事业单位公共基础知识模拟105

事业单位公共基础知识模拟105单项选择题第1题、党中央国务院通过媒体发布文件，让重大决策直接与广大群体见面，这种行文方式属于()。A.逐级行文B.越级行文C.直达行文D.多级行文我的答案：参考答案：C答案解析：第2题、公文标题一般由()组成。A.版头、发文字号B.份号、抄送机关、版头C.份号、密级、紧急程度D.发文机关名称、事由、文种我的答案：参考答案：D答案解析：解析：标题由发文机关名称、事由和文种组成。故本题答案选D。第3题、用于记载会议主要情况和议定事项的公文是()。A.决议B.会议记录C.纪要D.议案我的答案：参考答案：C答案解析：解析：纪要适用于记载会议主要情况和议定事项。故本题答案选C。第4题、公文最基本的作用和功能是()。A.领导和指导B.联系和关照C.依据和凭证D.宣传和教育我的答案：参考答案：C答案解析：解析：公文是办理公务的凭证和依据。当其目的实现，现实效用消灭以后，它所记载的内容仍然具有历史的凭证和依据作用。离开了这一作用，公文的其他作用都无从发挥。正因为如此，人们认为凭证和依据作用是公文最基本的作用。故本题答案选C。第5题、联合行文用()的发文字号。A.所有联署机关B.主办机关C.联署机关中的任意机关D.共同的上级我的答案：参考答案：B答案解析：解析：联合行文时，发文机关标志可以并用联合发文机关名称，也可以单独用主办机关名称。故本题答案选B。第6题、上行文的行文方式中没有的是()。A.逐级行文B.多级行文C.越级行文D.直达行文我的答案：参考答案：D答案解析：解析：上行文属于领导与被领导、指导与被指导机关之间行文方式之一，一般选用逐级行文；有时为了加快公文的传递速度．在条件允许的情况下也可以多级行文，甚至越级行文。答案D“直达行文”是领导机关发至基层，或直接传达给人民群众。故本题答案选D。第7题、公文用纸的幅面尺寸一般是()。A.B4型B.A4型C.8开型D.32开型我的答案：参考答案：B答案解析：第8题、当作者与主要受文者存在不相隶属关系时，只能选取()。A.上行文B.平行文C.下行文D.公布性文件我的答案：参考答案：B答案解析：第9题、党和国家重要秘密内容，一旦泄露会使党和国家的安全利益遭受到严重损害的，属于()公文。A.绝密B.机密C.秘密D.泄密我的答案：参考答案：B答案解析：解析：按涉及机密的程度，保密公文分为绝密件、机密件、秘密件三种。凡涉及党和国家核心机密，一旦泄漏会使党和国家的安全利益遭受特别严重损害的，属于绝密公文；凡涉及党和国家重要秘密内容，一旦泄漏会使党和国家的安全利益遭受严重损害的，属于机密公文；凡涉及党和国家一般秘密内容，一旦泄漏会使党和国家的安全利益遭受一定损害的．属于秘密公文。故本题答案选B。第10题、请示尾语“以上请示”与“请批复”之间应选用的正确词语是()。A.如有不妥B.如无不妥C.可否妥当D.妥当否我的答案：参考答案：B答案解析：解析：请示结语的常规写法有：”当(妥、可)否，请批复(批示)”“以上请示如无不妥，请批复(批准、审批)”；“特此请示，请批复(批示)”；“以上请示如无不妥，请转报……审批”等。故本题答案选B。第11题、公文的特点有()。A.公文具有严格的时效性B.公文具有典型的执行性C.公文具有严密的科学性D.公文具有广泛的社会性我的答案：参考答案：A答案解析：解析：法定公文具有法定性、政策性、实用性、时效性和规范性等五个主要特点。故本题答案选A。第12题、()是按公文内容的处理要求分类的。A.指挥性公文B.法规性公文C.承办性公文D.知照性公文我的答案：参考答案：C答案解析：解析：从公文内容的性质和特点来划分：指挥性公文、规范性公文、报请性公文、知照性公文、记录性公文。从公文内容处理要求分类：一是参阅性公文，二是承办性公文。故本题答案选C。第13题、决定必须由()。A.党政机关联合发文B.会议讨论之后才能发文C.政府部门制发D.党委．政府领导机关制发我的答案：参考答案：D答案解析：解析：决定是领导机关使用的指挥性公文，适用于对重要事项作出决策和部署，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。故本题答案选D。第14题、公文内容代表的是机关意志。它必须以()。A.拟定者的名义制发B.机关的名义制发C.法定代表人的名义制发D.机关的名义或法定代表人的名义制发我的答案：参考答案：D答案解析：解析：公文大多是以机关的名义制发，但有时也以领导人的名义制发，如命令、议案等文种，都是在文件上签署个人的姓名。这里“领导人”即为公文的法定代表人。故本题答案选D。第15题、制发公文的目的和要求，一般是由()确定的。A.撰写者本人或团体B.机关党政负责人C.行文对象及行文内容D.作者的上级机关我的答案：参考答案：C答案解析：第16题、公文语言的第一要求是()。A.简洁B.准确C.庄重D.平实我的答案：参考答案：B答案解析：解析：公文语言的主要特点是：准确、庄重、朴实、精炼、严谨、规范。公文最重视的是准确。表述准确，是一条十分严格的要求。故选B。第17题、党政机关在大众传媒上发布公文属于()。A.多级行文B.直达行文C.越级行文D.逐级行文我的答案：参考答案：B答案解析：解析：行文方式可分为逐级行文、多级行文、越级行文、直达行文等多种。机关对外发文，应考虑需要和可能的条件．选择适宜的行文方式。直达行文是领导机关发至基层，或直接传达给人民群众。党政机关在大众传媒上发布公文属于直达行文。故选B。第18题、下列文种中，行文方向固定的是()。A.批复B.意见C.函D.纪要我的答案：参考答案：A答案解析：解析：批复适用于答复下级机关的请示事项，行文方向最为固定；意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，可以是上行文、下行文和平行文；函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，作为平行文的函，偶尔也用于上下级之间询答或联系一般事宜；纪要适用于记载会议主要情况和议定事项，除了下行外，也可以上行请求批转或平行送达不相隶属机关起知照作用。故选A。第19题、公文最主要的表达方式是()。A.记叙B.说明C.议论D.描写我的答案：参考答案：B答案解析：解析：在公文写作中的表达方式，兼用叙述(报告、请示、通报等)、说明(法规性的文件、通告、公告等)和议论(讲话稿、调查报告、纪要以及综合性的工作总结——夹叙夹议)三种表达方式，这是公文文体的主要特点。叙述是将人物的经历和事件的发展变化过程所作的叙说与交代。说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等客观、真实地解说清楚，其基本要求是客观、准确，力求按事物的本来面目作恰如其分的介绍，准确地反映人们对事物的认识程度。说明，在公文的表达方式中占有很大比重，起着十分重要的作用，是公文写作中最常见、最主要的表达方式。议论就是议事说理，是公文作者对客观事物或问题进行分析评述，提出看法或措施．表明观点和态度．证明或反驳某一观点的表达方法。所以选B。第20题、下列公文格式中，()属于公文的指定性格式项目。A.签发人B.标题C.秘密等级D.附件我的答案：参考答案：B答案解析：解析：本题考查指定性格式项目，即公文的必备要素，标题是公文必备的要素，ACD是选择性要素。故选B。第21题、()是应用文主旨经常使用的表现方法。A.文中点题B.开篇点题C.标题点题D.篇末点题我的答案：参考答案：C答案解析：解析：主旨指写作主体通过文章内容表达出的统帅全文、贯穿始终的基本思想。应用文的标题和主旨的关系极为密切，大多数应用文的标题都能直接揭示主旨，这是应用文标题的一大特点。故选C。第22题、据以印制正式文件的标准稿称为()。A.草稿B.送审稿C.定稿D.正本我的答案：参考答案：C答案解析：解析：定稿又称原稿、标准稿，指经过审核签发或会议正式讨论通过的最后完成稿。故选C。第23题、不得抄送给自己的下级机关的公文是()。A.公告B.报告C.请示D.纪要我的答案：参考答案：C答案解析：解析：“请示”应当一文一事；一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当用抄送形式．但不得抄送其下级机关。故选C。第24题、公文附件的顺序和名称应标注在()。A.正文之后．成文日期之前B.成文日期之后，附注之前C.附注之后．版记之前D.版记部分我的答案：参考答案：A答案解析：解析：附件是随公文(主件)一并发出的其他文件或材料。公文如有附件。应在正文下空一行左空二字标注“附件：××××”，故选A。第25题、公文生效的时间是()。A.公文撰写时间B.公文讨论时间C.公文打印时间D.公文签发时间我的答案：参考答案：D答案解析：解析：公文的生效时间以公文的签发为准。故本题答案选D。第26题、不相隶属的两个或多个机关之间因为工作需要联系相互开具的公文应使用()。A.函B.通知C.通报D.意见我的答案：参考答案：A答案解析：解析：函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。故本题答案选A。第27题、需要两个或两个以上机关联合发文的文书，下列说法正确的是()。A.可以标注所有机关的发文字号B.只能标注主办机关的发文字号C.应该标注至少两个机关的发文字号D.可以根据情况临时规定发文字号我的答案：参考答案：B答案解析：解析：《党政机关公文处理工作条例》规定，联合行文时，使用主办机关发文字号。故本题答案选B。第28题、对于一些急于处理的公文．为加快文件的传递和处理速度可采取()。A.同级行文B.越级行文C.多级行文D.直接行文我的答案：参考答案：C答案解析：解析：多级行文是指下级机关同时向自己的直接上级机关和更高一级的上级领导机关行文．或领导机关同时向所属的两个或者两个以上的下级机关行文。为加快公文传递，在必要时可采取同时向若干层级的上级机关或者下级机关制发公文。故本题答案选C。第29题、下列不属于通报种类的是()。A.表彰通报B.批评通报C.新闻通报D.情况通报我的答案：参考答案：C答案解析：解析：通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。分为表彰性通报、批评性通报、情况通报。故本题答案选C。第30题、党政机关的行文关系有()。A.逐级行文、多级行文、直贯到底的行文B.上行文、下行文、平行文C.逐级行文、多级行文、越级行文D.直达行文、多级行文、越级行文我的答案：参考答案：B答案解析：第31题、()是法定文种之一，它是在会议后期，甚至会议结束后，通过选择、归纳、加工提炼而成的。A.函B.提案C.纪要D.议案我的答案：参考答案：C答案解析：解析：纪要适用于记载、传达会议情况和议定事项，一般在会议后期，甚至会议结束后通过选择、归纳、加工提炼而形成的．故本题答案选C。第32题、××省人民政府向国务院各部委制发的公文属于()。A.上行文件B.下行文件C.平行文件D.呈请性文件我的答案：参考答案：C答案解析：解析：省政府和国务院各部委互不隶属，它们之间行文应用平行文。故本题答案选C。多项选择题第33题、公共政策的功能主要有()。A.导向功能B.控制功能C.分配功能D.保障利益功能我的答案：参考答案：ABCD答案解析：解析：公共政策作为政府履行其公共管理职能的工具，具有功能多样性。主要包含导向功能、控制功能、分配功能、保障利益功能。第34题、公共政策的制定需要制度保障，主要包括()。A.立法确认制度B.专家咨询制度C.公众听证制度D.决策协商制度我的答案：参考答案：BCD答案解析：解析：公共政策制定制度，主要包括专家咨询制度、公众听证制度和决策协商制度。第35题、公共政策的纵向分类主要包括()。A.总政策B.基本政策C.具体政策D.抽象政策我的答案：参考答案：ABC答案解析：解析：公共政策的纵向分类主要包括：总政策、基本政策、具体政策。第36题、协调机制伴随着政府权力运行的每一个环节和层次，协调机制的目的是不断调整政府与市场、社会的关系，实现社会资源的优化配置、公共事务的良好治理．增强政府系统对外界环境的敏感性与回应性，提高政府权力运行的合法性与有效性。下列属于政府系统与外部环境系统协调方法的是()。A.党政联席会议B.听证会C.新闻发布会D.政务微博我的答案：参考答案：BCD答案解析：解析：A项属于政府系统内部协调方法，排除。故本题答案选BCD。第37题、下列关于自然现象的说法符合气象学常识的是()。A.白头风，乌头雨B.朝霞行千里．晚霞不出门C.东虹云彩，西虹雨，南虹出来晒河底D.日晕三更雨，月晕午时风我的答案：参考答案：CD答案解析：解析：A应该是“乌头风，白头雨”。B应该是“朝霞不出门，晚霞行千里”。C正确，其意思是东方、南方出觋彩虹，说明天晴了，都是好天气，西方出现彩虹就要下雨。D正确，其意思是若出现日晕的话，夜半三更将有雨，若出现月晕，则次日中午会刮风。故本题答案选CD。第38题、我国地势呈三级阶梯分布，下列哪些在第二阶梯上?()A.内蒙古高原B.云贵高原C.四川盆地D.东北平原我的答案：参考答案：ABC答案解析：解析：位于我国第二阶梯上的地形区有黄土高原、内蒙古高原、云贵高原、四川盆地等。故本题答案选ABC。第39题、土壤沙化是指良好的或可利用的土壤变成含沙量较多的土地，甚至变成沙漠的过程。导致土壤沙化的主要原因是()。A.人类活动B.气候变化C.植被减少D.沙尘暴我的答案：参考答案：ABC答案解析：解析：选项D是土壤沙化的表现而非主要原因。故本题答案选ABC。第40题、关于气象灾害的说法，正确的是()。A.旱灾、洪灾、寒潮、台风等是对中国影响较大的主要灾害性天气B.寒潮预警分为四级，分别以蓝色、黄色、橙色、红色表示C.在夏秋季节．中国东南沿海常常受到热带风暴——台风的侵袭D.我国黄河中下游地区在每年6月、7月会出现梅雨天气我的答案：参考答案：ABC答案解析：解析：我国长江中下游地区在每年6月、7月会出现梅雨天气。第41题、下面关于气候变化与绿色碳汇说法正确的是()。A.全球气候变暖主要是由于排放过多二氧化碳气体造成的B.全球变暖会造成山地冰川消融、全球海平面上升、全球水循环过程加强C.全球变暖主要是自然因素形成的D.森林碳汇是指森林生态系统通过光合作用减少大气中二氧化碳浓度的机制我的答案：参考答案：ABD答案解析：第42题、邓小平指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。”这一论断表明()。A.计划和市场都是经济手段B.计划经济与市场经济没有什么本质区别C.社会主义以计划经济为主．资本主义以市场经济为主D.计划与市场不是判断社会性质的标准我的答案：参考答案：AD答案解析：解析：市场经济体制和计划经济体制，都力图使社会资源达到最优配置。计划和市场都是经济手段，不是划分社会性质的根本标准。材料处理题第43题、中国式的“上有政策、下有对策”每每遭受诟病，针对行政机体工作作风的“八项规定”出台运行后，也未能逃脱“下有对策”的花样翻新。如在“三公”问题上，借用各种“培训费”“差旅费”，最后却成了“农家乐里洗桑拿”“矿泉水装茅台”“红塔山盒里藏熊猫”。又如还有的地方以“下乡或抢险专用车”名义购豪华越野车，实际是地方领导的第二部公车。上述“对策”无疑会让“八项规定”大打折扣，其严重的后果在于对公众的权益和政府公信力的戕害。请结合上述材料，从政策制定的角度，谈谈对类似“上有政策、下有对策”现象的看法。(篇幅为250一300字)我的答案：我的答案：参考答案：正确答案：“上有政策、下有对策”现象不止发生在“八项规定”上，现实当中，很多政策，如上面说的“三公”消费问题，都被象征性、“走过场”式地执行了，本质上没有做出实质改变。“下有对策”问题频繁发生，背后原因主要有两点：其一是政策执行监督不到位。“下有对策”意味着公共政策不能得到有效的执行，难以实现其预期目标，而公众若无法从自身利益出发去对政策进行监督。“对策”就容易成为地方执行者的利己工具。说到底，这还是一个如何将权力关进笼子里的老难题。其二，无论是遏制“三公消费”、环评还是拆迁等问题，地方之所以可以“下有对策”的一个共性原因就在于“上有政策”过于宽泛，没有从执行细节上做足文章。答案解析：写作题第44题、材料一随着时光的流逝，在历史长河里历经了不尽辉煌的传统文化受到了时代的冷落。当代社会，人们对中华传统文化认识不足，甚至产生不少误解，尤其是青少年，对中华传统文化认同感降低，信仰危机、道德缺失、迷惘浮躁等现象严重。人们对传统文化的重视程度越来越浅，许多传统节日、优秀文化都渐渐被人淡忘，即将隐没于历史的长河中。可以说，如何让传统民族文化在国人心中地位显得重要，已经到了不可不重视的地步。国家近年来也在此处大力施策，以政策和舆论引导人们重视传统文化，如将清明节、端午节、中秋节等设为国家的法定节日，重视各民族民俗文化的保护，以学习社会主义核心价值观为重要契机，在全社会营造起了学习传统文化的氛围等等。这些都有力地推动了人们对传统文化的认知、了解和深入学习践行。对此。有的人认为。加强对孩子的传统教育才是最为关键的一步。要在学校中加强对下一代的传统文化教育，让孩子们从小就受到传统文化的影响和熏陶，进而在心中树立对传统文化尊重的意识，让传统文化的优秀部分成为他们养成正确的世界观、人生观和价值观的重要精神指导。充分利用学校博物馆、图书馆等，发挥其独特的文化育人作用，深入开展创建中华优秀传统文化艺术传承的学校活动。这样的观点比较切合我国实际．能够收到更好的效果。加强对孩子的传统文化教育，学校是当之无愧的主角，父母不应示弱，也该成为主角之一。虽然父母不能像学校那样专门为孩子举办一场关于弘扬传统文化的活动，但至少可以在生活细节处多给孩子营造一些传统文化氛围，多一些传统思想文化方面的引导，激发孩子对传统文化的兴趣。这样以家庭的思想引导和学校的活动教育相结合，所产生的影响效果将更为彻底。传统民族文化是一个国家和民族生存的精神支柱。精神即生存和发展的内在动力，如果一个国家和民族缺少了这种动力，就会失去不断向前进步发展的精神底气，发展必然只是昙花一现，我们所不懈追求的“持续”“长远”，也必然沦为空谈空想。所以，无论以怎样的方式进行宣传教育，强化传统文化对下一代的影响，都是为了提升传统文化在全民族心中的地位，让