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文档简介
2019-2021北京高中数学期末汇编:三视图
选择题(共18小题)
1.(2019春•大兴区期末)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的侧面积为()
正(主)视图侧(左)视图
俯视图
A.12B.30C.36D.42
2.(2019春•昌平区期末)一个几何体的三视图如图所示,则几何体的体积是()
C-1D.1
3.(2020秋•东城区期末)将正方体去掉一个四棱锥,得到的几何体如图所示,该几何体的侧(左)()
c.D.
4.(2020秋•顺义区期末)某几何体的三视图如图所示,则该儿何体的体积为()
俯视图
A.1B.1C.1D.—
363
5.(2020秋•房山区期末)某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的体积是()
c
4D.8
6.(2020秋•丰台区期末)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积等于()
A.8+2V2B.11+2亚C.11+2加D.14+2加
7.(2020秋•海淀区期末)某三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的体积为()
正(主)视图侧(左)视图
俯视图
A.2B.4C.6D.12
8.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为()
633
9.(2020•密云区二模)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥中最长的棱长为()
C.2五
10.(2019秋•海淀区校级期末)某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为()
A.1B.2C.3D.4
11.(2019秋•石景山区期末)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图,则截去部分体积与原
正方体体积的比值为()
主(正)视图左(侧)视图
俯视图
12.(2021•海淀区校级模拟)某三棱锥的三视图如图所示,已知网格纸上小正方形的边长为I,则该三棱锥的体积
为()
C.3D.4
13.(2020秋•昌平区期末)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的最长棱的棱长为()
俯视图
A.4B.5C,啦D.V41
14.(2019秋•大兴区期末)某四棱锥的三视图如图所示,如果方格纸上小正方形的边长为1,那么该四棱锥体积为
15.(2019秋•通州区期末)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥最长棱的长度为()
侧(左)视图
B.啦C.2V11D.W3
16.(2020•西城区校级模拟)某三棱锥的三视图如图所示,已知网格纸上小正方形的边长为则该几何体的体积
为()
17.(2019秋•房山区期末)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为()
侧(左)视图
B.—C.2D.4
3
18.(2019秋•昌平区期末)某几何体的三视图如图所示,则该儿何体的体积为()
俯视图
A.&B.Ac.2V2D.4
33
二.填空题(共5小题)
19.(2020秋•西城区期末)一个三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥中最长棱的长度为
2_
正住)视图侧(左)视图
俯视图
20.(2020春•海淀区校级期末)某几何体是由一个正方体去掉一个四棱柱所得,其三视图如图所示,如果网格纸上
小正方形的边长为1.
21.(2019秋•密云区期末)某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的体积为
方视8s
22.(2019秋•朝阳区期末)某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的体积为
面积最大的侧面的面积为.
—2+2F
23.(2019秋•西城区期末)某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的四个侧面中,直角三角形有个
俯视图
2019-2021北京高中数学期末汇编:三视图
参考答案与试题解析
选择题(共18小题)
1.(2019春•大兴区期末)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的侧面积为()
正(I)视图侧(左)视图
俯视图
A.12B.30C.36D.42
【分析】利用三视图的画法法则,判断几何体的形状与数据,然后求解几何体的面积.
【解答】解:由题意可知几何体是三棱柱,侧视图与正视图的高相等,
正视图的面积为:4x3=12,
三棱柱的侧面积为:6+12+5x3=36.
故选:C.
【点评】本题考查三视图求解几何体的侧面积,判断几何体的形状是解题的关键.
2.(2019春•昌平区期末)一个几何体的三视图如图所示,则几何体的体积是()
正(主)视图侧(左)视图
俯视图
49
A.2B.—C.—D.1
33
【分析】画出三视图的直观图,利用三视图的数据求解几何体的体积即可.
【解答】解:由题意可知几何体的直观图如图:
是长方体的一个角,勿=2,AC=1,
所以几何体的体积为:—X—x2X2X4=—•
363
故选:C.
【点评】本题考查三视图求解几何体是体积,判断几何体是形状是解题的关键.
3.(2020秋•东城区期末)将正方体去掉一个四棱锥,得到的几何体如图所示,该几何体的侧(左)()
【分析】将几何体补充为正方体,结合图形得出该几何体的侧(左)视图.
【解答】解:将几何体补充为正方体,如图1所示:
则该正方体去掉这个四棱锥,得到的几何体的侧(左)视图如图2所示:
【点评】本题考查了空间几何体三视图的应用问题,也考查了直观想象能力,是基础题.
4.(2020秋•顺义区期末)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()
俯视图
119
A.—B.—C.1D.—
363
【分析】判断几何体的形状,利用三视图的数据求解几何体的体积即可.
【解答】解:由题意可知几何体是三棱锥,是长方体的一个角上x2xiX7X2=L-
323
【点评】本题考查的知识点是由三视图求体积和表面积,解决本题的关键是得到该几何体的形状,是基础题.
5.(2020秋•房山区期末)某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的体积是()
俯视图
A.邑B.4C.—D.8
33
【分析】首先把三视图转换为几何体的直观图,进一步求出几何体的体积.
【解答】解:根据几何体的三视图转换为直观图为:该几何体为底面为边长为血的正方形;
如图所示:
所以
故选:A.
【点评】本题考查的知识要点:三视图和直观图形之间的转换,几何体的体积公式,主要考查学生的运算能力和
转换能力及思维能力,属于基础题.
6.(2020秋•丰台区期末)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积等于()
A.8+2V2B.11+2亚C.11+275D,14+2亚
【分析】首先把三视图转换为几何体的直观图,进一步求出几何体的表面积.
【解答】解:根据三视图转换为直观图为:该几何体为四棱柱体.
所以S表=2X^x(1+2)X6+2X2+8XI+2X7+2X^=II+8«-
故选:B.
【点评】本题考查的知识要点:三视图和几何体的直观图之间的转换,几何体的表面积公式的应用,主要考查学
生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题.
7.(2020秋•海淀区期末)某三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的体积为()
正(主)视图侧(左)视图
俯视图
A.2B.4C.6D.12
【分析】首先把三视图转换为直观图,进一步求出几何体的体积.
【解答】解:由三视图可知,该三棱锥的顶点为正方体的顶点,
其直观图如图所示:
故该三棱锥的体积为:yX-^-X3X8X2=2-
故选:A.
【点评】本题考查的知识要点:三视图和几何体的直观图之间的转换,几何体的体积公式,主要考查运算能力,
属于基础题.
8.某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为()
【分析】棱锥的底面积为俯视图三角形的面积,棱锥的高为1,代入体积公式计算即可.
【解答】解:由三视图可知几何体为三棱锥,棱锥的底面为俯视图三角形3X2=2,
棱锥的体积V--Sh--X2'X
363
故选:C.
【点评】本题考查了棱锥的三视图和体积计算,属于基础题.
【分析】首先把三视图转换为直观图,进一步求出锥体的最大棱长.
【解答】解:根据几何体的三视图转换为直观图为:该几何体为三棱锥中锥体,
如图所示:
所以BD={(炳)2+52=2*,AB=d(a)2+g2+]2=2收.
故选:D.
【点评】本题考查的知识要点:三视图和直观图形之间的转换,勾股定理的应用,主要考查学生的运算能力和转
换能力及思维能力,属于基础题型.
10.(2019秋•海淀区校级期末)某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为()
—-_•-xan
A.1B.2C.3D.4
【分析】由已知中的三视图,画出几何体的直观图,进而可分析出该四棱锥的侧面中,直角三角形的个数.
【解答】解:由三视图知几何体为一四棱锥,其直观图如图:
由图可得:该棱锥的四个侧面均为直角三角形,
故该四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为4个,
故选:D.
D
【点评】本题考查的知识点是简单几何体的三视图,解决本题的关键是得到该几何体的形状.
11.(2019秋•石景山区期末)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图,则截去部分体积与原
正方体体积的比值为()
主(正)视图左(侧)视图
俯视图
【分析】利用三视图,判断几何体是在正方体中,截去四面体利用体积公式求值.
【解答】解:由三视图得,在正方体ABCD-4BC3DI中,截去四面体A-4&D”如图所示设正方体棱长为”,
贝ljVX—a4=—a2,
826
故正方体的体积为:所以截去部分体积与剩余部分体积的比值为:1.
3
【点评】本题考查了几何体的三视图求几何体的体积;关键是正确还有几何体,利用体积公式解答.
12.(2021•海淀区校级模拟)某三棱锥的三视图如图所示,已知网格纸上小正方形的边长为1,则该三棱锥的体积
为()
33
【分析】由三视图还原原几何体,可知该几何体为三棱锥P-A8C,底面三角形ABC是等腰直角三角形,AB=
BC=2,ABLBC,三棱锥的高为P0=2,再由棱锥体积公式求解.
【解答】解:由三视图还原原几何体如图,
该几何体为三棱锥P-ABC,底面三角形ABC是等腰直角三角形,
AB=BC=2,ABYBC.
,该三棱锥的体积为v=—x—x4X2X2上.
423
故选:A.
【点评】本题考查由三视图求面积、体积,关键是由三视图还原原几何体,是中档题.
13.(2020秋•昌平区期末)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的最长棱的棱长为()
正(主)视图侧(左)视图
c.W2D.V41
【分析】作出棱锥的直观图,根据勾股定理计算各棱长得出结论.
【解答】解:作出三棱锥的直观图如图所示:
三棱锥是长方体的一个角,
且AC=4,54=3,
,OC=2亚,BC=5.
该三棱锥的最长棱的棱长为7&.
故选:C.
【点评】本题考查了常见几何体的三视图,棱锥的结构特征,属于中档题.
14.(2019秋•大兴区期末)某四棱锥的三视图如图所示,如果方格纸上小正方形的边长为1,那么该四棱锥体积为
()
【分析】首先把三视图转换为几何体,进一步求出几何体的体积.
【解答】解:根据几何体的三视图转换为几何体为:
如图所示:
该几何体为四棱锥体:v^Xyd+s)X4X3=|0.
故选:B.
【点评】本题考查的知识要点:三视图和几何体之间的转换,几何体的体积公式的应用,主要考查学生的运算能
力和转换能力及思维能力,属于基础题型.
15.(2019秋•通州区期末)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥最长棱的长度为()
正(主)视图侧(左)视图
俯视图
A.277B.442C.2VHD.炯
【分析】首先把三视图转换为几何体,进一步利用公式的应用求出结果
【解答】解:根据几何体的三视图转换为几何体为:
所以:48=^42+22+(2«)2=2g.
故选:C.
【点评】本题考查的知识要点:三视图和几何体之间的转换,几何体的体积和表面积公式的应用,主要考查学生
的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型.
16.(2020•西城区校级模拟)某三棱锥的三视图如图所示,己知网格纸上小正方形的边长为1,则该几何体的体积
为()
33
【分析】首先把三视图转换为几何体,进一步利用体积公式的应用求出结果.
【解答】解:根据几何体的三视图转换为几何体为:该几何体的底面面积为/x五X』5=l的三角形.
故V-X日x72X后X
故选:A.
【点评】本题考查的知识要点:三视图和几何体之间的转换,几何体的体积公式的应用,主要考查学生的运算能
力和转换能力及思维能力,属于基础题型.
17.(2019秋•房山区期末)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为()
正(主)视图侧(左)视图
B.4C.2D.4
33
【分析】首先把三视图转换为几何体,进一步利用体积公式的应用求出结果.
【解答】解:根据几何体的三视图转换为几何体为:
故选:A.
【点评】本题考查的知识要点:三视图和几何体之间的转换,几何体的体积公式的应用,主要考查学生的运算能
力和转换能力及思维能力,属于基础题型.
18.(2019秋•昌平区期末)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()
俯视图
A.3B.AC.2A/2D.4
33
【分析】由三视图可知:该几何体为四棱锥尸-ABCD其中底面ABCD是矩形,AB=2.底面ABC。,侧面以Q,
P£)=B4=2,PA1.PD.取4。的中点0,连接P0,则P0_L底面ABC£>,P0=®,AO=2&.
【解答】解:由三视图可知:该几何体为四棱锥P-ABCD
其中底面A8CD是矩形,AB=2,PD=PA=2.
取AD的中点0,连接P。,2。=如&.
.•.该几何体的体积V=-1-x2X2A/7X亚=申・
故选:A.
【点评】本题考查了四棱锥的三视图、四棱锥的体积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
填空题(共5小题)
19.(2020秋•西城区期末)一个三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥中最长棱的长度为_2届.
侧(左)视图
俯视图
【分析】首先把三视图和直观图形之间进行转换,进一步求出几何体的棱长.
【解答】解:根据几何体的三视图转换为直观图为:该几何体为三棱锥体;
如图所示:
,AD=22=
所以A8=2,BC=CD=2yj^2+26=2y/2yj(572)+82A/2,
所以最长的棱长为2近.
故答案为:3y.
【点评】本题考查的知识要点:三视图和直观图形之间的转换,儿何体的棱长的运算,主要考查学生的运算能力
和转换能力及思维能力,属于基础题.
20.(2020春•海淀区校级期末)某几何体是由一个正方体去掉一个四棱柱所得,其三视图如图所示,如果网格纸上
小正方形的边长为148.
【分析】首先把三视图转换为直观图,进一步求出组合体的体积.
【解答】解:根据几何体的三视图转换为直观图为:该几何体是由两个直四棱柱构成的组合体.
如图所示:
所以:V=4x2x4+2x2x6=48.
故答案为:48
【点评】本题考查的知识要点:三视图和宜观图之间的转换,几何体的体积公式的应用,主要考查学生的运算能
力和转换能力及思维能力,属于基础题
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