2024-2025学年九年级历史下册 世界现代史 第6学习主题 当代世界格局的演变 主题活动三 演讲会 我与世贸组织（WTO）说课稿 川教版

2024-2025学年九年级历史下册世界现代史第6学习主题当代世界格局的演变主题活动三演讲会我与世贸组织（WTO）说课稿川教版科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）2024-2025学年九年级历史下册世界现代史第6学习主题当代世界格局的演变主题活动三演讲会我与世贸组织（WTO）说课稿川教版设计意图核心素养目标1.培养学生的时间观念和历史意识，通过了解世贸组织（WTO）的成立背景及其对全球经济发展的影响，提高学生对当代世界格局演变的历史认知。

2.培养学生的批判性思维和问题解决能力，引导学生分析世贸组织在推动全球贸易发展中的积极作用与挑战，以及我国在其中的地位和作用。

3.培养学生的国际视野和合作意识，通过学习世贸组织的运作机制，提高学生对国际组织和全球治理的认识，激发学生参与国际交流合作的意愿。教学难点与重点1.教学重点

-世贸组织（WTO）的成立宗旨和基本原则：重点讲解WTO的目标是降低贸易壁垒、促进自由贸易，以及非歧视性、透明度、公平竞争等基本原则，让学生理解WTO的核心价值和作用。

-我国加入WTO的意义和影响：详细阐述我国加入WTO对国内经济发展、国际贸易地位提升以及改革开放进程的积极影响，强调其在推动我国融入全球经济体系中的重要性。

2.教学难点

-WTO的组织结构和运作机制：讲解WTO的组织架构，如部长会议、总理事会、专门委员会等，以及其决策程序和争端解决机制，这些内容对学生来说是较为抽象和复杂的。

-举例：通过实际案例，如某国诉另一国补贴争端，解释WTO争端解决机制的运作流程和效果。

-全球化背景下的贸易保护主义：分析贸易保护主义对WTO规则的影响，以及它对全球贸易环境的影响，这一部分需要学生具备一定的国际政治经济知识背景。

-举例：结合当前国际贸易中的具体事件，如某国对特定产品实施的反倾销措施，让学生理解贸易保护主义的具体表现和后果。

-我国在WTO中的角色和责任：讲解我国在WTO中的地位、承担的义务以及如何利用WTO规则维护国家利益，这一部分涉及到的政策性和法律性内容较多，对学生来说较为复杂。

-举例：通过分析我国在WTO中的具体案例，如某行业如何应对他国的贸易救济措施，让学生了解我国在WTO框架下的应对策略。教学资源准备1.教材：川教版九年级历史下册《世界现代史》。

2.辅助材料：准备WTO组织结构图、国际贸易流程图、相关历史事件视频片段。

3.教学工具：计算机、投影仪、白板。

4.教室布置：设置演讲区，准备学生演讲所需的PPT设备。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

-利用多媒体播放一段关于WTO的短片，激发学生兴趣。

-提问学生：“你们知道什么是WTO吗？它对我们的生活有什么影响？”

-引导学生思考并简要介绍本节课的学习目标和内容。

2.讲授新知（20分钟）

-介绍WTO的成立背景、宗旨和基本原则。

-分析WTO的组织结构和运作机制。

-讲解我国加入WTO的意义、影响以及我国在WTO中的角色和责任。

-结合实际案例，分析全球化背景下的贸易保护主义及其对WTO规则的影响。

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：每组选取一个与WTO相关的历史事件或案例，讨论其对全球贸易的影响。

-每组汇报讨论成果，教师进行点评和补充。

4.课堂小结（5分钟）

-总结本节课的主要内容，强调WTO对全球贸易和经济发展的作用。

-提问学生：“通过本节课的学习，你们对WTO有了哪些新的认识？”

5.作业布置（5分钟）

-布置课后作业：撰写一篇关于“WTO与我国经济发展”的短文，要求结合课堂所学，分析WTO对我国经济的影响。

-提醒学生按时完成作业，并鼓励他们积极思考，提出自己的见解。知识点梳理1.WTO的成立背景

-经济全球化的发展趋势

-国际贸易壁垒的降低需求

-前身组织GATT的不足

2.WTO的宗旨和基本原则

-宗旨：降低贸易壁垒、促进自由贸易、可持续发展

-基本原则：非歧视性、透明度、公平竞争、互惠互利

3.WTO的组织结构

-部长会议：最高决策机构

-总理事会：日常工作执行机构

-专门委员会：负责特定领域事务

-秘书处：提供行政和技术支持

4.WTO的运作机制

-决策程序：协商一致、投票表决

-争端解决机制：设立争端解决机构、专家小组、上诉机构

-贸易政策评审机制：定期审查成员国的贸易政策

5.我国加入WTO的意义

-推动我国经济体制改革

-促进我国国际贸易发展

-提升我国在国际舞台上的地位

6.我国加入WTO的影响

-对国内产业的影响：竞争压力加大、产业升级

-对国际贸易的影响：市场份额扩大、贸易摩擦增多

-对改革开放的影响：深化改革、扩大开放

7.我国在WTO中的角色和责任

-遵守WTO规则、履行义务

-积极参与WTO活动、推动全球贸易发展

-维护国家利益、应对贸易保护主义

8.全球化背景下的贸易保护主义

-贸易保护主义的表现：反倾销、补贴、技术壁垒

-贸易保护主义的影响：阻碍全球贸易发展、加剧国际贸易摩擦

-应对贸易保护主义的措施：加强国际合作、完善WTO规则

9.当代世界格局的演变

-经济全球化的深入发展

-多边贸易体系的完善

-国际政治经济格局的调整

10.我国在全球化进程中的地位和作用

-积极参与全球治理、推动构建人类命运共同体

-深化改革开放、助力全球经济复苏

-加强国际合作、应对全球性挑战反思改进措施（一）教学特色创新

1.引入实时案例：在讲解WTO相关内容时，我尝试引入了当前的国际贸易事件，如中美贸易战等，让学生更加直观地理解WTO在实际运作中的角色和影响。

2.演讲会形式：采用演讲会的形式，让学生自己准备并展示关于WTO的知识，这不仅提高了学生的参与度，也锻炼了他们的表达能力和信息检索能力。

3.跨学科整合：在教学中，我尝试将历史学科与经济学、政治学等其他学科相结合，以拓宽学生的知识视野，帮助他们更好地理解WTO的复杂性和多元性。

（二）存在主要问题

1.学生参与度不均：在演讲会环节，部分学生参与度较高，而另一部分学生则较为被动，没有充分参与到课堂讨论中。

2.知识点讲解深度不够：在有限的时间内，我可能没有足够的时间深入讲解每个知识点，导致学生对某些复杂概念的理解不够深入。

3.教学评价单一：目前的评价方式主要依赖于学生的演讲表现和作业完成情况，缺乏对学生学习过程和思维能力的全面评价。

（三）改进措施

1.激发学生参与：我将考虑在课堂上设置更多互动环节，如小组讨论、角色扮演等，以激发学生的参与热情，确保每个学生都能参与到课堂活动中。

2.深化知识点讲解：我会优化教学内容，将复杂的知识点分解成更容易理解的小部分，并结合实际案例进行讲解，以提高学生对知识点的理解和记忆。

3.多元化教学评价：我将引入多元化的评价方式，如课堂表现、小组合作、思维导图等，以全面评估学生的学习成果和过程，鼓励学生的全面发展。

4.加强课后辅导：为了帮助学生更好地消化课堂内容，我会提供更多的课后辅导资源，如在线问答、学习资料等，以便学生能够在课后自主学习和巩固知识。

5.持续反思和调整：我会持续反思自己的教学方法和策略，根据学生的反馈和学习效果，不断调整教学计划，以提高教学质量和学生的学习体验。板书设计1.WTO的成立背景与宗旨

①经济全球化的发展

②国际贸易壁垒的降低

③WTO宗旨：降低贸易壁垒、促进自由贸易、可持续发展

2.WTO的基本原则与组织结构

①非歧视性、透明度、公平竞争、互惠互利

②部长会议、总理事会、专门委员会、秘书处

3.我国加入WTO的意义与影响

①推动我国经济体制改革

②促进我国国际贸易发展

③提升我国在国际舞台上的地