语文园地八 三年级语文上册同步课件（统编版）

语文园地八目录学习识字加油站二学习交流平台一学习词句段运用三学习日积月累四学习任务一学习交流平台

默读的时候不要发出声音，也尽量不要用手指着读，否则会影响阅读速度。我默读时，会随时把不认识的字、不理解的词语画出来，读完后再想办法弄清楚它们的意思。交流平台默读时，带着问题边读边思考，能帮助我理解内容。没读懂的地方我会标记出来，联系上下文进一步思考，或者向别人请教。说发现我发现大家交流的默读的方法有：①不出声，不指读；②默读时，画出生僻字、词，读完后再弄懂；③带着问题默读，做出标记，联系上下文或请教别人。演练台关于默读，下面做法不正确的是（

）。A.为了加快默读速度，不太理解的地方可以暂

时跳过。B.遇到不认识的字、不理解的词语，要及时查

工具书弄懂意思。C.我在默读前，总要看看课后习题，找两个感兴

趣的问题，再带着问题去默读，边读边思考，

有时还在相关的地方做上记号。B

学习任务二学习识字加油站你认识这些和“目”有关的字吗？睁眨瞪瞅瞧zhēnɡzhǎdènɡchǒuqiáo我发现：“睁、眨、瞪、瞅、瞧”都有“看”的意思。识字加油站斜着眼看zhēnɡ

“目”字旁表义，字的另外一半表音。眨眼zhǎ眼眶kuànɡ目瞪口呆耳闻目睹怒目圆睁dǔdènɡzhēnɡ这五个词语都与眼睛有关。周末，哥哥和妹妹在家玩躲猫猫的游戏。只听啪的一声，妹妹不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了，哥哥（）这一切，惊得（），不知怎么办才好。这时，妈妈回来了，看到满地的碎片，顿时（）。耳闻目睹目瞪口呆怒目圆睁

选词填空刘谦叔叔开始表演魔术了，我()地盯着他手中的茶壶，一下也不敢开小差。那神奇的茶壶里一会倒出了红酒，一会儿倒出了奶茶，最后还倒出了豆浆，真让我们()。如果不是()这一切，我是绝不会相信的。目不转睛目瞪口呆耳闻目睹

选词填空拓展

你还知道哪些含有“目”字部的汉字和词语？能试着根据对偏旁的理解来说说它们的意思吗？带“目”的字：盲眯盼眨瞄瞟瞥含有“目”的词:耳闻目染一叶障目侧目而视目不转睛令人瞩目众目睽睽光彩夺目刮目相看头昏目眩举目远望拭目以待学习任务三学习字词句运用

我军的伤员陆续从火线上抬下来。

白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。

白求恩低下头，继续给伤员做手术。......前后相继，时断时续。一个接一个。做了一会儿停一停，接着往下做。字词句运用这三个词语可以互换位置吗？为什么？陆续·哥哥（

）三年成绩排名年级第一。·下课了，同学们（

）走出教室！·风停了，他们（

）往前走。连续继续选词填空。

已经连续几天高温了。我和小伙伴约好两点去游泳馆游泳。午睡过后，小伙伴们陆续进入游泳馆。游累了，我们就在池边休息会儿，然后继续游。观察情景图，使用“陆续、连续、继续”这三个副词写一段话。列购物清单分类列出要买的东西，购物时既方便又不会遗漏，还能提高生活效率。分门别类摆放整齐鲫鱼速冻饺子馒头橙子

毛毯牙刷菜板饼干充电器枕头垃圾桶棉拖鞋

沐浴液

衣架

快过节了，妈妈准备去超市买下面的东西，怎样才能更加便捷呢？

先分类，再列购物清单，方便、不遗漏。海鲜类：鲫鱼水果类：橙子洗化类：牙刷沐浴液百货类：菜板垃圾桶

衣架毛毯棉拖鞋枕头电器类：充电器面食类：馒头副食类：饼干冷冻类：速冻饺子购物清单分类参考

电冰箱文具盒洗衣机作业本香皂铅笔牙刷电器类电冰箱洗衣机学习用具文具盒作业本铅笔日用品香皂牙刷学习任务四学习日积月累日积月累◎不迁怒，不贰(èr)过。——《论语》◎爱人若（ruò）爱其身。——《墨子》◎仁(rén)者爱人，有礼者敬人。——《孟子》◎与人善言，暖于布帛(bó)；伤人以言，深于矛（máo）戟（jǐ）。——《荀子》读一读◎不迁（qiān）怒，不贰(èr)过。——《论语》◎爱人若（ruò）爱其身。——《墨子》◎仁(rén)者爱人，有礼者敬人。——《孟子》◎与人善言，暖于布帛(bó)；伤人以言，深于矛（máo）戟（jǐ）。——《荀子》解一解这些都是有关如何待人的名言，告诉我们要关爱别人，礼貌待人。不把怒气转移到别人身上，不犯两次同样的错误。◎不迁（qiān）怒，不贰(èr)过。——《论语》◎爱人若（ruò）爱其身。——《墨子》爱别人就像爱自己一样。仁爱的人爱别人，有礼貌的人尊敬别人。◎仁(rén)者爱人，有礼者敬人。——《孟子》◎与人善言，暖于布帛(bó)；伤人以言，深于矛（máo）戟（jǐ）。——《荀子》和人说善意的话，比布帛还要温暖；出言伤人，比长矛利戟的伤害还要大。背一背

先熟读这些名言，再在理解的基础上，结合句子的意思进行背诵。如背诵“与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟”，可以抓住前半句和后