含解析

安徽省滁州市九校2025届生物高三上期末考试模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．RNA聚合酶运行过快会导致与DNA聚合酶相“撞车”而使DNA折断，引发细胞癌变。研究发现，一种特殊酶类RECQL5可与RNA聚合酶结合减缓其运行速度，扮演“刹车”的角色，从而抑制癌症发生。下列叙述正确的是（）A．RECQL5与RNA聚合酶结合会导致翻译过程减缓B．若浆细胞不能合成RECQL5，其细胞核内也不会发生“撞车”现象C．DNA聚合酶与RNA聚合酶均可通过碱基互补配对而与DNA结合D．DNA聚合酶与RNA聚合酶均可催化氢键的断裂和磷酸二酯键的形成2．某小组探究“不同浓度2，4-D对大蒜生根情况的影响”，实验结果如下表。下列分析正确的是（）编号2，4-D浓度（mol/L）根的平均数目（根）根的平均长度（mm）1蒸馏水1．22．826-123．34．536-45．16．446-67．7656-83．58．666-59．82A．2，4-D浓度低于6-5mol/L促进生根，高于6-5mol/L抑制生根B．6-12mol/L与6-8mol/L的2，4-D浓度对生根的促进作用基本相同C．促进生根的最适浓度在6-12mol/L至6-6mol/L之间D．以根的平均数目为横坐标、平均长度为纵坐标可以绘制根的生长曲线3．二倍体百合（2n=24）形成配子过程中的细胞图像如下，下列叙述错误的是（）A．图②处于减数第二次分裂后期B．图③中，同源染色体的姐妹染色单体发生交叉互换C．图⑤中，移向两极的基因组成有可能不相同D．上述细胞分裂图像按进行时序排序为①→③→⑤→②→④4．海鲜过敏的原因是由于海鲜中富含大量的异种蛋白，这些异种蛋白直接或间接地激活免疫细胞，引起化学介质的释放，继而产生一系列复杂的生物化学反应。抗体抗原共同作用，人体就表现出过敏症状了。海鲜过敏反应的机理示意图如下，下列叙述正确的是（）A．a细胞需特异性识别异种蛋白后才能分泌lgE抗体B．被异种蛋白直接活化的辅助性T淋巴细胞参与①过程C．正常人体的体液免疫也能发生如图所示的②、③过程D．过敏反应是机体二次接触异种蛋白引起的免疫过度反应5．血糖是指血液中的葡萄糖，正常人的血糖浓度为2．8~2．2g/L。下列说法正确的是（）A．血糖升高，会影响内环境的水平衡调节B．低血糖时，胰岛素不再分泌且不发挥生理作用C．血糖浓度升高只能通过下丘脑刺激胰岛B细胞分泌胰岛素D．用斐林试剂检测某人尿液出现砖红色沉淀，说明其患有糖尿病6．下列有关细胞的分子组成的相关叙述，正确的是（）A．核酸的单体是脱氧核苷酸B．蛋白质水解的最终产物是氨基酸C．蛋白质结构多样性与构成蛋白质的氨基酸种类、数目、空间结构有关D．胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇二、综合题：本大题共4小题7．（9分）冷冻胚胎技术是将胚胎置于零下196℃的液氮中。在这样的环境下，胚胎里的细胞生命几乎是完全静止的，但并非中断。一枚胚胎“沉睡”了18年，直至2015年11月初，在上海复旦大学附属妇产科医院专家的帮助下被“唤醒”，并成功移植到妈妈的子宫内。2016年6月27日，这位妈妈顺利诞下女婴，婴儿重3300克，身体指标一切正常。据悉，这是目前中国保存时间最久经复苏成功的胚胎，医生们形象地把这个宝宝称为中国最“抗冻”宝宝。请回答下列问题：（1）早期胚胎可以分为_______、囊胚以及_______三个阶段。囊胚中的内细胞团将来发育成_______________。（2）当胚胎发育到适宜阶段时，可将其取出向受体移植。该“抗冻”胚胎也可移植到代孕母体子宫中，其可以在代孕母体子宫中存活的关键因素是：________________。“抗冻”宝宝的性状与代孕母体是否有关？请回答并简述理由：__________________。（3）如果是用体外受精的方法获得的胚胎，那么受精过程一般情况下都可以在______或专用的受精溶液中完成。早期的胚胎生命力旺盛，______（填“不存在”或“存在”）与细胞凋亡有关的基因。8．（10分）已知果蝇的直翅和弯翅（A/a）、短刚毛和长刚毛（B/b）、细眼和粗眼（C/c），有节律和无节律（D/d）各为一对相对性状，均受一对等位基因控制。某小组用一对纯合亲本果蝇杂交得到F1，让F1雌雄个体随机交配得到F2，F2的表现型及其比例如表。性别直翅：弯翅短刚毛：长刚毛细眼：粗眼有节律：无节律雄性3：13：13：11：1雌性3：13：13：11：0回答下列问题：（1）根据杂交结果，可以推知：A/a、B/b这两对基因______________（填“一定”或“不一定”）位于两对同源染色体上。C/c、D/d这两对基因的遗传遵循____________定律。（2）若只考虑A/a、B/b、C/c这三对基因的遗传时，F1的表现型是_______________。若已知这三对基因中有两对位于一对同源染色体上，正常情况下（不考虑交叉互换和突变等），只考虑该两对等位基因控制的两对相对性状时，F2的分离比可能是______________________________。（答出2点即可）。（3）若只考虑C/c、D/d这两对基因的遗传时，让F2中的细眼有节律雄果蝇和粗眼有节律雌果蝇随机交配，子代中细眼有节律果蝇的概率是____________________。（4）根据F2的表现型及其比例能否完全分清D/d基因是在常染色体上、X染色体上、Y染色体上还是X和Y染色体上，并简述理由____________________。9．（10分）自2019年底被发现始，仅仅三个月的时间，新型冠状病毒（2019-nCoV）迅速蔓延并已肆虐全球，严重威胁到人类的身体健康与生命安全。研制疫苗是预防感染新型冠状病毒肺炎（COVID-19）最为有效的解决方案，是终结疫情最有力的科技武器。经过几十年的努力疫苗研制已经发展了三代。第一代疫苗指的是灭活疫苗和减毒活疫苗，通过体外培养病毒，然后用灭活的病毒刺激人体产生抗体，它是使用最为广泛的传统疫苗；第二代疫苗又称为亚单位疫苗，是通过基因工程原理获得的具有免疫活性的病原特异性结构蛋白，刺激人体产生抗体；第三代疫苗就是核酸疫苗，又称基因疫苗，包括DNA疫苗和mRNA疫苗，其中DNA疫苗是将编码某一抗原蛋白的基因作为疫苗，注射到人体中，通过正常的人体生理活动产生抗原蛋白，诱导机体持续作出免疫应答产生抗体。分析回答下列问题。（1）从细胞的生命历程来说，被感染的宿主细胞的清除过程属于________，该清除过程有利于_____________________________。（2）2019-nCoV初次侵入人体后，参与该过程的免疫细胞有____________________（至少答出4种），它们直接生活的人体内环境主要是________。当2019-nCoV再次侵入时，____________会增殖分化形成浆细胞，产生大量抗体予以消灭。（3）今年2月份，国家卫健委介绍了研制新冠病毒疫苗的五条技术路线。其中腺病毒载体疫苗是将S蛋白（2019-nCoV的刺突蛋白）的基因装入改造后无害的腺病毒，送入人体，在体内产生S蛋白，刺激人体产生抗体。腺病毒载体疫苗应属于第______代疫苗。与第一代疫苗相比，基因疫苗的特点是_____________________。（4）DNA和mRNA能够成为疫苗的理论基础是_________________________。DNA疫苗需要经过________才能引起免疫反应。在基因疫苗中，________的安全性更有优势，它可以被正常细胞降解，不会整合到人体细胞的基因组中造成难以预料的果而备受人们青睐；另外，它的研发仅需6~8周即可进入临床试验，较传统疫苗的5~6月的研发周期明显缩短，对快速应对大规模爆发性传染疾病具有重要的意义。10．（10分）下图为某干旱地区草场物质循环模式图。分析回答下列问题。（1）物质循环是指组成生物体的化学元素在___________和___________之间循环。（2）自然界中的生产者，除了绿色植物，还有_________________________（写出两种）。（3）图中缺失一个重要的流程，请用箭头和文字表示该过程：_________________________。（4）化石燃料的燃烧会导致雾霾，但一定程度内的雾霾可自行散去。这说明生态系统具有__________。（5）为保护生态平衡，该地大力进行环境整治，下列做法可以实现这一目的的有_______A．减少化石燃料的使用，提倡电动汽车的使用B．引人天敌，控制当地虫害，以提高能量利用率C．对过度利用的草场。首先应封育，待恢复到较好状态再适度利用D．大力植树造林，促使草原加速向更稳定的森林群落演替11．（15分）灰沼狸是非洲群栖性很强的哺乳动物之一，群体中的一部分个体会在其他个体取食时占据高处，站立放哨。请回答下列问题：(1)灰沼狸喜食昆虫、小型脊椎动物和植物的块茎和根，因此灰诏狸属于生态系统组成成分中的__________。灰沼狸也取食毒性很强的蝎子、眼镜蛇等，长期的自然选择使它们对这些动物的毒性不敏感，灰沼狸能够适应毒性的根本原因是______________________________。(2)灰沼狸的天敌主要是鹰和隼，灰沼狸同化的能量不可能百分之百传递到鹰体内的原因是__________.(答出两点即可)。(3)站岗放哨的个体发现天敌后会发出警告声，这种信息传递对种群的意义是__________。研究人员发现，“站岗者“的行为更有利于自身生存，理由是__________。(答出一点即可)。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【解析】

1、克里克提出的中心法则：（1）遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；（2）遗传信息可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译；后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。2、基因表达包括遗传信息的转录和翻译过程，其中转录是DNA的一条链为模板合成RNA的过程，需要条件是：模板（DNA的一条链）、原料（核糖核苷酸）、酶（解旋酶和RNA聚合酶）和能量；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，需要条件是：模板（mRNA）、原料（氨基酸）、酶、能量和tRNA。【详解】A、RECQL5与RNA聚合酶结合会导致转录过程减缓，A错误；B、浆细胞属于高度分化的细胞，不再进行分裂，因此不会进行DNA复制，其细胞核内不会发生“撞车”现象，B正确；C、DNA聚合酶与RNA聚合酶的化学本质是蛋白质，不存在碱基，C错误；D、DNA聚合酶不会催化氢键的断裂，D错误。故选B。2、C【解析】

生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根。分析图表可知，自变量是不同浓度的2，4-D，因变量是根的平均数目和长度，1号蒸馏水为对照组，其余是实验组，其中2、3、4、5号伸长量大于1号，表示2，4-D能促进根的平均数目和长度的伸长，6号伸长量小于1号，表示2，4-D能抑制根的伸长。【详解】A、据表分析，2，4-D浓度为6-5mol/L抑制生根，6-8mol/L促进生根，在6-5mol/L与6-8mol/L之间是抑制还是促进未知，因此A错误；B、据表分析，浓度为l0-12mol/L与l0-8mol/L促进生根数量基本相同，但长度不同，B错误；C、据表分析，促进生根的最适浓度在l0-12mol/L至l0-l0mol/L之间，C正确；D、由分析可知，自变量是不同浓度的2，4-D，因变量是根的平均数目和长度，故横坐标为不同浓度的2，4-D，D错误。故选C。3、B【解析】

减数分裂过程中的染色体行为变化：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：形成两个子细胞，染色体数目减半。（3）减数第二次分裂：①前期：与减数第一次分裂前期相似，染色体首先是散乱地分布于细胞之中。而后再次聚集，形成纺锤体；②中期：染色体的着丝点排列到细胞中央赤道板上。注意此时已经不存在同源染色体了；③后期：每条染色体的着丝点分离，两条姊妹染色单体也随之分开，成为两条染色体。在纺锤丝的牵引下，这两条染色体分别移向细胞的两极；④末期：重现核膜、核仁，到达两极的染色体，分别进入两个子细胞。两个子细胞的染色体数目与初级精母细胞相比减少了一半。至此，第二次分裂结束。【详解】A、图②所示细胞正在发生姐妹染色单体的分离，为减数第二次分裂后期，A正确；B、图③所示细胞为减数第一次分裂前期，此时同源染色体联会，并且同源染色体的非姐妹染色单体间发生交叉互换，不是姐妹染色单体发生交叉互换，B错误；C、图⑤所示细胞为减数第一次分裂后期，同源染色体分离，同源染色体相同位置上有相同基因，也有等位基因，所以移向两极的基因组成可能不同，C正确；D、图为二倍体百合减数分裂过程中的图，①为减数第一次分裂前的间期，②为减数第二次分裂后期，③为减数第一次分裂前期，④为减数第二次分裂末期，⑤为减数第一次分裂后期，分裂图像按进行时序排序为①→③→⑤→②→④，D正确。故选B。4、D【解析】

据图分析，异种蛋白首次进入机体，使得成熟的B淋巴细胞增殖分化为a细胞（浆细胞或效应B细胞），a细胞分泌抗体，吸附在皮肤和内脏黏膜下的肥大细胞表面；过敏原再次进入时，与皮肤和内脏黏膜下的肥大细胞表面上的抗体结合，使细胞释放组织胺，从而引发过敏反应。过敏反应是指已免疫的机体，再次接受相同抗原刺激时所发生的反应。过敏反应的特点：发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不破坏组织细胞，不引起组织严重损伤；有明显的遗传倾向和个体差异。【详解】A、a细胞为效应B细胞，不具备识别异种蛋白的能力，A错误；B、辅助性T细胞膜上是抗原-MHC受体，识别的是抗原-MHC复合体，不能直接识别异种蛋白，B错误；C、②中抗体分布在肥大细胞的膜表面，③再次接触异种蛋白发生过敏反应，正常体液免疫的抗体分布在体液中，与图中过程不一致，C错误；D、如图所示，过敏反应是二次接触到异种蛋白才发生的免疫过度反应，D正确。故选D。【点睛】本题考查过敏反应的相关知识，要求了解免疫调节的作用机理，意在考查识图能力，理论联系实际，运用所学知识解决实际问题的能力。5、A【解析】

机体内血糖平衡调节过程如下：当血糖浓度升高时，血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放，同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动，使胰岛B细胞合成并释放胰岛素，胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存，从而使血糖下降；当血糖下降时，血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放，同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升，并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动，使肾上腺素分泌增强，肾上腺素也能促进血糖上升。【详解】A、血糖升高，会使细胞外液渗透压上升，进而会影响内环境的水平衡调节，A正确；B、低血糖时，胰岛素分泌量减少，而且胰岛素也继续发挥生理作用，B错误；C、血糖浓度升高会直接刺激胰岛B细胞，促进胰岛B细胞分泌胰岛素，还能通过下丘脑刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，C错误；D、用斐林试剂检测某人尿液出现砖红色沉淀，未必就能说明该人患有糖尿病，还需要进一步检查才能断定，D错误。故选A。【点睛】熟知血糖平衡调节的过程以及相关激素的生理作用是解答本题的关键，明确血糖平衡和水盐平衡调节的关系是解答本题的另一关键。6、B【解析】

脂质的种类与作用：脂肪：储能、维持体温；磷脂：构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结构的重要成分；固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用，分为胆固醇、性激素和维生素D。【详解】A、核酸的单体是核苷酸，核苷酸包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸，A错误；B、蛋白质的基本单位是氨基酸，故蛋白质水解的最终产物是氨基酸，B正确；C、蛋白质结构的多样性与蛋白质的空间结构有关，与氨基酸的空间结构无关，C错误；D、胆固醇、维生素D属于固醇，磷脂不是，D错误。故选B。二、综合题：本大题共4小题7、桑椹胚原肠胚胎儿的各种组织受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应有关，因为代孕母体提供胎儿发育的环境获能溶液存在【解析】

个体发育的起点为受精卵，受精卵经过分裂分化发育成个体。对于人来说，从受精卵开始，到分娩之前，称为胚胎发育，而生出来以后称为胚后发育。受精卵及受精卵开始分裂的2—4个细胞，具有全能性。胚胎工程通常指各种胚胎操作技术，主要有体外受精、胚胎体外培养、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等。【详解】（1）早期胚胎可以分为桑椹胚、囊胚以及原肠胚三个阶段。囊胚中的内细胞团将来发育成胎儿的各种组织。（2）胚胎移植存活的关键因素是受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应。性状除了受基因控制，还与环境条件有关，因此代孕母体提供“抗冻”宝宝发育的环境。（3）成熟的精子需要达到获能状态才能完成受精作用，任何细胞都有与细胞凋亡有关的基因，细胞凋亡是生物体正常的生命现象。【点睛】胚胎发育过程及胚胎工程涉及到的技术较多，学习时应熟记相关名词，并明确其原理，如本题将胚胎移植和免疫排斥相结合，需要提高知识的迁移能力和应用能力。8、不一定自由组合（或分离定律和自的组合）直翅短刚毛细眼3：1或1：2：17/12不能。由于F2中有节律和无节律的分离比在雌雄中存在差异，所以这对基因不在常染色体上，而在性染色体上；由于F2雄性个体中有两种表现型，且该性状也出现在雌性个体中，所以这对基因不单独在Y染色体上；无论这对基因是位于Ⅹ染色体上还是Ⅹ和Y染色体同源区上，F2中的表现型和分离比均完全相同，无法区分开【解析】

据表分析，F2中直翅和弯翅（A/a）、短刚毛和长刚毛（B/b）、细眼和粗眼（C/c）这三对性状在雌雄中的比均为3：1，可知这三对基因都在常染色体上。F2中有节律和无节律（D/d）这对性状在雌雄中的分离比存在差异，可知这对基因不在常染色体上，而在性染色体上，据此答题。【详解】（1）据题可知，F2中直翅和弯翅（A/a）、短刚毛和长刚毛（B/b）这两对性状在雌雄中的比均为3：1，可知这两对基因都在常染色体上，F1中控制这两对性状的基因都是杂合的，但无法确定这两对性状一并考虑时的分离比是否为9：3：3：1若是9：3：3：1，则这两对基因位于两对同源染色体（常染色体）上，反之，则位于一对同源染色体上；F2中细眼和粗眼（C/c）这对性状在雌雄中的分离比为3：1，可知这对基因在常染色体上，且F1中控制这对性状的基因是杂合的，F2中有节律和无节律（D/d）这对性状在雌雄中的分离比存在差异，可知这对基因不在常染色体上，而在性染色体上，因此C/c、D/d这两对基因位于非同源染色体上，其遗传遵循分离定律和自由组合定律。（2）只考虑A/a、B/b、C/c这三对基因的遗传时，F1中控制每对性状的基因都是杂合的即AaBbCc，表现型为直翅短刚毛细眼；若A/a、B/b、C/c三对基因中有两对位于一对同源染色体上，这两对基因的遗传遵循分离定律，基因与染色体的位置关系有两种可能，一种是两个显性基因位于一条染色体上，对应的两个隐性基因位于另一条同源染色体上，另一种是一个显性基因和另一个隐性基因位于一条染色体上，对应的隐性基因和显性基因位于另一条同源染色体上，由于无法确定这两对基因与染色体的准确位置，正常情况下（不考虑交叉互换和突变等），只考虑该两对等位基因控制的两对相对性状时，F2的分离比可能为3：1或1：2：1。（3）若只考虑C/c、D/d这两对基因的遗传时单独分析每一对性状，P:CC×cc→F1:Cc×Cc→F2:C_（1/3CC、2/3Cc）（细眼）：cc（粗眼）=3：1；P:XDXD×XdY（XdYd）→F1:XDXd×XDY（或XDYd）→F2:XDX-（1/2XDXD、1/2XDXd）（有节律雌果蝇）：XDY（或XDYd）（有节律雄果蝇）：XdY（或XdYd）（无节律雄果蝇）=2：1：1，让F2中的细眼有节律雄果蝇即C_（1/3CC、2/3Cc）XDY（或XDYd）和粗眼有节律雌果蝇即ccXDX-（1/2XDXD、1/2XDXd）随机交配，单独分析每对性状，子代产生细眼（Cc）的概率为2/3，产生无节律果蝇即XdY（或XdYd）的概率为2/3，产生无节律果蝇即XdY（或XdYd）的概率为1/8，则产生有节律果蝇（XD_）的概率是1-1/8=7/8，所以子代中细眼有节律果蝇（CcXD_）的概率是2/3×7/8=7/12。（4）F2中有节律和无节律的分离比在雌雄中存在差异，故D/d基因不在常染色体上，而在性染色体上；F2雄性个体中有两种表现型，且该性状也出现在雌性个体中，故D/d基因不单独在Y染色体上；D/d基因无论在X染色体上还是X和Y染色体同源区上，F2中的表现型和分离比均完全相同，不能完全分清D/d基因在染色体上的位置。【点睛】本题考查分离定律、自由组合定律、基因在染色体上的位置和伴性遗传，考查实验与探究能力和综合运用能力，考查生命观念、科学思维和科学探究核心素养。9、细胞凋亡维持生物内部环境稳定，抵御外界各种因素干扰吞噬细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞、浆细胞、效应T细胞血浆、淋巴和组织液B淋巴细胞和记忆细胞三毒副作用更小特异性更强，免疫应答更持久，有效性更高中心法则、所有生物共用一套遗传密码转录和翻译产生相应的抗原蛋白mRNA疫苗【解析】

人体中的特异性免疫调节可以分为体液免疫和细胞免疫两种，对病毒的免疫主要依靠特异性免疫来完成。当病毒侵入宿主细胞的时候，机体通过细胞免疫将靶细胞裂解，这种细胞裂解属于细胞凋亡。人体中的免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞两类，主要存在于人体的内环境中。【详解】（1）感染的宿主细胞的清除属于自身基因诱导下完成的细胞凋亡；该过程将入侵的病原体及时清除有利于维持生物内部环境稳定，抵御外界各种因素干扰；（2）当病毒初次侵入人体，主要由吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞和效应T细胞来进行免疫；这些细胞主要分布与血浆、淋巴和组织液中，以便对各处的病原体进行及时的识别与清除；当同一种抗原再次入侵的时候，则主要依靠B细胞和第一次免疫产生的记忆细胞增值分化形成浆细胞；（3）腺病毒载体疫苗是将S蛋白的基因装入改造后无害的腺病毒，按照题干疫苗的分类，其应该归为基因疫苗即第三代疫苗；第三代疫苗同第一代疫苗相比，毒副作用更小，使用针对性的基因或RNA做成的模板当疫苗，特异性更强，免疫应答更持久，有效性更高；（4）DNA和mRNA能够成为疫苗是由于其可以进行转录和翻译产生抗原蛋白，除此之外还因为各种生物共用一套遗传密码，所以翻译的蛋白质具有特异性；DNA疫苗本身并不能当作抗原，而是经过转录和翻译之后产生的蛋白质才能当作抗原；在基因疫苗中，由基因转录的相应的抗原蛋白mRNA疫苗本质属于RNA，本身不会整合到人体的基因组中去，安全性较高。【点睛】该题的难点是借由题干，分析第三代疫苗发挥作用的机制及相比较于前两代疫苗的优点。基因疫苗本身并不具有抗原的特性，也没有毒性，因此将基因疫苗注射到人体中安全性较高，后续由DNA或RNA进行转录或翻译后产生的特定的蛋白质才是具有抗原特性的物质。10、生物群落无机环境蓝藻和硝化细菌牧草等植物→大气中CO2库一定的自我调节能力AC【解析】

有关“碳循环”，考生可以从以下一方面把握：（1）碳在无机环境中的存在形式主要是碳酸盐和二氧化碳；（2）碳在生物群落中的存在形式主要是含碳有机物；（3）碳在生物群落和无机环境之间的主要以二氧化碳的形式循环；（4）碳在生物群落内部是以含碳有机物的形式流动；（5）碳循环过程为：无机环境中的碳通过光合作用和化能合成作用进入生物群落，生物群落中的碳通过呼吸作用、微生物的分解作用、燃烧进入无机环境【详解】（1）物质循环是指生物体的化学元素在生物群落和无机环境之间循环。（2）生产者是能够将CO2转变成有机物的生物，除了绿色植物，还有硝化细菌和蓝藻。（3）在碳循环过程中，各营养级都通过呼吸作用释放CO2至大气中的CO2库，所以缺少牧草等植物→大气中CO2库这个过程。（4）生态系统具有一定的自我调节能力，所以能够经过一段时间再一定程度内清