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(图片大小可自由调整)2024年高等教育教育类自考-00451教育经济学考试近5年真题荟萃附答案第I卷一.参考题库(共100题)1.劳动力市场划分理论将市场划分为()。A、主要劳动力市场B、交要劳动力市场C、一级市场D、二级劳动力市场E、简单劳动力市场2.简答我国企业教育投资的主要类型。3.教育投资最终来源于()。A、国民收入B、人均收入C、财政支出D、社会总产值4.劳动力的劳动复杂程度与它的自身价值和所创造的价值的关系是()A、决定性关系B、包含关系C、反比例关系D、正比例关系5.自动稳定器是财政政策的一个特征,即不需要政府采取特别明显的行动就可以稳定实际GDP6.中国普通高校开始向学生收取学杂费的时间是()。A、1988年B、1987年C、1990年D、1989年7.教育经济效益的特征可以概括为四个方面:即间接性、迟效性、长效性和()A、易变性B、高效性C、多效性D、隐蔽性8.消费者剩余总等于零,因为消费者总是为他们所消费的产品或服务付钱9.“经合组织”1996年年度报告正式使用“知识经济”,“知识经济”的三个标志不包括()A、有了初步计量知识经济的指标体系B、“经合组织”成员国国内生产总值中均占50%以上C、是对近几年发达国家经济发展特征的概括,也是对未来的概括D、“经合组织”是国际权威机构10.教育资源的消耗包括()。A、活劳动消耗量B、物化劳动的消耗量C、智力消耗D、时间消耗E、物质消耗11.下列哪些属于高等学校成本()。A、教学费用B、学生服务费C、建筑维修费D、后勤服务费E、社会公用设施投资12.()是影响教育投资比例的决定性因素。A、人口因素B、科学技术因素C、政治因素D、经济因素13.按劳分配原则的含义之一是按劳动的()。A、数、质量进行分配B、数量进行分配C、质量进行分配D、强度进行分配14.教育经济效率又称()A、教育社会经济价值B、教育资本C、教育经济条件D、教育经济收效15.教育在经济社会协调发展中的战略地位体现在()A、优先性B、先导性C、基础性D、全局性16.世界上第一篇教育经济学论文是《国民教育的经济意义》。17.试述萨卡普洛斯计量教育经济效益的规律性结论对我国的启示。18.我国对教育规模经济进行研究的学者有()。A、吴敬琏B、胡鞍钢C、林文达D、闵维方E、梁小民19.教育在解决劳动力结构性就业问题中的作用。20.教育既有投资性,又有()A、生产性B、市场性C、交换性D、消费性21.义务教育投资原则。22.在教育投资的收益率方面,萨卡洛普斯的结论是:一般情况下()。A、教育投资收益高于物质投资的收益率B、发展中国家教育投资收益率低于发达国家C、教育投资收益率高于银行的利率D、教育投资收益率低于银行的利率E、初等教育投资收益率高于高等教育投资收益率23.从数量上研究确立计算教育的社会经济价值的理论依据不包括()A、劳动价值学说B、复杂劳动与简单劳动理论C、按劳分配原则D、劳动简化理论24.一个国家、地区或单位,根据教育事业发展的需要,向教育领域内投入的人力、物力和财力的总和叫做()A、教育投资B、教育投资效率C、教育成本D、教育投资效益25.试分析教育经济学产生的社会历史条件?26.在影响教育的个人需求的动因中,人们希望通过教育提高个人素质的审美水平的需求是()A、社会地位需求B、审美生活需求C、精神生活需求D、求知生活需求27.根据按劳分配的原则,老师的平均工资()其他行业的平均工资。A、低于B、等于C、略高于D、大大高于28.法定准备金率对银行创造的货币量没有影响29.简述改革开放后我国的教育投资与负担模式。30.教育投资人力资源利用指标31.联合模式是学校资本经营中最为活跃的模式。32.教育的首要功能是培养人才。33.教育形式结构包括远距离教育和近距离教育。34.教育经济学萌芽于()A、20世纪20年代B、20世纪50年代C、20世纪60年代D、20世纪80年代35.()理论是把教育看做信息,着重研究在劳动力市场上雇主是怎样挑选工人的。A、社会化理论B、筛选假设理论C、劳动力市场划分理论D、人力资本理论评析36.确定教育投资比例的刚性指标是()。A、投资占财政支出的比例B、投资增长比例与财政总支出增长比例相比较C、投资占国民支出的比例D、投资占国民收入的比例E、投资占家庭收入的比例37.教育投资又被称为()。A、教育资源B、教育经费C、教育投入D、智力投资E、教育经济条件38.影响国家对教育需求的主要因素有哪些?39.()主要是指学校地区分布结构。A、教育级别结构B、教育类别结构C、教育形式结构D、教育布局结构40.社会和个人对教育有支付能力的需求是()。A、教育需求B、教育供给C、教育投资D、教育效益41.具有再生产科技功能的是()。A、教育B、脑力劳动C、科学研究D、市场经济42.西方经济学中,用于计量各种因素在经济增长中作用的反事实度量法,最早运用于()A、法国B、德国C、英国D、美国43.试论确定教育投资总量的原则。44.教育经济效益的特点是()。A、直接性B、间接性C、速效性D、迟效性E、长效性45.概述我国教育事业经费按用途使用的分配与使用情况。46.供给法则表明,当其他因素保持不变时,如果产品的价格上升,该产品的供给量增加47.决定个人是否接受教育或受某种级别类教育的依据是()A、教育个人收益B、教育经济效率C、教育社会效益D、教育经济投资经济效益48.教育经济效益具有两种表现形式,一种为直接表现形式,另一种为()。A、教育成果表现形式B、教育结果表现形式C、最终表现形式D、间接表现形式49.教育是科技再生产的最有效形式。50.知识经济和工业经济都是当今世界经济发展的最重要资本。51.根据恩格斯的论述,教育经济学属于()。A、社会科学范畴B、自然科学范畴C、经济学范畴D、教育学范畴52.如果通货膨胀率是8%,实际利率是3%,那么名义利率是()A、5%B、11%C、24%D、-5%53.20世纪60年代初期,美国经济学家()在研究农业经济的基础上认识到,提高现代农业生产率,必须依靠认得能力和知识,依靠科学技术进步,进而创立了()。54.估算教育预期收益率的指标有哪些?55.教育成本等于下列哪两项之和()。A、物质成本B、人员成本C、教育直接成本D、教育间接成本E、精神成本56.舒尔茨用投资增量分析法计算出美国1929年—1957年由教育创造的国民收入现值与教育费用现值之间的关系是()。A、33%B、23%C、60%D、35%57.教育社会需求与教育个人需求之间的矛盾,主要是因为()A、教育资源的稀缺和教育需求的无限B、社会与个人对教育需求的出发点和追求目的不同C、教育供求间存在矛盾D、社会对教育的认识和态度58.一个国家的教育供给,主要依靠()A、社会对教育的认识和态度B、国家经济实力C、国家财政制度向教育倾斜D、教育资源的合理配置59.学生已满法定劳动力年龄因受教育而放弃的就业收入的成本是()A、教育物质成本B、教育社会成本考试大-全国最大教育类网站C、教育直接成本D、教育间接成本60.教育高消费形成的原因有()A、教育消费的“双轨制”B、政府投入不到位C、家长望子成龙D、部分高校乱收费现象61.教职工的工资中,具有活工资职能的是()。A、职务等级工资B、技术等级工资C、津贴D、其他62.各级教育程度在校学生数占全部在校学生数的比例是()。A、教育级别结构B、教育类别结构C、师范教育结构D、教育形式结构63.下列方法中不属于教育经济学的研究方法的是()A、经济分析法B、教育研究法C、经济计量和教育统计法D、调查研究法64.简述教育规模太小的弊端有哪些?65.教育投资相对量与经济指标增长相比,发展趋势是()A、相对迟缓B、相对滞后C、超前速度增长D、平行速度增长66.教育服务除具有一般服务业的特性外,还具有()特性。A、基础产业性B、交换性和市场性C、生产消费的同时性D、层次性67.简述职工教育投资收益率计算法具体的计算步骤。68.沃尔什利用现值折算法得出收入现值与教育费用现值之间的关系是()。A、等于B、大于C、小于D、有时大于有时小于69.新的教师工资制度规定,凡到边远艰苦地区以及乡以下学校工作的中师以上学校毕业生()。A、不执行一年见习期工资B、直接定级C、定级标准比同类人员高出一至二倍D、建立边远地区津贴制度E、年终考核优秀者增发一个月工资70.学校的固定资产包括()。A、共同固定资产B、教学、科研固定资产C、生活用固定资产D、学校收入E、社会公用设施71.最理想的学校规模类型是()A、规模过大稳定型B、规模适度稳定性C、规模适度成长型D、规模过小成长型72.人力资本理论基本出发点是()A、重视土地和人口数量的作用B、人力资本投资作用大于物力资本投资作用C、人口质量重于人口数量D、教育投资比物力投资更有利73.西方国家最早讨论教育经济意义的论文是()A、《人力的资本观》B、《论最佳投资标准》C、《教育费用》D、《教育与投资增长》74.凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的能力叫人力资本。75.厉以宁教授将教育规模过大而衍生的缺陷概括为哪几方面?76.市场经济的主要作用是什么?77.社会平均劳动简化比计算公式是()A、平均劳动简化=某级教育程度的劳动力总课时数/某准级教育程度的劳动力总课时数B、平均劳动简化=某级教育劳动力的教育程度×某准级教育劳动力的教育程度C、平均劳动简化=某级教育劳动力的教育程度/某准级教育劳动力的教育程度D、平均劳动简化=不同教育程度劳动力简化比×各类劳动力占总劳动力百分比(按教育程度)78.教育资源整体性整体性79.科学转化为生产技术的中介环节是教育。80.我国研究教育投资经济效益的理论基础是()。A、劳动价值学说B、等价交换原则C、按劳分配原则D、人力资本理论E、剩余价值学说81.教育物力资源利用效率82.我国教育拨款的三个增长是什么?83.有关教育经济学的具体学科属性观点有()。A、部门经济学B、教育科学C、独立的新兴学科D、交叉学科E、是一个不成熟的学科84.教育的个人需求动因不包括()A、经济和科技发展水平B、精神生活的需求C、物质生活需求D、社会地位需求85.我国教育投资体制的主要渠道是()。A、教育财政拨款B、社会团体C、劳动群众D、集资办学E、捐资助学86.新的教师增资制度包括定期升级和定期调整()。A、福利费标准B、补助工资标准C、津贴标准D、工资标准87.萨卡洛普斯认为发展中国家教育投资收益率()发达国家教育投资收益率。A、等于B、高于C、低于D、远远高于88.教育投资比例的原则。89.实现教师优化组合关键在于()。A、制定较高的工资标准B、确立合理的教师劳动定额C、实现教职工编制的合理定员D、延长老师工作时间E、男女教师合理搭配90.李斯特不仅把人的才智,而且十分明确地把人的体力都视为“精神资本,即现代意义上的人力资本,此论点对于教育经济学的建立具有很大的()。91.我国劳动力结构的特点有()。A、基数大,增长速度快B、年龄结构年轻化C、职业结构不合理D、文化程度构成低E、劳动效率低下92.简答影响个人教育需求的主要因素。93.第二代教育经济理论主要包括筛选假设、社会化理论和劳动市场划分理论。94.教育经济学在中国开始逐步涉及与展开的时间是()A、20世纪60年代B、20世纪70年代C、20世纪80年代D、20世纪90年代95.政府调节教育供求矛盾采取的手段有哪些?96.人力资本的核心是()A、人力投资B、物力投资C、生产投资D、教育投资97.提出“年龄-收入曲线”的经济学家是贝克尔。98.教育经济效益的特有特点不包括()A、直接性B、长效性C、多效性D、条件性99.萨卡洛普斯提出的计量教育经济效益方法是()。A、现值折算法B、劳动简化法C、费用-效益分析法D、余数分析法100.在市场经济体制下,义务教育资源主要应该由()A、政府提供B、市场机制进行配置C、学生家庭支付D、社会捐赠第I卷参考答案一.参考题库1.参考答案:A,B2.参考答案:(1)对企业职工的在职培训,包括一般培训和特殊培训;(2)对教育机构的无偿捐赠;(3)对教育机构的研究合同与培训合同支付的费用;(4)对企业办中小学的教育投资;(5)企业负担教育投资的基本途径是通过纳税形成财政收入。3.参考答案:A4.参考答案:D5.参考答案:错误6.参考答案:D7.参考答案:C8.参考答案:错误9.参考答案:D10.参考答案:A,B11.参考答案:A,B,C,D12.参考答案:D13.参考答案:A14.参考答案:A15.参考答案:B,C,D16.参考答案:正确17.参考答案:(1)教育经济效益:是指教育领域内的劳动耗费同教育所得到的经济报酬做出数量上的对比。 (2)萨卡普洛斯用“费用-效益”方法得出计算经济收益的三个规律性结论。 (3)三个规律性结论: ①在一般情况下,教育投资的收益率高于物质投资的收益率,也高于通常银行的利率; ②发展中国家教育投资的收益率一般高于发达国家教育投资的收益率; ③研究比较分析发现,初等教育的收益率一般高于中等和高等教育的收益率。 (4)对我国的启示:教育投资的收益率高于物质投资的收益率,在现在经济发展中,知识、智力作为不可或缺的重要因素,所起的作用越来越大,教育又具有迟效性的特点,因此教育应当优先发展。18.参考答案:C,D19.参考答案:(1)结构性就业问题是指经济结构和劳动力结构不对称而产生的就业问题; (2)教育的发展影响着劳动者的文化知识水平和教育程度; (3)教育的发展有助于劳动者技术水平的提高; (4)教育的发展影响劳动者的劳动适应能力; (5)教育结构与经济结构相适应,有利于解决劳动力的结构性就业问题。20.参考答案:D21.参考答案:1、义务教育投资经济制约性原则。2、义务教育投资主体国家化原则。3、义务教育投资学生免费性原则。4、义务教育投资国家立法性原则。22.参考答案:A,C,E23.参考答案:D24.参考答案:A25.参考答案:(1)教育经济学是一门新兴的边缘性学科,产生于20世纪50年代末60年代初; (2)教育经济学的产生是第二次世界大战后科学技术和社会生产力高度发展的结果; (3)教育经济学是战后西方增长经济学和发展经济学发展的结果; (4)计量经济学的进步和发展,直接促进了教育经济学的产生。26.参考答案:C27.参考答案:C28.参考答案:错误29.参考答案:1、教育投资的来源主体呈多元化,形成了以政府投资负担为主,企业、单位、个人家庭和社会团体共同投资负担为辅的多渠道投资模式。 2、在教育投资的运用上,扩大了地方政府、企业单位、个人家庭和学校的投资决策权,调动了他们投资办学的积极性。 3、在重视政府对整个教育发展、对教育投资运用进行调整与管理的同时,也注意发挥市场对教育及教育投资的调节作用。 4、重视和鼓励社会、私人自主投资办学,使私立民办学校开始成为我国教育发展中的一个重要组成部分。30.参考答案:是指一定的教育人员在一定时间培养人才的多少。31.参考答案:错误32.参考答案:正确33.参考答案:正确34.参考答案:A35.参考答案:B36.参考答案:A,B37.参考答案:A,C,E38.参考答案:(1)社会人口总量; (2)经济和科学技术发展水平; (3)义务教育和免费教育的实施; (4)政策导向39.参考答案:D40.参考答案:A41.参考答案:A42.参考答案:D43.参考答案:(1)上限与下限原则。 (2)规模与速度原则。 (3)经济政策与物价水平原则。 (4)受益与能力原则。44.参考答案:B,D,E45.参考答案:按教育事业经费用途安排分配和使用。可以分为三个方面: (1)教育人员经费。这是构成教育人员经费的主要部分。还包括人员补助工资、人员福利费、教育人员离退休费用、学生助学金和奖学金。 (2)公用经费。包括:公务费、设备购置费、修缮费、业务费、其他杂用费、差额补助费等。 (3)教育科学研究经费。主要用于中等、高等学校结合教学开展的科学研究费用,也包括教育部门所属独立的研究机构费用。46.参考答案:正确47.参考答案:A48.参考答案:C49.参考答案:正确50.参考答案:错误51.参考答案:A52.参考答案:B53.参考答案:舒尔茨;人力资本理论54.参考答案:(1)教育总收益 (2)教育总成本 (3)表述方式为:教育收益率=(教育总收益—教育总成本)/教育总成本*100%55.参考答案:C,D56.参考答案:A57.参考答案:B58.参考答案:B59.参考答案:D60.参考答案:A,B,C,D61.参考答案:C62.参考答案:A63.参考答案:D64.参考答案:(1)不能充分发挥资源的效用,这样单位学生成本偏高; (2)资源不能获得适当运用; (3)因人力物力有限,不易安排适当教育机会。65.参考答案:C66.参考答案:A,B,C,D67.参考答案:职工教育投资收益率的计算法具体的计算步骤如下:(1)统计计算企业中职工接受教育数量,即职工受教育面。(2)统计计算企业受教育职工生产定额的增长指数。(3)统
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