新高考英语二轮复习题型归纳与变式演练专题03 高频语法之动词的时态、语态与语法填空（解析版）

专题03高频语法之动词的时态、语态与语法填空（解析版） 一、谓语动词 1.思维导图 2.高考真题再现一、2022年高考真题1.（2022新高考I卷）Theplanwillextendprotectiontoasignificantnumberofareasthat__________(be)previouslyunprotected,答案：were解析：考查时态和主谓一致。句意：该计划将把保护范围扩大到大量以前未受保护的地区，将许多现有的大熊猫保护区纳入一个管理机构，以提高效率，减少管理上的不一致性。设空处在that引导的限制性定语从句中作谓语，先行词为asignificantnumberofareas，先行词在从句中作主语，根据“previously(之前地)”可知从句的时态应为一般过去时，根据主谓一致，从句主语复数，从句谓语复数形式。故填were。2.（2022新高考I卷）Afterathree-yearpilotperiod,theGPNPwillbeofficiallysetupnextyear.TheGPNP__________(design)toreflecttheguidingprincipleof“protectingtheauthenticityandintegrity(完整性)ofnaturalecosystems,preservingbiologicaldiversity,protectingecologicalbufferzones,andleavingbehindpreciousnaturalassets(资产)forfuturegenerations”.答案：isdesigned解析：考查时态语态和主谓一致。句意：GPNP旨在体现“保护自然生态系统的真实性和完整性，保护生物多样性，保护生态缓冲区，为子孙后代留下宝贵的自然资产”的指导原则。设空处在句中作谓语，和句子的主语TheGPNP之间为被动关系；叙述客观事实，应用一般现在时。故设空处应为一般现在时的被动语态，主语单数，谓语单数形式。故填isdesigned。3（2022年浙江卷1月）ButCobbandothers________（be）nowquestioningthatideapushingconferencestoprovidemorechancestoparticipateremotely,and________（change）theirpersonalbehaviortodotheirpartindealingwiththeclimatechangecrisis.答案：are；changing解析：考查时态和主谓一致。句意：但是现在Cobb和其他人正在质疑那个想法，推动会议提供更多远程参加的机会以及为了尽自己的能力来应对气候变化危机，他们正在改变他们的个人行为。第一空：根据句意可知，此处也应使用现在进行时，主语为复数，故填are。第二空：分析句子结构可知，此处and连接并列的动词questioning和change，故填changing。二、2021年高考真题1.（2021.6新高考1卷语法填空）Whatcomesnextistheendlessseriesofsteps.Youcan'thelpwonderinghowhardit

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(be)forthepeoplethentoputallthoserocksintoplace.【答案】was【解析】考查动词时态和主谓一致。分析句子结构可知，此处应该填谓语动词。根据空后的提示词then可知，表示当时的情况，故此处谓语动词应用一般过去时；从句主语为it，是第三人称单数形式。故填was。2.（2021.6浙江卷语法填空）AfterLincolnwaselectedPresidentoftheUSin1861,theyrentedthehouseand

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(sell)mostoftheirfurniture.【答案】sold【解析】考查一般过去时。句意：1861年，林肯被选举为国家总统后，他们租了房子并且卖掉了大部分的家具。rent和sold为并列谓语，用and连接，所以都用一般过去时。3.（2021.6全国甲卷语法填空）It

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(build)originallytoprotectthecity

in

theTangdynastyandhasnowbeencompletelyrestored（修复）.【答案】wasbuilt;【解析】考查动词的时态/语态以及主谓一致。根据句子结构可知，空格填写谓语动词，又因it指代前面TheXi'anCityWall，和build是被动关系，且是在theTangdynasty被建立，故用过去式的被动语态。本句句意：它最初是在唐代为保护这座城市而建的，现在已经完全修复。故填wasbuilt。4.（2021.6全国甲卷语法填空）We

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(hire)ourbikesfromtherentalplaceattheSouthGate.【答案】hired【解析】考查动词的时态。根据句子的结构可知空格应该填写谓语动词，根据后文Mybikewasold可知，应该为过去的时态，主语为we,为主动语态，故填hired。5.（2021.6浙江卷语法填空）Itdoesn'timpresslikeGeorgeWashington'splantationonthePohomac,butLincoln'shomeindowntownSpringfield,Illinois,

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(prove)irresistibletovisitorssinceitopenedtothepublie.

【答案】hasproved或hasproven【解析】考查现在完成时。结合句中since一词，可以判断句子的谓语应该用现在完成时。句意：自从它开放后，林肯的家已经证明是让游客们不可抵挡地想去参观的。6.（2021.6浙江卷语法填空）Mary'sniecewrote,pretty,"Thelittlehome

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(paint)white.【答案】waspainted【解析】考查一般过去时的被动语态。句意：这个小房子被粉刷成白色。房子被粉刷，所以用被动。动作发生在过去，所以用一般过去时。7.（2021.1浙江卷语法填空）Itiscalculatedbydividinga

person’sweightinkgbytheirheightinmeterssquared,andaBMIofbetween19and25

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(consider)healthy.【答案】isconsidered【解析】考查被动语态。句意：介于19-25的BMI数值被认为是健康的。分析句子结构aBMIofbetween19and25

(consider)healthy.可知Consider做谓语，主语是单数，根据句意谓语动词应为被动且时态为一般现在时，故答案为isconsidered。8.（2021.1浙江卷语法填空）Incities,however,thegain

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(be)1.3inwomenand1.6inmen.【答案】was【解析】考查系动词。句意：然而在城市里，女人增长数值是1.3，男人增长为1.6。分析句子结构可知主thegain是单数且该句陈述过去研究数据时态为一般过去时，故答案为was。三、2020年高考真题1.（2020·新课标=1\*ROMANI卷语法填空）TheunmannedChang’e-4probe(探测器)—thenamewasinspiredbyanancientChinesemoongoddess61．(touch)downlastweekintheSouthPole-Aitkenbasin.【答案】touched【解析】考查时态。句意：无人月球探测器嫦娥四号——名字的灵感来源于古代的中国月亮女神——上周在南极艾特肯盆地着陆。此处是句子的谓语，根据时间状语lastweek可知应使用一般过去时，故填touched。2.（2020·新课标=1\*ROMANI卷语法填空）＂Thisreallyexcitesscientists,＂CarlePieters,ascientistatBrownUniversity,says,＂becauseit67．(mean)wehavethechancetoobtaininformationabouthowthemoon68．(construct).＂67.【答案】means【解析】考查时态和主谓一致。句意：“这真的使科学家们激动，”布朗大学的一位科学家CarlePieters说：“因为它意味着我们有机会获得月球是如何构造的信息。”根据上文“Thisreallyexcitesscientists”可知，此处也使用一般现在时，主语是it，所以空处谓语动词使用第三人称单数形式means，故填means。68．【答案】isconstructed【解析】考查时态、语态和主谓一致。句意同上。分析句子可知，此处是宾语从句谓语动词，谓语construct与主语themoon之间是被动关系，应使用被动语态，再由上下文可知此处应使用一般现在时，主语themoon是单数，故填isconstructed。3．（2020·新课标=3\*ROMANIII卷语法填空）Theartistwassurehewould63．(choose),butwhenhepresentedhismasterpiecetotheemperor’schiefminister,theoldnanlaughed.【答案】bechosen【解析】考查动词语态。句意：画家确信他会被选中，但是当他把他的杰作送给皇帝的宰相时，这位老人笑了。本句中主语he与谓语动词choose构成被动关系，且would后跟动词原形。故填bechosen。4.（2020·山东卷语法填空）Thepartsofamuseumopentothepublic40．(call)galleriesorrooms.【答案】arecalled【解析】考查动词时态及语态。句意:博物馆对公众开放的部分被称为画廊或展厅。此处描述的是客观使用，应使用一般现在时；主语与call是逻辑动宾关系，应使用被动语态，且主语是复数概念。故填arecalled。5．（2020·新课标=3\*ROMANIII卷语法填空）65（When/As）heaskedthevillagersonthebanksoftheriverwherehecouldfindthelegendary(传奇的)artist,theysmiledand66．(point)downtheriver.【答案】pointed【解析】考查动词时态。句意：当他问河岸上的村民，他在哪里可以找到这位传奇艺术家时，他们笑着指着河的下游。根据上文theysmiledand可知此处应用一般过去时。故填pointed。6.（2020·浙江卷语法填空）And，asmorechildrenwereborn，morefood59．(need).【答案】wasneeded【解析】考查时态语态。句意：随着越多的小孩出生，越多的食物被需要。分析句子，逻辑主语和need之间表示被动逻辑。同时此处描述的是过去的时间，所以时态应用过去时。故此处应用过去时的被动语态。food为不可数名词。故填wasneeded。7.（2020·浙江卷语法填空）Byabout6000BC，people61．(discover)thebestcropstogrowandanimalstoraise.【答案】haddiscovered【解析】考查时态。句意：大约在公元前6000年，人们已经发现了最适宜种植的庄稼和最适宜饲养的牲畜。分析句子，简单句中除了提示词外无其余动词，故此处需用动词的时态。逻辑主语和提示词之间表示主动逻辑。by+过去时间译为“到……为止”，后面的句子用过去完成时。故填haddiscovered.8.（2020·浙江卷语法填空）Newmethods65．(mean)thatfewerpeopleworkedinfarming.【答案】meant【解析】考查时态。句意：新方法意味着更少的人从事农业。分析句子，主句部分无其他动词，故此处需填时态。文章的整体时态是过去时，根据时态一致原则此处也应为过去时。逻辑主语和动词之间表示主动关系。所以此处填过去时的主动形式。故填meant。9.（2020·山东卷语法填空）The80,000objectscollectedbySirHansSloane,forexample,38．(form)thecorecollectionoftheBritishMuseum39（which/that）openedin1759.【答案】formed【解析】考查动词时态。句意:例如，汉斯•斯隆爵士的8万件藏品构成了1759年开馆的大英博物馆的核心藏品。此处是谓语动词，根据时间状语in1759可知，应使用一般过去时。故填formed。四、2019年高考真题1.【2019·新课标II卷·语法填空】Idon'tseeanyreasontogiveupwork.IlovecominghereandseeingmyfamilyandallthefriendsI___66___(make)overtheyears【答案】havemade【解析】考查动词的时态。根据该定语从句中的时间状语“overtheyears”可知，此处用现在完成时态，句意：我喜欢到这里来看看我的家人和我这些年来交到的朋友们。故填havemade。2.【2019·新课标III卷·语法填空】Ourhostssharedmanyoftheirexperiencesand___65___(recommend)wonderfulplacestoeat，shop，andvisit.Forbreakfast，wewereabletoeatpapaya(木瓜)andotherfruitsfromtheirtreesinthebackyard.【答案】recommended。【解析】考查一般过去时。句意：我们的主人跟我们分享了很多他们的经历并推荐了一些很好的吃饭、购物和参观的地方。“and”前后两个动作“shared”与“recommended”是并列关系，时态一致。故填recommended。3.【2019·新课标III卷·语法填空】Onthelastdayofourweek-longstay，we___69___(invite)toattendaprivateconcertonabeautifulfarmontheNorthShoreunderthestars【答案】wereinvited。【解析】考查动词的时态和语态。由“onthelastdayofourweek-longstay”可知，句子时态为一般过去时。根据句意：我们被邀请去参加一场私人音乐会，所以用被动语态。主语为we，故填wereinvited。4.【2019·新课标I卷·语法填空】Ofthenineteenrecognizedpolarbearsubpopulations,threearedeclining,six___70___(be)stable,oneisincreasing,andninelackenoughdata.【答案】are【解析】时态和考查主谓一致。根据threearedeclining，此处数词six作主语，代指前文中的“polarbearsubpopulations”，故用复数谓语，一般现在时，故填are。5.【2019·新课标II卷·语法填空】Pickingupher“LifetimeAchievement”award，proudIrene___64___(declare)shehadnoplans__toretire__(retire)fromher36-year-oldbusiness.【答案】declared【解析】考查谓语动词的时态。根据上下文可知，该句主语为Irene，此处为谓语成分，根据后文had以及said可知用一般过去时态，故填declared。五、2018年高考真题1.【2018·新课标卷I·语法填空】Whilerunningregularlycan’tmakeyouliveforever,thereviewsaysit64(be)moreeffectiveatlengtheninglife65walking,cyclingorswimming.【答案】is【解析】考查动词的时态和主谓一致。医学报告显示：跑步比散步、骑车和游泳更能有效地延长寿命。这里叙述的是一个事实，故用一般现在时，且主语是it，要用第三人称单数。故填is。2.【2018·新课标卷II·语法填空】DietshavechangedinChina—andsotoohasitstopcrop.Since2011,thecountry___61___（grow）morecornthanrice.【答案】hasgrown【解析】考查时态和主谓一致。since加时间点，主句要用现在完成时，且主语为thecountry，所以应该应该用单数形式。句意：2011年以来，中国种植的玉米比水稻多。故填hasgrown。3.【2018·新课标卷II·语法填空】TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2005—whenthegovernment___68___(start)asoil-testingprogramthat/whichgivesspecificfertilizerrecommendationstofarmers-and2011,fertilizerusedroppedby7.7milliontons.【答案】started【解析】考查动词的时态。句意：在2005年政府开始了一项土壤测试项目。本句是when引导的定语从句，由于时间是2005年，故用过去时。故填started。4.【2018·新课标卷II·语法填空】Truetoagorilla'sunaggressivenature,thehugeanimal____69____(mean)menorealharm.【答案】mean【解析】考查动词的时态。分析本句的句子成分可知，本句缺少谓语，再根据总体时态可知要用一般过去时，所以用meant。 3.考试技巧语法填空解题策略1.看到空格处修饰的是名词,要想到用形容词。2.看到空格处修饰的是动词、形容词、副词或整个句子,要想到用副词。3.看到与than连用,要想到用形容词或副词的比较级。4.看到and,or,but等并列连词前或后用的比较级,要想到用比较级。5.看到语境中暗含比较含义,要想到用比较级(二者之间)或最高级(三者及以上)。 4.知识点拓展1：考点梳理常见的十种动词时态，尤其是对一般过去时和现在完成时的考查；2.被动语态。考点1基本用法1.常见的十种动词时态有：一般现在时、现在完成时、现在进行时、现在完成进行时、一般将来时、将来进行时、过去将来时、一般过去时、过去进行时和过去完成时。2.动词的语态有两种：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。不及物动词或不及物动词短语不能用于被动语态。PeoplespeakEnglishallovertheworld.(主动语态)Englishisspokenallovertheworld.(被动语态)现在时过去时将来时过去将来时一般ask/asksaskedshall/willaskshould/wouldask进行am/is/areaskingwas/wereaskingshall/willbeaskingshould/wouldbeasking完成have/hasaskedhadaskedshall/willhaveaskedshould/wouldhaveasked完成进行have/hasbeenaskinghadbeenaskingshall/willhavebeenaskingshould/wouldhavebeenasking考点2常考时态的用法1.一般现在时(1)表示经常性或习惯性的动作。Tomoftengoestoschoolbybike.(2)表示自然现象、客观事实或普遍真理。Springfollowswinter.(3)表示现有的性质、能力或状态。Theflowerslookbeautiful.(4)表示按计划安排好了将要发生的动作，这种情况仅限于少数有“开始”或“移动”意义的词，例如come,go,leave,start,arrive,begin,meet,fall,close,open,end,stop,return,takeoff等。Thepartybeginsat7o’clock.(5)在时间、条件、让步状语从句中，常用一般现在时表示将来的动作或状态。I’llwriteyoualetterassoonasIgetthere.IfIhaveenoughtime,I’lltravelaroundtheworld.Whereveryougo,youwillseethesamething.2.现在进行时(1)表示此时此刻或现阶段正在进行的动作或存在的状态。Areyouworkinghardthisterm?Thecarisbeingrepaired.(2)come,go,leave,do,send,takeoff,sail,arrive,return等表示方位移动的短暂性动词常用进行时表将来。WearegoinghikingthisSunday.(3)与always,often,allthetime,constantly,continuously,forever等连用表示频繁反复发生的动作或状态，常含有批评、抱怨、不满或赞扬等感情色彩，但并非强调动作正在进行。Heisalwaysgettingangrywithme.3.现在完成时(1)表示过去的动作现已结束，但对现在产生影响，常带有already,just,ever,never等副词。Hehasalreadyobtainedascholarship.(2)表示动作或状态从过去开始，一直持续到现在。此时，通常用延续性动词，并常与表示一段时间的状语连用，例如fortenminutes,since1980,inrecentyears,sofar。Thefilmhasbeenonforhalfanhour.(3)表示到目前为止的一段时间内，第……次做某事。It’sthethirdtimethatI’veseenthefilm.4.现在完成进行时(1)发生在过去的动作或状态，持续到现在或将继续下去，可以译成“一直”。现在完成时侧重持续或影响到现在，不强调将来的延续。Ihavebeencleaningthehousealltheafternoon.(2)到目前为止，多次重复发生的动作或状态。Ihavebeentelephoninghimseveraltimesthismorning.5.一般将来时(1)表示将要发生的动作或存在的状态。Thefootballgamewillbeginsoon.(2)表示事物固有的属性或必然趋势。Fishwilldiewithoutwater.(3)表示临时的决定。—Wedon’thaveanymilkinourfridge.—I’llgoandbuysome.(4)其他表示将来的结构①begoingtodo表示主观打算或有迹象将要发生某事。I’mgoingtohavemyhaircutafterwork.Lookatthecloudsinthesky.Itisgoingtorain.②be＋todo表示按计划、安排将要发生的动作，还可表示命令或注定要发生的事。ThereistobeanEnglishexamnextMonday.Fatherwarnedhisson，“Youaretobebackbyten.”Theworstisstilltocome.③beabouttodo表示正要去做某事，但不与表将来的时间状语连用。Iamabouttogoshopping.注意：if条件句中一般不用将来时，如果使用will，其意义为“愿意”。Ifyouwillgiveheranotherchance,shewillsurpriseyou.6.过去将来时表示对过去某一时刻而言将要发生的动作或存在的状态。Hesaidhewouldcometoourschool.7.一般过去时(1)表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用。Iboughtanewbikelastweek.(2)表示过去经常或反复发生的动作。HeoftenwatchedTVatnight.8.过去进行时(1)表示过去某段时间里或某一时刻正在进行的动作或存在的状态。Iwasplayingcomputergameswhenmyparentscamehome.Heslippedoutoftheclassroomwhentheteacherwasnotnoticinghim.(2)表示过去频繁发生的动作或习惯，常与always等副词连用。Mrs.Blackwasalwayshavingdinnerwithheroldparents.9.过去完成时(1)表示过去某时间或某动作之前完成的动作或存在的状态，即“过去的过去”。Ihadreadthereportbylastweekend.WhenIcameback,hehadeatenallthesweets.(2)在hardly/scarcely...when,nosooner...than,Itwasthefirst/second...time(that)...等句型中。Wehadhardly/scarcelyleftthehousewhenitbegantorain.Nosoonerhadweleftthehousethanitbegantorain.Itwasthethirdtimehehadbeenoutofworkthatyear.(3)表希望、想法、打算、意图的动词用过去完成时，表示未曾实现的愿望，意为“本打算……，本希望……”。这类动词有mean,intend,expect,hope,want,plan,think,suppose等。Theyhadwantedtohelpbutcouldnotgetthereintime.考点3几组时态的区别一般过去时一般过去时只涉及一个纯过去的动作,凡有明确的过去时间的均用过去时,一般过去时强调的是动作发生在“过去”,和现在毫无关系Wereyouatschoolyesterday?昨天你在学校吗?(问的是昨天的事情。但对今天没什么影响。)现在完成时现在完成时强调的是对“现在”的影响和结果,动作到现在刚完成或还在继续Ihavejustfinishedmyhomework.我刚刚写完作业。(看上去好像是过去才发生的事情,但是对我现在有了影响。因为写完了作业,就可以做自己想做的事情。)过去完成时过去完成时指的是相对于过去的某一特定时间更早发生的动作,发生在“过去的过去”,即过去完成时至少涉及两个过去的动作Whenhecamein,Ihadhadmysupper.他进来时,我就已经吃完晚餐了。(吃在进来之前,所以用过去完成时。)考点4固定结构中的时态hardly...when...,nosooner...than...“一……就……”主句时态用过去完成时,从句时态用一般过去时HardlyhadIopenedthedoorwhenTomcamein.This/That/Itis/wasthefirst/second...time+that从句“是……次做某事”若主句中为is,则从句时态用现在完成时;若为was,则从句时态用过去完成时Thisisthefirsttimewehaveseenafilminthecinematogetherasafamily.It+be...before...“要过……才”或“在……以后才”若be动词用一般过去时,则before从句中常用一般过去时;若be动词用将来时,则before从句中常用一般现在时I’msorryyou’vebeenwaitingsolong,butit’llstillbesometimebeforeBriangetsback.was/weredoing...when“正在做某事,这时(突然)”在when引导的从句中,谓语动词用过去式Iwasabouttoleavewhenhecamein.IhadjustlockedthedoorwhenIrealisedIhadleftmykeyonthekitchentable.was/wereabouttodo...when...“正要做某事,这时(突然)”haddone...when“刚做完某事,这时(突然)”Itis/hasbeen+时间段+sincesince从句用过去时。该句型表某个动作持续多久。但若since后跟延续性动词,要翻译成否定含义,即“没做某事已经多久了”Ithasbeenthreeyearssinceheworkedhere.他不在这工作已经三年了。Ithasbeenthreeyearssincehesmoked.他已经戒烟三年了。Ithasbeenthreeyearssincehebegantosmoke.他吸烟有三年了。考点5八种时态的标志词一般现在时often,usually,always,sometimes,never,seldom,everyweek/day/year/month...,onceaweek,onSundays一般过去时ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek/year/night/month...,in1989,justnow,attheageoffive,oneday,ago,longago,onceuponatime,then(那时),onthatday,theotherday(几天以前)现在进行时now,thesedays,atthismoment/time过去进行时atthistimeyesterday,atthattime或“when+一般过去时从句”,at1:00lastnight现在完成时recently,recentyears,thesedays/years,lately,since,for+时段(但还在延续),inthepastfewyears,eversince,inthelast/pastfivemonths,uptonow,sincethen,sofar,ever,never,yet,lately,once,twice,three/fourtimes...,already,before,just过去完成时before,bytheendoflastyear/term/month一般将来时tomorrow,nextday/week/month/year...,soon,inafewminutes,by...,thedayaftertomorrow,inthefuture过去将来时thenextday/morning/year...,thefollowingmonth/week...考点6主动语态表示被动意义系动词+形容词look,sound,feel,smell,taste,prove,appearThesoupsmellsgoodbuttastesterrible.不及物动词与状语连用,用以表示主语的品质和状态cut,sell,read,write,fill,cook,lock,wash,drive,keepThiskindofmaterialwasheseasily.Thepenwritessmoothly.Meatwon’tkeeplonginsuchhotweather.表开始、结束、运动的动词begin,finish,start,open,close,stop,end,runTheshopclosesat6p.m.everyday.有些表示“需要”的动词后加动词的-ing形式need,require,want,beworthYourhairwantscutting.Thefloorrequireswashing.Thebookisworthreading.不定式在某些形容词之后,且与主语有动宾关系hard,difficult,easy,heavy,fit,good,comfortable,convenient,impossibleThequestionisdifficulttoanswer.Theboxisheavytocarry.Theprojectisimpossibletocompleteinayear.模拟演练（2022·山西省长治市第二中学校模拟预测）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Ourcatisdead.Mydaughter,____21____isjusttwoyearsold,knowsthis.Butshekeepsaskingwhereit’sgoneandwhathashappenedtoit.Myparents____22____(be)straightforwardmadmittingtheydidn’tknowwhathappenedafterourdeathwhenIaskedtheminmychildhood.ButIwanttogivemydaughteraslightly____23____(good)answertoherquestionaboutthetopicthan____24____(they).Onedaywhensheaskedthesamequestion,Itoldmydaughterthatthecatwasoutinthefield,Itoldherthatwhenanimals,includingpeople,died,theywereusuallyputintothegroundandthattheirbodiesbecame____25____(variety)prettyflowers,grassesandtrees.Ipassedmyhandoverherblondehair,gentlytouchedherrosycheeksandcheckedher____26____(react).Shedidn’tappear____27____(trouble).Instead,sheseemedexcitedbythethoughtofonedaybecomingaflower.Then,Ireached____28____mydaughter’shandandaskedher____29____(take)awalkinthefield.Together,wesawnewleavesgrowinginthesunandprettyflowerswavinginthegentlewind.Suddenly,Irealizedthatalthoughwewereboundtobecomeplantfertilizer,wewerenotthelonelyhumansaimlesslywanderingintheworld.Wewereapartoftheearth.Wewereconnectedbythebeautifulplantsin_____30_____field.答案：who

22．were

23．better

24．theirs

25．various

26．reaction

27．troubled

28．for

29．totake

30．the【分析】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者如何向两岁的女儿解答“猫死后到哪里去了”的问题及感悟。21．考查定语从句。句意：我只有两岁的女儿知道这一点。非限制性定语从句修饰先行词Mydaughter，在从句中作主语，指人，故用关系代词who。故填who。22．考查动词的时态。句意：我的父母很坦率，当我小时候问他们我们死后发生了什么时，他们承认他们不知道。根据空后的时间状语可知，该句叙述的是作者小时候发生的事，且主语为复数。故填were。23．考查形容词的比较级。句意：但是我想给我女儿一个比他们更好的答案来回答她的问题。根据句中的than可知，此处应用good的比较级better。故填better。24．考查代词。句意：但是我想给我女儿一个比他们更好的答案来回答她的问题。作宾语，指代myparents’answer，应用名词性物主代词theirs。故填theirs。25．考查形容词。句意：有一天，当她问我同样的问题时，我告诉我的女儿，那只猫在田野里，我告诉她，当动物，包括人，死了，它们通常被埋在地里，它们的身体变成了各种漂亮的花、草和树。作flowers的定语，应用形容词various。故填various。26．考查名词。句意：我用手抚摸着她的金发，轻轻地抚摸着她红润的脸颊，观察着她的反应。作checked的宾语，故用所给动词的名词形式reaction。故填reaction。27．考查形容词。句意：她没有表现出不安。作表语，表示“不安的”应用形容词troubled。故填troubled。28．考查介词。句意：然后，我拉着女儿的手，请她到田野里散散步。reachfor意为“伸手拉起”，为固定短语。故填for。29．考查非谓语动词。句意：然后，我拉着女儿的手，请她到田野里散散步。asksb.todosth.意为“请某人做什么事”，为固定搭配。故填totake。30．考查冠词。句意：我们被田野里美丽的植物联系在一起。此处的field特指前面提到的田野，故与定冠词the连用。故填the。（2022·江西景德镇·模拟预测）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。AuniqueexhibitionofpaintingsopenedattheShanghaiMentalHealthCenteronThursday—allthe49paintingsarecreatedbythreehospitalizedartistswithschizophrenia.Withthethemeof“loudhailer”,theexhibitionofferspeoplewiththementaldisorderachancetoexpressthemselvesartisticallyandallowstheirvoice____31____(hear)bythepublic,officialsfromthecentersaid.Thiscanarouse____32____(aware)andpromotebetterunderstandingandsupportforpeoplewithmentaldiseases,theyadded.“Loudhailermeanstwo-waycommunication.Thesepaintingsarecreatedbypatients____33____havebeenhospitalizedforalongtime.Theyliveina____34____(relative)closedenvironment.Sowewanttousethisexhibitiontoachievecommunication____35____thesehospitalizedartistsandtheaudience,”saidChenMengyuan,thecurator.DrXieBinfromtheShanghaiMentalHealthCentersaidtheexhibitionalsoaimstoremovethestigma(污名)____36____(attach)topeoplewithschizophrenia.“Wehopemorepeoplewithmentaldiseasewillbecome____37____(scholar),artistsandevengreatscientistslikeJohnNashthroughmedicaltreatmentandagood____38____(society)environment.”NashwasanAmericanmathematicianwho____39____(award)the1994NobelPrizeforEconomicsandwhoselifeas_____40_____schizophreniapatientwasdescribedinthemovieABeautifulMind,basedonhisbookofthesamename.答案：tobeheard

32．awareness

33．who##that

34．relatively

35．between

36．attached

37．scholars

38．social

39．wasawarded

40．a【分析】这是一篇说明文。文章主要介绍了一场独特的画展在上海精神卫生中心开幕——所有49幅画都是由三名住院的精神分裂症艺术家创作的。此次展览以“话筒”为主题，为精神障碍患者提供了一个艺术表达自己的机会，让公众听到他们的声音。31．考查非谓语动词。句意：据该中心的工作人员介绍，此次展览以“话筒”为主题，为精神障碍患者提供了一个艺术表达自己的机会，让公众听到他们的声音。此处为短语allow…todosth.，且hear与voice构成被动关系，故填tobeheard。32．考查名词。句意：他们补充说，这可以唤起人们的意识，促进对精神疾病患者的更好理解和支持。作宾语，表示“意识”应用名词awareness，不可数。故填awareness。33．考查定语从句。句意：这些画是由长期住院的病人创作的。此处为限定性定语从句，修饰先行词patients，在从句中作主语，指人，故用关系代词who或that引导。故填who或that。34．考查副词。句意：他们生活在一个相对封闭的环境中。修饰形容词closed，应用副词relatively，作状语。故填relatively。35．考查介词。句意：所以我们想通过这次展览来实现这些住院艺术家和观众之间的交流。结合句意表示“……之间”短语为between…and…。故填between。36．考查非谓语动词。句意：上海精神卫生中心的谢斌医生说，这次展览还旨在消除人们对精神分裂症患者的耻辱感。分析句子结构可知，attach在句中应用非谓语动词形式，与逻辑主语stigma构成被动关系，故用过去分词，作定语。故填attached。37．考查名词复数。句意：我们希望通过医疗和良好的社会环境，更多的精神疾病患者能成为学者、艺术家，甚至像约翰·纳什那样的伟大科学家。scholar为可数名词，根据后文artistsandevengreatscientists可知，用复数形式。故填scholars。38．考查形容词。句意：我们希望通过医疗和良好的社会环境，更多的精神疾病患者能成为学者、艺术家，甚至像约翰·纳什那样的伟大科学家。修饰后文名词environment，应用形容词social，作定语。故填social。39．考查动词语态。句意：纳什是1994年获得诺贝尔经济学奖的美国数学家，他的精神分裂症生活被改编成电影《美丽心灵》。定语从句修饰先行词mathematician，与谓语构成被动关系，根据后文the1994NobelPrizeforEconomics可知，用一般过去时的被动语态。故填wasawarded。40．考查冠词。句意：纳什是1994年获得诺贝尔经济学奖的美国数学家，他的精神分裂症生活被改编成电影《美丽心灵》。patient为可数名词，此处表泛指，且schizophrenia是发音以辅音音素开头的单词，应用a。故填a。（2022·重庆南开中学模拟预测）阅读下面短文，在空白处填入1个恰当的单词或者括号内单词的正确形式。The9,000-plusvolunteersattheBeijing2022ParalympicWinterGameshaveplayed___41___vitalroleinensuringthatallaspectsoflifeforthesportsmen,bothonandoffthefieldofplay,havegone___42___(smooth).Tomeetthediverseneedsofthepara___43___(athlete)andallparticipants,thevolunteers___44___(go)throughastricttrainingprogram,whichincludedtrainingforbasicmedicalandfirst-aid,howtousewheelchairs,andthe___45___(guide)onwhentoprovideassistanceand___46___tocommunicatebest.LiuAn’anisoneofthevolunteerstohavealsoservedattheBeijing2008SummerGames.Backthen,Liuwasasophomorestudentatuniversity.Now,14yearslater,sheisstillatuniversitybutthistimesheacts___47___alecturer,leadingateamofherownstudentsasvolunteersatBeijing2022.Liuhasspentover150daystrainingand___48___(participate)intheseGames.Sheis___49___(responsibility)forthetrafficpermitsofallsortsoftransportationvehicles,andneedstocoordinatewithover100differentdepartments,includingvenuesmedia,transportationandsecurity.“Becomingavolunteer____50____hasservedbothattheBeijing2008SummerGamesandtheBeijing2022WinterGamesisagreathonorforme,andIfeelastrongsenseofprideandresponsibility,”saidLiu.答案：a

42．smoothly

43．athletes

44．went

45．guidance

46．how

47．as

48．participating

49．responsible

50．who【分析】本文是一篇说明文。文章介绍了北京2022年残奥会冬奥会的9000多名志愿者发挥了至关重要的作用。41．考查冠词。句意：北京2022年残奥会冬奥会的9000多名志愿者在确保运动员生活的方方面面，包括赛场内外的顺利进行方面发挥了至关重要的作用。playavitalrolein在……扮演一个重要角色，固定搭配，用不定冠词a。故填a。42．考查副词。句意：北京2022年残奥会冬奥会的9000多名志愿者在确保运动员生活的方方面面，包括赛场内外的顺利进行方面发挥了至关重要的作用。此处修饰前面动词go，用副词形式作状语，smoothly顺利地。故填smoothly。43．考查名词。句意：为了满足残疾人运动员和所有参与者的不同需求，志愿者们接受了严格的培训计划，其中包括基本医疗和急救培训，如何使用轮椅，以及何时提供帮助和如何进行最佳沟通的指导。根据andallparticipants和thediverseneeds，可知名词athlete需要用复数形式，athletes运动员，作介词of的宾语。故填athletes。44．考查动词时态。句意：为了满足残疾人运动员和所有参与者的不同需求，志愿者们接受了严格的培训计划，其中包括基本医疗和急救培训，如何使用轮椅，以及何时提供帮助和如何进行最佳沟通的指导。分析句子结构，此处作谓语动词，结合上下文语境，此处动词go用一般过去时。故填went。45．考查名词。句意：为了满足残疾人运动员和所有参与者的不同需求，志愿者们接受了严格的培训计划，其中包括基本医疗和急救培训，如何使用轮椅，以及何时提供帮助和如何进行最佳沟通的指导。分析句子结构，此处与training，howtousewheelchairs构成并列关系，用名词形式，guidance指导。故填guidance。46．考查特殊疑问词。句意：为了满足残疾人运动员和所有参与者的不同需求，志愿者们接受了严格的培训计划，其中包括基本医疗和急救培训，如何使用轮椅，以及何时提供帮助和如何进行最佳沟通的指导。根据前面连词and，结合whentoprovideassistance和句意，可知此处表示“如何进行最佳沟通”，用“特殊疑问词加todo”结构，howtocommunicatebest符合题意。故填how。47．考查固定搭配。句意：14年后的今天，她仍在上大学，但这次她担任讲师，在北京2022年奥运会上作为志愿者领导自己的学生团队。根据句意，可知此处表达“担任”，serveas担任，符合题意。故填as。48．考查非谓语动词。句意：刘翔花了150多天的时间进行训练，并参加了这些比赛。spend...（in）doingsth.花时间在做某事上，用省in的动名词形式。故填participating。49．考查形容词。句意：她负责各种交通工具的交通许可，并需要与100多个不同部门协调，包括场馆媒体、交通和安全部门。beresponsiblefor对……负责，固定搭配，形容词作表语。故填responsible。50．考查定语从句。句意：“成为一名曾在北京2008年夏季奥运会和北京2022年冬季奥运会上服务过的志愿者，对我来说是一种莫大的荣誉，我感到非常自豪和责任感，”刘说。分析句子结构，此句为定语从句。先行词avolunteer在从句作主语，指人用关系代词who引导。故填who。（2022·福建省龙岩第一中学一模）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Researchershavediscoveredthatpeopleeatmorevegetablesiftheveggieshavefancylabels.AresearchteamfromStanfordUniversityfoundthatsalesofvegetablesincreasedaftertheyweregivenothernames--eventhough____51____wasnodifferenceinthewaythevegetables____52____(prepare).Theresearchersconductedtheirresearchon600dinersforseveral____53____(month)attheuniversitycanteen.Theylabelledallvegetabledishesinfour____54____(differ)wayseachday:basic,healthyrestrictive,healthypositiveandindulgent放纵/任性的.Thebasiclabeljustlistedthevegetablenamelikecorn.Thehealthyrestrictivecategoryusedwordssuch____55____reduced-sodium(钠)corn.Vitamin-richcornwasusedforthehealthypositive.Anda____56____(describe)likerichbutteryroastedsweetcornwasreservedfortheindulgent.Researchersgavedinersawidechoiceofvegetablestoseehoweffectivethe____57____(delicious)descriptivelabelswere.Theyfoundthatmakingthelabelsindulgentincreasedthenumberofpeoplewhochose____58____(put)thevegetablesontheirplate,aswellastheamountofvegetables____59____(consume).Dinerschosetheindulgentlabeling25percentmorethanthebasiclabeling,35percentmorethanthehealthypositivelabelingand41percentmorethanthehealthyrestrictiveoption.Aresearchersaid:“Labelsreallycaninfluenceoursensoryexperience,affecting_____60_____tastywethinkfoodwillbe.”答案：there

52．wereprepared

53．months

54．different

55．as

56．description

57．deliciously

58．toput

59．consumed

60．how【分析】本文是一篇说明文。研究人员发现，如果蔬菜标签花哨，人们会吃更多的蔬菜。标签真的可以影响我们的感官体验，影响我们对食物味道的看法。51．考查therebe句型。句意：斯坦福大学的一个研究小组发现，即使蔬菜的制作方式没有什么不同，但在取了其他名字后，蔬菜的销量还是增加了。分析句子可知，eventhough引导的是让步状语从句，从句为therebe句型，表示“有”。故填there。52．考查谓语动词时态、语态和主谓一致。句意：斯坦福大学的一个研究小组发现，即使蔬菜的制作方式没有什么不同，但在取了其他名字后，蔬菜的销量还是增加了。分析句子可知，theway后接的是省略了关系词的限制性定语从句，关系词代替intheway在从句中充当方式状语，所以空处需要填动词谓语形式，又根据上文conducted可知，空处应用一般过去时，且与主语thevegetables为被动关系，与其保持复数一致，所以应填wereprepared。故填wereprepared。53．考查可数名词复数。句意：研究人员在大学食堂对600名就餐者进行了为期数月的研究。分析句子可知，空处由形容词several修饰，表示“许多的”，所以应填名词复数形式months。故填months。54．考查形容词。句意：他们每天用四种不同的方式给所有蔬菜贴标签:基本的、健康限制性的、健康积极的和放纵的。分析句子可知，空处修饰名词ways应用形容词形式different作定语。故填different。55．考查介词。句意：健康限制性类别使用了诸如低钠玉米这样的词汇。根据下文reduced-sodiumcorn可知，这里是在举例，所以空处应填介词as，suchas为固定搭配，表示“比如”。故填as。56．考查名词。句意：而像油腻的黄油烤甜玉米这样的描述只留给放纵的人。分析句子可知，空处由不定冠词修饰，在句中作主语，所以应用名词形式description。故填description。57．考查副词。句意：研究人员给了用餐者大量的蔬菜选择，看看这些描述美味的标签有多有效。分析句子可知，空处修饰形容词descriptive应用副词，所以填deliciously。故填deliciously。58．考查不定式。句意：他们发现，使标签放纵增加了选择把蔬菜放在盘子里的人数，以及蔬菜的消费量。分析句子可知，choosetodo为固定搭配，表示“选择做”，所以空处应填不定式toput作宾语。故填toput。59．考查过去分词。句意：他们发现，使标签放纵增加了选择把蔬菜放在盘子里的人数，以及蔬菜的消费量。分析句子可知，空处应填过去分词consumed作后置定语修饰vegetables，表示被动关系。故填consumed。60．考查宾语从句。句意：一位研究人员说:“标签真的可以影响我们的感官体验，影响我们对食物味道的看法。”分析句子可知，空处应填连接副词how，在宾语从句中作方式状语，修饰tasty，此处表示影响我们如何（how）看待食物。故填how。5.（2022·上海·曹杨二中高二期中）Directions:Afterreadingthepassagesbelow,fillintheblankstomakethepassagescoherentandgrammaticallycorrect.Fortheblankswithagivenword,fillineachblankwiththeproperformofthegivenword;fortheotherblanks,useonewordthatbestfitseachblankTheVaccineHunterMartyVerela59-year-oldkidneytransplantrecipientinOhio,shouldhavebeennearthetopofthelisttoreceiveaCOVID-19vaccine.Yet____81____millionsofothers,hewasn’thavinganyluckschedulinganappointment.Martyandhiswife,NancyVerel,wouldsitwithcomputersontheirlapstryingforhours____82____(book)anappointmentondifferentsites,allof____83____wereslowandconvoluted(复杂的).“Ifeelhopeless,”Nanc