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第3页共3页2024年小班保育员工作计划样本新学期伊始,保育工作作为幼儿教育的关键环节,其重要性不言而喻。我们的保育目标聚焦于促进幼儿身体茁壮成长,深化幼儿对周遭环境的认知,并塑造其自信、独立等优秀个性品质与行为习惯。保育工作的质量,对于幼儿当前及未来的健康成长与发展,均具备深远且不可忽视的积极影响。为积极响应新时代保育教育相结合的趋势,我们在上级领导及园长的英明指导下,秉持以幼儿为核心的理念,毅然摒弃旧有观念,坚定实施保育与教育深度融合的策略。基于这一战略考量,我特制定了本学期的工作规划,具体内容如下:一、指导思想1.紧密围绕学园整体工作计划,深入研读并践行《纲要》精髓,积极吸纳国家教育方针与政策之精髓,踊跃参与园内各类政治学习活动,以不断提升个人政治素养为目标。2.严格遵守《保育员的职业守则》,致力于保育专业知识的持续学习与精进,力求在保育工作中实现质量的稳步提升。二、主要工作举措1.培养清洁卫生习惯:引导幼儿形成饭前便后及手部脏污时主动洗手的良好习惯,学会自主卷衣袖,并在教师指导下正确使用香皂。同时,教育幼儿不咬手指、不将玩具放入口中,掌握用毛巾洗脸的方法,保持衣物整洁。2.塑造良好进餐习惯:倡导安静愉快的进餐氛围,引导幼儿保持自然坐姿,正确使用餐具(如左手扶碗、右手持勺等),养成细嚼慢咽、不挑食、不浪费的良好习惯。同时,注重培养幼儿的独立性,减少对成人的依赖,提升自我服务能力。还将通过精心设计的食谱介绍,激发幼儿食欲,促进其形成良好的饮食习惯和规律的进食模式。3.提升睡眠及穿脱能力:确保幼儿能够安静入睡,保持正确的睡姿,避免蒙头睡觉等不良习惯。同时,鼓励幼儿学习独立、有序地穿脱衣物、鞋袜,并养成将物品放置在固定位置的好习惯。4.营造良好学习环境:坚持每日开展消毒工作,确保餐具、用具、玩具等物品的清洁卫生。定期清洗更换床上用品,并保证每月都能接受充足的阳光照射。以此为幼儿提供一个整洁、舒适、通风、干净且温馨的学习与成长环境。5.配合教师开展教学活动:积极做好课前准备工作,全力配合教师开展各类游戏活动和教学任务。同时,协助管理好班级纪律,为教师提供更加良好的教学环境。还将积极参与户外活动的组织与护理工作(如协助幼儿上厕所、喝水、适当增减衣物等)。6.加强家园共育:定期向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间加强与家长的沟通交流,积极听取并吸纳家长的宝贵意见。同时,尊重每一位家长,以热情周到的服务态度赢得家长的信任与支持。共同推动班级教学工作的顺利开展。7.强化团队协作:教师与保育员之间应相互理解、相互支持、保持密切沟通,共同探讨保教工作方案。团结一致、携手并进,共同关注每一位幼儿的成长与发展需求,为其营造更加和谐、健康的成长环境。8.提升个人素质:通过多种方式和途径不断学习新知识、新技能,不断拓宽自己的知识视野和教学经验。积极参与适合自身工作的课题研究小组活动,努力提升自己的专业素养和创新能力。以更加饱满的热情和更加坚定的信念投身到幼儿教育事业中去。2024年小班保育员工作计划样本(二)一、指导原则本学期,我们将坚定地遵循市、区幼儿教育工作要点,持续以《规程》、《纲要》及《__岁儿童学习与发展指南》为指导,设定“抓常规、夯特色、重实效”为工作核心,严格遵守《保育员职业守则》,全面提升保育知识与实践技能,以促进保育质量的提高,实现幼儿的全面发展。二、主要任务(一)深化保育培训1.加强理论研习,通过学习、培训、观摩等方式,助力教师实现不同程度的专业成长,提升保育教师理论与实践相结合的能力。2.以教研驱动教学,借助教研活动增进教师对岗位职责的深入理解和掌握,提高教师的保育教学能力。3.通过园本培训和学习,提升保育教师在日常生活、学习环节中的教育意识和能力。(二)执行常规任务1.逐步规范保育教师的各项工作,为幼儿园的稳健发展奠定坚实基础。2.强化对幼儿生活、卫生习惯的养成教育,培养幼儿良好的行为规范、自我照顾能力、自我保护意识以及良好的学习习惯。确保幼儿在全天的各项活动中形成良好的行为习惯,如安静用餐、文明用餐、节约用水、正确洗手、自主穿脱衣物等。3.每天定时组织幼儿集体饮水,教导幼儿节约用水,学会使用和收放自己的水杯。4.确保保育教师在午睡期间的全程监护,及时帮助幼儿盖被子。引导幼儿学习自我照顾,如独立穿脱衣物、鞋子和袜子,有序摆放个人物品。5.保证户外活动时间,确保活动质量,以增强幼儿体质。活动前后提醒幼儿使用汗巾,根据天气变化调整幼儿的衣物。(三)组织保育活动1.每月开展“卫生班级”评选,以此推动保育教师的卫生清洁工作更
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