2021年中考化学一轮复习课时训练 自然界的水

自然界的水

夯实基础

I.[2020•自贡]每年的3月22日是“世界水日”。“国家节水标志”的图标是（）

ABCD

图1

2.[2020•石家庄十八县联考改编]第三十二届“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管

理”。下列有关水的说法不正确的是（）

A.洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所

B.提倡使用含磷洗衣粉

C.工业废水经处理达标后排放

D.燃煤中加入石灰石作为固硫剂，可减少酸雨对水的污染

3.[2020•海南]水是生命之源。下列关于水的说法不正确的是（）

A.水是一种常用溶剂

B.水分子是由水原子构成的

C.水是由水分子构成的

D.水通电分解得到两种单质

4.[2020•石家庄40中模拟|下列与水相关的说法不正确的是（）

A.水在天然循环过程中发生了物理变化

B.活性炭在净水过程中发生了化学变化

C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度

D.明研可促进浑浊水中悬浮物的沉降

5」2020•广州］自来水厂净水过程示意图如下，下列说法正确的是（）

图2

A.明矶是一种常用的絮凝剂

B.过滤可除去水中杂质离子

C.活性炭可长期使用无需更换

D,经该净水过程得到的是纯水

6.［2019•嘉兴］地球上有丰富的水资源，科学家一直在研究成本低、效率高的催化剂，使水发生反应获得氢能

源。下列说法错误的是（）

A.水是由氢元素和氧元素组成的化合物

B.保持水化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子

C.水发生反应生成氢气和氧气属于分解反应

D.催化剂在化学反应前后，化学性质和质量不发生改变

7.［2020•成都］有关如图3实验的说法正确的是（）

图3

A.点燃氢气前不用检验纯度

B.干冷烧杯内壁无明显变化

C.b管气体能使带火星木条复燃

D.两个实验均可证明水的组成

8.[2020•巴中改编]运用相关化学知识填空。

（1）净化水的操作方法有①沉降、②过滤、③消毒杀菌、④蒸储等，其中净化程度最高的是（填序号）。

净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的性。

（2）10mL水和10mL酒精充分混合后总体积小于20mL的主要原因是（填序号）。

①分子的数目减少②分子在不断运动

③分子之间有间隔④分子的大小改变

⑶小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验。将水样静置，用如图4装置进行过滤，以下操作规范的是

（填序号）。

图4

a.用玻璃棒引流

b.滤纸边缘高出漏斗

c.漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁

d.将滤纸润湿，使其紧贴漏斗内壁

e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

9.通过分析实验结果推断物质的组成是认识物质的一种方法。研究水的组成就利用了这种方法。电解水的实

验结果如图5所示。

｝氧气

N为

T型源卜

图5

(1)根据实验中只生成了氢气和氧气，确定了水是由组成的。得出此结论的依据是

(2)已知相同状况下，相同体积的任何气体含有相同数目的分子。通过生成氢气和氧气的体积比为2：1,推出

水分子中为2：1,经进一步科学确认，得出水的化学式为H2O。

(3)写出此实验中发生反应的化学方程式：,

能力提升

1.[2020•重庆A|课本中用加入少量Na2so4的水进行电解水实验，从该实验中不能获取的信息是()

A.纯水的导电能力弱

B.负极产生气体的速率比正极快

C.常温下，水的pH=7

D.水由氢元素和氧元素组成

2J2020•安徽]理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1：2,某同学用碳棒作电极进行电解水实验，得到氧

气和氢气的体积比小于1：2,对产生此现象原因的猜想不合理的是()

A.部分氧气溶于水

B.部分氧气与碳棒反应

C.部分氧气被碳棒吸附

D.部分氧气与氢气反应重新生成了水

3.下列各组物质，只用水不可以鉴别的是)

A.固体：NaCl、NaOH、硝酸镀

B.气体：比、CO、O2

C.液体：酒精、植物油

D.固体；Na2co3、无水硫酸铜、CaCO3

4.[2020•唐山丰润•模]水是地球上最常见的物质之一，也是实验室常用的试剂。下列所示实验中都用到水,

有关说法正确的是（）

图6

A.图6所示实验过程中均发生了化学变化

B.图①实验相关反应中元素的化合价均发生了改变，b管内的气体可作燃料

C.图②实验盖上瓶盖振荡后，软塑料瓶变瘪，所得液体的pH小于7

D.图③、图④实验加入适量水后都放热，所得液体均可使紫色石蕊溶液变红

5.化学基础与常识。

（1）在自来水厂的净水过程中，下列试剂一般不需要用到的是（填序号）。

A.活性炭B.肥皂水C.絮凝剂D.氯气

（2）图7是某密闭容器中物质变化的微观示意图（“•”代表氧原子，“。”代表氢原子），下列有关说法正确的

是（填序号）。

图7

①参加反应的分子个数比为1:1

②排列再紧密的分子之间也有空隙

③过程I反应类型为化合反应

④过程II发生了物理变化

6.依据下列“水”的变化，回答:

A.水的沸腾

加压

一小卵石

一石英砂

一活性炭

一蓬松棉

C.水的净化D.海水淡化

图8

(1)A~D四种变化中，能够证明水的组成的是(填序号)，其反应的化学方程式为

(2)C中所示装置可达到的目的有(填序号)。

A.除去泥沙

B.除去可溶性钙、镁化合物

C.除去臭味

D.使海水变为淡水

(3)D是采用膜分离技术的海水淡化装置。对海水加压，水分子可以通过半透膜形成淡水，而海水中的其他物

质不能通过半透膜。加压后，装置右侧海水增加的是(填序号)。

A.溶质质量分数B.溶剂质量

C.溶液质量D.溶质质量

【参考答案】

夯实基础

1.A［解析］A图中所示标志是节水标志；B图中所示标志是可回收标志；C图中所示标志是禁止吸烟标志；

D图中所示标志是中国节能标志。

2.B［解析］一水多用，可以节约用水：使用含磷洗衣粉，会造成水体污染；工业废水中含有很多有害物质，

应处理达标后再排放；燃煤中加入石灰石作为固硫剂，可以减少二氧化硫的排放，从而减少酸雨对水的污染。

3.B［解析］水分子是由氢原子和氧原子构成的。

4.B［解析］水在天然循环的过程中是固、液、气三种状态的变化，发生的是物理变化；活性炭净水利用的是

活性炭的吸附性，发生的是物理变化；煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物变为水垢，降低水的硬度；明矶

可以吸附水中的悬浮物，使其沉降下来。

5.A［解析］沉降常用的絮凝剂是明机，可吸附水中的悬浮杂质，使其沉降；过滤可除去的是难溶性物质，不

能除去杂质离子；活性炭需要定期更换，否则其吸附能力会下降；净水后得到的不是纯水，此时水中还含有

可溶性杂质。

6.B［解析］水是由水分子构成的，所以保持水的化学性质的最小微粒是水分子。

7.D［解析］氢气具有可燃性，为防止发生爆炸，点燃氢气前必须检验纯度；氢气燃烧生成水，干冷烧杯内壁

有水雾出现；b管与电源的负极相连，b管内产生的气体是氢气，氢气不能使带火星木条复燃：氢气燃烧生成

水，电解水生成氢气和氧气，两个实验均可证明水是由氢元素和氧元素组成的。

8.(1)@吸附

⑵③

(3)ad

［解析］(1)通过沉降、过滤、消毒杀菌得到的水中含有杂质，蒸储得到的水是纯水，蒸镭是净化程度最高的净

水方法。净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的吸附性。(2)10mL水和10mL酒精充分混合后总体积

小于20mL的主要原因是分子之间有间隔。(3)规范的操作是用玻璃棒引流；滤纸边缘低于漏斗边缘；漏斗末

端颈尖紧靠烧杯内壁；将滤纸润湿，使其紧贴漏斗内壁；不能用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动，以免戳破滤纸。

9.(1)氢元素和氧元素化学反应前后元素种类不变(或质量守恒定律)

(2)氢原子与氧原子的个数比

通电

(3)2H2O^=2H2T+O2t

能力提升

1.C［解析］用纯水做电解水实验时，反应速率很慢，可加入少量Na2SO4来增强导电性；电解水时，负极产

生的气体是氢气，正极产生的气体是氧气，生成氢气与氧气的体积比为2：1,所以负极产生气体的速率比正

极快；用加入少量Na2s04的水进行电解水实验，与水的pH无关，不能得出常温下，水的pH=7；水电解生

成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的。

2.D［解析］氧气比氢气更易溶于水，可能是部分氧气溶于水导致氧气和氢气的体积比小于1：2,也可能是部

分氧气与碳棒反应导致氧气和氢气的体积比小于1:2,还有可能是部分氧气被碳棒吸附导致氧气和氢气的体

积比小于1：2；部分氧气与氢气反应重新生成水，对得到氧气与氢气的体积比没有影响。

3.B

4.C［解析］氢氧化钠溶于水的过程中，没有生成新物质，属于物理变化；电解水时氢、氧元素的化合价均发

生了改变，生成氢气和氧气的体积比为21,b管内的气体体积小，是氧气，氧气不能作燃料；CO2+H2O—

H2co3,气体减少，瓶子变瘪，生成的碳酸呈酸性，液