部编版道德与法治中考试卷及答案指导(2024年)

2024年部编版道德与法治中考自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、根据《中华人民共和国宪法》的规定，国家尊重和保障什么？A、公民的基本权利和自由B、公民的基本权利和利益C、公民的基本权利和福利D、公民的基本权利和发展2、在社会主义核心价值观中，倡导富强、民主、文明、和谐的国家层面价值目标，以及倡导自由、平等、公正、法治的社会层面价值目标，最终都要落实到什么层面？A、道德层面B、法律层面C、个人层面D、文化层面3、根据我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这体现了公民在行使权利时应遵循的原则是：A.平等原则B.法治原则C.自由原则D.不得损害他人合法权益原则4、小明发现有人在公园里乱扔垃圾，他应该采取的行为是：A.视而不见B.加入一起扔垃圾C.提醒对方保护环境D.向有关部门举报5、在以下哪个情况下，公民的隐私权受到了侵犯？A.公安机关依法调查涉嫌犯罪的个人B.朋友在社交媒体上公开了你的照片C.学校要求学生提交个人联系方式D.医疗机构对病人信息进行保密处理6、以下哪种行为属于违反了消费者权益保护法？A.消费者在购买商品时仔细查看商品标签B.消费者购买后发现商品存在质量问题，要求商家退换C.商家在商品广告中夸大产品功效，误导消费者D.消费者因个人原因退货，商家按规定处理7、下列哪一项不属于我国公民的基本权利？A.选举权和被选举权B.受教育权C.劳动权D.服兵役8、在处理同学间的矛盾时，正确的态度应该是：A.强烈地表达自己的不满，让对方知道你的底线B.避免冲突，忍让对方，即使自己受到不公平对待C.寻求老师的帮助，避免直接沟通D.通过平等对话解决问题，寻找双方都能接受的办法9、以下哪个行为体现了诚信的原则？A.考试中抄袭同学的答案B.对朋友说谎以避免尴尬C.按时归还借朋友的书籍D.对商家夸大商品功能10、在集体生活中，以下哪种行为有助于维护集体的团结和和谐？A.每个人只关心自己的利益B.互相帮助，共同解决集体面临的问题C.对集体中的困难视而不见D.只在集体活动中发言，私下不参与集体事务11、我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这体现了公民在行使权利时应遵循的原则是：A.自由主义原则B.平等互利原则C.社会责任原则D.权利义务相统一原则12、下列关于未成年人保护法的说法正确的是：A.家庭教育是未成年人保护工作的基础B.学校应当对未成年学生开展适合其年龄特点的性教育C.社会力量可以任意参与未成年人的保护工作D.只有父母或其他监护人有责任保障未成年人的合法权益二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题材料一：小明的爷爷是一位退休的老军人，他经常教导小明要热爱祖国，尊敬长辈，勤奋学习，遵纪守法。在日常生活中，小明也确实做到了这些。他不仅在学校里成绩优异，还积极参加社区活动，帮助邻居，得到了大家的认可。材料二：在一次学校举办的“社会主义核心价值观”主题演讲比赛中，小明以“传承红色基因，争做时代新人”为题，结合自己的亲身经历，讲述了爷爷对他的影响，以及他如何将这些价值观融入到自己的学习和生活中。材料三：小明的班主任在一次班会上说：“小明是我们班的骄傲，他的行为体现了社会主义核心价值观，是我们学习的榜样。”1、请结合材料一，分析小明在日常生活中是如何践行社会主义核心价值观的。2、请结合材料二，谈谈小明在演讲比赛中如何体现社会主义核心价值观。3、请结合材料三，分析小明班主任对小明行为的评价体现了哪些教育理念。第二题阅读下列材料，回答问题。材料一：随着互联网技术的发展，网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。它极大地便利了人们的生活，但同时也带来了一系列的问题。比如，网络谣言、网络暴力等现象时有发生，对青少年的价值观形成造成了一定的影响。因此，如何正确使用网络，成为一个重要的社会议题。材料二：近年来，我国政府高度重视网络安全教育，提倡青少年在享受网络带来的便利的同时，也要增强自我保护意识，遵守网络礼仪，抵制不良信息，做到文明上网。根据上述材料，回答下列问题：1、网络给我们的生活带来了哪些积极影响？请列举至少两点，并简要说明。（5分）1、网络使信息获取更加便捷快速，人们可以通过网络随时随地查找所需信息；网络促进了人与人之间的交流与合作，拉近了世界的距离。2、面对网络谣言和网络暴力，我们应该采取什么样的态度和措施？（5分）2、面对网络谣言，我们应该保持理性，不信谣、不传谣，并及时向有关部门举报；对于网络暴力，我们要坚决抵制，必要时可以寻求法律援助，维护自身权益。3、结合材料二，请谈谈青少年应该如何做到文明上网？（5分）3、青少年应该自觉遵守网络规则，不发布或传播不良信息；学习网络安全知识，提高自我保护能力；在使用网络时要有节制，避免沉迷于网络。第三题材料一：近年来，我国政府高度重视生态文明建设，提出了一系列政策措施，旨在保护环境、改善生态。如《生态文明体制改革总体方案》、《土壤污染防治行动计划》等。材料二：我国政府还积极推动绿色发展，发展循环经济，推广低碳技术，倡导绿色出行，引导全社会树立绿色、低碳、环保的生活理念。材料三：作为青少年，我们应积极参与生态文明建设，从自身做起，从小事做起，为保护环境、改善生态贡献力量。一、1、请结合材料一，简述我国政府在生态文明建设方面采取的主要措施。（3分）第四题背景材料：随着互联网技术的发展，网络已经成为人们获取信息、交流思想的重要渠道。但是，网络空间也存在一些问题，如网络谣言、网络暴力等，这些问题不仅影响了网民的正常生活，还对社会秩序造成了不良影响。为此，国家相关部门出台了多项措施，旨在净化网络环境，保护公民的合法权益。某中学组织了一次关于“网络文明与法治”的主题班会，同学们围绕如何在网络空间中做一名负责任的公民展开了热烈讨论。题目：1、在网络空间中，作为青少年我们应该如何做到负责任？请列举三个具体做法。（6分）2、结合实际案例，谈谈网络谣言可能给个人和社会带来的危害。（8分）3、国家为了净化网络环境，保护公民的合法权益，采取了哪些措施？请至少列举两项措施，并简要说明这些措施的作用。（6分）第五题材料一：近年来，我国在科技创新方面取得了举世瞩目的成就，如天宫一号、天眼FAST、量子计算机等。这些成就的取得离不开我国坚持科教兴国战略、人才强国战略，以及全社会对科技创新的重视和支持。材料二：某中学开展了一次以“科技创新与青少年成长”为主题的班会活动。活动中，同学们就如何培养科技创新意识和能力进行了讨论。材料三：以下是我国某地区近年来科技创新成果的部分统计：年份科技创新项目数专利申请数科技成果转化率2016500100060%2017600120065%2018700140070%1、根据材料一，简要说明我国科技创新取得成就的原因。2、根据材料二，谈谈青少年应该如何培养科技创新意识和能力。3、根据材料三，分析该地区科技创新成果的变化趋势，并简要说明这一趋势对当地发展的影响。2024年部编版道德与法治中考自测试卷及答案指导一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、根据《中华人民共和国宪法》的规定，国家尊重和保障什么？A、公民的基本权利和自由B、公民的基本权利和利益C、公民的基本权利和福利D、公民的基本权利和发展答案：A解析：根据《中华人民共和国宪法》的规定，国家尊重和保障人权，即尊重和保障公民的基本权利和自由。因此，正确答案是A。2、在社会主义核心价值观中，倡导富强、民主、文明、和谐的国家层面价值目标，以及倡导自由、平等、公正、法治的社会层面价值目标，最终都要落实到什么层面？A、道德层面B、法律层面C、个人层面D、文化层面答案：C解析：社会主义核心价值观在国家层面、社会层面和个人层面都有体现。其中，个人层面的价值准则是人们在日常行为中应当遵循的基本道德规范。因此，倡导的国家和社会层面的价值目标最终都要落实到个人层面。正确答案是C。3、根据我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这体现了公民在行使权利时应遵循的原则是：A.平等原则B.法治原则C.自由原则D.不得损害他人合法权益原则【答案】D【解析】本题考查的是公民在行使个人权利时应注意的事项。依据我国《宪法》，公民享有广泛的权利与自由，但在行使这些权利时，必须遵守法律，同时不得侵犯国家利益、社会公共利益以及他人的合法权益。因此，最符合题意的答案是“不得损害他人合法权益原则”。4、小明发现有人在公园里乱扔垃圾，他应该采取的行为是：A.视而不见B.加入一起扔垃圾C.提醒对方保护环境D.向有关部门举报【答案】C【解析】本题旨在考察学生对环境保护意识和社会责任感的理解。面对破坏公共环境卫生的行为，正确的做法是主动提醒对方，并积极维护公共环境的整洁。选项C“提醒对方保护环境”最能体现公民应有的社会责任感和环保意识，同时也是一种积极正面的社会行为。虽然选项D“向有关部门举报”也是一种合理的方式，但在直接面对此类情况时，首先应当尝试通过个人沟通解决问题。因此，最佳答案是“提醒对方保护环境”。5、在以下哪个情况下，公民的隐私权受到了侵犯？A.公安机关依法调查涉嫌犯罪的个人B.朋友在社交媒体上公开了你的照片C.学校要求学生提交个人联系方式D.医疗机构对病人信息进行保密处理答案：B解析：隐私权是指个人对其个人生活和信息享有的不受他人非法干扰、知悉、收集、利用和公开的权利。选项B中，朋友在社交媒体上公开了你的照片，属于未经你同意公开你的个人信息，侵犯了你的隐私权。其他选项中，公安机关依法调查涉嫌犯罪的个人、学校要求学生提交个人联系方式和医疗机构对病人信息进行保密处理，都是在法律允许的范围内进行的，不构成隐私权的侵犯。6、以下哪种行为属于违反了消费者权益保护法？A.消费者在购买商品时仔细查看商品标签B.消费者购买后发现商品存在质量问题，要求商家退换C.商家在商品广告中夸大产品功效，误导消费者D.消费者因个人原因退货，商家按规定处理答案：C解析：消费者权益保护法旨在保护消费者的合法权益，防止消费者在购买商品或接受服务时受到侵害。选项C中，商家在商品广告中夸大产品功效，误导消费者，属于虚假宣传，违反了消费者权益保护法的相关规定。选项A中，消费者仔细查看商品标签是合理行为，不属于违法行为。选项B中，消费者在购买后发现商品存在质量问题要求退换是依法维护自身权益的行为。选项D中，消费者因个人原因退货，商家按规定处理，也是合法行为。7、下列哪一项不属于我国公民的基本权利？A.选举权和被选举权B.受教育权C.劳动权D.服兵役答案：D.服兵役解析：在我国，《宪法》规定了公民的基本权利，其中包括选举权和被选举权、受教育权、劳动权等。而服兵役实际上是一项基本义务，而非权利，因此正确答案是D。8、在处理同学间的矛盾时，正确的态度应该是：A.强烈地表达自己的不满，让对方知道你的底线B.避免冲突，忍让对方，即使自己受到不公平对待C.寻求老师的帮助，避免直接沟通D.通过平等对话解决问题，寻找双方都能接受的办法答案：D.通过平等对话解决问题，寻找双方都能接受的办法解析：处理人际关系时，尤其是同学之间的矛盾，应当采取积极主动的态度，通过沟通交流来解决分歧。选项D体现了相互尊重和平等对话的原则，有助于矛盾的合理解决，故为正确答案。而其他选项要么过于强硬，要么过于退缩，都不是处理问题的最佳方式。9、以下哪个行为体现了诚信的原则？A.考试中抄袭同学的答案B.对朋友说谎以避免尴尬C.按时归还借朋友的书籍D.对商家夸大商品功能答案：C解析：诚信是指说话做事都老实可靠，守信用。按时归还借朋友的书籍体现了守信用的原则，是诚信行为。而抄袭、说谎和夸大商品功能都是不诚信的表现。因此，正确答案是C。10、在集体生活中，以下哪种行为有助于维护集体的团结和和谐？A.每个人只关心自己的利益B.互相帮助，共同解决集体面临的问题C.对集体中的困难视而不见D.只在集体活动中发言，私下不参与集体事务答案：B解析：在集体生活中，维护团结和谐需要大家共同努力。互相帮助，共同解决集体面临的问题是体现集体主义精神的行为，有助于维护集体的团结和和谐。而只关心个人利益、对困难视而不见或只在集体活动中发言而不参与都是不利于集体团结和谐的行为。因此，正确答案是B。11、我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这体现了公民在行使权利时应遵循的原则是：A.自由主义原则B.平等互利原则C.社会责任原则D.权利义务相统一原则【答案】D【解析】本题考查对公民权利与义务关系的理解。依据我国《宪法》的规定，公民享有广泛的权利和自由，但在行使这些权利时必须遵守法律，不得损害他人的合法权利和社会公共利益，体现了权利与义务相统一的原则。12、下列关于未成年人保护法的说法正确的是：A.家庭教育是未成年人保护工作的基础B.学校应当对未成年学生开展适合其年龄特点的性教育C.社会力量可以任意参与未成年人的保护工作D.只有父母或其他监护人有责任保障未成年人的合法权益【答案】B【解析】本题考查对未成年人保护法相关内容的理解。根据《中华人民共和国未成年人保护法》，学校应当根据未成年学生的身心发展特点，开展必要的性健康教育，这是保护未成年人健康成长的一部分。家庭教育确实是基础，但并非本题的最佳选项；社会力量参与需要符合法律规定；而未成年人的保护不仅是父母的责任，还包括其他监护人以及社会各界的责任。因此，正确答案是B选项。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题材料一：小明的爷爷是一位退休的老军人，他经常教导小明要热爱祖国，尊敬长辈，勤奋学习，遵纪守法。在日常生活中，小明也确实做到了这些。他不仅在学校里成绩优异，还积极参加社区活动，帮助邻居，得到了大家的认可。材料二：在一次学校举办的“社会主义核心价值观”主题演讲比赛中，小明以“传承红色基因，争做时代新人”为题，结合自己的亲身经历，讲述了爷爷对他的影响，以及他如何将这些价值观融入到自己的学习和生活中。材料三：小明的班主任在一次班会上说：“小明是我们班的骄傲，他的行为体现了社会主义核心价值观，是我们学习的榜样。”1、请结合材料一，分析小明在日常生活中是如何践行社会主义核心价值观的。答案：小明在日常生活中践行社会主义核心价值观的方式有：热爱祖国，尊敬长辈，勤奋学习，遵纪守法。具体体现在他积极参加社区活动，帮助邻居，以及在学校里成绩优异。2、请结合材料二，谈谈小明在演讲比赛中如何体现社会主义核心价值观。答案：小明在演讲比赛中体现了社会主义核心价值观，主要体现在他讲述了爷爷对他的影响，以及他如何将这些价值观融入到自己的学习和生活中，展现了传承红色基因、争做时代新人的精神风貌。3、请结合材料三，分析小明班主任对小明行为的评价体现了哪些教育理念。答案：小明班主任对小明行为的评价体现了以下教育理念：重视学生的全面发展，注重培养学生的社会主义核心价值观，鼓励学生成为社会的有益之人。同时，也体现了对优秀学生的认可和鼓励，激发其他学生学习的积极性。第二题阅读下列材料，回答问题。材料一：随着互联网技术的发展，网络已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。它极大地便利了人们的生活，但同时也带来了一系列的问题。比如，网络谣言、网络暴力等现象时有发生，对青少年的价值观形成造成了一定的影响。因此，如何正确使用网络，成为一个重要的社会议题。材料二：近年来，我国政府高度重视网络安全教育，提倡青少年在享受网络带来的便利的同时，也要增强自我保护意识，遵守网络礼仪，抵制不良信息，做到文明上网。根据上述材料，回答下列问题：1、网络给我们的生活带来了哪些积极影响？请列举至少两点，并简要说明。（5分）答案：1、网络使信息获取更加便捷快速，人们可以通过网络随时随地查找所需信息；网络促进了人与人之间的交流与合作，拉近了世界的距离。2、面对网络谣言和网络暴力，我们应该采取什么样的态度和措施？（5分）答案：2、面对网络谣言，我们应该保持理性，不信谣、不传谣，并及时向有关部门举报；对于网络暴力，我们要坚决抵制，必要时可以寻求法律援助，维护自身权益。3、结合材料二，请谈谈青少年应该如何做到文明上网？（5分）答案：3、青少年应该自觉遵守网络规则，不发布或传播不良信息；学习网络安全知识，提高自我保护能力；在使用网络时要有节制，避免沉迷于网络。第三题材料一：近年来，我国政府高度重视生态文明建设，提出了一系列政策措施，旨在保护环境、改善生态。如《生态文明体制改革总体方案》、《土壤污染防治行动计划》等。材料二：我国政府还积极推动绿色发展，发展循环经济，推广低碳技术，倡导绿色出行，引导全社会树立绿色、低碳、环保的生活理念。材料三：作为青少年，我们应积极参与生态文明建设，从自身做起，从小事做起，为保护环境、改善生态贡献力量。一、1、请结合材料一，简述我国政府在生态文明建设方面采取的主要措施。（3分）答案：我国政府在生态文明建设方面采取的主要措施有：提出生态文明体制改革总体方案、实施土壤污染防治行动计划等。二、2、根据材料二，谈谈如何推动绿色发展。（4分）答案：推动绿色发展可以从以下几个方面入手：发展循环经济、推广低碳技术、倡导绿色出行、引导全社会树立绿色、低碳、环保的生活理念。三、3、结合材料三，请列举至少两种青少年可以参与的生态文明建设活动。（4分）答案：青少年可以参与的生态文明建设活动有：植树造林、垃圾分类、节约用水、节约用电、参加环保知识讲座等。第四题背景材料：随着互联网技术的发展，网络已经成为人们获取信息、交流思想的重要渠道。但是，网络空间也存在一些问题，如网络谣言、网络暴力等，这些问题不仅影响了网民的正常生活，还对社会秩序造成了不良影响。为此，国家相关部门出台了多项措施，旨在净化网络环境，保护公民的合法权益。某中学组织了一次关于“网络文明与法治”的主题班会，同学们围绕如何在网络空间中做一名负责任的公民展开了热烈讨论。题目：1、在网络空间中，作为青少年我们应该如何做到负责任？请列举三个具体做法。（6分）答案：积极传播正能量，转发官方权威信息，避免传播未经证实的消息；遇到网络暴力时，能够保持冷静，不参与其中，并向相关平台举报违规行为；提升自我保护意识，不轻易泄露个人隐私，遇到问题及时向家长或老师求助。2、结合实际案例，谈谈网络谣言可能给个人和社会带来的危害。（8分）答案：网络谣言可能会导致个人名誉受损，比如某位公众人物因为一则不实的网络消息而遭受大量网民的误解和指责，严重影响其工作和生活。对于社会而言，网络