舞蹈历史 论文开题报告

舞蹈历史论文开题报告一、选题背景

舞蹈作为一种古老的艺术形式，贯穿于人类历史发展的各个阶段，承载着不同文化、民族的精神风貌和审美追求。从原始社会的祭祀舞蹈，到古希腊、古印度的戏剧舞蹈，再到中国唐宋时期的宫廷舞蹈，舞蹈艺术在世界各地都留下了丰富的历史遗产。然而，在全球化、现代化的背景下，舞蹈艺术的发展面临着诸多挑战，对舞蹈历史的研究显得尤为重要。

二、选题目的

本论文旨在通过对舞蹈历史的研究，梳理舞蹈艺术的发展脉络，分析舞蹈在不同历史阶段的演变及其与社会、文化背景的关联，为当代舞蹈艺术的创新与发展提供理论依据。

三、研究意义

1、理论意义

（1）完善舞蹈艺术理论体系：通过对舞蹈历史的研究，有助于丰富舞蹈艺术的理论内涵，为舞蹈学科的发展提供新的研究视角。

（2）拓展跨学科研究：舞蹈历史研究涉及艺术学、历史学、人类学等多个学科领域，有助于推动跨学科的交流与合作。

2、实践意义

（1）传承舞蹈文化：研究舞蹈历史，有助于挖掘和传承我国丰富的舞蹈文化遗产，促进舞蹈艺术的传承与发展。

（2）指导舞蹈创作与实践：对舞蹈历史的研究可以为当代舞蹈创作提供灵感来源，推动舞蹈艺术在实践中的创新。

（3）提高舞蹈教育质量：深入了解舞蹈历史，有助于提高舞蹈教育质量，培养具有全面素养的舞蹈人才。

四、国内外研究现状

1、国外研究现状

在国际上，舞蹈历史的研究已经取得了显著的成果。西方学者在舞蹈史研究方面，较早地开展了跨学科的研究，特别是在舞蹈人类学、舞蹈社会学和舞蹈心理学等领域取得了重要进展。例如，美国学者阿兰·洛马克斯（AlanLomax）对世界各地的民间舞蹈进行了深入研究，探讨了舞蹈与人类文化的关系。同时，法国舞蹈学者杰拉尔·阿尔贝-阿芒（GérardAlbert-Amaury）对芭蕾舞的历史发展进行了全面梳理，为芭蕾舞的研究提供了重要参考。

此外，国外舞蹈历史研究还注重对舞蹈影像资料的收集与整理，如美国纽约公共图书馆舞蹈部和美国舞蹈档案馆等机构，收藏了大量的舞蹈影像资料，为舞蹈史研究提供了丰富的素材。

2、国内研究现状

相较于国外，我国舞蹈历史研究起步较晚，但近年来也取得了一定的成果。国内学者在舞蹈史研究方面，主要关注以下几个方面：

（1）舞蹈史料的挖掘与整理：如《中国古代舞蹈史》、《中国近现代舞蹈史》等著作，对我国舞蹈历史进行了系统的梳理。

（2）地域性舞蹈研究：对云南、西藏、新疆等地的民间舞蹈进行了深入研究，探讨舞蹈与地域文化的关联。

（3）舞蹈艺术教育研究：关注舞蹈历史教育在舞蹈人才培养中的作用，如北京舞蹈学院等舞蹈院校，将舞蹈史纳入教学课程，提高学生的舞蹈素养。

然而，国内舞蹈历史研究仍存在一些不足，如跨学科研究不足、舞蹈史料的挖掘和整理不够系统、对国外舞蹈史研究的借鉴和吸收不够充分等。因此，本论文将通过深入研究舞蹈历史，旨在弥补这些不足，推动我国舞蹈历史研究的发展。

五、研究内容

本研究的内容主要包括以下几个方面：

1.舞蹈历史发展脉络的梳理：从远古时期开始，对不同历史阶段的舞蹈艺术进行系统的梳理，包括古代舞蹈、中世纪舞蹈、近现代舞蹈以及当代舞蹈的发展历程。

2.舞蹈艺术与社会文化背景的关系研究：

-分析舞蹈艺术与社会政治、经济、宗教、哲学等领域的相互影响。

-探讨舞蹈艺术在各个历史时期所反映的社会文化特点和价值取向。

3.国内外舞蹈历史研究的比较分析：

-对比国外舞蹈历史研究的理论与方法，以及国内研究的现状，找出差异与不足。

-分析国外舞蹈历史研究的先进经验，为国内舞蹈史研究提供借鉴和启示。

4.舞蹈艺术在当代的传承与创新研究：

-考察舞蹈艺术在现代社会中的传承状况，分析传统舞蹈在当代的适应与发展。

-探索舞蹈艺术在创新过程中如何保持传统特色，以及如何融入现代元素。

5.舞蹈历史在舞蹈教育中的应用研究：

-分析舞蹈历史知识在舞蹈教学中的重要性，探讨如何将舞蹈史融入舞蹈教育体系。

-研究舞蹈历史教育对提高舞蹈人才综合素质的作用。

6.舞蹈艺术未来发展前景展望：

-基于舞蹈历史的研究，对舞蹈艺术在未来社会中的发展趋势进行预测和展望。

-提出舞蹈艺术在继承传统基础上，如何实现创新与发展的策略和建议。

六、研究方法、可行性分析

1、研究方法

本研究将采用以下研究方法：

（1）文献综述法：通过查阅国内外相关舞蹈历史的书籍、论文、档案等文献资料，进行系统的梳理和分析。

（2）比较研究法：对国内外舞蹈历史研究进行对比，找出差异和共同点，以期为国内舞蹈史研究提供参考。

（3）实证分析法：通过实际调查、访谈等手段，收集舞蹈艺术传承与创新方面的第一手资料，增强研究的实证性。

（4）跨学科研究法：结合艺术学、历史学、人类学等多个学科领域，对舞蹈历史进行综合分析。

2、可行性分析

（1）理论可行性

本研究的理论可行性主要体现在以下几点：

-国内外舞蹈历史研究已经积累了丰富的理论成果，为本研究提供了充足的理论基础。

-跨学科研究方法的运用，有助于从多角度、多层次分析舞蹈历史，提高研究的理论深度。

（2）方法可行性

本研究的方法可行性主要体现在以下几个方面：

-文献综述法和比较研究法相结合，能够全面、深入地了解舞蹈历史研究现状，为后续研究提供可靠依据。

-实证分析法有助于收集实际案例，使研究更具说服力。

-研究者具备一定的舞蹈艺术背景和学术研究能力，有利于保证研究方法的正确运用。

（3）实践可行性

本研究的实践可行性主要体现在以下几点：

-研究成果可以为舞蹈艺术教育提供理论支持，提高舞蹈人才培养质量。

-对舞蹈艺术传承与创新的探讨，有助于推动舞蹈艺术在实践中的发展。

-研究过程中与舞蹈艺术界、教育界的合作，有利于研究成果的推广和应用。

七、创新点

本研究的创新点主要体现在以下几个方面：

1.研究视角的创新：采用跨学科的研究方法，结合艺术学、历史学、人类学等多个学科领域，对舞蹈历史进行全方位、多角度的分析，拓展了舞蹈史研究的视野。

2.研究内容的创新：不仅关注舞蹈艺术本身的发展，还深入探讨舞蹈与社会、文化背景的互动关系，以及舞蹈艺术在当代的传承与创新，丰富了舞蹈史研究的内容。

3.研究方法的创新：结合文献综述、比较研究、实证分析等多种研究方法，确保研究结果的科学性和可靠性。

4.实践应用的创新：研究成果将直接应用于舞蹈艺术教育、创作与实践，为舞蹈艺术的发展提供理论支持和实践指导。

八、研究进度安排

本研究将按照以下进度进行：

1.第一阶段（第1-3个月）：进行文献综述，收集国内外舞蹈历史研究的相关资料，确定研究框架和方法。

2.第二阶段（第4-6个月）：对比分析国内外舞蹈历史研究现状，挖掘舞蹈艺术与社会文化的内在联系，开展实证分析。