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文档简介

2019-2020学年生物校本作业

第四单元生物圈中的人

第一章人的由来

【知识网络】

不适应者一►灭绝

罟第生活在森林中一现代类人猿

下地一直立一手足一使用一制造

「犯行走分工工具工具

魏-使用火

人类一语言一劳动一

J男性生殖系统的主要生殖器官是①睾丸:产生精子和分泌雄性激素

'生殖系统1女性生殖系统的主要生殖器官是②遮:产生卵细胞和分泌雌性激素

母体

人的生殖1It

I(③胎盘)

氧气和营养物质It二氧化碳等废物

生殖过程W'注:义静f山受精卵f胚胎一胎儿f新生儿

I母方:⑤卵巢f卵细胞/

\-—____________)

YY

受精的场所是⑥输卵萱胚胎发育的场所⑦壬宣

"①身高突增是青春期发育的最显著特点

,身体变化T②神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强

,③性发育和性成熟:男孩出现遗精,女孩出现月经

青春期

身体的变化《心理变化:

有强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,性意识也开始萌动

及保健*女孩月经期间的卫生保健

保健

男孩遗精的卫生保健

【随堂练习】

第一节人类的起源和发展

一、单项选择题

1.从猿进化到人的标志是()

A.钻木取火B.会使用工具

C.直立行走D.群居生活

2.下列动物中,不属于现代类人猿的是()

A.长臂猿B.猩猩C.金丝猴D.黑猩猩

3.现代类人猿和人类的共同祖先是()

A.东非人B.森林古猿

C.长臂猿D.北京人

4.人类和现代类人猿相比:骨骼在结构上几乎完全相同,盲肠相似,胚胎在5

个月前几乎完全相同,这些事实说明()

A.人类是由现代类人猿进化来的

B.人类和现代类人猿有共同的祖先

C.现代类人猿比人高等

D.现代类人猿也能进化成人

5.以下关于从猿到人的进化过程中,说法不正确的是()

A.语言的产生促进了火的使用

B.直立行走,解放前肢,使身体更灵活

C.制造和使用工具,提高捕猎和御敌能力

D.用火烧烤食物,改善身体营养,利于脑的发育

6.对于人类的起源问题,世界各国科学家进行了不懈的探索,做出了种种推测和

论证。下列不属于观点的是()

A.古人类露西的化石是在非洲发现的

B.森林古猿开始直立行走与森林消失有关

C.营养的改善促进了人类脑的发育

D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的

7.关于人类的起源,下列叙述正确的是()

A.最早的人类是森林古猿

B.森林面积不断减少,再过五千年,黑猩猩也会进化成人类

C.“露西”时代的古人类用火烧烤食物

D.由于双手和智能的发展,最终由智人进化为现代人

二、非选择题

8.结合所学,分析“人类起源和发展的示意图”,回答问题:

(1)物种①的名称是,

(2)图中的[]表示人类开始向着直立行走方向发展。[]表示人类开始

制造和使用工具。

(3)从猿进化到人的发展过程中,关键的一步化是,由此开始前

肢获得了解放,能够使用工具获取食物和御敌,逐渐变得灵巧。

(4)人类的祖先在群体生活中还产生了,使得人类个体之间能更好地

交流和合作,增强了同大自然的斗争能力。

第二节人的生殖

一、单项选择题

1.男性的主要生殖器官是()

A.前列腺B.睾丸C.附睾D.阴囊

2.女性的主要生殖器官是()

A.子宫B.输卵管C.卵巢D.阴道

3.下列属于生殖系统器官的是()

A.膀胱B.阴道C.尿道D.肛门

4.生命是宝贵的,人类新生命的起点是()

A.受精卵B.精子C.卵细胞D.婴儿出生

5.“十月怀胎,一朝分娩”母亲为生育后代付出了极大的艰辛。胎儿在母体内发

育的场所和分娩的通道分别是()

A.子宫和输卵管B.卵巢和子宫C.卵巢和胎盘D.子宫和阴道

6.下列对人类新个体产生过程中所经历的阶段,排序正确的是()

①胎儿②胚泡③受精卵④新生儿

A.①②③④B.③②①④C.③①②④D.②③①④

7.“二胎政策”放开后,明明的妈妈想再生一个孩子却一直没怀上,经检查是输

卵管堵塞。输卵管堵塞造成不孕的原因是()

A.不能产生卵细胞B.不能分泌雌激素

C.精子与卵细胞不能结合D.胚胎发育得不到营养

8.以下有关试管婴儿的说法正确的是()

A.发育的场所是试管B.不经过精子和卵细胞结合

C.受精的场所是输卵管D.体外形成早期胚胎后再植入子宫

9.“请不要在孕妇旁吸烟”,烟雾中的有害物质会通过孕妇与胎儿之间的“纽带”

进入胎儿体内,影响胎儿健康。孕妇和胎儿之间的纽带指的是()

A.羊水B.胎盘C.子宫D.输卵管

10.以下有关人类生殖过程的说法,正确的是()

A.受精卵在卵巢内进一步发育B.受精卵到达子宫后才开始分裂

C.一个卵细胞可以和多个精子结合D.胚胎发育到8周左右呈现出人的形态

二、非选择题

11.图是子宫内的胎儿、脐带和胎盘三者之间的关系。请结合图分析作答:

(1)胎儿生活在液体a的环境中,a是

(2)胎儿和母体物质交换的场所是[

(3)图中的④、⑤流动的血液中,代谢废物较

多的是[]。

(4)图中的序号所示的结构中,胎儿发育成熟

了,[]从母体的阴道产出。

12.图甲是有关人类生殖发育的概念图,图乙是女性生殖系统示意图,请回答:

图甲

(1)A是;B指图乙中的[]0

(2)C是,它在图乙中的[]

内形成。

(3)胚胎发育的场所是图乙中的[

(4)a所指的过程叫,此过程,

图乙

成熟的胎儿从图乙中的[]产出的。

(5)一般情况下,从C的形成到a过程的发生大约经历周。

第三节青春期

1.下列各项中,不属于青春期发育特点的是()

A.身高突增B.出现第二性征

C.心、肺功能增强D.身体迅速肥胖

2.以下不属于男性第二性征的是()

A.有胡须B.喉结突出C.食欲变好D.声调较低

3.俗话说:“女大十八变,越大越漂亮”。“女大十八变”过程中,不会出现的

是()

A.身高突增B.月经来潮C.单眼皮变双眼皮D.独立意识增强

4.女性在月经期间,下列做法合适的是()

①熬夜学习②每天用温水清洗外阴③大热天,吃点冰棍消消暑

④保持心情舒畅,情绪稳定⑤适当运动,但避免剧烈运动

A.①②③B.①②④C.②③⑤D.②④⑤

5.进入青春期后,男孩为避免频繁遗精应该做到()

A.穿过紧的内裤,睡前用温水洗脚

B.把精力放在着装打扮以及异性上

C.看内容不健康的书刊、报纸、电视

D.养成一些必要的卫生习惯,如及时换洗内衣裤

6.进入青春期,人的身体和心理会发生一定变化,下列关于青春期的认识或行

为错误的是()

6

A.男生在睡梦中有时会出现遗精,这是很正常的现象

B.女生在月经期间应注意清洁卫生,保持心情舒畅

C.男女生会产生朦胧的依恋,应学会正确处理同学关系

D.在学校不与同学交流,在家嫌父母啰嗦,不与父母沟通

7.进入青春期后,学习、生活中常常遇到一些问题,下列做法不正确的是()

A.我行我素,厌烦家长和老师管教

B.男女同学互相帮助,集中精力学习

C.积极参加各种文体活动和社会活动

D.经常与家长、老师交流思想,接受指导

8.小莹从出生到20岁,卵巢的发育趋势符合下图中的()

二、非选择题

9.如图所示为男女主要生殖器官的发育趋势图,据图回答:

(1)图中的A代表的器官是邛的功能是

(2)女孩、男孩的性器官发育,的年龄比早。的

(3)8岁之前男女性器官的发育的速度共同点§

是o

(4)性器官快速发育与身高突增(是或不是)同步的。

第二章人体的营养

【知识网络】

7

J人体主要的①供能物质

糖公1来源于谷类和薯类等

J人体内的②备用能源物质提

有机物J脂1来源于肥肉、大豆等供

]正右由fa.建造和修复身体的重要原料;

蛋白质

b.人体的③生长发育以及受损细胞的修电和更新,都离不开蛋白质来

1源于瘦肉、鱼类等

食物中的

营养物质堆牛素J需要量很小,却是人体必需从食物摄取的有机物

食物来源及缺乏症(见下表1)不

J•人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%~70%,人体内的供

水d,④营养物质以及尿素等废物,只有溶解在水中才能运输能

r含量小,但作用十分重要

无机盐1食物来源及缺乏症(见下表2)

表1几种维生素的缺乏症状和食物来源

维生素的种类缺乏时的症状食物来源

维生素A皮肤干燥、⑤夜盲症、干眼症动物肝脏、玉米、胡萝卜等

维生素B,神经炎、消化不良、⑥脚气病谷类的外皮、胚芽,动物的肾

喽脏等

维生素C抵抗力下降、⑦坏血病等新鲜的蔬菜和水果等

维生素D骨质疏松症、⑧佝偻病等动物肝脏、蛋黄、鱼肝油等

表2几种无机盐的缺乏症状和食物来源

无机盐的种类缺乏时的症状食物来源

含⑨钙的无机盐儿童:佝偻病奶类、绿叶蔬菜、豆类、虾皮

中老年人:骨质疏松症等

含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力、骨痛等瘦肉、鱼、奶类、蛋、豆类等

含⑩铁的无机盐缺铁性贫血血液、肝脏、瘦肉、鱼、奶类、

含⑪碘的无机盐(微量)地方性甲状腺肿海带、紫菜、虾、海盐等

儿童:呆小症

含锌的无机盐(微量)生长发育不良、味觉发生障碍肉类、鱼、蛋等

r口腔:通过牙齿的咀嚼和舌的搅拌,使食物与唾液充分混合

咽和食道:食物的通道,没有消化作用

消化道J胃:通过蠕动搅磨食物,使食物与胃液充分混合

]小肠:①消化和®吸收的主要场所

大肠:通过蠕动:将食物残渣推向肛门

肛门:排出粪便

消化系统

唾液腺:分泌唾液,能初步消化③淀粉,该物质最终被消化为④葡萄糖

胃腺:分泌胃液,能初步消化⑤蛋白质,该物质最终被消化为⑥氨基酸

⑦消化腺J肠腺:分泌肠液,能消化糖类、蛋白质和脂肪

胰腺:分泌胰液,能消化糖类、蛋白质和脂肪

,肝脏:分泌⑧胆汁,不含⑨消化酶,能乳化脂肪

[1]!!O

[2]

[3]食道(管)

[4]置

[5]fiK

[6]蟠

[7]

[8]

[9]肛门

淀粉酶—.y肠液、胰液中的酶疗疗皿,

淀粉口腔、小肠”麦芽糖一磁一葡萄糖

①小肠

需消化的营养物质蛋白质鼻鼻初步消化肠/『A氨基酸

消化

脂肪』U脂肪颗粒肠液、胰液中的里;甘油+脂肪酸

③小肠④小肠

不需消化的营养物质:⑤水、⑥无机盐、⑦维生素

小肠是消化和吸J

收的主要场所I吸收:小肠是吸收营养物质的主要场所

f(1)长5~6米

(2)内表面有许多环形突起是⑧环形皱裳,其表面有

适于消化和吸收的结构特点t许多绒毛状突起一一⑨小肠绒毛

(3)有⑩肠液、⑪胰液、⑫胆汁等多种消化液

(4)小肠绒毛壁和毛细血管壁都由⑬二层细胞构成

r食品来源可靠:如有“QS”食品质量安全标志、生产日期、保质期等

食品安全<食品制作安全:如蔬菜、水果食用前浸泡、冲洗等

食品保存合理:如生、熟食分开存放等

【随堂练习】第一节食物中的营养物质

i.大米、面、甘薯和马铃薯中,含有多种营养物质,其中有机物最多的是()

A.糖类B.无机盐C.维生素D.蛋白质

9

2.下列食物中,含蛋白质最多的是()

A.米饭B.白菜C.瘦肉D.水果

3.下列营养物质中()既是组成细胞的主要有机物,又能为生命活动提供能量

①蛋白质②维生素③无机盐④糖类⑤脂肪

A.①②④B.①②③④C.②④⑤D.①④⑤

4.下列疾病与病因分析不相符的是(

A.佝偻病一缺维生素DB.骨质疏松一缺钙

C.地方性甲状腺肿一缺铁D.坏血病一缺维生素C

5.煤矿事故救援工作中,常需要钻“生命之孔”向被困人员输送营养液,该营养

液所含的营养物质主要是()

①葡萄糖②无机盐③水④维生素

A.①②B.②③C.③④D.①③

6.下列有关食物中的营养物质,说法正确的是()

A.同样重量的食物,提供的能量是一样多的

B.吃胡萝卜和绿色蔬菜等也可以预防夜盲症

C.食物中的营养物质都能为人体生命活动提供能量

D.不同食物所含的营养物质的种类和数量都是相同的

二、非选择题

7.鲨鱼体被细鳞;靠鳏呼吸,用鳍(加工后可制成“鱼翅”)辅助游泳。表中

为每百克湿鱼翅和鲜鸡蛋的部分营养成分对比表,请据表回答:

(1)表中的蛋白质、脂肪和糖类,属于能成分湿鱼鲜鸡蛋

为人体提供的营养物质,其中蛋白质8.7013.30

脂肪(克)0.508.80

是建造和修复身体的重要原料。

糖类(克)2.302.80

(2)分析表中两种食物的成分,发现维生

维生素A0234

素A含量更高的是o人体缺乏维生

素A容易出现一症。

(3)水体中的汞会沿着不断积累而进入鲨鱼体内.食用鱼翅后,

汞被人体吸收并通过循环系统输送到全身各处,进而危害人体健康.

8.探究某种食物中含有能量的多少,可以通过食物燃烧后放出的热能使水温升

高的方法来测定。某兴趣小组为比较不同食物中的能量进行了实验,结果如

下,请据表回答:花生仁黄豆大米

(1)①处应填②处应填质量/g2020①

10水/ml50②50

温度上升/12.21.41.3

(2)食物中燃烧的物质是,燃烧后

剩下的灰烬是o

(3)实验结果表明三种等量食物中含

有能量最多,该食物的主要营养物质是

第二节消化和吸收

1.淀粉能在人的口腔中转变为麦芽糖,是因为人的唾液中含有()

A.水B.酶C.淀粉D.麦芽糖

2.下列不能分泌消化液的是()

A.胃B.胆囊C.肝脏D.胰腺

3.下列器官中,既属于消化道,同时又含有消化腺的是()

①胃②小肠③大肠④肝脏

A.①④B.②③C.①②D.③④

4.下列消化腺中,分泌的消化液能消化蛋白质的是()

①唾液腺②胰腺③肠腺④胃腺

⑤肝脏A.①②③B.②③④C.③④⑤

D.②③④⑤

5.下列描述消化系统组成的选项中,符合右图所示关系的是()

IIIIIIIV

A消化系统肝脏消化腺小肠

B消化系统消化腺消化道口腔

C消化系统消化道胃唾液腺

D消化系统消化道消化腺咽

6.有关十二指肠的说法不正确的是()

A.小肠的起始部位B.小肠与大肠的连接部位

C.胆汁经导管流入D.胰液经导管流入

7.下列营养物质中,小肠绒毛不能直接吸收的是()

①蛋白质②脂肪酸③水④麦芽糖

⑤维生素A.①④B.②③C.①⑤

D.④⑤

8.校运会上,小明为即将参加1000米长跑的同桌递上一杯快速补充能量的液体,

你认为该液体最理想的是()

11

A.水B.橙汁C.甘蔗汁D.葡萄糖水

9.以下对人体消化和吸收的认识,合理的是()

12

A.胃可初步消化蛋白质、脂肪

B.胆汁中不含消化酶,对食物消化不起作用

C.肠液和胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶

D.小肠是吸收氨基酸、淀粉等物质的主要场所

二、非选择题

10.如图是消化系统组成图,据图回答:

(1)小明早餐吃了鸡蛋,鸡蛋中的蛋白质是从图

甲中的[]开始进行化学性消化的,最终在

[]被消化成o

(2)E]分泌的胆汁不含消化酶,能使

变成微小颗粒。

(3)消化和吸收的主要场所是[]。能吸收

水分的器官有______________________

11.目前我国农村中小学学生均可享受国家免费提供的面包、牛奶等营养早餐,

结合所学知识据右下图回答:(图中A-C为人体消化道器官,X-Z表示淀粉、脂肪

蛋白质的消化曲线)

(1)上述营养早餐中,能为人体生命活动提供主要能量,该食物中

主要营养物质的消化可以用图中的曲线—表示。

(2)图中具有消化功能的器官有(填字母)。

(3)曲线Z所表示的营养物质在C中消化比例上升,与此有关的消化液是[]o

①肠液②胰液③胃液④唾液⑤胆汁

12.下图为淀粉在人体内消化过程的示意图,请回答:

(1)能将淀粉转变成麦芽糖的消化液有o

(2)物质a指的是,麦芽糖转变成物质a的OO0100G淀粉

场所是,参与此过程的酶是。0000麦芽糖

13°i°

000000a

(3)淀粉、麦芽糖和a中,能从消化道进入血液,该的过程称为

13.小明为探究淀粉的消化做了如下实验,请据表回答:

试管甲乙丙

实验2毫升唾液+馒头碎屑2毫升唾液+馒头块①+馒头碎屑

步骤搅拌,37℃水浴10分钟不搅拌,37℃水浴10分钟搅拌,0℃水中10分钟

滴加_②

现象不变蓝变蓝变蓝

(1)①是,②是o

(2)小明探究的变量是。

(3)甲试管不变蓝的原因是o

(4)比较甲、乙两支试管的现象,建议日常饮食应该做到。

(5)若要探究''唾液对馒头是否有消化作用”,则实验的不足之处是

第三节合理营养和食品安全

1.下列饮食方法中,科学合理的是()

A.用饮料代替饮水B.早餐只吃汉堡和炸鸡

C.谷类、果蔬和鱼肉搭配食用D.只吃水果和蔬菜防止身体发胖

2.四位网友在网上晒午餐,其中营养比较均衡的是()

A.网友“笑对人生”:牛肉面3两(面+牛肉片)

B.网友“春草”:炸鸡2块+可乐1杯+薯条1包

C.网友“爱米饭”:米饭3两+碎肉豆腐+蔬菜汤

D.网友“波波”:混合水果1盒(苹果+草莓+水蜜桃)

3.以下不符合食品安全做法的是()

A.青菜用清水浸泡B.购买经检疫的猪肉

C.食用添加色素的玉米馒头D.关注食品的生产日期及保质期

4.学习了食品安全相关知识后,同学们在微信群里“晒”出了自己的观点,值

得“点赞”的是()

A.家有冰箱就是好,剩饭菜放多久都不会坏

B.烧烤太好吃了,我每天将烧烤当饭吃

C.远离地沟油,不吃地摊上的垃圾食品

14

D.带有“虫眼”的蔬菜和水果不含农药,可以不必用清水浸泡和冲洗

5.“绿色食品”是指()

A.富含叶绿素的食品

B.植物加工的食品

C.新鲜的蔬菜

D.无污染,安全,优质的食品

6.芹菜、玉米、甘薯等食物中含有许多细丝,这些细丝是膳食纤维。下列有关膳

食纤维的叙述,不正确的是()

A.膳食纤维是一类特殊的维生素,被称为“第七类营养素”

B.膳食纤维能够促进胃肠的蠕动和排空,减少患大肠癌的机会

C.膳食纤维有利于预防糖尿病,有利于维持正常体重

D.膳食纤维是肠道里的匆匆过客,随粪便一起排出体外

7.胖胖最近要减肥,请你帮他选出最佳的减肥方法()

A.每餐只吃适量的蔬菜B.到药店买减肥药

C.少吃或不吃食物D.适当的锻炼和合理膳食

8.在家清洗水果和蔬菜时,往往要浸泡厂2个小时,这是为了()

A.让水果、蔬菜更新鲜B.节约用水

C.让水果、蔬菜吸水D.去掉水果、蔬菜表面的农药

9.下列符合合理营养所要求的()

A.青少年要多吃常吃高营养的补品

B.食物要荤素、粗细搭配,尽量多吃肉,少吃菜

C.早、中、晚三餐能量比例为3:3:4

D.每餐吃六大类营养物质的量大致相等

二、非选择题

10.维生素C又名抗坏血酸,是人体必需的主要维生素之一。水果和蔬菜是人类维

生素C的主要来源,研究者对北方地区几种常见水果和蔬菜中维生素C的含量进行

了测定,结果如下图所示。分析回答:

15

(mg/100g)

(1)维生素的在人体的和大肠中被吸收。

(2)下列相关的叙述正确的是()。

A.缺乏维生素C可引起败血症

B.维生素C不经过消化可以直接被吸收

C.维生素C可为生命活动提供能量

D.生活中可以长期用水果代替蔬菜

(3)根据中国营养协会推荐的青少年午餐所需营养物质的种类和质量,13岁至

16岁青少年一顿午餐所需要的维生素C的质量为24mg,假设午餐中只有大白菜

一种蔬菜,那么一名初三学生一顿午餐至少摄入的大白菜的质量为克。

(4)研究者还探究了某些因素对维生素C稳定性的影响,探究结果如下图所示:

oI2

o1

.O8

生oo

O.Q

coo6

量o.OQo4

本实验主要探究了因素对维生素C稳定性的影响,据此,在日常生活中,

我们饮用蔬菜汁和果汁的时候,应尽量避免。

第三章人体的呼吸

【知识网络】

r鼻:使吸入的气体变得温暖、②湿润、清洁

①呼吸道J咽:是③气体和⑷食物的共同通道

|喉:以⑤骨或软骨为支架,内有⑥声带能振动发声

,气管和支气管”分泌黏液能黏住灰尘、细菌等,形成⑦痰

人体呼吸系

统的组成

功能:呼吸系统的主要器官,完成⑧气使交换的重要器官

■左肺:两叶

肺]组成与右肺:三叶

]功能基本单位:⑨肺泡

"肺泡数目⑩叁

适于气体交换的特点<肺泡外面包绕有丰富的⑪毛细血管

.肺泡壁和⑫毛细血管壁薄,仅由⑬二层细胞构成

@余厌软骨-

G)肺

、气压降低

呼肺被动扩张、

I膈肌收缩一顶部下降

窗外界气体入肺

呼、气压升高

膈肌舒张——顶部上升

肺内气体排出

【随堂练习】

第一节呼吸道对空气的处理

一、单项选择题

1.人体呼吸系统的组成是()

16

A.鼻腔和肺B.气管和肺

C.呼吸道和肺D.肺泡和毛细血管

2.下列关于呼吸道的叙述,正确的是()

A.呼吸系统的主要器官B.气体进出肺的通道

C.过滤全部有害物质D.干燥和温暖气体

3.食物和气体的共同通道是()

A.口腔B.咽C.喉D.食道00000

4.下列有关肺炎的说法,不正确的是(

A.由细菌、病毒等感染引起的

B.常表现发烧、咳嗽、呼吸急促

C.长期在粉尘多的场所工作的人易患的职业病

D.带口罩可以在一定程度上起预防作用

5.边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其主要原因是()

A.气流冲击,喉口扩大B.气流冲击,食道变小

C.会厌软骨没能盖住喉的入口D.声带振动,气管扩张

6.声带存在于()

A.口腔B.咽C.喉D.气管和支气管

7.与赤道附近生活的人相比,北欧人的鼻子较大,主要原因是()

A.鼻子较大,人漂亮

B.鼻子较大,鼻孔较大,出入气体多

C.鼻腔较长,利于预热寒冷的空气

D.鼻毛较长,阻挡尘埃的能力强

8.通常情况下,人体用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是()

①鼻毛可阻挡吸入的灰尘②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润

③鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气④嗅细胞能接受气味的刺激

A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④

9.下面关于呼吸道对空气的处理,说法有误的是()

A.呼吸道可以保证气体畅通通过

B.有呼吸道的处理,健康人随地吐痰关系不大

C.经过呼吸道的空气,可以减少对肺部的刺激

17

D.呼吸道对空气的处理能力是有限的

二、非选择题

10.连线题(将下列呼吸道的特点与它相适应的功能用线连接起来):

A.呼吸道有骨或软骨作支架①温暖吸入的冷空气

B.鼻腔黏膜中分布丰富的毛细血管②清洁吸入的空气

C.气管和支气管上的纤毛③摆动,把尘粒、细菌和黏液送到咽部

D.鼻腔前部生有鼻毛④保证空气畅通

11.平均每天要呼吸两万多次,吸入10-15立方米的新鲜空气。空气中直径小

于或等于2.5微米的颗粒物称为PM2.5oPM2.5是形

成“雾霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物质。

它的主要来源是发电、工业生产汽车尾气排放等过程

中排放的残留物。回答下列问题:

(1)雾霾首先进入人体的系统。用箭头和图

中的序号表示出雾霾进入该系统的途

径:O

(2)雾霾随空气进入该系统时,人体的肋间外肌状态,⑧的顶

端(上升或下降),使胸腔容积扩大,肺扩张。

(3)痰是由[]和[]内表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘着的灰

尘和细菌等组成。

(4)图中各序号所示的结构中,不属于呼吸系统组成的是。(填序号)

第二节发生在肺内的气体交换

一、单项选择题

1.呼吸系统的主要器官是()

A.鼻B.咽和喉C.气管和支气管D.肺

2.血液流经肺部毛细血管时,氧气由肺泡进入血液的原因是()

A.肋间肌和膈肌的收缩

B.肺泡壁只由一层上皮细胞构成

C.肺泡内氧气浓度小于血液中氧气的浓度

18

D.肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度

3.下列叙述中,与肺的气体交换功能无直接关系的是()

A.肺泡数目极多

B.肺泡外缠绕着毛细血管网

C.肺泡壁和毛细血管壁都很薄,由一层上皮细胞构成

D.心脏在两肺之间

4.人体细胞要获得氧气,排出二氧化碳,必须经过如下①②③等过程来完成在这

些过程中,发生气体交换的有()

外界空气

A.①②③

5.人体吸收的氧,最终用来()

A.构成组织细胞B.与血红蛋白结合

C.交换二氧化碳D.氧化分解有机物

6.如图横线表示大气压,当肺内气压由a变化到b时,肋间肌和膈肌的状态分

别是()

A.收缩,舒张

B.收缩,收缩

C.舒张,舒张

D.舒张,收缩

7.如图表示的是模拟膈肌运动的示意图,下列叙述不正确的是()

A.图甲表示呼气,肺内气压大于外界气压

B.图乙表示吸气,肺内气压大于外界气压

C.图甲中膈肌舒张,肺内容积缩小

D.图乙中膈肌收缩,肺内容积扩大

8.下列说法正确的是()乙

A.肺位于胸廓内B.呼气、吸气时快时慢,没有节奏

C.安静时,人体一分钟大约呼吸75次D.人体的左、右肺都是三叶

19

二.非选择题

气体成分A(%)B(%)

9表中的A、B是人体吸入或呼出的气体

成分。如图实验装置中,甲乙两个瓶中都装氮气7878

有澄清的石灰水。吸气、呼气时,都是一手氧气2116

捏紧皮管,另一手松开。据图和表回答二氧化碳0.034

(1)进入甲瓶的气体是表中的(填

水0.071.1

“A”或"B”)气体。

其他气体0.90.9

(2)实验一段时间后,甲乙两瓶中,浑浊

程度明显的瓶,原因是-

(3)相对于吸入的气体,人体呼出的气体中减少的成

分是,主要增加的成分是。

(4)人体呼出的气体中,氧气的量(填“大于”或“小于")二氧化碳的量。

10.右图是肺泡与血液之间的气体交换示意图,据图回答:

(1)写出①、③所示的结构的名称:

①,③O

(2)A、B代表二种不同的气体,

A是,B是o

(3)气体B进入血液要通过层细胞。

(4)写出①、③与气体交换功能相适应的特点(写出一点即可):

11.如图是人体呼吸全过程的示意图,据图回答下列问题:

肺通气肺的换气气体在血液中的运输组织换气

(1)C是外界气体进出肺的通道,叫做O

(2)A、B表示的气体分别是、-

(3)肺的换气是通过原理实现的。换气后,血液中氧气含量

第四章人体内物质的运输

【知识网络】

J成分:②丞、蛋白质、葡萄糖、无机盐和代谢废物等

(血水1主要作用:运载③血细胞,运输营养物质和代谢废物

20

.形态:两面凹的④圆盘状、数目比较多

(红细胞T结构:成熟的红细胞无⑤细胞核,富含⑥血红蛋白

[功能:运输氧

(形态:体积比较大、数量比较少

血液血细胞4

白细胞Y结构:具有细胞核

L功能:⑦吞噬病菌

(流动的①组织)

『形态:最小的血细胞,形状不规则

1血小板1结构:无⑧细胞核

1功能:⑨止血,加速凝血

『ABO血型系统:A型、B型、AB型和0型

输血和血型3输血颗J:以输⑩同型1优嫄则

形态:管壁厚,弹性⑪太,血液速度最快

动脉]

人体血液功能:将血液从⑫心脏输送到全身各处

循环系统《

[形态:管壁薄,弹性小,血液速度慢,四肢静脉内表面通常具有静

血管

的组成T,脉=V⑬静脉瓣(瓣膜)

(血流的管道)

•功能:将血液从全身各处输送回⑭心脏

毛细」形态:管壁只由⑮二层上皮细胞构成,弹性小,红细胞⑯单行通过

血管功能:

1连通于最小动脉和静脉,便于血液和⑰组织细胞进行物质交换

“『B左心房(连接⑲肺静脉)

心房-J

1A右心房(连接⑳上、下腔静脉)

组XC

-PH『D左心室(连⑳主动脉)

匕至C右心室(连7肺动脉)

⑱心脏,心房和心室之间,心室和动脉之间㉓瓣膜结构,防止血液㉔倒流

(输送血液的泵)

功能:心脏搏动推动血液流动,是输送血液的“泵”

组织细胞

,营养物质、⑥氧[[二氧化碳等废物

血体循环左心室一⑤土遮一全身各级动脉一毛细血管网一各级静脉一上、下腔静脉一⑦右心房

液①动脉血—②静脉血A

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