统编版语文二年级上册第6课《一封信》精美课件

一封信6用爱写信寄托思念同学们都写过信吗？小女孩的爸爸外出，要半年才能回来，她想给爸爸写信，写什么内容呢？如果是你，你会写些什么？识记18个生字，读准多音字“朝、重、结”，会写10个字。正确、流利地朗读课文。能读出第一封信中露西的思念之情，读出第二封信中露西的喜悦。学习边读边圈画的方法，梳理出第二封信的内容，体会信中表达的亲情。通过前后信件内容对比，说说自己更喜欢哪一封信，能说明喜欢的理由。听范读边听边画出文中的生字，注意生字的读音。用自己喜欢的方式自由读课文，要求：圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。预习读封削锅朝刮胡修肩团重完期结束冷鲜希始封开封信封削削皮削水果卦：八卦消：消灭辨一辨锅铁锅炒锅朝朝代朝向娲：女娲辨一辨朝：朝霞始开始

始终希希望希冀治：统治辨一辨肴：上肴刮刮风

搜刮胡二胡胡说乱：乱放湖：湖水辨一辨修修理维修冷寒冷冷淡佟：姓佟辨一辨伶：伶俐肩肩膀

双肩团团圆云团房：房屋困：困难辨一辨重重复重阳完完成

写完

玩：玩耍辨一辨重：重量期日期学期结结识结冰欺：欺负辨一辨结：结实束结束一束花鲜鲜花

新鲜

来：回来群：人群辨一辨削锅朝刮胡修冷肩团重完期结束鲜封希始封信今支圆珠笔灯电影组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：她给好朋友写了一封信。封闭密封

封存封山育林左右寸9F音序：辨字：挂悬挂挂件组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：我经常给乡下的爷爷写信。写信相信诚信言而有信左右亻9X音序：辨字：言语言言行组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：今天是国庆节。今天如今

今后今非昔比上下人4J音序：辨字：令法令军令组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：他有一支漂亮的圆珠笔。支持支撑支付支离破碎上下支4Z音序：辨字：技技能技巧组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：我圆满地完成了老师交给我的任务。圆形圆满圆梦花好月圆全包围囗10Y音序：辨字：园

公园

花园组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：这是一颗宝贵的珍珠。珠宝泪珠珍珠

珠圆玉润左右王10Z音序：辨字：蛛蜘蛛蛛网组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：我的铅笔字写得很漂亮。铅笔彩笔

笔画妙笔生花上下

10B音序：辨字：等同等等于组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：夜晚，没有路灯，外面什么也看不见。路灯电灯台灯

灯火通明左右火6D音序：辨字：钉钉子图钉组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：我没有接到他的电话。闪电

电流电视电闪雷鸣独体字丨5D音序：辨字：龟乌龟海龟组词：造句：结构：部首：笔画：笔顺：我喜欢看电影。影子电影

影响无影无踪左右彡15Y音序：辨字：景风景景色出国今天圆珠笔开心以前还有台灯这时阳光电影词语表挑战一下

唐朝

时期的诗词佳作如朝

阳般绚丽多彩。注意红色字的读音原文示例朝（唐朝）（朝阳）

·她朝（）窗外望了一眼。多音字挑战一下

我们需要重

新称量一下这个物体的重

量。注意红色字的读音原文示例多音字·那我们一起重（）新写吧！重（重新）（重量）

挑战一下

小明新结

交的好朋友小胖长得可真结

实啊！注意红色字的读音原文示例多音字·露西在信的结（）尾，画了一大束鲜花。结（结交）（结实）

开心冷清快乐清静近义词开心冷清难过热闹反义词冷清：

冷静而凄凉。闪闪：光亮四射；闪烁不定。[造句]周末室友都回家了，宿舍里显得格外冷清。[造句]秋天，杨树叶子黄得像金子，在阳光下闪闪发光。词语解释1.这“一封信”是谁写给谁的？2.说一说，课文主要写了什么？探究读根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题：朗读本课时，注意体会露西的情感变化。课文应用舒缓的语气读，表现出对爸爸的想念。朗读指导1.这“一封信”是谁写给谁的？

信是露西写给在出差的爸爸的。2.说一说，课文主要写了什么？这篇课文写的是一个小女孩——露西，给爸爸写信的事。小女孩前后写了两次，第一次的内容充满了哀伤，第二次是在妈妈的帮助下完成的，充满了乐观积极。1.给下面的多音字组词。朝()()()()重()()()()朝向朝气朝阳今朝重来重名重大重点2.用恰当的动词填空。()信()胡子()台灯()纸()土豆()空调()电影()肩膀写刮修揉削开看拍1.这节课我们学习了生字，认识了露西小朋友，并了解了她写信的故事。2.在田字格本上抄写本课生字，每个字写3遍。一封信封笔珠圆信今灯电影支封面书信今天支持圆形珠宝铅笔台灯电话电影一封信6用爱写信寄托思念上节课我们学习了生字，还知道了露西给爸爸写了两封信，这节课就让我们瞧一瞧露西写的这两封信有什么不同吧！爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。对爸爸的想念写信的原因妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。圈出下列句子中描写露西做饭的动词，这一系列的动作描写表明了什么？勤快能干懂事独立露西小练笔选择合适的数量词，填一填。沓支封束1.我拿出一（）圆珠笔、一（）信纸，给远方的外婆写了一（）信。2.妈妈的生日到了，我给妈妈买了一（）鲜花。支沓封束女儿一共给爸爸写了几封信，每封信的内容分别是什么？

你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。亲爱的爸爸:第一封信露西在写第一封信的时候心情怎么样？不开心修不好很冷清很不开心想象一下，爸爸收到这封信后会有什么感受？难过担心自责他一边

，一边

。唱歌跳舞仿写：用“一边……一边……”写句子。示例：奶奶一边看电视，一边织毛衣。爷爷一边看报纸，一边喝茶。小练笔亲爱的爸爸:第二封信我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。开心得意对爸爸的想念……从这封信中，你能读出露西的什么感情？想象一下，爸爸收到这封信后会有什么感受？开心放心想念又

又

。又

又

。又

又

。又

又

。又

又

。又

又

。又

又

。又

又

。仿写：用“又……又……”写词语。示例：大红白胖高大粗壮细长甜软酸甜冷饿小练笔你觉得第一封信好些？还是第二封信好些？为什么？第二封比较好，因为第一封是报告家里的坏消息，只能让爸爸担心，徒增烦恼！而第二封是报告家里的好消息，这样可以让爸爸在外放心工作，不用担心家里的情况！通过学习课文，露西一家三口分别给你留下了怎样的印象？幽默、关爱女儿爸爸有耐心、体贴、循循善诱妈妈懂事、独立、能干露西前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。你从小女孩的身上学到了什么？今后我们应该怎样做？你从小女孩的身上学到了什么？今后我们应该怎样做？小女孩能自己力所能及的做一些家务，帮妈妈减轻一些负担。在给爸爸写的信中告诉了爸爸，她和妈妈过得很好，让爸爸不用担忧。能够为父母着想，值得我们学习。我们要孝敬父母，不让父母担心。本文叙述了露西给爸爸前后写了两封信，第一封信是独自写的，充满了哀伤，十分消极；而第二封信是在妈妈的帮助下完成的，充满了欢乐，乐观积极。两封信都表达了露西对爸爸满满的和浓浓的。爱意思念一封信准备写信-----爸爸不在身边第二封信-----挺好自己修台灯看电影第一封信-----不开心台灯坏了很冷清不让爸爸担心乐观面对生活写信格式顺口溜称呼顶格加冒号， 换行两格问个好。正文每段空两格， 有主有次不乱套。事情谈完写祝福， 健康快乐常用到。先署名，后日期， 分行写在右下角。朗读课文。想一想：露西在给爸爸的后一封信里都写了什么？画出相关语句，试着把这封信读出来。

后一封信：亲爱的爸爸：我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。这样，我们就能自己修台灯了。还有，下个星期天我们去看电影。爸爸，我们天天想你。

我更喜欢第二封信。因为第二封信里写的内容虽然平常，但都是些令人高兴的小事，告诉爸爸露西和妈妈过得很好，让爸爸不必担忧。露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？一封信6语文二年级上册第二课时第一课时任务：看信，体会爱的智慧亲爱的同学们:有位叫露西的小朋友给她的爸爸写了一封信，闯过关卡，一起来看看吧！闯过关卡获得看信资格第一课时关卡

字词大通关词语我会认1一封

削土豆锅里朝向开始

刮胡子修理冷清肩膀

一团

重新直接

写完

希望

期待结束

鲜花fēngxiūqījiéshùxiānxiāoguōcháoshǐguālěngjiāntuánchóngwánxījiē朝cháozhāo多音字我会读朝阳朝气朝代朝向每一个朝代都是一个故事。儿童像一轮初生的太阳，充满朝气。重zhònɡchónɡ重新重生重要重量他是一个重要的人物。作业弄丢了，我又重新写了一遍。结jiējié结局结尾结实结果这个故事有一个好的结尾。石榴树上终于结果了。

“鲜”字由“鱼、羊”两个部件组成，最早表示鱼名，泛指活鱼，引申为新鲜、美味的意思。疑难字我会认点击生字观看生字视频封信句支圆珠笔灯电影生字我会写书写指导左半部分两个“土”，第二横最长，最后一笔是提，左半部分整体上要写得左放右收，右半部分的横要与左边部分第二横高低一致。fēngxìn右半部分三横中，第一横最长，下面两横稍短，“口”要写得扁一些。zhī第一笔横不能写得太长，“又”字中的横撇的撇、捺要舒展。国字框写得稍大一些，给中间的“员”留出位置，笔顺要注意，写好“员”再封口。yuánzhū

“王”字的最后一笔是提，右半部分的“朱”上面的撇是短撇，下面的撇要穿插到王字旁提的下面，竖是最长的笔画，写在竖中线右侧。bǐ竖弯钩是难点，竖要靠近竖中线，转弯要圆润，下半部分要平，钩朝上。dēng火字旁的笔顺是：点、短撇、长撇、点，最后一笔竖钩的钩和左半部分的点相对。diàn竖弯钩是难点，竖要靠近竖中线，转弯要圆润，下半部分要平，钩朝上。yǐng左窄右宽，左半部分“景”末笔是点且写得稍小，右半部分的三撇起笔上下对齐，最后一撇穿插到左半部分。自由朗读课文，读准字音，读通句子，边读边标记自然段。关卡

标出自然段2①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫⑬⑭课文是围绕什么事情写的？

信。两封信。

露西给出国的爸爸写信，她自己写第一封信时，写得不好。后来，在妈妈的帮助下，她又重新写了一封。关卡

了解课文内容3恭喜你闯过关卡，获得看信资格。一封信6语文二年级上册第二课时走进这封信体会爱的智慧读第1自然段，你知道为什么露西要给爸爸写信吗？露西对爸爸很思念读第2自然段，画出露西做家务的句子，想一想她是一个怎样的孩子？露西是一个独立且懂事的孩子读第3自然段，用线把第一封信的内容画出来。露西最想在信中告诉爸爸什么？露西为什么不开心？你从哪儿看出来的？

以前爸爸会和露西一起玩，现在爸爸不在家，缺少了这份快乐，所以露西不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。对爸爸的想念爸爸除了给露西带来快乐，还会修理台灯，真了不起！所以爸爸不在家，露西很不开心。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。对生活的抱怨对爸爸的想念形容居住空间的冷落清静。

爸爸在家时是什么样子的？现在呢？想象爸爸不在家后家里的变化。。爸爸在家的时候以前每天早上，爸爸一边刮胡子，一边逗我玩。……爸爸不在家的时候家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。……从露西写给爸爸的第一封信中，你读懂了什么？露西很想念爸爸。爸爸不在家，露西和妈妈遇到了很多困难。爸爸不在家，露西很不开心。如果爸爸收到这封信，他会想些什么呢？爸爸会很担心露西和妈妈的生活。不能陪在露西身边，爸爸会很难过。露西写给爸爸的第一封信，爸爸收到了吗？露西重新写了一封信。自由读第7—14自然段，用横线画出第二封信的内容。你觉得露西在这封信中最想告诉爸爸什么呢？“我们过得挺好。”露西在给爸爸的这封信里，除了写字，还做了什么？露西在信的结尾，画了一大束鲜花。想一想：爸爸读了第二封信，会有什么感受呢？欣慰安心高兴读第一封信时语速放慢，语调低沉一些，读出露西不开心的语气。亲爱的爸爸：你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从